精品解析：湖北省荆州市沙市区2025-2026学年下学期八年级物理期末试卷

2026年春季期末质量检测 八年级物理试题 注意事项： 1．将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应的位置内； 2．非选择题用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡相应的区域里，在本试题卷上答题一律无效。 一、单项选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分） 1. 日常生活中，下列估测符合事实的是（ ） A. 中学生游泳时所受的浮力约为500 N B. 荆州地区大气压约1.5×105 Pa C. 中学生站立时对地面的压强约100000 Pa D. 将你的物理课本从地上捡到桌面上，做功约为50 J 【答案】A 【解析】 【详解】A．中学生质量约，重力约 游泳时人体近似漂浮，浮力等于自身重力，因此浮力约，故A符合题意； B．标准大气压约为，荆州地区大气压接近标准大气压，故B不符合题意； C．中学生重力约，对地面的压力等于重力，站立时双脚与地面的总接触面积约为 对地面的压强 故C不符合题意； D．物理课本质量约，重力约 课桌高度约，捡起课本做功 故D不符合题意。 故选A。 2. 在以下案例中，处于平衡状态的物体是（　　） A. 甲图中，匀速转动的橡皮 B. 乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网 C. 丙图中，撑杆上升的运动员 D. 丁图中，推而未动的箱子 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中，匀速转动的橡皮在做圆周运动，运动方向一直发生变化，所以不是平衡状态，故A不符合题意； B．乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网只受到重力作用，受到的力是非平衡力，所以不是平衡状态，故B不符合题意； C．丙图中，撑杆上升的运动员受到的弹力大于重力，受到非平衡力的作用，所以不是平衡状态，故C不符合题意； D．丁图中，推而未动的箱子处于静止状态，所以是平衡状态，故D正确。 故选D。 3. 自行车骑行是一项对身心健康有多重益处的有氧运动，越来越多的人参与其中。下列为自行车部件或使用中的实例，为了减小摩擦的是（ ） A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 轴承中装有滚珠 C. 自行车轮胎上刻有花纹 D. 遇到紧急情况时用力捏刹车 【答案】B 【解析】 【详解】A．车把套有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．轴承中装滚珠，是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦，故B符合题意； C．轮胎刻花纹，是在压力一定时，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，防止打滑，故C不符合题意； D．用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦，让车快速停下，故D不符合题意。 故选B。 4. 小明对我国一些科技成就进行了梳理，在相关内容分析中存在错误的是（ ） A. 三峡船闸：轮船通行时利用了连通器的特点 B. “玉兔号”月球车：车轮宽大可减小对月球表面的压强 C. 神舟飞船返回舱：它在地面附近减速下降过程中机械能不变 D. 国产大飞机C919：机翼获得升力利用了流体流速大的地方压强小 【答案】C 【解析】 【详解】A．三峡船闸是典型的连通器应用，利用了连通器上端开口、底部连通的特点让轮船通行，故A正确； B．压力一定时，增大受力面积可以减小压强，月球车车轮宽大，就是通过增大受力面积减小对月球表面的压强，故B正确； C．返回舱在地面附近减速下降时，质量不变，速度减小导致动能减小，高度降低导致重力势能减小，机械能是动能与势能的总和，因此机械能减小，故C错误； D．飞机机翼获得升力利用了流体压强的规律：流体流速越大的位置压强越小，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，产生向上的升力，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 5. 2025亚洲羽毛球锦标赛4月9日在浙江宁波进入第二个比赛日，国羽15战13胜，女单女双全员晋级。如图所示是比赛中的场景，下列有关说法正确的是（ ） A. 击球时，只有球拍会发生弹性形变 B. 击球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力 C. 羽毛球离开球拍继续运动，是因为受到惯性的作用 D. 羽毛球最终会落到地面，是因为没有了力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．由于力的作用是相互的，所以击球时，球拍和球都会发生弹性形变，故A错误； B．击球时，球拍对球的力和球对球拍的力同时作用在球和球拍上，符合相互作用力的特点，是一对相互作用力，故B正确； C．羽毛球离开球拍继续运动，是因为羽毛球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．因为羽毛球受到重力的作用，重力的方向竖直向下的，所以羽毛球最终会落到地面，故D错误。 故选B。 6. 用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是（　　） A. 甲的速度小于乙的速度 B. 弹簧测力计对甲的拉力等于弹簧测力计对乙的拉力 C. 两物体能够向上运动，是由于所受合力的方向向上 D. 甲乙两物体所受的合力均为零 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，甲的速度 乙的速度 故甲的速度大于乙的速度，故A错误； B．由图可知，两物体做匀速直线运动，处于平衡状态，则弹簧测力计对甲的拉力等于甲的重力，弹簧测力计对乙的拉力等于乙的重力，已知甲的重力大于乙的重力，则弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力，故B错误； CD．由图可知，两物体都在做匀速直线运动，都处于平衡状态，故甲乙两物体所受合力均为0，故C错误，D正确。 故选D。 7. 拿着如图所示的自制气压计从一楼到八楼，玻璃管内水柱的高度将（ ） A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【详解】大气压随海拔升高而减小。 