山东烟台市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

2025-2026学年度第二学期期末自主练习 高一历史 说明： 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分 钟。第I卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后，只 交答题卡。 第I卷（选择题45分） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.金字塔铭文中，法老宣称“我是拉神之子，我是荷鲁斯（天空之神）的化身，天地万物皆 为我所造”；法老拉美西斯二世所建的阿布辛贝神庙中，将自己的塑像与太阳神、阿蒙神 与普塔神的雕像并列。这表明古埃及 A.神话传说丰富多彩 B.文明深受地理条件影响 C.建筑水平较为高超 D.法老借助神权强化统治 2.公元301年，罗马帝国皇帝戴克里先在《物价敕令》中指出，“世人贪欲使物价暴涨至原 先二三十倍。往昔军饷足以安稳度日的士兵，如今连衣食都无力购置，商人囤积粮食、钱 币牟取暴利。朕颁布此敕令统一定价。”该敕令的主要目的是 A.获取经济利润 B.减轻人民负担 C.挽救统治危机 D.打击不法商人 3.中世纪欧洲庄园内，分布着领主宅邸、教士居所、教堂、农奴茅舍，还有磨坊、池塘、公 共草地以及各类手工作坊，仅盐、铁等自身无法生产的物资才依靠行商外购。这反映出庄 园 A.农业多种经营并存 B.收入归领主所有 C,封建剥削日益严重 D.基本上自给自足 4.印加帝国建立后，实施了亚欧大陆古代帝国通常采用的修建道路、迁移居民、输出文化等 统治措施。这体现了人类历史发展的 A.包容性 B.统一性 C.多元性 D.延续性 第1页共8页 影巴全目 --。2-。。24-。- 5.表1是16、17世纪欧洲不同阶层的消费能力变化情况。该变化主要由于 表1 阶层 消费能力变化 城市和农村劳动者 工资购买力下降，饮食水平降低 佃农 租金持续上涨，生活负担加重 传统贵族 收取固定地租，无法抵御生活成本的上升 租地农场主 通过提高租金和雇佣劳动力进行商品化生产，消费能力明显提升 A.大量金银的涌入 B.生活观念的改变 C.物资供应的减少 D.商业格局的变化 6.薄伽丘在《十日谈》中批判教会禁欲教条与神职人员的虚伪腐朽，肯定人的自然本性与现 世幸福，主张人凭借自由意志主宰现实生活。据此可知，《十日谈》的核心价值在于 A.追求世俗享乐 B.摒弃宗教神学束缚 C.推崇理性至上 D.弘扬人文主义精神 7.图1为英国漫画家詹姆斯·吉尔雷1805年的名作《危险中的李子布丁》。从中可以看出， 作者的主要意图是 英国首 相小威 法国皇帝 廉皮特 拿破仑 海洋 欧洲 图1 A.表达对殖民地的同情 B.讽刺英法争夺世界霸权 C.认可法国大革命成果 D,批评英国对欧洲的政策 8.面对17世纪以来欧洲普遍的生态环境恶化和燃料危机，英国通过能源转换，转危为机。 “一个以木柴和水利为基础的英国，变成了以煤炭和铁为基础的英国”。这反映了 A.能源革新推动社会进步 B.英国地理位置相对优越 C.生态保护是发展的前提 D.重工业已成为主导产业 第2页共8页 餐巴扫描全能王 裔1元人群在用的日me 2.2-24-- 9.表2是马克思对资本主义社会某些现象的理解。由此可知，马克思 表2 现象 理解 商品卖不出去、工人买不起 生产不是为了满足人的需要，而是为了增殖资本 工厂倒闭、工人失业 人（劳动者)沦为资本增殖的工具，而非目的 A.认为消费不足导致经济危机 B.主张开展暴力革命 C,认识到资本主义制度的弊端 D.