摘要:
**基本信息**
本同步练以“夯实基础-能力提升-思维训练”三层次设计,覆盖小数认识核心知识点,通过基础概念巩固、情境应用提升到逻辑推理训练,培养量感、推理意识与模型意识,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|夯实基础|小数组成、读写、单位换算、大小比较|以单位换算(如4元6角=4.6元)巩固量感,基础题型直接对应课时核心概念|
|能力提升|小数数位含义、新情境应用、有序组数|结合“天宫一号长度”等知识科普情境,渗透有序思想(如用4、7、0组数)|
|思维训练|逻辑推理、数形结合、跨单位比较|通过“丝带长度比较”等问题,发展推理意识与数学语言表达能力|
内容正文:
第一单元 第1课时 小数的初步认识 分层作业
1.小数是由( )、( )和( )三部分组成。
2.小数的读法和写法都是由( )部分到( )部分。
3.把1元平均分成10份,每份是 元,也是( )元。
1.【新情境·知识科普】写出或读出横线上的小数。
(1)土星绕太阳公转一周大约需要29.5年。
29.5 读作:
(2)1千克海水中含盐约0.03千克。
0.03 读作:
(3)雷声在空气中每秒约传播零点三四千米。
零点三四 写作:
(4)中国首个目标飞行器“天宫一号”全长十点四米。
十点四 写作:
2. 5个1角,就是5个( )元,是( )元;12个0.1米是( )米。
3. 一个玩具闹钟是7.66元,其中小数点后面第一个“6”表示6个( ),第二个“6”表示6个( )。
4. 填上合适的小数。
4元6角=( )元 2元1分=( )元
8厘米=( )米 2米8分米=( )米
5. 在方框里填上合适的小数
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
0.99米○1米 10元○9.8元 2.80米○2.08米
3.20元○4.09元 1.03米○1米3厘米
7. 河宽4.3米,一只袋鼠一步可以跳 4.8米,这只袋鼠一步能跳过去吗?
8. 两根绳子各剪去一半后,第一根绳子剩下0.5米,第二根绳子剩下0.6米,这两根绳子原来的长度相比,拿一根长?
9.【有序思想】(1)用4、7、0三个数和一个小数点能组成多少个不同的小数呢?请把它们写出来。
(2)一个一位小数,小数部分的数字与整数部分的数字相同(0除外),这样的一位小数共有多少个?请你把它们写出来。(一位小数是指小数点后只有1个数字的小数)
10.在文具超市,乐乐说:“一瓶汽水四十八元。”妈妈笑着说:“你漏读了小数点。”根据生活实际可以知道一瓶汽水的价格是多少元。
11.图中的线长( )cm,用小数表示是( )m。
12.奇奇写了一个小数,她写的小数与18.4的整数部分相同,又与96.7的小数部分相同。奇奇写的小数是多少?
13.一个最高位是百位的两位小数,百位上的数是最大的一位数,且是最低位上数的3倍。已知这个小数任意相邻的三个数位上的数之和都是16,那么这个小数是多少?
14.【数形结合】有a、b、c、d四根丝带,已知a比c长5.6分米,b比c长2.1米,c比d短28厘米。这四根丝带中,( )最 短,( )最长。
【夯实基础】
1.读写小数
(1)29.5读作:二十九点五
解析:整数29读二十九,小数点读“点”,小数5读五。
(2)0.03读作:零点零三
解析:整数0读零点,小数依次读0、3。
(3)零点三四写作:0.34
解析:零写0,点写.,三四依次写3、4。
(4)十点四写作:10.4
解析:十写10,点写.,四写4。
2.单位换算小数
5个1角,就是5个(0.1)元,是(0.5)元;12个0.1米是(1.2)米。
解析:1角=0.1元,5×0.1=0.5;12×0.1=1.2。
3.小数数位含义
7.66元,小数点后第一个“6”表示6个(0.1元(1角)),第二个“6”表示6个(0.01元(1分))。
解析:第一位小数是十分位,计数单位0.1;第二位百分位,计数单位0.01。
4.单位换算填小数
4元6角=(4.6)元:6角=0.6元,
2元1分=(2.01)元:1分=0.01元,
8厘米=(0.08)米:1米=100厘米,
2米8分米=(2.8)米:8分米=0.8米,
5.0.1;0.6;0.8;1.2;1.5;1.8;2.5;2.8;2.9
解析:0-1、1-2、2-3每一大格代表数字1,平均分成10小格,因此1小格=0.1
6.小数比大小
<;>;>;<;=
7.河宽4.3米,袋鼠一步4.8米4.8> 4.3
答:能跳过去。
解析:比较两个小数,跳跃距离大于河宽即可通过。
8.第二根长
【能力提升】
9.组数问题
(1)用4、7、0和小数点组成不同小数分两类:一位小数、两位小数
两位小数(小数点后2位):0.47、0.74、4.07、4.70、7.04、7.40
一位小数(小数点后1位):40.7、47.0、70.4、74.0
总数:6+4=10个
全部列出:0.47、0.74、4.07、4.70、7.04、7.40、40.7、47.0、70.4、74.0
(2) 一位小数,整数、小数数字相同(0除外)
一位小数形式:□.□,两个数字相等,1-9共9个:1.1、2.2、3.3、4.4、5.5、6.6、7.7、8.8、9.9
10.汽水价格问题
四十八元写成48,漏读小数点,结合生活汽水不可能48元,只能是4.8元。
解析:漏小数点,原数是48,加小数点符合物价只能4.8。
11.0.80m
解析:线段左端对齐刻度20cm,右端对齐刻度100cm。长度计算:100-20=80cm。
80cm=0.80m
12.18.7
【思维训练】
13.
934.93
14.统一单位:
a比c长5.6dm→a=c+5.6
b比c长2.1米=21dm→b=c+21
c比d短28厘米=2.8dm→d=c+2.8
对比增量:c<d(+2.8)<a(+5.6)<b(+21)
最短:c;最长:b
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