1.4 升华和凝华 同步练习 2026-2027学年北师大版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦“升华和凝华”及相关物态变化，通过基础辨析、综合应用、实验探究三层设计，构建从概念识别到现象解释的知识巩固路径，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一物态变化判断（熔化/凝固/汽化/液化/升华/凝华）|单选题（1-10）、填空题（11-17），直接考查概念辨析与吸放热判断，如“菜窖放水”“护目镜水雾”等生活情境题| |巩固层|多物态变化综合应用|计算题（19-21），结合现象解释（冰块熔化吸热、开水抛洒凝华），需关联汽化-液化、凝华-升华等过程| |提升层|实验探究与规律总结|简答题（22），通过冻豆腐、盐水凝固点实验，考查科学探究能力，分析浓度对凝固点的影响|

1.4 升华和凝华 同步练习 一 、单选题（本大题共10小题，共30分） 1.（3分）北方的冬天，为了很好的保存蔬菜，人们会在菜窖里放几桶水，这种做法利用了水的（ ） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 凝华放热 2.（3分）人类对物态变化的认识是从水开始的，下列属于液化现象的是 A. 水蒸气在松枝上形成冰晶 B. 温暖的阳光里，冰化成潺潺的流水 C. 夏天，从冰箱中取出的饮料瓶表面出现小水珠 D. 冬天，晾在室外冰冻的表服也会干 3.（3分）医生长时间佩戴护目镜时，护目镜的镜片会蒙上一层小水珠，形成小水珠的物态变化是（ ） A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 4.（3分）在一个标准大气压下，刘源同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于，易拉罐的底部有白霜生产，对于这一实验和现象的分析，正确的是 A. 盐使冰的熔点低于，白霜的生成是凝固现象 B. 盐使冰的熔点高于，白霜的生成是凝固现象 C. 盐使冰的熔点低于，白霜的生成是凝华现象 D. 盐使冰的熔点高于，白霜的生成是凝华现象 5.（3分）诗词“千里冰封，万里雪飘”中的雪的形成是 A. 凝固 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化 6.（3分）疫情防控期间，戴眼镜的人戴上口罩呼吸时，镜片常会蒙上一层“水雾”。与镜片上“水雾”形成过程相同的自然现象是 A. 霜打枝头 B. 冰雪消融 C. 草叶露珠 D. 滴水成冰 7.（3分）下列有关物态变化的判断，正确的是 A. 早春河中的冰逐渐消融，是升华现象，需要吸热 B. 夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C. 秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D. 寒冷的冬天地面上的霜，是凝固现象，需要放热 8.（3分）“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是 A. 先升华后凝华 B. 先凝固后汽化 C. 先熔化后液化 D. 先汽化后液化 9.（3分）缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸放热情况，下列说法正确的是 A. 先升华后凝华，先吸热后放热 B. 先汽化后凝固，先放热后吸热 C. 先汽化后液化，先吸热后放热 D. 先汽化后液化，先放热后吸热 10.（3分）如图所示的四种现象中，属于蒸发的是 A. 春天冰雪融化 B. 秋天霜打枝头 C. 水烧开时冒出“白气” D. 用干手器将手烘干 二 、填空题（本大题共8小题，共32分） 11.（4分）我国研制的一种聚乙烯材料，超过 时完全熔化，低于 时完全凝固。有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用。这种设计的原理是：当气温升高时，该材料会_______________（选填物态变化名称），此过程要_______________热量，使室内温度不致上升太高或太快，该材料属于_______________。 12.（4分）冬季的早晨，汽车的挡风玻璃上经常会有一层厚厚的霜，其中霜的形成过程发生的物态变化是 ______ 。 13.（4分）在插有白纸条的密闭烧瓶中，放入一些碘粉末，将烧瓶放在酒精灯上方微微加热一会儿，停止加热后，烧瓶内的白纸条上慢慢地出现了紫红色的人造“雾凇”，该“雾凇”形成的原因是________________________________________________________________________________________。 14.（4分）教室里的日光灯用久了，灯管两端会变黑，原因是钨丝先发生_______________，然后在灯管壁上发生_______________。 15.（4分）严冬，树枝上形成美丽的“雾淞”。“雾淞”属于______现象选填一种物态变化现象，这个现象发生的过程中，需要______热量选填“吸收”或“放出”。 16.（4分）在空格内填上物态变化名称：   卫生球放久了会变小，是 ______ 现象；   钢水浇铸成钢球是 ______ 现象；   冬天早晨草地上的霜是 ______ 现象；   早晨有浓雾是 ______ 现象，冰消雪融 ______ ． 17.