山西阳高县二中集团校2025-2026学年七年级下学期期末学期检测道德与法治试题

标签:
特供图片版答案
2026-07-07
| 2份
| 6页
| 0人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 阳高县
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58694055.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期七年级期末质量监测 道德与法治参考答案 题号 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 答案 A C B D C D B B D C 13.(1)小晋的观点是片面的。(1分)①进入青期,我们在生理上身体外形发生变 化、体内机能增强,性的发育和成熟;(2分)在心理上认知能力提高、自我意识不断 增强、情感世界愈加丰富,(2分)这些是正常的生理和心理变化,不必为此过度焦虑。 (1分)②青春期个体身心处于一种不平衡状态,在心理上表现一定的矛盾性,对此 产生的心理矛盾和困惑,我们应该积极面对,并非完全不用理会。(或者青春期产生 的独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦的矛盾心理,若不及时处理,可能会导致情 绪波动、人际关系紧张,甚至影响身心健康发展,,…f,”T£十c“CE“十》 ”E。)(2分) (2)我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑,我们可以参加集体活动,在集体的温 暖中接纳和调整自己,也可以求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题,学 会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(3分) 14.(1)①求同存异、和而不同的处世方法:②文以载道、以文化人的教化思想;③形 神兼备、情景交融的美学追求:④俭约自守、中和泰和的生活理念。(4分) (2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方 法,为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取,向着 更高更远的目标努力奋进:③爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当 向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。(6分) 15.(1)我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范 风险等重要领域立法,(1分)加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,(1 分)努力健全国家治理、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。(1分) (2)社会生活的发展无止境,法治体系的完善也无止境。(1分)不断完善中国特色 社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建 设社会主义现代化国家提供良好法治环境。(2分) 16.①张建美主动照料爱人的爷爷奶奶,用实际行动践行了孝悌忠信、®`fi 七,~。中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。我们应当做孝老爱亲的人 ,孝敬老人,爱护亲人,还要将爱的情感和责任扩展到全社会。(3分) ②彭明有驻守瓦罕走廊十余载,以界碑为家,强忍病痛与严寒,以行动守护国土,体 现了精忠报国,振兴中华的爱国情怀。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一 代代中国人为祖国发展繁荣而不解奋斗。我们要将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存 亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。(3分) ③老兵张连印退休后返乡造福乡邻,体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识。这种担当 意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 我们要明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且 要兼济天下,为天下人谋幸福。(3分) 17.(1)具备基本的法律知识(了解庭审流程):具备团队协作能力(具有较强的组 织协调能力):具有较强的语言表达能力等。(2分) (2)小杰恐吓小强并索要钱财的行为属于刑事违法行为(犯罪行为),(1分)理 由如下:①小杰多次恐吓同学并索要钱财,对受害者造成了心理与财产的双重损害, 具有严重的社会危害性。(1分)②该行为符合《中华人民共和国刑法》第二百七十四 条中的规定,违反了刑事法律,具有刑事违法性。(1分)③人民法院对小杰判处有 期徒刑并处罚金,这是受到刑罚处罚的体现。(1分)这三个基本特征共同构成了犯罪 的判定标准,因此小杰的行为属于犯罪行为。 (3)②案例分析,认清违法犯罪行为的危害(结合校内外违法犯罪案例,分析行 为后果)(1分)(此问必须点明结合案例) ③如何严于律己,预防违法犯罪(1分) (4)①示例:吸烟、旷课、无故夜不归宿、沉迷网络游戏等(一例即可)(1分) ②民事责任(1分)③行政责任(1分)④刑事责任(1分) ⑤珍惜美好生活,依法自律,自觉遵纪守法(1分):认清危害,增强法治观念(1分): 明辨是非,杜绝不良行为(1分):增强自控能力,抵制不良心理和行为,防患于未然。 (1分)阳高二中集团校2025-2026第二学期期末学情质量监测 注意事项: 七年级道法试卷 1.道德与法治采用开卷考试,分第1卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。 2答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。 3答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4,考试结束后,将客题卡交回。 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大 题共12个小题,每小题2分,共24分) 1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。七年级(1)班以“青春时光”为主题展开讨论,其中正确 的是(.) A宏宏:男生女生各有优势,要相互学习,取长补短 B.垚:独立意识更为重要,不需要依赣他人的帮助 C学宇:青春外在气质更重要,内在修养可稍加忽视 D.妙妙:青春期可以肆意发泄情绪,不用顾及他人的感受 2某校七年级在开展“青春期健康教育”专题讲座时展示了以下内容: ○与异性交往时自重自爱,言谈举止不越界。 ○可以从课堂、教材、科普读物中获取性知识,树立正确的性观念。 ○如果有人讲黄色笑话,要直接告知对方,他的语言让人感到很不舒服,并减少互动或结束对话。 上述讲座的主题是() A焕发青春活力 B.品味美好情感 C.学会自我保护 D.杜绝不良行为 3.以下调节情绪的方法与情境对应正确的是() ①站上领奖台感到特别激动,深呼吸平复心情一放松训练法 ②写作业遇到难题心情烦躁,听自已喜欢的音乐一一合理宜泄法 ③被父母误解后大哭一场,委屈随眼泪一起消散—一注意转移法 ④考试失利,告诉自己“下一次会更好”—认知调节法 A.①@B.①④ C.②⑧D.②④ 七年级文科综合(道遊与法油》第1页共8页 4,越王勾践岳薪尝阻,忍辱负重,最终实现复国大业:司马迁遭受宫刑之辱,发愤著书,完成“史家 之绝唱”这表明(,) A.积极情感体验源于我们对生活的热爱 B.经历的挫折越多,越有利于事业的成功 C,消极情感比积极情感更能促进人的成长 D.学会承受和转化消极情感,可助力成长 5.“高费的尊严,从不依附于他人的眼光与态度。”这告诉我们,自蓼的人() A充满正义感 B.不爱慕成荣 C.能认可自己 D.知廉耻、明是非 6.“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”启示我们在日常生活中要自强,下列选 项与这句话寓意最为接近的是() A天生我材必有用,千金散尽还复来 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 C,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D.路漫漫其修远兮,吾将上下面求索 7对于米兰冬奥会,徐梦桃肺嘴满志,“我还有信心和实力再次让五星红旗在国际赛场飘扬。”她目 标明确,全身心投入备战,最终成功夺冠。这说明() ①自信的人目标明确、积极行动 ②自信让乐观坚定、不棋挑战 ③自信任何时候都能获得成功 ④自信源于戒长过程中积累的实力 A.①②gB.①②④ C.①③④ D.②8④ 8.京杭大运河,跨越千年的水运工程,承载着古人的智慧。工程依地势而建、顺水流而修,实现航运、 灌源、防洪综合效益,邀养沿岸百姓、促进南北互通,造就“漕运畅通、仓廪充实、百姓安居”的盛 世最象。京杭大运河蕴含的思想理念是() ①道法自然、天人合一 ②求同存异、和而不同 ®萍故鼎新、与时俱进( ④惠民利民、安民富民 A.①③B.①④C.②⑧D.②④ 七年级文科综合(道艳与法油)第2夏共8页 9.社区开展“传承中华优秀传统文化核心理念”主题实践活动,下列同学的行为,精准践行了重民 这一传统思想的是() A小阻答应帮同学补习功课,即便自己有事也准时赴约,绝不失信 B.小雨主动参与社区敬老志愿服务,定期上门看望独居孤寡老人 C.小刚在班缀议事时,总能兼顾不同同学的意见,努力化解矛盾分歧 D.小亮积极收集群众对小区公共设施政造的建议,并整理提交给居委会 10.下列对违反民法典基本原则的行为判断,正确的是() A.商家恶意哄拾物价牟取暴利,违反了民法典的公平原则 B.企业随意排放污水污染环境,违反了民法典的自愿原则 C.商家拒绝向未成年人出售烟,违反了民法典的平等原则 D.业主装修时擅自拆改承重墙,违反了民法典的绿色原则 11.下列概念关系表达正确的是() 行政 民事 违法 速法 违法 一般 行为 行为 刑罚附加刑 行为 法行为 罚金 罚款 1② ③ ④ A.①②B.①④ C.②⑨ D.⑧④ 12.一“AT定制头像”工作室未经授权抓取了某插画师原创画作,通过AI微调后进行商业售卖,获 领丰。插画师发现后。将该工作室诉至法院。对此,下列同学的观点正确的有() 小晨:知识产权是实现其他权利的物质基础 小需:该插画师主动依法维护自己的合法权益 小琪:知识产权受法律保护,任何侵权行为都要担责 小宁:背少年没有知识产权,保护知识产权与青少年无关 A小晨和小琪B.小是和小宁C.小磊和小琪 D.小磊和小宁 第Ⅱ卷主观题(共51分) 二、简答题(本大题共3个小题,共26分) 七年级文科综合(道德与法治)第3页共8页 13. 本 进入青春期,我们像春雨过后的树苗,生长迅速、生机勃勃。 身心的变化有时会让我们感到欣喜,有时也会给 小卓 我们带来矛盾与困惑。 青春期的生理和心理变化是每个人的必经过程,不必大惊小怪, 小提 至于产生的心理矛盾和困感,完全不用理会。 