该自制气压计的压强关系为：瓶内封闭气体压强 = 外界大气压 + 玻璃管内水柱的压强。 从一楼到八楼，海拔升高，外界大气压减小，而瓶内封闭气体的压强几乎不变，因此水柱产生的压强需要增大，玻璃管内水柱的高度会上升。故选A。 8. 如图所示的自制简易密度计，把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中。密度计在液体甲、乙中受到的浮力大小分别为，液体甲、乙的密度分别为。下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】密度计在液体甲、乙中均漂浮，密度计在液体甲、乙中受到的浮力均等于密度计的重力，则 密度计排开液体甲的体积大于排开液体乙的体积，由得 故BC错误，D正确。 故选D。 9. 图是由我国航空工业特飞所自主研制的AS700“祥云”民用载人飞艇，该飞艇最大可载乘客9人，飞艇的气囊内充入密度比空气小的氢气（上升时飞艇外形不变）。下列说法正确的是（　　） A. 飞艇的气囊内充入密度比空气大的氦气更安全 B. 飞艇匀速下降时，其机械能保持不变 C. 飞艇上升时，受到的浮力等于它排开空气的重力 D. 飞艇上升的过程中，大气对飞艇的压强逐渐变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．飞艇是将密度小于空气的氢气充入飞艇中，上升时飞艇外形不变，则排开空气的体积不变，浮力不变，气囊内的气体密度小于球外空气密度，则浮力大于重力而上升，而氦气的密度大于空气，则浮力小于飞艇重力，故A错误； B．飞艇匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变，但高度降低，重力势能减小，机械能等于动能与重力势能之和，所以机械能减小，故B错误； C．根据阿基米德原理，浸在液体或气体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体或气体所受的重力，飞艇浸在空气中，匀速上升过程中，受到的浮力等于它排开空气所受的重力 ，故C正确； D．大气压随高度的增加而减小，飞艇上升过程中，高度升高，大气对飞艇的压强逐渐变小，故D错误。 故选C。 10. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德这一设想的杠杆属于同一类型的是（ 　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。 A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．把钉锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意； C．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意； D．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 11. 在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是（　　） A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉的种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受到重力和支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A．种子上浮过程中，深度变小，盐水对种子的压强变小，故A错误； B．漂浮的种子受到的浮力和重力二力平衡，大小相等，故B错误； C．当种子密度大于盐水密度时，种子受到的浮力小于其重力，种子就会下沉，故C正确； D．沉底的种子受到浮力、重力及支持力的作用，故D错误。 故选C。 12. 如图是小珠扔实心球的情景，下列选项中小珠对实心球做了功的是（　　） A. 将球从地面举至高处 B. 手举球静止不动 C. 球离手后继续运动 D. 球落地后继续滚动 【答案】A 【解析】 【详解】根据做功的定义，力对物体做功需同时满足两个必要条件：1、作用在物体上的力不为零；2、物体在力的方向上有移动距离。 A．在将球从地面举到高处的过程中，小珠对实心球施加了一个向上的力，同时实心球在力的方向（向上）上移动了一段距离，小珠对实心球做了功，故A符合题意； B．手举球静止不动，小珠对实心球施加了一个向上的力，但实心球没有在力的方向上移动距离，小珠对实心球没有做功，故B不符合题意； CD．当球离手后继续运动，球落地后继续滚动时，小珠都不再对实心球施加力的作用，小珠对实心球没有做功，故CD不符合题意。 故选A。 13. 跳台滑雪主要分为4个阶段：助滑、起跳、空中飞行和落地，如图所示，运动员正处于空中飞行状态。下列说法正确的是（　　） A. 助滑过程中，运动员通过双膝弯曲是为了减小运动员与滑道的摩擦力 B. 运动员在空中向下飞行时，运动员的重力势能转化为动能 C. 运动员的滑雪板长而宽，可以减小运动员落地时对雪地的压力 D. 运动员落地还会继续向前滑行很远一段距离，是因为没有受到阻力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．助滑过程中，运动员双膝弯曲，是通过降低重心来增加稳度，故A错误； B．运动员在空中向下飞行时，质量不变，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，重力势能转化成动能，故B正确； C．运动员的滑雪板长而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对雪地的压强，故C错误； D．运动员落地还会继续向前滑行很远一段距离，是因为他具有惯性，故D错误。 故选B。 14. 如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景，图中横杆和支架组成了一个杠杆。关于该杠杆，下列说法正确的是（　　） A. 杠杆的动力臂比阻力臂短 B. 杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小 C. 增大工匠与支架之间的距离，工匠抬起巨木时更费力 D. 减小横杆上悬绳与支架之间的距离，工匠抬起巨木时更省力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．支架是杠杆的支点，因而杠杆的动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆，费距离，杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离大，故AB错误； C．