（4分）分子是在永不停息地做无规则运动的，例如，在低于的环境下，冰表面的水分子会直接运动到空气中，导致冰的体积慢慢变小，这种现象发生的物态变化是 ______ 。 18.（4分）如图所示是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有大量水蒸气的空气升入高空时，由于温度降低，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，这就形成云．在一定条件下，云中的小水滴或小冰晶越来越大，就会下落．在下落的过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．  请依次写出上文中涉及的物态变化的名称：________________________________. 上文中涉及的物态变化中，吸热的是________.我国是一个严重缺水的国家，节约用水应从我做起，请你写出两项日常生活中的节水措施． 三 、计算题（本大题共3小题，共36分） 19.（12分）把小冰块放在手心里，过一会儿，冰块主要会发生什么物态变化？手有什么感觉？为什么？ 20.（12分）北方低于零下的冬天，端一盆开水，迅速奋力抛向空中，会看到如天女散花般的漂亮“小冰晶”，如图所示。请分析说明用开水比冷水更容易形成“小冰晶”的原因。 21.（12分）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体．这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰．干冰适用于新鲜食品、水产品、肉类加工的保鲜、储存、运输，也可用于人工降雨．请说出这里面所包含的物理道理． 四 、简答题（本大题共1小题，共6分） 22.（6分）小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象。    制作冻豆腐，将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与图中第______幅图相似，这是因为水在______后体积变大；  他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室。一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图，他的读数是______正确错误的。这杯盐水的凝固点是______；另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计示数如图，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是______。  小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是______过程。小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更______容易不容易产生霜。 答案和解析 1.【答案】B; 【解析】冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏． 故选B 2.【答案】C; 【解析】解：水蒸气在松枝上形成冰晶，是由气态变成固态，属于凝华现象，故不正确；  B.冰化成潺潺的流水，是由固态变成液态，属于熔化现象，故不正确；  C.刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，属于液化现象，故正确；  D.晾在室外冰冻的衣服也会干，是冰由固态直接变为气态，属于升华现象，故不正确。  故选：。  物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升华。  此题主要考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点。 3.【答案】B; 【解析】略 4.【答案】C; 【解析】解：冰和盐水混合物的温度低于，说明盐使冰的熔点降低了；易拉罐的底部的“白霜”是空气中的水蒸气快速放热由气态变成的固态冰晶，属于凝华现象。   故选：。  冰与盐混合后，冰的熔点降低；物质由气态直接变成固态是凝华现象。  这道题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识。 5.【答案】B; 【解析】解：雪是高空中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象．   故选：．  物质由液态变为固态的过程是凝固；物质由气态直接变为固态的过程是凝华；物质由固态变为液态的过程是熔化；熔化吸热．   掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题． 6.【答案】C; 【解析】解：镜片上蒙上一层水珠是室内空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，是液化现象。  、霜是由空气中的水蒸气凝华形成的，故不符合题意；  、冰雪消融，固态冰变为液态水，是熔化现象，故不符合题意；  、草叶上形成的“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故符合题意；  、滴水成冰，水凝固形成固态冰，故不符合题意。  故选：。  