小晋 (1)结合所学知识,请你对小晋的观点进行评析。(7分) (2)面对青睿期的心理变化,你应如何正确对待?(3分) 14.“观乎人文,以化成天下。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。习近平总书记在全国宣传思 想文化工作会议上指出:“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想文化观念,人文 精神,道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。” (1)中华人文精神有哪些丰富内涵?(4分) (2)我们应该您样弘扬中华人文精神?(6分) 七年级文科缘合(道越与法袖)第4页共8页 15.某班级围绕“法治”开展探究式学习,老师出示了一则材料: ☆2026年为“十五五”开局之年,全国人大常委会已经制定并公布“十五五”立法计划,其中生 态环境法典、国家发展规划法、民族团结进步促进法已于3月经十四届全国人大四次会议审议通 过;立法覆盖市场经济、金融、民生、公平正义、生态环保、涉外法治多领域,多部新法制定、 旧法修订有序推进。 同学们围绕这,材料展开探究,请你帮助同学们把探究内容补充完整。 (1)学生思思:全国人大常委会的立法计划显示,我国正在为建设完备的法律制度作出努力,表现在 (3分) (2)学生致政:我国不断完普各个领域的立法,表明我国在不断完普中国特色社会主义法律体系,之 所以不断完普法律体系,是因为 (3分) 三、分析说明题(9分) 16.在新时代的浪潮中,无数人挺身而出,以实际行动传承和践行着中华传统美德,为社会发展注入力 量。 【丹心惠乡邻·张连印】 老兵张连印退休返乡后,自拘腰包带领乡亲绿化荒山近3000亩,裁种树木200多万棵,还出资修 水利、建学堂,造福乡邦。 【孝亲显担当·张建美】 张建美在婚后,主动照料爱人的爷爷奶奶。节爷因脑梗瘴痰在床、奶奶又患癌症晚期,地日夜陪 护、擦身餐饭、协助复健、陪诊治疗从不抱怨。 【界碑映初心·彭明有】 驻守瓦罕走摩十余载,彭明有以界碑为家,在高原风雪中酪追辖区每一寸土地,用脚步践行“国 境线在脚下,祖图在心中”的警言。退逻中,他艳着惑有关节炎的双腿翻越雪山,值守时恐着高原严 寒完成记录,从未退编半步。 结合材料,分析说明上述人物的事迹对情少年践行中华传统美德有何启发?(9分) 七年经文科综合(过德与法治)第5页共8页 四、实践探究题(16分) 17,某中学以“远离违法犯罪”为议题开展了一次探究活动,通过模拟法庭、案例分析等,帮助同学们 增强法治观念,引导同学们自觉遵纪守法。 【任务一法治与我们同行】 【书写招募条件】万众期待的模拟法庭来啦!即日起,面向全校学生进行招募(见下图)。 招幕令!寻找最靠谱的“法链掌控者” 1.招募对象本校全体学生 2.面试时间:2026年6月24日16:10 3.面斌地点:学校教学楼一楼会议室 4招募角色:模拟法庭“审判长” 5.招募条件:m" (1)请你写出两条招募条件。(2分) 七年级文科综合(道德与法治》6页共8页 【案例体验学习】同学们搜集到下面案例并开始了模拟法庭活动。 进入高中后,随着学习压力的增加,十七岁的小杰开始对学习产生了厌倦情嫩。一次偶然的机会, 小杰接触到了网络游戏,很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所暖引。在网吧里,小杰逼到了几位“朋 友”,在他们的影响下,小杰开始逃课,并学会了抽烟。为了筹集更多的上网受,在“朋友”的教唆 下,小杰多次恐吓同桌小强,并以猎款为由向小强索要线财,半年之内达三千余元,均未归还。 经人民法院审理,鉴于小杰犯罪时不满十八周岁,有坦白情节,认罪认罚,海罪态度较好,其监 护人积极向被害人遮赔,依法予以减轻处罚。最终,小杰被判处有期徒刑入个月,并处罚金。 法律链接《中华人民共和国刑法》第二百七十四条规定,敲诈勒索公私财物, 数额较大或者多次敲诈物索的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或 者单处罚金:数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑, 并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑, 并处罚金。 (2)结合所学知识,请你分析小杰恐吓小强并向小强索要钱财的行为的性质,并说明理由。(4分) 【任务二 远离违法犯罪】 【法治宜传教育】为了不让同学们步小杰的“后尘”,构建平安法治校园,学校拟开展法治宜讲 活动,并制定了以下宜讲方案: 七年级文料综合(觉德与法治)第7夏共8页 宜讲方案 一、宜讲目的:切实增强同学们的法治意识,构建平安法治校园。 二、宣讲地点:学校礼堂。 三、宣讲内容: ①明确违法行为的类型 ② ⑧ 四、宜讲形式:以案例分析为主,结合学生实际生活中的法律问题进行宜讲。 (3)请结合所学知识,完普上面的宣拼方案。(2分) 【法治护航青春】学校开展了以“增强法治观念预防违法犯罪”为主题的手抄报评比活动,用法 律知识为同学们的青春保驾护航。下面是小江制作的手抄报(部分): “增强法治观念预防违法犯罪”手抄报 “违法需承担的法律 “预防违法犯罪”有措施: “不良行为”我列举: 责任”我知道: ⑤ ① ② ⑧】 (一例即可) ④】 (4)运用所学知识,完成上面的手抄报。(8分) 七年级文科综合(道德与法治)第8页共8页

资源预览图

山西阳高县二中集团校2025-2026学年七年级下学期期末学期检测道德与法治试题
1
山西阳高县二中集团校2025-2026学年七年级下学期期末学期检测道德与法治试题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。