1.4 升华和凝华 同步练 2026-2027学年北师大版物理八年级上册

2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 升华和凝华
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 572 KB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理“升华和凝华”同步练,以“基础识别-现象分析-实验探究”三级分层设计,覆盖概念理解与实际应用,适配新授课知识巩固与科学素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一物态变化判断|单选题直接考查概念(如“白气”液化、露霜形成)| |中档|现象分析与应用|结合生活情境(节气、补冰、冻干蔬菜)考查吸放热与变化过程| |提升|综合实验探究|实验题分析冰熔化图像及加盐后熔点变化,培养科学探究能力|

内容正文:

1.4 升华和凝华 一、单选题 1.在家里用水壶烧水时,在壶嘴上方出现“白气”。“白气”形成是(     ) A.液化现象 B.汽化现象 C.升华现象 D.熔化现象 2.我国西汉著作《淮南子》中记载的“二十四节气”科学揭示了天文气候的变化规律,是中华民族的智慧结晶。下列节气涉及的物态变化分析,正确的是(  ) A.“霜降”时节,霜华满地,霜的形成是凝华现象,放热 B.“谷雨”时节,春雨绵绵,雨的形成是汽化现象,吸热 C.“寒露”时节,露水盈盈,露的形成是液化现象,吸热 D.“大雪”时节,雪花飞舞,雪的形成是升华现象,放热 3.烧开水时,我们会在水面上方看到“白气”,该现象发生的物态变化是(     ) A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华 4.霰是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的白色小冰粒。它是《诗经·小雅·頍弁》中“如彼雨雪,先集维霰”的霰,是《春江花月夜》中“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”的霰,古人视为吉祥的象征。关于“霰”形成时的物态变化最可能是(     ) A.凝固 B.液化 C.升华 D.凝华 5.在冬奥会滑冰比赛中,为了消除冰刀滑行造成的划痕,使冰面恢复平整,常在比赛间隙进行“补冰”。“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷洒干冰(固态二氧化碳),在“补冰”过程中干冰和水发生的物态变化分别是(     ) A.升华和凝固 B.升华和汽化 C.熔化和凝固 D.熔化和汽化 6.“渝味360碗”汇集全市38个区县特色头碗菜,关于重庆特色美食,下列描述正确的是(     ) A.用冰块保鲜卤鹅——冰块熔化,吸收热量 B.火锅沸腾后调小火力——为了降低汤的温度 C.煮好的小面上方冒“白气”——空气汽化形成小水珠 D.辣子鸡摆盘放入干冰后“仙气飘飘”——“仙气”是二氧化碳气体 7.“蒹葭苍苍,白露为霜。”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》。从物理学角度分析,诗中的“露”和“霜”的形成分别是物态变化中的(     ) A.汽化、凝固 B.汽化、液化 C.液化、凝华 D.升华、凝华 8.下列关于自然界中云、雨的形成,分析正确的是(     ) A.云的形成包含液化、凝华两种物态变化,是多过程现象 B.雨是高空中的水蒸气遇冷直接液化形成的 C.云是由气态水蒸气组成的 D.雨滴下落过程中只发生液化现象 二、填空题 9.在农业生产中,有时会利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨。干冰撒入云层后迅速___________(填物态变化名称),___________(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使空气中的水蒸气遇冷变成小冰晶或小水滴,从而形成降雨。 10.“太空冻干蔬菜包”是宇航员在太空中把含有大量水分的新鲜蔬菜温度降到-18℃以下,使蔬菜的水分________,再将其放置在温度低于0℃的环境中实现脱水,此时,发生的物态变化是________,使新鲜蔬菜变成了几乎不含水分的蔬菜干(以上均填物态变化名称)。 11.赣南脐橙是江西著名特产,果农在冬季常采用“熏烟法”防止脐橙冻害(如图所示)。熏烟时,烟雾中的水蒸气遇冷________(填物态变化名称)成小冰晶,此过程需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 12.2026年5月12日,长征六号改运载火箭在太原成功发射,火箭飞行时形成了如图所示的水母状尾迹,其形成原因是高空温度极低,火箭发动机喷出高温气体中的水蒸气瞬间______(填物态变化的名称)为大量的微小冰晶,由此形成了水母状尾迹。 13.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。