物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为固态是凝固，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华。  此题主要考查了不同物态变化的辨析。此类问题要结合液化及液化现象进行分析解答。 7.【答案】C; 【解析】解：、河中的冰消融是固态冰变液态水，是熔化现象，熔化吸热，故错误；  、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象，液化放热，故错误。  、秋天的早晨花草上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，液化放热，故正确；  、寒冷的冬天地面上的霜，是气态的水蒸气直接变成了固态的冰，是凝华现象，凝华放热，故错误。  故选：。  要分析是什么物态变化，就要先确定此物质原来是什么状态，现在又是什么状态，即判断该物质由什么状态变化到什么状态。  物体变化中，吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华。  此题主要考查的是物态的几种变化，要注意物质原来和现在的状态，也要区别汽化的“汽”和气态的“气”。 8.【答案】D; 【解析】解：学生在煮菜过程中，对水进行加热，液态的水会变成气态的水蒸气，发生汽化现象；然后温度高的水蒸气遇到冷的锅盖，会凝结成液态的小水珠，即发生了液化现象，所以是先汽化后液化，故正确，错误。  故选：。  物质从固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；物质从气态变成液态的过程称为液化；物质从固态变成气态的过程叫升华，物质从气态变成固态的过程叫凝华；据此解答。  此题主要考查汽化和液化现象及其应用，体现了物理知识在实际生活中的应用。 9.【答案】C; 【解析】解：   将海水中的水蒸发由液态变成气态，属于汽化现象，再将水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态，属于液化现象。其中汽化吸收热量，液化放出热量。   故选：。  物质由液态变成气态的过程叫做汽化，由气态变成液态的过程叫做液化，汽化吸热，液化放热，这两个过程是相反的。  这道题主要考查了常见的汽化和液化现象在生活中的应用，把握住物态变化的概念是解答该题的关键。 10.【答案】D; 【解析】解：、春天冰雪融化是固态变为液态的熔化现象，故不符合题意；  、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故不符合题意；  、“白气”是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故不符合题意；  、用将手烘干，手表面的水吸收热量蒸发成为水蒸气，故符合题意。  故选：。  物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化包括蒸发和沸腾两种方式。  该题通过生活中的实例考查了物态变化，属于基础知识，难度不大。 11.【答案】熔化;吸收;非晶体; 【解析】略 12.【答案】; 【解析】解：冬季的早晨，汽车的挡风玻璃上经常会有一层厚厚的霜，是水蒸气直接凝华成的小冰晶。  故答案为：凝华。  凝华：物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象，凝华过程物质要放出热量。  分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。 13.【答案】固态的碘吸热先升华成气态的碘蒸汽，又遇冷在白纸条上凝华成固态的碘; 【解析】  掌握六种物态变化的吸热和放热情况以及状态的变化，用物态变化解释生活中的问题。  物质从固态直接变为气态的过程是升华，是吸热过程；物质从气态直接变为固态的过程是凝华，是放热过程。    在插有白纸条的密闭烧瓶中，放入一些碘粉末，将烧瓶放在酒精灯上方微微加热一会儿，固态的碘升华成碘的蒸气；  停止加热后，温度降低，碘蒸气温度降低凝华成固态，烧瓶内白纸条上会出现紫红色的人造“雾凇”。  故答案为：固态的碘吸热先升华成气态的碘蒸汽，又遇冷在白纸条上凝华成固态的碘。 14.【答案】升华;凝华; 【解析】略 15.【答案】凝华   放出  ; 【解析】解：树枝上形成美丽的“雾淞”是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶；凝华过程中放热。   故答案为：凝华；放出。  物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。   六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。  分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 16.【答案】升华;凝固;凝华;液化;熔化; 【解析】解：卫生球变小，实质上是变为了气态，由固态变为气态叫升华；   钢水浇铸成钢球是由液态变为固态，叫凝固；   霜是固体，是由水蒸气遇冷形成的，是由气态变为固态，叫凝华；   雾是液态，是由水蒸气遇冷形成的，由气态变为液态，叫液化；   冰消雪融，是固态的冰和雪变为液态的水，是熔化．   故答案为：升华；凝固；凝华；液化；熔化．   物体由固态直接变为气态的过程叫升华；   物体由液态变为固态的过程叫凝固；   物体直接由气态变为固态的过程叫凝华；   物体由气态变为液态的过程叫液化；   物体由固态变为液态的过程叫熔化．   