要求提高工人待遇 10.布洛赫在1898年出版的著作中提出，工业时代，大国间战争将变为全面消耗战，迫使参 战国投入海量兵力，必然引发国内大范围动荡，“大国之间发动战争是完全不理性的， 战争将不可能发生”。该观点 A.揭示出一战爆发的根源 B.植根于生产力的大发展 C.准确预见世界形势走向 D.推动了大国关系的缓和 11.墨西哥《1917年宪法》规定：国家是一切土地、河流和矿藏的主人，私人只有开发权， 矿藏、石油及所有形态的碳氢化合物由国家直接控制，国家有权征收或限制私有财产， 有权收回一切为外国垄断组织所攫取的土地、矿场和油田。这说明当时墨西哥 A.追求国家的经济独立 B.摆脱了英美的经济控制 C.保护公民私有财产权 D.完成资产阶级民主革命 12.20世纪20年代，美国非裔历史学家伍德森积极宜传其学术成果（如图2)，重塑了留学 欧美的非洲知识分子对“非洲人”身份的理解，获得美国有色人种协进会颁发的表彰。 该成果 维度1：恢复古老非洲的文明 面貌 搭建起宣传“非 维度2：证明非洲黑人文明具 洲与黑人拥有辉 有延续性 煌文明”思想的 平台 维度3：揭露西方以“文明使 命”为借口对非洲黑人种族 的压迫史，呼吁共同斗争 图2 A.得到了美国政府的大力支持 B.建立起非洲传统文明体系 C.有利于非洲独立意识的觉醒 D.扭转了西方史学主流观念 第3页共8页 S扫描全能王 额1觉人■有用的日mAe -。-。。4-。一 13.图3所示照片拍摄于1938年9月30日。它可以用来佐证当时英国 张伯伦从慕 尼黑回国当晚， 英王宴请他后， 陪他走上王宫阳 台一这个王室 成员亮相的专属 舞台，去接受外 而成千上万英国 伊丽莎白 首相 张伯伦 英王 民众的欢呼。摄 王后 张伯伦 夫人 乔治六世 影师用相机记录 了这一历史场景。 图3 A.君主立宪制日益完善 B.经济复兴政策成效显著 C.民众对和平抱有幻想 D.控制国联操纵国际事务 14.1960年，赫鲁晓夫宜称，第三世界的民族解放与社会主义生产潜力的结合是未来的标志： 1961年，美国开始实施“和平队”计划，派志愿者到第三世界国家“帮助所在国满足对 专业人才的需要，促进当地人民对美国人民的更好了解…”。这说明当时 A.反殖民主义成为各国共识 B.国际局势渐趋缓和 C.经济全球化推动国际合作 D.美苏争夺中间地带 15.“全球南方”泛指世界上所有的发展中国家，大部分分布在亚非拉地区。图4所示现象 一发展中经济体占世界经济比重(%) 40 35 o 5 1970 1980 1990 2000 2010 2020 年份 图4“全球南方”占世界经济的份额变化 A.为全球治理机制改革奠定基础 B.标志着西方殖民体系瓦解 C,是区域经济一体化发展的成果 D.表明多极化格局正式形成 第4页共8页 餐巴扫描全能王 被3亿人■直用的归播Ae 2。-24-- 第II卷（非选择题55分） 二、非选择题：本大题共4小题，16题13分，17题14分，18题14分，19题14分，共55 分。 16.(13分)阅读材料，回答问题。 材料 古代文明的产生与发展 人农业的发五地 00-T5D0 山羊大绵羊 质大日稻道鸡 尼日尔 农业的可能的独立发源！ 中典 王米周瓜 空业的歌发地 note 来到显马的售 衣业发▣贴 —◆农业传提置街 图5农业的传播 一据（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》编绘 亚历山大进军路线 重要战役地点 亚历山大退兵路线 亚历山大帝国圆界 伊苏斯 入高加米拉 巴比裕 亚历山太 波斯波利斯 前325年 图6亚历中大东征示意图 一人教版《世界历史》 第5页共8页 餐巴扫描全能王 然裔1亿人直用的归播Ae …2-4- 洲 數煌 安条克 木鹿城 汉 长安 洛阳 亚历山大 非 州 红 主更商路 印 度 图7汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图 一《中外历史纲要（下）》 (1)在研究“古代文明的产生与发展”这一主题时，能从图5中得出哪些结论？