增大工匠与支架之间的距离，相当于增加了动力臂，而阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，工匠抬起巨木时更省力；故C错误； D．减小横杆上悬绳与支架之间的距离，相当于减小了阻力臂，在阻力和动力臂不变时，根据杠杆平衡条件，则工匠抬起巨木时更省力。故D正确。 故选D。 15. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 【答案】C 【解析】 【详解】A．在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦，有用功，故甲、乙做的有用功一样多，故A错误； BCD．图甲使用的是动滑轮，拉力端移动距离s甲=2h；图乙使用的是定滑轮，拉力端移动距离s乙=h，不计绳重和摩擦，使用甲动滑轮时，拉力 拉力做功 使用乙定滑轮时，拉力F乙=G，所以拉力做功 在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，甲做的总功多，乙做的总功少，根据知，甲做总功的功率大；由A选项解析知有用一样多，但甲的总功多，根据知，乙所用装置的机械效率高，综上分析知，故C正确，BD错误。 故选C。 二、填空题（共4题，每空1分，共21分） 16. 如图所示，无叶风扇越来越受到人们的青睐。其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速 ____，压强_____（均选填“大”或“小”），从而与远处空气形成压强差，远处空气被持续推动形成风。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]无叶风扇工作时，将空气加速从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速变大，根据流速越大，压强越小，会使周围空气压强变小。 17. 小希在超市购物时，用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动。突然她发现前面有个小女孩，她马上用12 N的力向后拉小车，使小车减速，则小车的中间放置的商品会____________（选填“向前滑行”、“保持不动”或“向后滑行”）；在减速过程中，小车所受的合力____________N；在减速的过程中，小车的摩擦力大小____________（选填“会”或“不会”）发生改变。 【答案】 ①. 向前滑行 ②. 20 ③. 不会 【解析】 【详解】小车做匀速直线运动时，商品随小车一起运动，当小车减速时，商品由于惯性要保持原来的运动状态，因此会向前滑行。 小车匀速直线运动时，推力与摩擦力平衡，可得 当用12N的力向后拉小车时，小车对地面的压力、接触面粗糙程度均未改变，摩擦力大小仍为8N，且摩擦力方向与拉力方向相同，根据合力计算可得 摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度决定，减速过程中，这两个影响因素都没有变化，所以小车的摩擦力大小不会发生改变。 18. 如图所示，是目前世界上能实现可控飞行的最小无线机器人。该机器人由两部分组成，一部分是用3D打印出来的主体结构，由四个螺旋桨叶片和一个平衡环组成，质量为14.7mg；另一部分是小永磁体，质量为6.3mg，该机器人所受的重力为_________N。根据设计的飞行路径，向机器人发射电磁波，在变化的磁场作用下，小永磁体被吸引和排斥，带动螺旋桨旋转并产生足够升力，让机器人完成离地飞行、悬停等动作，该机器人在真空中_________（选填“能”或“不能”）飞行，该机器人悬停时受到_________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。 【答案】 ①. ②. 不能 ③. 平衡力 【解析】 【详解】机器人总质量 该机器人所受的重力为 该机器人的升力来自螺旋桨转动推动空气，利用空气的反作用力获得升力，真空中没有空气，无法产生升力，因此不能飞行。 悬停时机器人保持静止，运动状态不变，处于平衡状态，因此受到平衡力作用。 19. 周末，爸爸带小明在湖边游玩，将所带的水壶和水杯放在水平沙滩上，发现两者陷入沙子一样深，如图所示，已知水壶的底面积大于水杯底面积，水壶的总质量为m1，水杯的总质量为m2，二者对沙面的压强分别为p1、p2，根据以上信息可知p1___________p2，m1___________m2（均填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]水壶和水杯在沙子上陷入的深浅相同，则压力的作用效果相同，水杯和水壶对沙面的压强相等，即。 [2]已知水壶的底面积大于水杯的底面积，根据F=pS可知，水壶对沙面的压力大，水壶的重力大，由G=mg可知，水壶的总质量大于水杯的总质量，即。 20. 如图所示，质量为m的小球从静止下落，落在竖直放置静止的轻质弹簧上的A点（弹簧处于自然状态），到达B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等，图中C点是小球到达的最低点。不计空气阻力，则 （1）从A到C，小球的重力势能______、小球在______处的动能最大、小球的机械能______（选“守恒”或“不守恒”）、小球与弹簧机械能总量______（选“守恒”或“不守恒”）； （2）到C点时，小球受到的重力______于弹簧施加的弹力。 【答案】 ①. 减小 ②. B ③. 不守恒 ④. 守恒 ⑤. 小 【解析】 【详解】（1）[1][2][3][4]小球的质量保持不变，小球从A到C过程中，高度不断减小，重力势能不断减小；小球由静止到A点时，小球只受重力作用，速度不断增大；小球从A点运动到B点时，受到竖直向下重力和竖直向上弹力的作用，重力大于弹力，合力竖直向下，小球还在加速；小球在B点时，受到竖直向下重力和竖直向上弹力的作用，重力等于弹力；小球从B点运动到C点时，受到竖直向下重力和竖直向上弹力的作用，重力小于弹力，合力竖直向上，小球在减速；所以小球在B点时的速度达到最大，此时动能最大。该过程中，小球的一部分机械能转化为弹簧的弹性势能，小球的机械能不守恒；不考虑空气阻力，小球和弹簧的机械能守恒。 （2）[5]小球达到C点时，小球的速度为零，动能为零，受到的重力小于弹力。 21. 工人利用图中装置提升货物，该装置中的滑轮为___________滑轮。已知滑轮重100N，货物重500N，不计绳重及摩擦。工人用该装置匀速提升货物时的拉力为___________。若绳子能承受的最大拉力为，该装置匀速提升货物时，所能达到的最大机械效率为___________。 【答案】 ①. 动 ②. 300 ③. 90% 【解析】 【详解】[1]由图可知，滑轮随货物一起运动，所以该装置中的滑轮为动滑轮。 [2]由图可知，动滑轮上有两股绳，已知滑轮重100N，货物重500N，不计绳重及摩擦，用该装置匀速提升空货篮时的拉力为 [3]不计绳重及摩擦，根据可知，滑轮组能提升的最大物重为 不计绳重及摩擦，滑轮组最大机械效率为 22. 如图所示，重为5 N的物体在3 N的拉力F作用下，时间2 s内沿水平地面匀速移动了0.4 m。若不计机械自重、滑轮与轴之间的摩擦，则重力做的功为____________J，拉力F做功的功率是____________W，物体与地面之间的摩擦力是____________N。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】重力方向竖直向下，物体沿水平方向运动，重力的方向上没有距离，重力做的功为； 由图可知，拉动动滑轮的绳子段数，绳子自由端移动的距离 拉力做的功 拉力做功的功率 不计机械自重、滑轮与轴之间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力等于动滑轮端绳子对物体的拉力，即 三、作图题（共2题，共5分） 23. 冰雪运动让校园“热”起来。如图甲所示、当某同学把冰壶推出去之后，冰壶在冰面上向前滑行并最终停下。请在图乙中画出正在滑行的冰壶受到的力。 【答案】 【解析】 【详解】冰壶在水平冰面上向右减速运动，因此受到一个水平向左的摩擦力，在竖直方向上受到竖直向下的重力以及冰面对其竖直向上的支持力，由于竖直方向上保持平衡，因此支持力F和G的大小相等，故线段长度相等，如图所示 24. 如图是一种活塞式抽水机的示意图．其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】由图知，此时向上提起杠杆的左端，杠杆会绕O点顺时针转动，则B点会受到下面连杆向上的支持力，即阻力的方向竖直向上，过B点作竖直向上的阻力F2；反向延长力F1画出力的作用线，过支点O作动力作用线的垂线段，即动力臂l1．如图所示： 四、探究实践题（共4题，每空1分，共23分） 25. 如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 （1）压强计上的U形管____________（填“属于”或“不属于”）连通器； （2）用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的装置故障原因可能是____________； （3）比较____________两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； （4）将液体压强计进行改造，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管右侧水面比左侧高，则ρ1____________ρ2。（选填“＞”“＜”或“＝”） （5）若U形管左右两侧水面的高度差h＝10 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为____________Pa。（ρ水＝1.0×103 kg/m3） 【答案】（1）不属于 （2）压强计气密性不好 （3）甲、乙 （4）＞ （5）1000 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，压强计的U形管一端不与大气相通，是封闭的，因此不属于连通器。 【小问2详解】 若压强计漏气，按压橡皮膜时，压强无法有效传递到U形管的液体中，因此U形管两边液柱高度几乎不变，故障原因是压强计气密性不好。 【小问3详解】 要探究"同种液体中，液体内部压强随深度增加而增大"，需要控制液体密度相同、改变深度，甲、乙两图液体都是水，密度相同，深度不同，符合控制变量要求。 【小问4详解】 U形管右侧水面比左侧高，说明左侧探头在ρ1​液体中受到的压强更大；两探头深度相同，根据压强公式可知，深度相同时，压强越大液体密度越大，因此 【小问5详解】 橡皮管内气体和大气压的差等于U形管液面高度差产生的压强， 根据压强公式可知，压强为 26. 跨学科实践 制作简易活塞式抽水机 小华参照教材图甲所示的结构，选取一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个小球，一块橡皮膏，一根塑料管制作成了一个简易的活塞式抽水机，如图乙所示，制作过程如下 乙 （a）：将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来，底部当成活塞，瓶身当成圆筒： 乙 （b）：在瓶身上方打一个孔，安装出水管； 乙 （c）：在活塞上开一个小孔，把塑料片一边粘在活塞上，使塑料片刚好能盖住小孔，作为阀门A：在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 （1）如图乙（c）所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强________（选填“大于”或“小于”）阀门B上方的压强，阀门B下方的水在________的作用下推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞，阀门A打开，阀门B关闭，水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终源源不断的将水抽到高处。 （2）在使用该抽水机时需要先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的______ 。 A. 压强 B. 摩擦力 C. 气密性 （3）在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度________（选填“高于”“低于”或“等于”）沿海的珠江提升的最大高度。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 大气压 （2）C （3）低于 【解析】 【小问1详解】 活塞上提时，圆筒内气体体积增大，压强减小，而外界大气压不变，B下方压强大于B上方的压强，所以在压强差作用下，阀门B下方的水推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞，阀门B关闭，阀门A打开，水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终成功的将水抽到高处。 【小问2详解】 向圆筒里倒一点水，是为了填充活塞与筒壁之间的缝隙，防止空气进入，从而保证装置的气密性，这样大气压才能有效将水压上来。故选C。 【小问3详解】 活塞式抽水机是依靠大气压工作的，大气压随海拔升高而降低，因此能支撑的水柱高度也会降低。 27. 交通无小事，事事系安全。物理兴趣小组的小仙同学认为，车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究： （1）【问题】：小组成员分工合作，分别到交警部门和上网查询，了解到“十次车祸九次快”可猜想汽车的动能大小可能跟___________有关。又发现路上的安全标语“安全驾驶莫超载”可猜想汽车的动能大小可能跟___________有关； （2）【证据】：小组成员根据问题，设计了上图实验方案并收集信息。用金属球A模拟汽车，让金属球A从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面的物块B，将物块撞出一段距离s。实验中通过观察物块B撞击后移动的距离来比较金属球A动能的大小，这种研究问题的方法是___________。该实验物体的速度是指金属球A从斜槽上由静止滚下与木块B 即将碰撞时的速度，他是通过___________（选填“质量”或“高度”）来改变； （3）【解释】：实验表明，钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时的速度越___________，木块B被撞得越远。若要研究物体动能的大小与质量的关系，则需要不同质量的小球，从斜槽___________（选填“不同”或“相同”）的高度由静止滚下； （4）【交流】：实验结束后，甲、乙、丙、丁四位同学对实验进行了如下交流： 甲：车祸的危害程度与汽车的动能大小无关。 乙：在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。 丙：若斜面光滑，小球从斜面上某一高度由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能变大。 丁：木块在水平面上最终会停下来，是因为受到了摩擦力的作用。 以上说法正确的是（ ） A．四个都对 B．乙、丁 C．丙、丁 D．乙、丙、丁 【答案】 ①. 速度 ②. 质量 ③. 转换法 ④. 高度 ⑤. 大 ⑥. 相同 ⑦. B 【解析】 【详解】（1）[1][2]“十次车祸九次快”指的是汽车的动能与速度有关，“安全驾驶莫超载”指的是汽车的动能与质量有关。 （2）[3][4]实验中用木块被撞击后移动的距离来表示小球动能的大小，这是转换法的应用；其速度大小是通过改变在斜面上的高度来改变的。 （3）[5]钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时的速度越大，木块B被撞得越远，说明钢球动能越大。 [6]若要研究物体动能的大小与质量的关系，根据控制变量法，需要控制小球速度相同，质量不同，即让质量不同的小球从斜面相同高度由静止滚下。 （4）[7]甲：车祸的危害程度与汽车的速度和质量有关，速度越大，质量越大，车祸的危害程度越大，根据动能影响因素可知，车祸的危害程度与动能大小有关，故甲错误； 乙：在同样的道路上，汽车车型不同，质量不同，根据动能影响因素可知，质量大的汽车最高行驶速度应该较低，质量小的汽车最高行驶速度应该较高，所以交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度，故乙正确； 丙：若斜面光滑，小球从斜面上某一高度由静止滚到斜面底部的过程中，重力势能全部转化为动能，机械能守恒，故丙错误； 丁：木块在水平面上最终会停下来，是因为受到了摩擦力的作用，改变了木块的运动状态，故丁正确。 故选B。 28. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验。 （1）实验前，小明将杠杆置于支架上静止如图甲所示，此时应向________移动平衡螺母至杠杆水平； （2）如图乙所示，A位置挂2个钩码，为使杠杆再次平衡，应该在B位置挂上________个同样的钩码； （3）如图丙所示，为改变力的方向，小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当测力计由竖直方向逐渐向左偏转，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将________（“变大”“变小”或“不变”）； （4）小明和小红交流： ①如图丁，用木棒作为秤杆，用细线系一个20 g的铁块作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂粗绳作为提纽，则________点相当于支点；移动挂秤砣细线的位置，直到杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该位置对应刻度值为________g。 ②在秤盘中逐一添加50 g的砝码，移动挂秤砣细线的位置，当杆秤再次水平平衡时，记录挂秤砣细线的位置、标记相应的质量，再测出挂秤砣细线处距离B点的长度（如表），根据表中数据，应将300 g的刻度值标记在距离B点________cm处。 托盘中砝码总质量/g 50 100 150 … 300 距离B点的长度/cm 6 11 16 … ？ ③为了增大杆秤的最大测量值，你的方法是：________________________（写一种即可）。 【答案】（1）左 （2）4 （3）变大 （4） ①. B ②. 0 ③. 31 ④. 增加秤砣的质量 【解析】 【小问1详解】 实验前杠杆右端下沉、左端上翘，平衡螺母向杠杆上翘的一端调节，因此应向左移动平衡螺母。 【小问2详解】 设每个钩码重力为G，杠杆每大格长度为L，在B点需要挂n个钩码才能使杠杆再次平衡，根据杠杆平衡条件可知，平衡时 解得 【小问3详解】 弹簧测力计向左倾斜后，拉力的力臂变小，而钩码的阻力、阻力臂都不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此测力计示数变大。 【小问4详解】 杆秤工作时绕提纽B转动，因此B点是支点。此时秤盘为空，没有放被测物体，因此平衡时秤砣位置对应刻度为0g。 由表格数据可得规律：托盘中砝码每增加50g，秤砣到B点的距离增加5cm；从150 g到300 g，质量增加150 g，对应长度增加 因此300 g对应长度为 根据杠杆平衡条件可知，平衡时 最大测量值 因此增大最大测量值的方法可以是：换用质量更大的秤砣或减小支点到秤盘的距离，将提纽向A点移动，合理即可。 五、综合应用题（共3题，共21分） 29. 如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。求： （1）拉力的功率； （2）斜面的机械效率；（保留三位有效数字） （3）物体受到斜面摩擦力的大小。 【答案】（1）75W （2）66.7% （3）50N 【解析】 【小问1详解】 拉力做的功 拉力做功的功率 【小问2详解】 拉力做的有用功 斜面的机械效率 【小问3详解】 拉力做的额外功 斜面上的摩擦力 30. 荆州长江大桥，全长8.8千米，主桥全长4.178千米，其正桥为混凝土斜拉桥，采用设计时速为80 km/h，双向四车道一级标准建设。已知一辆质量为1.5 t的汽车，按72 km/h匀速通过大桥，受到的阻力为总重的0.08倍。根据以上信息，解决下列问题。（g取10 N/kg） （1）小明同学对大桥正桥结构进行简化，抽象成如图所示的杠杆模型，发现斜拉桥设计是通过________（选填“增加”或“降低”）桥塔高度的方法来增大拉索拉力的力臂，从而减小拉索的拉力。 （2）汽车以72 km/h的速度匀速行驶，通过整个大桥需要多久？ （3）汽车通过整个大桥牵引力所做的功； （4）汽车通过整个大桥牵引力所做功的功率是多少？ 【答案】（1）增加 （2）440s （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂不变时，拉力的力臂越大，拉力越小。增加桥塔高度可以增大支点到拉力作用线的垂直距离，即增大拉力的力臂，从而减小拉索拉力。 【小问2详解】 已知大桥全长8800 m，汽车速度 由速度公式可知，通过整个大桥需要时间为 【小问3详解】 汽车质量1500 kg，根据重力公式可知，汽车总重力  阻力 汽车匀速行驶，牵引力与阻力平衡， 根据功的公式可知， 牵引力做功 【小问4详解】 根据功率的公式可知，牵引力所做功的功率 31. “雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地科考破冰船，船头采用“首柱削尖”（如图）的构造。“雪龙2号”破冰船设计的排水量是1.4×104 t。（ρ水＝1.0×103 kg/m3）求： （1）破冰船“首柱削尖”的构造是通过________方法增大压强的，更容易切开厚重的冰层； （2）破冰船满载航行在海面上时，受到的浮力为多少？ （3）在海上航行时吃水深度8m处受到的海水压强是多少？ （4）满载破冰时，船与冰面的接触面积为10m2，冰块受到的压力为船满载时总重力的0.1倍，船对冰面的压强是多少Pa？此时船身排开海水体积是多少？ 【答案】（1）减小受力面积 （2） （3） （4）； 【解析】 【小问1详解】 根据压强公式可知，压力一定时，减小受力面积可以增大压强。“首柱削尖”减小了破冰时船头与冰的接触面积，因此是通过减小受力面积的方法增大压强。 【小问2详解】 已知排水量 破冰船满载漂浮在海面，根据阿基米德原理，浮力等于排开海水的重力，即 【小问3详解】 在海上航行时吃水深度8m处受到的海水压强 【小问4详解】 船满载漂浮时总重力等于浮力，即 由题意得冰受到的压力 船对冰面的压强为 对船受力分析，船平衡时满足 因此此时船受到的浮力 根据阿基米德原理可知，排开海水体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期末质量检测 八年级物理试题 注意事项： 1．将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应的位置内； 2．非选择题用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡相应的区域里，在本试题卷上答题一律无效。 一、单项选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分） 1. 日常生活中，下列估测符合事实的是（ ） A. 中学生游泳时所受的浮力约为500 N B. 荆州地区大气压约1.5×105 Pa C. 中学生站立时对地面的压强约100000 Pa D. 将你的物理课本从地上捡到桌面上，做功约为50 J 2. 在以下案例中，处于平衡状态的物体是（　　） A. 甲图中，匀速转动的橡皮 B. 乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网 C. 丙图中，撑杆上升的运动员 D. 丁图中，推而未动的箱子 3. 自行车骑行是一项对身心健康有多重益处的有氧运动，越来越多的人参与其中。下列为自行车部件或使用中的实例，为了减小摩擦的是（ ） A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 轴承中装有滚珠 C. 自行车轮胎上刻有花纹 D. 遇到紧急情况时用力捏刹车 4. 小明对我国一些科技成就进行了梳理，在相关内容分析中存在错误的是（ ） A. 三峡船闸：轮船通行时利用了连通器的特点 B. “玉兔号”月球车：车轮宽大可减小对月球表面的压强 C. 神舟飞船返回舱：它在地面附近减速下降过程中机械能不变 D. 国产大飞机C919：机翼获得升力利用了流体流速大的地方压强小 5. 2025亚洲羽毛球锦标赛4月9日在浙江宁波进入第二个比赛日，国羽15战13胜，女单女双全员晋级。如图所示是比赛中的场景，下列有关说法正确的是（ ） A. 击球时，只有球拍会发生弹性形变 B. 击球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力 C. 羽毛球离开球拍继续运动，是因为受到惯性的作用 D. 羽毛球最终会落到地面，是因为没有了力的作用 6. 用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是（　　） A. 甲的速度小于乙的速度 B. 弹簧测力计对甲的拉力等于弹簧测力计对乙的拉力 C. 两物体能够向上运动，是由于所受合力的方向向上 D. 甲乙两物体所受的合力均为零 7. 拿着如图所示的自制气压计从一楼到八楼，玻璃管内水柱的高度将（ ） A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 不能确定 8. 如图所示的自制简易密度计，把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中。密度计在液体甲、乙中受到的浮力大小分别为，液体甲、乙的密度分别为。下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 图是由我国航空工业特飞所自主研制的AS700“祥云”民用载人飞艇，该飞艇最大可载乘客9人，飞艇的气囊内充入密度比空气小的氢气（上升时飞艇外形不变）。下列说法正确的是（　　） A. 飞艇的气囊内充入密度比空气大的氦气更安全 B. 飞艇匀速下降时，其机械能保持不变 C. 飞艇上升时，受到的浮力等于它排开空气的重力 D. 飞艇上升的过程中，大气对飞艇的压强逐渐变大 10. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德这一设想的杠杆属于同一类型的是（ 　　） A. B. C. D. 11. 在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是（　　） A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉的种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受到重力和支持力 12. 如图是小珠扔实心球的情景，下列选项中小珠对实心球做了功的是（　　） A. 将球从地面举至高处 B. 手举球静止不动 C. 球离手后继续运动 D. 球落地后继续滚动 13. 跳台滑雪主要分为4个阶段：助滑、起跳、空中飞行和落地，如图所示，运动员正处于空中飞行状态。下列说法正确的是（　　） A. 助滑过程中，运动员通过双膝弯曲是为了减小运动员与滑道的摩擦力 B. 运动员在空中向下飞行时，运动员的重力势能转化为动能 C. 运动员的滑雪板长而宽，可以减小运动员落地时对雪地的压力 D. 运动员落地还会继续向前滑行很远一段距离，是因为没有受到阻力的作用 14. 如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景，图中横杆和支架组成了一个杠杆。关于该杠杆，下列说法正确的是（　　） A. 杠杆的动力臂比阻力臂短 B. 杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小 C. 增大工匠与支架之间的距离，工匠抬起巨木时更费力 D. 减小横杆上悬绳与支架之间的距离，工匠抬起巨木时更省力 15. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 二、填空题（共4题，每空1分，共21分） 16. 如图所示，无叶风扇越来越受到人们的青睐。其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速 ____，压强_____（均选填“大”或“小”），从而与远处空气形成压强差，远处空气被持续推动形成风。 17. 小希在超市购物时，用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动。突然她发现前面有个小女孩，她马上用12 N的力向后拉小车，使小车减速，则小车的中间放置的商品会____________（选填“向前滑行”、“保持不动”或“向后滑行”）；在减速过程中，小车所受的合力____________N；在减速的过程中，小车的摩擦力大小____________（选填“会”或“不会”）发生改变。 18. 如图所示，是目前世界上能实现可控飞行的最小无线机器人。该机器人由两部分组成，一部分是用3D打印出来的主体结构，由四个螺旋桨叶片和一个平衡环组成，质量为14.7mg；另一部分是小永磁体，质量为6.3mg，该机器人所受的重力为_________N。根据设计的飞行路径，向机器人发射电磁波，在变化的磁场作用下，小永磁体被吸引和排斥，带动螺旋桨旋转并产生足够升力，让机器人完成离地飞行、悬停等动作，该机器人在真空中_________（选填“能”或“不能”）飞行，该机器人悬停时受到_________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。 19. 周末，爸爸带小明在湖边游玩，将所带的水壶和水杯放在水平沙滩上，发现两者陷入沙子一样深，如图所示，已知水壶的底面积大于水杯底面积，水壶的总质量为m1，水杯的总质量为m2，二者对沙面的压强分别为p1、p2，根据以上信息可知p1___________p2，m1___________m2（均填“大于”“小于”或“等于”）。 20. 如图所示，质量为m的小球从静止下落，落在竖直放置静止的轻质弹簧上的A点（弹簧处于自然状态），到达B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等，图中C点是小球到达的最低点。不计空气阻力，则 （1）从A到C，小球的重力势能______、小球在______处的动能最大、小球的机械能______（选“守恒”或“不守恒”）、小球与弹簧机械能总量______（选“守恒”或“不守恒”）； （2）到C点时，小球受到的重力______于弹簧施加的弹力。 21. 工人利用图中装置提升货物，该装置中的滑轮为___________滑轮。已知滑轮重100N，货物重500N，不计绳重及摩擦。工人用该装置匀速提升货物时的拉力为___________。若绳子能承受的最大拉力为，该装置匀速提升货物时，所能达到的最大机械效率为___________。 22. 如图所示，重为5 N的物体在3 N的拉力F作用下，时间2 s内沿水平地面匀速移动了0.4 m。若不计机械自重、滑轮与轴之间的摩擦，则重力做的功为____________J，拉力F做功的功率是____________W，物体与地面之间的摩擦力是____________N。 三、作图题（共2题，共5分） 23. 冰雪运动让校园“热”起来。如图甲所示、当某同学把冰壶推出去之后，冰壶在冰面上向前滑行并最终停下。请在图乙中画出正在滑行的冰壶受到的力。 24. 如图是一种活塞式抽水机的示意图．其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂． （ ） 四、探究实践题（共4题，每空1分，共23分） 25. 如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 （1）压强计上的U形管____________（填“属于”或“不属于”）连通器； （2）用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的装置故障原因可能是____________； （3）比较____________两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； （4）将液体压强计进行改造，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管右侧水面比左侧高，则ρ1____________ρ2。（选填“＞”“＜”或“＝”） （5）若U形管左右两侧水面的高度差h＝10 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为____________Pa。（ρ水＝1.0×103 kg/m3） 26. 