根据物体状态的变化来分析．   该题考查的是生活中的物态变化现象，物态变化是中考必考的一个知识点． 17.【答案】; 【解析】解：温度在低于的环境下，冰不会熔化；冰表面的水分子会直接运动到空气中，导致冰的体积慢慢变小，是由固态直接变为气态，是升华现象；  故答案为：升华。  物质由固态直接变为气态叫升华。  此题主要考查升华现象。 18.【答案】汽化、液化、凝华、熔化；  汽化、熔化；  ①用洗脸水冲厕所；②用淘米水浇花；③选用节水型洁具任选两条即可; 【解析】  此题主要考查汽化及汽化吸热的特点；熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；汽化及汽化现象；生活中的凝华现象；考查物态变化及节约用水习惯的养成，是一道基础题。  物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；  根据物态变化的吸放热情况可以确定，在汽化、液化、熔化、凝华这四个过程中，吸热的是汽化、熔化；  可以一水多用，使用节水器，在日常生活中只要用水的地方都可以节约。    水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象，地面上的水汽化后形成水蒸气到达高空，是汽化现象；  根据物态变化的吸放热情况可以确定，在汽化、液化、熔化、凝华这四个过程中，吸热的是汽化、熔化；  我国在水资源方面存在水污染和水浪费现象，生活中的节水措施有：防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器具；将卫生间的水箱浮球向上调整厘米，可达到节水目的；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴；生活中采用一水多用。  故答案为：汽化、液化、凝华、熔化；汽化、熔化；①用洗脸水冲厕所；②用淘米水浇花；③选用节水型洁具任选两条即可。 19.【答案】答：冰放在手心里，由于手的温度较高，冰会发生熔化现象，变成水；手会感觉到凉，由于晶体在熔化时吸收热量，冰熔化时会吸收手的热，使手的温度降低。; 【解析】  在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；   物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。   六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。  分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 20.【答案】答：开水的温度高，在抛向空中时会产生大量的水蒸气，温度较高的水蒸气遇到温度极低的空气，迅速放热，温度会骤降，远低于0℃，凝华成小冰晶；  而冷水抛向空中不会产生大量的水蒸气，只在空中形成了较多的小水滴，凝固成冰的时间较长，无法在瞬间形成大量的小冰晶。; 【解析】  物质由液态变成气态的过程叫汽化，由液态变成固态的过程叫凝固，由气态直接变成固态的过程叫凝华。  该题考查了物态变化的形式及成因，通过解答此题我们知道，温度越低，水蒸气越容易凝华。 21.【答案】答：（1）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，是指二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华；   （2）在常温下不经熔化就会直接变成气体是指干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华；   （3）干冰适用于新鲜食品、水产品、肉类加工的保鲜、储存、运输是利用升华吸热的特点；   （4）干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨．; 【解析】  物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华，升华吸热，凝华放热；   物质由气态变成液态的过程叫液化，由固态变成液态的过程叫做熔化．   该题考查了学生对人工降雨过程物态变化的分析，属于基础知识的考查，抓住物质的状态变化是解此类题目的关键． 22.【答案】③；凝固；错误；-2℃；盐水浓度越大，凝固点越低；凝华；不容易; 【解析】解：   当豆腐的温度降到以下时，里面的水分凝固成冰，整块豆腐的体积变大；   温度计读数时，视线未与温度计液柱的上表面相平；温度计的分度值是，液面在零刻度以下，所以温度计的示数是；中温度计的示数要比中示数低，由此可得盐水浓度越大，凝固点越低；   冰箱的冷冻室内的霜是由水蒸气直接变成固态，这种现象叫凝华；   食物放进冰箱时用保鲜膜包起来，冰箱内的水分减少，冰箱内不容易产生霜。   故答案为：   ；凝固；错误；；盐水浓度越大，凝固点越低；凝华；不容易。  水结成了冰，它的体积不是缩小而是胀大了，比常温时水的体积要大左右。   温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。视线要与温度计液柱的上表面相平；分析比较温度计的示数得出结论。   物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象叫凝华；  本题一冰箱为载体综合考查了物态变化中的凝固、凝华以及温度计的读数，考查的知识较全面。 1 学科网（北京）股份有限公司 $