(6分) (2)概括图6、图7解读古代文明发展的相同角度，分别予以说明。(7分) 第6页共8页 影巴全目 …2.2-24-- 17.(14分)阅读材料，回答问题。 “日不落帝国” 材料一 16世纪上半叶，西班牙强盛之时，“无敌舰队”独步天下，拥有的殖民地横跨歌亚非美， 成为世界上第一个“日不落帝国”。西班牙国王卡洛斯一世曾骄傲地说：“在朕的领土上， 太阳永不落下。”然而，仅仅一个世纪，西班牙就从神坛上跌落下来。16世纪末，英国战胜 西班牙“无敌舰队”后，迈出攫取海洋新权的第一步。经历了长达300年的扩张，鼎盛时期， 其版图地跨五大洲，分布在每一个时区，被称为“日不落帝国”。第二次世界大战后，大英 帝国解体。 一摘编自郑继借《“日不落帝国”之日幕黄昏》 材料二 3500 3000 2500 20 500 17世2 1B相H2中叶 19世蛇中期 19世2末20世纪初 0回 图8英国和西班牙殖民地面积变化示意图 一据高岱、郑家馨著《殖民主义史》编绘 简析“日不落帝国”兴衰的原因。(14分) 第7页共8页 影田全任 …2-4- 18.（14分)阅读材料，回答问题。 材料 1921年10月，苏俄照会英、法、意、日、美等国，建议召开国际会议，研究建立欧洲和 平和经济合作的问题。4月10日，会议开幕。 会上，英国首相称“在西方是失业，在东方是饥饿和鼠疫，各种族的人民都在受苦”。 德国修改《凡尔赛条约》、减少赔偿的要求遭到拒绝，法国代表警告德国，会议不是讨论和 修正现有条约的上诉机构。苏俄代表指出，俄国准备在互利、平等和永认的基础上与各国建 立经济合作，这引起了资本主义国家的兴趣：但修改国联盟约以维护各民族平等和独立自主， 以及各国和平共处、裁诚军队的建议却引起了帝国主义国家代表的恐慌，被协约国代表否决。 会议最终破裂，“辜负了会前各国人民的般切希望”。 一摘编自王绳祖主编《国际关系史（第四卷)》 (1)苏俄为何要提议召开国际会议？(6分) (2)会议情况反映了当时世界怎样的形势？(8分) 19.（14分)阅读材料，回答问题。 材料一 美国联邦政府出台的《1949年住房法》明确宣布了住房政策目标：“为每一个美国家庭提 供体面而舒适的居住环境”，并拨款15亿美元用于城市再开发；城市成立专门机构负责清除 城市的贫民窟和衰败地区，必要时可以强行购买土地：5年内建造81万套公共住房单元以供 低收入家庭居住，建设公共住房成为美国住房政策的核心。至60年代，美国多次领布《住房 与城市发展法》等法律。 摘编自李莉《二战后美国高层公共住房政策的兴与衰》 材料二 表3美国社会对二战后至20世纪60年代美国住房政策的代表性批评意见 批评者 批评意见 全国住宅建筑商协会 政府兜底住房，穷人丧失工作、储蓄、向上流动的动力。 政府一边补贴白人郊区置业，一边在内城修建隔离式公屋 民权组织 收容黑人，两套政策合谋制造种族贫民窟。 公共住房成为低收入社区，人为制造阶级隔离。 掏空地方，迫使联邦每年追加数百亿补贴，制造了政府无 联邦参议员布鲁克 法摆脱的长期义务。 摘编自李莉《从“失败论”到“迷思说”：美国公共住房研究叙事模式的演变》 (1)二战后至60年代的美国住房政策体现了哪些社会治理举措？(6分) (2)列举“批评意见”暴露出的美国社会问题。(8分) 第8页共8页 S扫描全能王 额3元人■直用的月mAe ……2-24-