筷子搅拌大约30s后,用温度计测量罐中混合物的温度,其示数低于0℃,此时观察易拉罐的下部和底部,发现有白霜生成。这是因为加盐使冰的熔点______(选填“升高”“降低”或“不变”),空气中的水蒸气______(填物态变化名称)形成白霜。 三、实验题 14.某同学利用如图甲所示的实验装置做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,根据实验数据作出了如图乙所示的温度随时间变化的图像;(实验中要控制好烧杯中的水温) (1)如图乙所示,根据图像中___________段温度的变化特点可知冰是晶体。 (2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,测得的混合物的温度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)0℃。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A B D A A C A 1.A 【详解】烧水时,壶内水汽化产生的高温水蒸气从壶嘴喷出后,遇到温度较低的空气,液化成小水滴,这些小水滴就是我们看到的“白气”,故“白气”的形成是液化现象。故选A。 2.A 【详解】A.“霜降”时节,霜华满地,霜的形成是空气中的水蒸气凝华,放热,故A正确; B.“谷雨”时节,春雨绵绵,雨的形成是水蒸气遇冷液化,放热,故B错误; C.“寒露”时节,露水盈盈,露的形成是水蒸气遇冷液化,放热,故C错误; D.“大雪”时节,雪花飞舞,雪的形成是水蒸气凝华,放热,故D错误。 故选A。 3.B 【详解】“白气”实际上是水蒸气在上升过程中,遇到温度较低的空气,遇冷后由气态变为液态,液化形成了小水滴,这些小水滴聚集在一起就是我们看到的“白气”。所以该现象发生的物态变化是液化。 故选B。 4.D 【详解】初始物质为水蒸气(气态),最终物质为小冰粒(固态),物质由气态直接变为固态的物态变化叫做凝华,故D符合题意。 故选D。 5.A 【详解】“补冰”时,干冰会吸热直接变为二氧化碳气体,属于升华。干冰吸热,水就可以放热并凝固成冰。故A符合题 意,BCD均不符合题意。 故选A。 6.A 【详解】A.冰块保鲜卤鹅,是利用冰块熔化时吸收热量,使周围温度降低,从而达到保鲜目的,故A正确; B.液体沸腾时持续吸热但温度保持不变,火锅沸腾后调小火力,汤的温度不会降低,只是减少燃料消耗,故B错误; C.煮好的小面上方冒的“白气”,是小面上方的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误; D.干冰升华吸热,使周围空气中的水蒸气液化成小水珠,形成“仙气”,“仙气”是小水珠,故D错误。 故选A。 7.C 【详解】露是液态小水珠,由空气中的气态水蒸气遇冷变为液态形成,物质从气态变为液态的过程属于液化;霜是固态小冰晶,由空气中的气态水蒸气在低温下直接变为固态形成,物质从气态直接变为固态的过程属于凝华。 故选C。 8.A 【详解】A.高空中的水蒸气遇冷,会液化成小水珠、凝华成小冰晶,共同组成云,属于多过程物态变化,故A正确; B.雨多是小冰晶下落熔化形成或小水珠聚集变大下落,不是水蒸气直接液化成雨滴,故B错误; C.水蒸气肉眼不可见,云是空气中的水蒸气液化成的小水珠和凝华成的小冰晶形成的,故C错误; D.冰晶下落熔化是核心过程,不属于液化,故D错误。 故选A。 9. 升华 吸收 【详解】[1][2]干冰是固态二氧化碳,撒入云层后,会直接从固态变为气态,发生升华现象,同时吸收大量热量,使云层周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,最终形成降雨。 10. 凝固 升华 【详解】[1][2]新鲜蔬菜中的水分原本是液态,温度降到-18℃后,新鲜蔬菜中的液态水凝固变为固态冰;固态冰在低于0℃的环境中,直接升华从固态变为气态水蒸气脱离蔬菜,以此实现脱水得到冻干蔬菜。 11. 凝华 放出 【详解】烟雾中的水蒸气由气态直接变成固态,属于凝华,凝华放热。 12.凝华 【详解】火箭发动机喷出高温气体中的水蒸气变为大量的微小冰晶是物质由气态直接变为固态的过程,对应的物态变化是凝华。 13. 降低 凝华 【详解】[1]在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,向冰中加盐,测得冰和盐水的混合物温度低于0℃,说明冰的熔点降低了。 [2]霜是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。 14.(1)BC (2)小于 【详解】(1)如图乙所示,根据图像中BC段,熔化时温度不变,说明有固定的熔点,故该物质是晶体。 (2)只有该混合物的温度低于0℃,周围的水蒸气才能遇冷放热由气态直接变成固态,凝华成霜。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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