跨学科实践 制作简易活塞式抽水机 小华参照教材图甲所示的结构，选取一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个小球，一块橡皮膏，一根塑料管制作成了一个简易的活塞式抽水机，如图乙所示，制作过程如下 乙 （a）：将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来，底部当成活塞，瓶身当成圆筒： 乙 （b）：在瓶身上方打一个孔，安装出水管； 乙 （c）：在活塞上开一个小孔，把塑料片一边粘在活塞上，使塑料片刚好能盖住小孔，作为阀门A：在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 （1）如图乙（c）所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强________（选填“大于”或“小于”）阀门B上方的压强，阀门B下方的水在________的作用下推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞，阀门A打开，阀门B关闭，水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终源源不断的将水抽到高处。 （2）在使用该抽水机时需要先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的______ 。 A. 压强 B. 摩擦力 C. 气密性 （3）在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度________（选填“高于”“低于”或“等于”）沿海的珠江提升的最大高度。 27. 交通无小事，事事系安全。物理兴趣小组的小仙同学认为，车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究： （1）【问题】：小组成员分工合作，分别到交警部门和上网查询，了解到“十次车祸九次快”可猜想汽车的动能大小可能跟___________有关。又发现路上的安全标语“安全驾驶莫超载”可猜想汽车的动能大小可能跟___________有关； （2）【证据】：小组成员根据问题，设计了上图实验方案并收集信息。用金属球A模拟汽车，让金属球A从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面的物块B，将物块撞出一段距离s。实验中通过观察物块B撞击后移动的距离来比较金属球A动能的大小，这种研究问题的方法是___________。该实验物体的速度是指金属球A从斜槽上由静止滚下与木块B 即将碰撞时的速度，他是通过___________（选填“质量”或“高度”）来改变； （3）【解释】：实验表明，钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时的速度越___________，木块B被撞得越远。若要研究物体动能的大小与质量的关系，则需要不同质量的小球，从斜槽___________（选填“不同”或“相同”）的高度由静止滚下； （4）【交流】：实验结束后，甲、乙、丙、丁四位同学对实验进行了如下交流： 甲：车祸的危害程度与汽车的动能大小无关。 乙：在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。 丙：若斜面光滑，小球从斜面上某一高度由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能变大。 丁：木块在水平面上最终会停下来，是因为受到了摩擦力的作用。 以上说法正确的是（ ） A．四个都对 B．乙、丁 C．丙、丁 D．乙、丙、丁 28. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验。 （1）实验前，小明将杠杆置于支架上静止如图甲所示，此时应向________移动平衡螺母至杠杆水平； （2）如图乙所示，A位置挂2个钩码，为使杠杆再次平衡，应该在B位置挂上________个同样的钩码； （3）如图丙所示，为改变力的方向，小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当测力计由竖直方向逐渐向左偏转，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将________（“变大”“变小”或“不变”）； （4）小明和小红交流： ①如图丁，用木棒作为秤杆，用细线系一个20 g的铁块作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂粗绳作为提纽，则________点相当于支点；移动挂秤砣细线的位置，直到杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该位置对应刻度值为________g。 ②在秤盘中逐一添加50 g的砝码，移动挂秤砣细线的位置，当杆秤再次水平平衡时，记录挂秤砣细线的位置、标记相应的质量，再测出挂秤砣细线处距离B点的长度（如表），根据表中数据，应将300 g的刻度值标记在距离B点________cm处。 托盘中砝码总质量/g 50 100 150 … 300 距离B点的长度/cm 6 11 16 … ？ ③为了增大杆秤的最大测量值，你的方法是：________________________（写一种即可）。 五、综合应用题（共3题，共21分） 29. 如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。求： （1）拉力的功率； （2）斜面的机械效率；（保留三位有效数字） （3）物体受到斜面摩擦力的大小。 30. 荆州长江大桥，全长8.8千米，主桥全长4.178千米，其正桥为混凝土斜拉桥，采用设计时速为80 km/h，双向四车道一级标准建设。已知一辆质量为1.5 t的汽车，按72 km/h匀速通过大桥，受到的阻力为总重的0.08倍。根据以上信息，解决下列问题。（g取10 N/kg） （1）小明同学对大桥正桥结构进行简化，抽象成如图所示的杠杆模型，发现斜拉桥设计是通过________（选填“增加”或“降低”）桥塔高度的方法来增大拉索拉力的力臂，从而减小拉索的拉力。 （2）汽车以72 km/h的速度匀速行驶，通过整个大桥需要多久？ （3）汽车通过整个大桥牵引力所做的功； （4）汽车通过整个大桥牵引力所做功的功率是多少？ 31. “雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地科考破冰船，船头采用“首柱削尖”（如图）的构造。“雪龙2号”破冰船设计的排水量是1.4×104 t。（ρ水＝1.0×103 kg/m3）求： （1）破冰船“首柱削尖”的构造是通过________方法增大压强的，更容易切开厚重的冰层； （2）破冰船满载航行在海面上时，受到的浮力为多少？ （3）在海上航行时吃水深度8m处受到的海水压强是多少？ （4）满载破冰时，船与冰面的接触面积为10m2，冰块受到的压力为船满载时总重力的0.1倍，船对冰面的压强是多少Pa？此时船身排开海水体积是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $