精品解析：湖北省荆州市沙市区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

沙市2025年春季期末质量检测八年级物理试题 注意事项： 1．将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应的位置内； 2．非选择题用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡相应的区域里，在本试题卷上答题一律无效。 一、单项选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分） 1. 适量运动是健康的生活方式。下列有关日常运动情景中的说法正确的是（ ） A. 篮球离手后能继续向上向前运动，是由于受到了惯性的作用 B. 离开蹦床后，人还能继续上升，是重力势能转化为动能的缘故 C. 竖直向上运动到最高点时的排球，受平衡力的作用且合力为零 D. 用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．篮球离手后继续运动是由于惯性，但惯性是物体固有属性，不是作用力，表述“受到惯性的作用”错误，故A错误； B．离开蹦床后上升是动能转化为重力势能的过程，而非重力势能转化为动能，故B错误； C．排球在最高点时速度为零，但受重力作用，合力不为0，不是平衡状态，故C错误； D．踢足球时力改变了球的运动状态（从静止到运动），这是力改变物体运动状态的典型实例，故D正确。 故选D。 2. 在使用核桃夹夹核桃时，如图1所示，力作用在A点比作用在B点容易将核桃夹碎，可见力的作用效果和什么有关（　　） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】用相同的力在A、B两点夹核桃，力的大小相同，方向相同，作用点不同，但力作用在A点比作用在B点容易将核桃夹碎，说明力的作用效果和力的作用点有关。 故选C。 3. 如图是一项黔北民间绝技——独竹漂，它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶，此项体育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体，脚踩一根楠竹，漂行水上如履平地。下列有关说法正确的是（ ） A. 漂浮在水面的表演者所受支持力与重力是一对相互作用力 B. 独竹受到的浮力与独竹的重力是一对平衡力 C. 表演者和平衡杆受到的总重力与独竹对她的支持力是一对平衡力 D. 表演者手握的平衡杆不是用来调节重心，而是用来划水前进的 【答案】C 【解析】 【详解】A．表演者所受支持力与重力作用在同一物体上，一对平衡力而非相互作用力，故A错误； B．独竹受到的浮力应等于表演者和独竹的总重力，而非仅独竹的重力，故B错误； C．表演者和平衡杆的总重力与独竹提供的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，构成一对平衡力，故C正确； D．平衡杆既可用于调节重心保持平衡，也可用于划水前进，具有双重功能，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是（　　） A. 小明和小华由于惯性都保持静止 B. 小明和小华因为受力一起向前运动 C. 小明受力向前运动，小华受力向后运动 D. 小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，地面上的摩擦力很小，小华用力向前推小明后，小明由于受到了向前的推力，小明向前运动，由于力的作用是相互的，小华受到了向后的反作用力，小华向后运动，故ABD错误；C正确。 故选C。 5. 冰壶运动员比赛用鞋如图，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是（　　） A. 蹬冰鞋底是为了减小压力 B. 滑行鞋底是为了减小摩擦力 C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持 D. 滑行时若摩擦力消失，则运动员会停止运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．蹬冰鞋底用橡胶制成，是在压力一定的情况下，增大接触面的粗糙程度增大冰面对鞋的摩擦，故A错误； B．滑行鞋底用塑料制成，是在压力一定的情况下，减小接触面的粗糙程度，减小冰面对鞋的摩擦，故B正确； C．物体的运动不需要力来维持，故C错误； D．根据牛顿第一定律，滑行时若摩擦力消失，则运动员会做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 6. 下列现象用流体压强与流速关系知识解释的是（ ） A. 硬纸板不掉下来 B. 吸盘挂钩 C. 用吸管吸饮料 D. 飞机机翼 【答案】D 【解析】 【详解】A．水杯倒置水没流出，是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强，水在外界大气压的作用下不会流出，是由于大气压引起的，不能用液体压强与流速关系解释，故A不符合题意； B．吸盘吸附在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，吸盘内的气体压强小于外界大气压，吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，这是由于大气压引起的，不能用液体压强与流速关系解释，故B不符合题意。 C．用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不能用液体压强与流速关系解释，故C不符合题意； D．飞机的机翼的横截面形状通常是上凸下平，当飞机飞行时，气流会同时流过机翼的上表面和下表面，上表面的气体流速大压强小，下表面气体流速小压强大，从而形成向上的升力，应用了流体压强与流速关系，故D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲、p乙和容器对水平桌面的压强、的关系是（   ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】水平桌面上，甲、乙两容器中两种液体质量相同，由图可知甲液体的体积大于乙液体的体积，由可知，又因为两容器中液体的深度相同，由可知，两液体对容器底部压强；水平桌面上，甲、乙两个相同容器中两种液体质量相等，则甲、乙的总重力相等，容器在水平桌面上，容器对桌面的压力，则甲、乙容器对桌面的压力，由图知，由可知，两容器对桌面的压强。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. “青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化是（，忽略驱逐舰自重的变。）（ ） A. 浮力变大 B. 浮力变小 C. 吃水深度变小 D. 吃水深度变大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．“青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时，都是漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，所以浮力不变，故AB不符合题意； CD．根据可知，浮力不变，从海洋驶入长江时，液体密度变小，则排开液体体积变大，吃水深度变大，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时，下列对该潜艇的说法中正确的是（ ） A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 在水面下匀速下潜过程中，受到的浮力小于重力 C. 从长江潜行进入东海时，需要往水舱内注水 D. 从长江潜行进入东海时，需要用压缩空气把水舱内的水排出去一些 【答案】C 【解析】 【详解】A．潜艇通过改变水舱中的水量（即改变自身重力）来实现上浮与下沉，而非改变排开水的体积，故A错误； B．潜艇在水下匀速下潜时处于平衡状态，此时浮力等于重力，故B错误； C．长江水密度小于海水，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知，潜艇进入东海时，受到浮力增大，所以需要增大重力来维持潜行状态，故需往水舱注水，故C正确； D．从淡水进入海水时，应增加重力而非减小重力，故不需要排水，故D错误。 故选C。 10. 人体密度跟水的密度差不多。质量为40kg的小明套着游泳圈（游泳圈重力不计）在游泳池中漂浮时，小明浸在水中的体积为他的体积的，则游泳圈浸在水中的体积约为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】人体密度和水差不多，在没有游泳圈的情况下，人几乎是悬浮的，人受到的浮力等于重力，排开水的体积等于人的体积，即 小明套着游泳圈（游泳圈重力不计）在游泳池中漂浮时，小明浸在水中的体积为他的体积的，这样游泳圈需要排开水的体积为人体积的，以补充人由于露出一部分体积而减少的浮力。这样游泳圈浸在水中的体积约为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11. 如图所示，用轻质细绳悬挂一小球在竖直平面内摆动。在某次摆动过程中，小球依次经过A、B、C三点，A、C两点高度相同，B点为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 小球从B点运动到C点，重力势能转化为动能 B. 小球从A点运动到B点，动能转化为重力势能 C. 小球在B点动能最大 D. 小球机械能不守恒 【答案】C 【解析】 【详解】A．小球从B点运动到C点，质量不变，高度变大，速度变小，则重力势能增大，动能减小，将动能转化为重力势能，故A错误； B．小球从A点运动到B点，质量不变，高度变小，速度变大，则重力势能减小，动能增大，将重力势能转化为动能，故B错误； C．根据题意可知，B点为最低点，则小球在B点时速度最大，所以在B点时动能最大，故C正确； D．不计空气阻力，小球运动过程中重力势能与动能相互转化，没有能量损失，小球机械能守恒，故D错误。 故选C。 12. 登楼梯比赛时，八年级某同学从底楼匀速登上五楼，共用了60s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近（ ） A. 500W B. 100W C. 50W D. 10W 【答案】B 【解析】 【详解】八年级同学的重力约为，从底楼匀速登上五楼上升的高度，此过程做功 该同学登楼时克服重力做功的功率 故ACD不符合题意；B符合题意 故选B。 13. 图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（P点为细玻璃管内水面的位置），P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法正确的是（　　） A. 利用甲图中的实验装置测出当地的大气压是ρ水银g（h1+h2） B. 将甲图中的玻璃管适当倾斜，管内水银柱长度不变 C. 利用乙图中的装置测出当地当时的大气压是ρ水gh3 D. 如果同时带着两装置登山，会发现h1变小，h3增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中h1高度才是水银柱的竖直高度，它产生的压强与大气压大小相等，则甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1，故A错误； B．将甲图中托里拆利实验中的玻璃管倾斜，外界大气压不变，管内水银柱竖直高度不变，管内水银柱长度变大，故B错误； C．“自制气压计”的原理：瓶内气体压强等于外界大气压强和玻璃管内水柱的压强之和，ρ水gh3是玻璃管内水柱的压强，不是当地的大气压的，故C错误； D．大气压随高度的增加而减小，因此带着两装置登山，甲图中h1会变小，乙图“自制气压计”登山后，瓶外气压减小，瓶内气压不变，因此瓶内管子水面上升，h3会增大，故D正确。 故选D。 14. 如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（ ） A. 榨汁器 B. 羊角锤 C. 铡刀 D. 筷子 【答案】D 【解析】 【详解】赛艇的桨使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； A．榨汁器使用时，阻力在支点和动力之间，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤拔钉子时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，与桨的杠杆类型不同，故B不符合题意； C．铡刀工作时动力臂明显大于阻力臂，是省力杠杆，与桨的杠杆类型不符，故C不符合题意； D．筷子使用时动力臂小于阻力臂，与赛艇桨同属费力杠杆，但可以节省距离，故D符合题意。 故选D。 15. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 【答案】C 【解析】 【详解】A．在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦，有用功，故甲、乙做的有用功一样多，故A错误； BCD．图甲使用的是动滑轮，拉力端移动距离s甲=2h；图乙使用的是定滑轮，拉力端移动距离s乙=h，不计绳重和摩擦，使用甲动滑轮时，拉力 拉力做功 使用乙定滑轮时，拉力F乙=G，所以拉力做功 在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，甲做的总功多，乙做的总功少，根据知，甲做总功的功率大；由A选项解析知有用一样多，但甲的总功多，根据知，乙所用装置的机械效率高，综上分析知，故C正确，BD错误。 故选C。 二、填空题（本大题有5小题，每空1分，共15分） 16. 如图所示，小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练，双脚离地静止时，手握得越来越紧，小明与杆之间的摩擦力________（选填“增大”“减小”或“不变”）；匀速上爬过程中小明受到竖直________（选填“向上”或“向下”）的摩擦力。 【答案】 ①. 不变 ②. 向上 【解析】 【详解】[1]匀速上爬过程中，小明受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，而重力不变，所以小明手握得紧时，小明与杆之间的摩擦力不变。 [2]匀速上爬过程中，小明有向下运动的趋势，所以受到的摩擦力方向向上。 17. 如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层，只见它分开双腿，趴在地上分摊身体的重量，用肚腩滑行，网友说它是一只“上过学”的北极熊。它这样做______（选填“能”或“不能”）减小对冰面的压力。它是通过增大______来减小对冰面的______。 【答案】 ①. 不能 ②. 受力面积 ③. 压强 【解析】 【详解】[1]水平面上，压力的大小等于重力大小，北极熊在冰层趴在冰面上，其压力大小依旧等于重力大小，所以不能减小对冰面的压力。 [2][3]压强的大小和受力面积，压力大小有关。减小压强的方法，在压力大小一定时，增大受力面积可以减小压强，或者在受力面积一定时，减小压力来减小压强。北极熊趴在冰面上就是在压力大小一定时，通过增大受力面积来减小压强。 18. 如图所示，冬奥会冰壶比赛上，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B点被推出，沿冰道运动30m到O点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动，是因为冰壶具有________。若运动员对冰壶的推力是10N，冰壶滑行时受到的摩擦力为2N，从A点到O点的运动过程中，运动员对冰壶做功________J，冰壶克服摩擦做功________J。 【答案】 ① 惯性 ②. 60 ③. 72 【解析】 【详解】[1]冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有惯性，要保持原来的运动状态，所以向前继续滑行。 [2]由图知道，从出发点A被运动员推着运动6m，到达投掷线，冰壶受到推力的作用，并且在推力的方向上通过了距离，所以推力对冰壶做了功；而在BO阶段冰壶虽然通过了一定距离，但不再受到推力的作用，运动员对冰壶不做功，所以，运动员对冰壶做功 W＝Fs＝10N×6m＝60J [3]冰壶克服摩擦力运动的距离为 s′＝6m+30m＝36m 冰壶克服摩擦力所做的功为 W′＝fs′＝2N×36m＝72J 19. 骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统，人体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的。图甲：手托重物时，可视为________力杠杆，此过程肱二头肌的收缩的距离________于手移动的距离；图乙：坐在座椅上，伸小腿时，小腿绕膝关节上固定点O转动，股四头肌群收缩提供动力，小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是________，动力的变化情况是________。 【答案】 ①. 费 ②. 小 ③. 变大 ④. 变大 【解析】 【详解】[1]由图可知，手托重物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。 [2]费力杠杆的特点是费力但省距离，所以肱二头肌收缩的距离小于手移动的距离。 [3][4]小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力（小腿重力 ）不变，阻力臂是从支点O到阻力作用线的垂直距离，此过程中阻力臂变大。根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​，阻力F2​和动力臂L1​不变，阻力臂L2​变大，所以动力F1​变大 。 20. 如图，某同学将篮球掷向地面，经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能大小如表中所示，则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为________J，损失的机械能________（选“是”或“不是”）转化成了篮球的弹性势能，篮球在乙位置时的动能为________J。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 13 6 乙 12 10 【答案】 ①. 1 ②. 不是 ③. 2 【解析】 【详解】[1]机械能是动能与势能的总和。 已知篮球在甲位置时的机械能E甲 =13J，在乙位置时的机械能E乙=12J。 那么篮球与地面碰撞过程损失的机械能ΔE=E甲−E乙=13J−12J=1J [2]在篮球与地面碰撞过程中，篮球会发生形变，一部分机械能会转化为篮球的弹性势能，但同时也会有一部分机械能转化为内能等其他形式的能量，因为碰撞过程中会产生热量等。所以损失的机械能不是全部转化成了篮球的弹性势能。 [3]机械能E等于动能Ek与重力势能Ep之和，即E=Ek+Ep。 已知篮球在乙位置时的机械能E乙=12J，重力势能Ep乙=10J，则篮球在乙位置时的动能Ek乙=E乙−Ep乙=12J−10J=2J 三、作图题（本大题有3小题，每图2分，共6分） 21. 如图甲所示，小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，乙图是手提箱在水平电梯上的简化图，请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】对手提箱受力分析可知，手提箱受到竖直向下的重力G，竖直向上的水平电梯的支持力F，手提箱做匀速直线运动，处于受力平衡状态，若手提箱受到水平电梯的摩擦力，则此时手提箱在水平方向受力不平衡，将不能保持匀速直线运动，故可知手提箱只受到竖直向下的重力G和竖直向上的水平电梯的支持力F，不受摩擦力作用，力的示意图如下图所示 22. 在下图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图_____． 【答案】 【解析】 【详解】从支点向动力F1的作用线作垂线段即动力臂L1； F1使开瓶起子沿逆时针转动，阻力是瓶盖对开瓶起子的力，阻碍了杠杆的转动，所以阻力F2的方向竖直向下． 示意图如下： 【点睛】力臂的画法，关键是正确理解力臂的概念，找到支点和力的作用线，力臂是支点到力的作用线的距离． 23. 在建筑工地上，工人师傅需要站在地面上通过滑轮组提升重物，请在图中画出绳子的绕法。 【答案】 【解析】 【详解】由于人站在地面上，所以从人的手开始，先绕过定滑轮，然后再依次绕过动滑轮和定滑轮的框架钩，此时有两段绳子承担物重，如图所示： 四、实验与探究（本大题有4小题，每空1分，7分。+6分+7分+6分=26分） 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让中间带有砝码槽的小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察和比较小车在毛巾、棉布和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是________。 （2）实验中通过改变________来改变小车所受阻力的大小。 （3）小车在木板表面滑行的距离最远，由此可知：小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢。若水平面绝对光滑，小车运动时不受阻力，到达水平表面后将做________运动。可见，力________（填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。 （4）不考虑空气阻力，三次实验中小车在水平面上克服摩擦力所做的功________（选填“相等”或“不相等”）。 （5）在小车上的砝码槽中放入质量不同的砝码，是否可以通过小车在同一水平面上滑行的距离来显示其动能与质量的关系？请作出判断并说明理由。答：________，理由：________________。 【答案】（1）使小车在水平表面上开始运动的速度相等 （2）水平表面材料的粗糙程度 （3） ①. 匀速直线 ②. 不是 （4）相等 （5） ①. 不可以 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 实验中每次让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车在水平表面上开始运动的速度相等。因为小车在斜面上滑下时，重力势能转化为动能，同一小车在同一高度具有相同的重力势能，滑到斜面底端时就具有相同的动能，从而具有相同的初速度。 【小问2详解】 实验中通过改变水平表面材料的粗糙程度来改变小车所受阻力的大小。在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，毛巾表面最粗糙，小车受到的阻力最大；棉布表面次之；木板表面最光滑，小车受到的阻力最小。 【小问3详解】 [1][2]小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。若水平面绝对光滑，小车运动时不受阻力，根据牛顿第一定律，小车将保持原来的速度做匀速直线运动。这表明物体的运动不需要力来维持，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 【小问4详解】 不考虑空气阻力，三次实验中小车从斜面同一高度由静止滑下，到达水平面时的动能相同。小车在水平面上滑行时，克服摩擦力做功，将动能转化为内能，最终动能全部转化为内能。由于小车到达水平面时的动能相同，所以三次实验中小车在水平面上克服摩擦力所做的功相等。 【小问5详解】 [1][2]不可以通过小车在同一水平面上滑行的距离来显示其动能与质量的关系。因为在小车上的砝码槽中放入质量不同的砝码后，小车对水平面的压力不同，在同一水平面上受到的摩擦力不同。而滑行距离不仅与动能有关，还与摩擦力有关，所以无法单纯通过滑行距离来显示动能与质量的关系。 25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中所用容器底面积是，均为相同的平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水和另一液体） （1）测量前，需沿__________方向将弹簧测力计调零； （2）实验中，物块浸没在水中受到的浮力是__________N； （3）如果对比B、E两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法__________（选填“正确”或“不正确”），理由是__________； （4）由__________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； （5）完成E实验操作后，用弹簧测力计将物块向上拉出液面一小部分，弹簧测力计示数变为2.8N，此操作会使容器中的液面下降__________cm。 【答案】 ①. 竖直 ②. 2 ③. 不正确 ④. 未控制物体排开液体的体积相同 ⑤. C、D ⑥. 1 【解析】 【详解】（1）[1]实验中，测力计测量竖直向下的力，则测量前，需沿竖直方向将弹簧测力计调零。 （2）[2]由AC实验得，物块浸没在水中受到的浮力是 （3）[3][4] B、E两次实验，液体密度不同，物体排开液体的体积液不同，没有控制物体排开液体的体积相同，会导致结论不可靠，这种做法是不正确的。 （4）[5]由CD实验可得，物体浸没在水中不同深度，弹簧测力计示数相同，则物体受到的浮力不变，可出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （5）[6]物块浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积，则物体体积为 由AE实验得，物块浸没在液体中受到的浮力是 由得，液体密度 完成E实验操作后，用弹簧测力计将物块向上拉出液面一小部分，弹簧测力计示数变为2.8N，该操作使物体受到的浮力减小 由得，物体排开液体的体积减小 会使容器中的液面下降 26. 如图甲所示，是小华同学做“探究杠杆平衡条件”的实验。 （1）实验前把粗细相等质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除________对实验的影响。实验时应调节使杠杆在水平位置平衡，目的是便于________。 （2）图甲中，在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，杠杆始终处于水平平衡，弹簧测力计的示数________（选“变大”“变小”或“不变”）。 （3）如图乙，有一左粗右细的直木棒，悬挂使其水平平衡，仍利用钩码和刻度尺，使用该直木棒________（选填“能”或“不能”）探究“杠杆平衡条件”。 （4）如图丙，杆秤是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件及“跨学科实践-制作简易杆秤”的感悟可知：如果秤砣磨损，则测量结果会比真实质量________（选“偏大”“偏小”或“不变”）；如果想增大杆秤的量程，可以把提纽适度向________（选“左”或“右”）侧移动；杆秤的刻度应是________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 【答案】（1） ①. 杠杆自重 ②. 测量力臂 （2）变小 （3）能 （4） ①. 偏大 ②. 左 ③. 均匀 【解析】 【小问1详解】 [1]把粗细相等质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，此时杠杆的重心在支点上，杠杆自身重力的力臂为0，这样就消除了杠杆自身重力对实验的影响。 [2]实验时使杠杆在水平位置平衡，此时力臂与杠杆重合，从杠杆上的刻度就可以直接读出力臂的大小，便于测量力臂。 【小问2详解】 在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，阻力F2（钩码重力）和阻力臂l2不变。 弹簧测力计拉力F1的力臂l1逐渐变大，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2，为了使杠杆始终处于水平平衡，F1需要变小，则弹簧测力计的示数变小。 【小问3详解】 虽然直木棒左粗右细，但只要悬挂使其水平平衡，就可以确定支点位置。然后利用钩码提供动力和阻力，用刻度尺测量力臂，同样可以根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2进行实验探究。所以使用该直木棒能探究“杠杆平衡条件”。 【小问4详解】 [1]秤砣磨损后，其质量变小。根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2，在测量物体质量时，为了使杠杆平衡，秤砣需要移动到更远处，即测量结果会比真实质量偏大。 [2]把提纽向左侧移动，此时阻力臂l2减小，在动力F1（秤砣重力）和阻力F2（物体重力）不变的情况下，根据杠杆平衡条件，能测量的物体质量可以更大，即增大了杆秤的量程。 [3]设秤砣重力为G1，物体重力为G2，秤砣到提纽的距离为l1，物体到提纽的距离为l2，根据杠杆平衡条件G1l1=G2l2，可得，因为 G1、 l2为定值，所以l1与G2成正比，即杆秤的刻度是均匀的。 27. 如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验，测得的实验数据如下表。（钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大） 实验次数 钩码重力G/N 提升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% （1）在实验中，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计； （2）第一次实验中，如图所示，弹簧测力计的示数是___________N，机械效率是___________（精确到0.1%）； （3）由1、2两次实验数据可得出结论：___________； （4）由___________两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低； （5）在第三次实验操作的基础上，如图丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械效率将___________。（选填“偏高”“偏低”或“不变”） 【答案】 ①. 缓慢匀速 ②. 1.8 ③. 74.1% ④. 见解析 ⑤. 2、3 ⑥. 偏低 【解析】 【详解】（1）[1]在实验中，测量绳端拉力F时，应在竖直向上方向上匀速拉动使物体匀速上升，物体处于平衡状态，此时弹簧测力示数等于拉力大小。 （2）[2]由图可知，弹簧测力计最小分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.8N。 [3]分析第1次实验中数据可知，根据可得，机械效率为 （3）[4]由控制变量法可知，比较第1、2次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，重物越重，机械效率越高。 （4）[5]比较第2、3次实验数据可得出结论：滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关，在提起的物重一定时，动滑轮越重，机械效率越低。 （5）[6]由图丁可知，拉力F沿斜向上方向拉动时，拉力的力臂变短，省力变小，与丙相比需要更大的拉力才能拉动物体上升，因此总功更大，因有用功不变，根据可得，机械效率偏小。 五、计算题（本大题有3小题，8分+7分+8分=23分，解答应写出必要的文字说明，依据的物理原理、公式及过程等。） 28. 如图所示是我国自主设计制造的，全球第一艘采用船艄、船艉双向破冰技术的极地科考破冰船“雪龙2号”。满载时总质量为，艄向可在冰厚1.5m、雪厚0.2m的环境中连续破冰航行。海水的密度取，g取。 （1）求“雪龙2号”满载静止在海面上时所受的浮力。 （2）求“雪龙2号”满载静止在海面上时排开海水的体积。 （3）假设“雪龙2号”船底的面积为，忽略船的侧壁受到的海水的压力，则“雪龙2号”静止时船底受到海水的压强和船底在海水中的深度分别是多大？ 【答案】（1）1.4×108N （2）1.4×104m3 （3）7×104Pa ；7m 【解析】 【小问1详解】 “雪龙2号”满载时漂浮在海面上时，根据浮与沉的条件可知，所受的浮力等于其重力，即 【小问2详解】 根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，“雪龙2号”排开海水的体积 【小问3详解】 根据浮力产生的原因可知，“雪龙2号”满载时漂浮在海面上，船底所受到海水的压力 船底受到海水的压强 根据p=ρ液gh可知船底在海水中的深度 29. 如图是某厂家开发的汽车，其质量为1500kg，车轮与地面接触的总面积为，该车在水平路面上匀速直线行驶13.8km，用时10min，这一过程中汽车发动机的输出功率为。 （1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （2）汽车牵引力所做的功是多少？ （3）行驶过程中汽车受到的阻力是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压力为 对地面的压强为 （2）汽车行驶的速度为 汽车发动机的输出功率为，汽车牵引力为 汽车牵引力所做的功 （3）该车在水平路面上匀速直线行驶，所以阻力等于牵引力，阻力为 答：（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是； （2）汽车牵引力所做的功是； （3）行驶过程中汽车受到的阻力是。 30. 某工地用如图所示的滑轮组匀速提升400N的重物，在重物上升6m的过程中，拉力的功率为250W，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和摩擦）。则： （1）滑轮组的有用功为多少？ （2）拉力做的总功为多少？ （3）物体被提升的速度为多少？ （4）动滑轮的重多少牛？ （5）若用此滑轮组提升重600N的物体，机械效率多大？ 【答案】（1）2400J （2）3000J （3）0.5m/s （4）100N （5）85.7% 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知，滑轮组的有用功为 【小问2详解】 由 可得，拉力做的总功为 【小问3详解】 根据题图可知，承担物重绳子的股数是n=3，当在重物上升6m的过程中，绳子的自由端移动的距离为 由，可得 根据得，绳子自由端的速度为 物体被提升的速度为 【小问4详解】 根据 即有 解得 小问5详解】 根据 可得，用此滑轮组提升重600N的物体，机械效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沙市2025年春季期末质量检测八年级物理试题 注意事项： 1．将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应的位置内； 2．非选择题用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡相应的区域里，在本试题卷上答题一律无效。 一、单项选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分） 1. 适量运动是健康的生活方式。下列有关日常运动情景中的说法正确的是（ ） A. 篮球离手后能继续向上向前运动，是由于受到了惯性的作用 B. 离开蹦床后，人还能继续上升，是重力势能转化为动能的缘故 C. 竖直向上运动到最高点时的排球，受平衡力的作用且合力为零 D. 用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态 2. 在使用核桃夹夹核桃时，如图1所示，力作用在A点比作用在B点容易将核桃夹碎，可见力的作用效果和什么有关（　　） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 无法确定 3. 如图是一项黔北民间绝技——独竹漂，它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶，此项体育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体，脚踩一根楠竹，漂行水上如履平地。下列有关说法正确的是（ ） A. 漂浮在水面的表演者所受支持力与重力是一对相互作用力 B. 独竹受到的浮力与独竹的重力是一对平衡力 C. 表演者和平衡杆受到的总重力与独竹对她的支持力是一对平衡力 D. 表演者手握的平衡杆不是用来调节重心，而是用来划水前进的 4. 如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是（　　） A. 小明和小华由于惯性都保持静止 B. 小明和小华因为受力一起向前运动 C. 小明受力向前运动，小华受力向后运动 D. 小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止 5. 冰壶运动员比赛用鞋如图，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是（　　） A. 蹬冰鞋底是为了减小压力 B. 滑行鞋底是为了减小摩擦力 C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持 D. 滑行时若摩擦力消失，则运动员会停止运动 6. 下列现象用流体压强与流速关系知识解释的是（ ） A. 硬纸板不掉下来 B. 吸盘挂钩 C. 用吸管吸饮料 D. 飞机机翼 7. 如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲、p乙和容器对水平桌面的压强、的关系是（   ） A. ， B. ， C. ， D. ， 8. “青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化是（，忽略驱逐舰自重的变。）（ ） A. 浮力变大 B. 浮力变小 C. 吃水深度变小 D. 吃水深度变大 9. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时，下列对该潜艇的说法中正确的是（ ） A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 在水面下匀速下潜过程中，受到的浮力小于重力 C. 从长江潜行进入东海时，需要往水舱内注水 D. 从长江潜行进入东海时，需要用压缩空气把水舱内的水排出去一些 10. 人体密度跟水的密度差不多。质量为40kg的小明套着游泳圈（游泳圈重力不计）在游泳池中漂浮时，小明浸在水中的体积为他的体积的，则游泳圈浸在水中的体积约为（ ） A. B. C. D. 11. 如图所示，用轻质细绳悬挂一小球在竖直平面内摆动。在某次摆动过程中，小球依次经过A、B、C三点，A、C两点高度相同，B点为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 小球从B点运动到C点，重力势能转化为动能 B. 小球从A点运动到B点，动能转化为重力势能 C. 小球在B点动能最大 D. 小球机械能不守恒 12. 登楼梯比赛时，八年级某同学从底楼匀速登上五楼，共用了60s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近（ ） A. 500W B. 100W C. 50W D. 10W 13. 图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（P点为细玻璃管内水面的位置），P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法正确的是（　　） A. 利用甲图中的实验装置测出当地的大气压是ρ水银g（h1+h2） B. 将甲图中的玻璃管适当倾斜，管内水银柱长度不变 C. 利用乙图中的装置测出当地当时的大气压是ρ水gh3 D. 如果同时带着两装置登山，会发现h1变小，h3增大 14. 如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（ ） A. 榨汁器 B. 羊角锤 C 铡刀 D. 筷子 15. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 二、填空题（本大题有5小题，每空1分，共15分） 16. 如图所示，小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练，双脚离地静止时，手握得越来越紧，小明与杆之间的摩擦力________（选填“增大”“减小”或“不变”）；匀速上爬过程中小明受到竖直________（选填“向上”或“向下”）的摩擦力。 17. 如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层，只见它分开双腿，趴在地上分摊身体的重量，用肚腩滑行，网友说它是一只“上过学”的北极熊。它这样做______（选填“能”或“不能”）减小对冰面的压力。它是通过增大______来减小对冰面的______。 18. 如图所示，冬奥会冰壶比赛上，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B点被推出，沿冰道运动30m到O点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动，是因为冰壶具有________。若运动员对冰壶的推力是10N，冰壶滑行时受到的摩擦力为2N，从A点到O点的运动过程中，运动员对冰壶做功________J，冰壶克服摩擦做功________J。 19. 骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统，人体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的。图甲：手托重物时，可视为________力杠杆，此过程肱二头肌的收缩的距离________于手移动的距离；图乙：坐在座椅上，伸小腿时，小腿绕膝关节上固定点O转动，股四头肌群收缩提供动力，小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是________，动力的变化情况是________。 20. 如图，某同学将篮球掷向地面，经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能大小如表中所示，则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为________J，损失的机械能________（选“是”或“不是”）转化成了篮球的弹性势能，篮球在乙位置时的动能为________J。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 13 6 乙 12 10 三、作图题（本大题有3小题，每图2分，共6分） 21. 如图甲所示，小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，乙图是手提箱在水平电梯上的简化图，请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。 22. 在下图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图_____． 23. 在建筑工地上，工人师傅需要站在地面上通过滑轮组提升重物，请在图中画出绳子的绕法。 四、实验与探究（本大题有4小题，每空1分，7分。+6分+7分+6分=26分） 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让中间带有砝码槽的小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察和比较小车在毛巾、棉布和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是________。 （2）实验中通过改变________来改变小车所受阻力的大小。 （3）小车在木板表面滑行的距离最远，由此可知：小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢。若水平面绝对光滑，小车运动时不受阻力，到达水平表面后将做________运动。可见，力________（填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。 （4）不考虑空气阻力，三次实验中小车在水平面上克服摩擦力所做的功________（选填“相等”或“不相等”）。 （5）在小车上的砝码槽中放入质量不同的砝码，是否可以通过小车在同一水平面上滑行的距离来显示其动能与质量的关系？请作出判断并说明理由。答：________，理由：________________。 25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中所用容器底面积是，均为相同的平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水和另一液体） （1）测量前，需沿__________方向将弹簧测力计调零； （2）实验中，物块浸没在水中受到的浮力是__________N； （3）如果对比B、E两次实验，得出“浮力大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法__________（选填“正确”或“不正确”），理由是__________； （4）由__________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； （5）完成E实验操作后，用弹簧测力计将物块向上拉出液面一小部分，弹簧测力计示数变为2.8N，此操作会使容器中的液面下降__________cm。 26. 如图甲所示，是小华同学做“探究杠杆平衡条件”的实验。 （1）实验前把粗细相等质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除________对实验的影响。实验时应调节使杠杆在水平位置平衡，目的是便于________。 （2）图甲中，在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，杠杆始终处于水平平衡，弹簧测力计的示数________（选“变大”“变小”或“不变”）。 （3）如图乙，有一左粗右细的直木棒，悬挂使其水平平衡，仍利用钩码和刻度尺，使用该直木棒________（选填“能”或“不能”）探究“杠杆平衡条件”。 （4）如图丙，杆秤是我国古老衡量工具，现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件及“跨学科实践-制作简易杆秤”的感悟可知：如果秤砣磨损，则测量结果会比真实质量________（选“偏大”“偏小”或“不变”）；如果想增大杆秤的量程，可以把提纽适度向________（选“左”或“右”）侧移动；杆秤的刻度应是________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 27. 如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验，测得的实验数据如下表。（钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大） 实验次数 钩码重力G/N 提升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% （1）在实验中，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计； （2）第一次实验中，如图所示，弹簧测力计的示数是___________N，机械效率是___________（精确到0.1%）； （3）由1、2两次实验数据可得出结论：___________； （4）由___________两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低； （5）在第三次实验操作的基础上，如图丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械效率将___________。（选填“偏高”“偏低”或“不变”） 五、计算题（本大题有3小题，8分+7分+8分=23分，解答应写出必要的文字说明，依据的物理原理、公式及过程等。） 28. 如图所示是我国自主设计制造的，全球第一艘采用船艄、船艉双向破冰技术的极地科考破冰船“雪龙2号”。满载时总质量为，艄向可在冰厚1.5m、雪厚0.2m的环境中连续破冰航行。海水的密度取，g取。 （1）求“雪龙2号”满载静止在海面上时所受的浮力。 （2）求“雪龙2号”满载静止在海面上时排开海水的体积。 （3）假设“雪龙2号”船底的面积为，忽略船的侧壁受到的海水的压力，则“雪龙2号”静止时船底受到海水的压强和船底在海水中的深度分别是多大？ 29. 如图是某厂家开发的汽车，其质量为1500kg，车轮与地面接触的总面积为，该车在水平路面上匀速直线行驶13.8km，用时10min，这一过程中汽车发动机的输出功率为。 （1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （2）汽车牵引力所做的功是多少？ （3）行驶过程中汽车受到的阻力是多少？ 30. 某工地用如图所示的滑轮组匀速提升400N的重物，在重物上升6m的过程中，拉力的功率为250W，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和摩擦）。则： （1）滑轮组的有用功为多少？ （2）拉力做的总功为多少？ （3）物体被提升的速度为多少？ （4）动滑轮的重多少牛？ （5）若用此滑轮组提升重600N的物体，机械效率多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $