第1天 夏天的云(节选)-【暑假阅读】2026年三年级语文3升4

暑假第一周 主题阅读 第1天我的暑假生活 1.A 2.读书热爱阅读 3.A 第2天夏天的雨后 1.踩水玩拾蝉捉青蛙钓鱼 2.镜子一样平的河水澄清碧绿 鸟儿欢快地唱着歌 3.动作快乐 4.ABC 5.示例：上体育课时，小明有时和 同学一起踢球，有时跟同学一 起跳绳，有时还会和同学一起 做游戏。 第3天蝉鸣 1.不是而是 2.(1)呼朋引伴(2)涟漪 3.示例：她不怕烈日炎炎，也不怕 天寒地冻，更不怕狂风暴雨，只 为了找到解决问题的方法。 4.C 5.捉蝉交换蝉怀念童年 第4天童年夏时光 1.划去：茂密茂盛吵闹穿越 2.兴趣浓厚的样子。 3.运用比喻的修辞手法，生动形 参考答案 象地写出了菜园里各种蔬菜的 (二)惠崇春江晚景 形状和颜色，语言生动有趣。 1.宋苏轼 4.捕蝉听故事追萤火虫 2.早春春江鸭戏 正午时分太阳下山 天色慢 3.竹子桃花江水鸭 慢黑下来 蒌蒿芦芽 跨学科阅读 4.对早春的喜爱、赞美 1.闷热潮湿 暑履第二周 2.示例：凉丝丝 冷冰冰热乎乎 主题阅读 3.墙壁返潮天要下雨气象学家 第1天 夏天的云（节选） 4.可是，天空中没有一朵乌云，天1.小巧玲珑振鬃长啸 怎么会下雨呢？ 张牙舞爪 五彩缤纷 5.“一粒”说明只有一滴水珠，“一 2.B 3.ABC 粒粒”说明水珠很多。 4.颜色气势 6.示例：蚂蚁搬家，蜻蜓低飞。 5,但这种乌云的边缘是浅墨色 非连续性文本阅读 的，像渲染的中国画那样，深浅 1.(1)V(2)×(3)× 分明，似乎正在向无尽的四周 浸润。 2.B 6.示例：在晴天时，蔚蓝的天空上 3.不可以14周岁以下未成年人 的云朵白白的，就像一团面粉， 需要由监护人代其预约并陪同 仿佛风一吹就能吹散开。 入馆 第2天下大雨 国学温故 1.荷叶大黑蜂 紫薇花麻雀 (一)绝句 蜻蜓乌龟 1.唐杜甫 2.捂着耳朵 放开 示例：有童 2.春日。 这里指泥士变湿软。 趣 3.泥土变得潮湿而松软，引得燕 3.下得屋顶上起了烟。 子飞来衔泥筑巢，温暖的沙滩 大雨点落在天井的积水里砸出 上还睡着成双成对的鸳鸯。 个一个丁字泡。 4.春季秀丽春风花草 雨打得荷花缸里的荷叶东倒西歪。 参考答案暑假第二周 气象万千 夏天的天气变幻莫测，时而阳光明媚，万里无 云；时而鸟云密布，大雨滂沱；时而彩霞满天，绚丽多 彩…夏天的气象也带来了一派生机勃勃的景象， 绿树成荫，鲜花绽放，蝉鸣鸟叫…夏天以其多彩的 气象和生动的生命力，展示着大自然无尽的魅力。 主题阅读 第1 天 夏日看云 用时： 分 秒 关阅读号航 夏天的云变幻无穷，火烧云、鸟云、浮云、卷云，不同的云有不同的魅 力。让我们跟随作者，一起欣赏形态万千的火烧云与可怕的鸟云吧。 夏天的云（节选） 夏天夕阳西下时的火烧云真是一大奇观：它将 金灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。 而且，它像一个魔术师在耍弄多棱镜、万花筒。时有 ( )的小兔在跳跃，时有( )的骏马在 奔驰，时有( )的蛟龙在腾飞，时有( 的孔雀在开屏…真是形态万千，像一幅连绵不断 的画卷。然而这些都变得太快了，使人眼花缭乱，没空细细观赏，这确实是一件遗 憾的事。 我们再来看看夏天雷雨前的鸟云吧！从那隐 隐的雷声中，鸟云涌来了。不一会儿，鸟云越来越 多，越来越浓，最后，竟像怒吼的任性的黑风暴横行 无忌，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨， 而是浓浓的墨汁，令人心惊肉跳。但这种乌云的边 缘是浅墨色的，像渲染的中国画那样，深浅分明，似乎正在向无尽的四周浸润。这 种现象使可怕的鸟云也显出了几分魅力。 云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云，我喜欢它，我尤其喜欢夏天 的云… 等能力训练 1迟记积暴根据动物的特点，把下面的词语填入相应的括号内。 张牙舞爪 小巧玲珑 五彩缤纷 振鬃长啸 2整体意知短文采用的是( )的结构。 A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 3理解体会夕阳西下时的火烧云真是一大“奇观”，它“奇”在( )。（多选) A.使大地洋溢着诗意 B.形态万千 C.变得太快，让人看不清楚，给人留下遗憾 暑假第二周 气象万千 11 4分桥综合短文在写雷雨前的乌云时，主要是从乌云的 和 来写 的。 5获取信息乌云的“魅力”体现在什么地方？用“。”画出相关的句子。 6表达运用短文主要向我们介绍了两种情况下的云，你还见过其他情况下的云吗？ 它是什么样子的？写一写吧。 第2天 雨中观物 用时： 分 秒 关阅读导前 下大雨的时候，你会干些什么？小动物们又会干些什么？快随着作 者的视角，到下面的短文中寻找答案吧。 下大雨 ①雨真大。下得屋顶上起了烟。大雨，点落在天井的积水里砸出一个一个丁 字泡。我用两手捂着耳朵，又放开，听雨声：呜一哇，呜鸣—哇。下大雨，我常这 样听雨玩。 ②雨打得荷花缸里的荷叶东倒西歪。 ③在紫薇花上采蜜的大黑蜂钻进了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出来 的圆洞，很深。大黑蜂是一个“人”过的。紫薇花湿透了，然而并没有被雨打得七 零八落。 ④麻雀躲在檐下，歪着小脑袋。 ⑤蜻蜓倒吊在树叶的背面。 ⑥哈，你还在呀！一只乌龟。这只乌龟是我养的。我在龟甲边上钻了一个小 洞，用麻绳系住了它，拴在柜橱脚上。有一天，不见了。它不知怎么跑出去了。原 来它藏在老墙下面一块断砖的洞里。下大雨，它出来了。它昂着脑袋看雨，慢慢 地爬到天井的水里。 等能力训练 1获取信息作者观察细致，描写了雨中的 等事物。 暑假阅读/3升4