暑假作业（小古文专项练习）-2025-2026学年统编版语文四年级下册
统编版语文四年级下册 暑假作业（小古文专项练习）
亲爱的同学们，中国的小古文如琥珀般凝结了古人的智慧与风骨。本学期我们诵读了“囊萤夜读”，感受了“铁杵成针”。现在，请开启你的古文探索之旅吧！
第一关：积少成多——解释加点字（每题2分，共20分）
请解释下列句子中字词的意思。
1.胤恭勤不倦，博学多通。 （恭勤：___________）
2.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。 （以：___________）
3.过是溪，逢老媪方磨铁杵。 （方：___________）
4.太白感其意，还卒业。 （还：___________）
5.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 （亡赖：___________）
6.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ （媚好：___________）
7.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 （疏疏：___________）
8.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （无处寻：___________）
9.平明送客楚山孤。 （孤：___________）
10.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 （大雪满弓刀：___________）
第二关：博古通今——句子翻译与理解（每题5分，共20分）
请将下列句子翻译成现代汉语，并写出你从中明白的道理。
1. 世传李太白读书山中，未成，弃去。
翻译：__________________________________________________
道理：___________________________________________________
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2.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
翻译：___________________________________________________
品质：从这句话中，我看出车胤是一个___________________的人。
3.白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
翻译：__________________________________________________
画面：读这两句话，我仿佛看到了一幅____________________的画面。
4.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
翻译：_________________________________________________
品格：诗人王冕借墨梅表达了自己___________________的高尚品格。
第三关：学以致用——古文阅读（30分）
阅读下面的小古文，完成练习。
（一）《猫斗》（15分）
黄白二猫，斗于屋上。呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之。白猫走入室，不敢复出。
1. 解释下列句中加点字的意思。（6分）
- 斗于屋上。 （于：___________）
- 久之，白猫稍退缩。 （久之：___________）
- 白猫走入室。 （入：___________）
2.翻译句子：黄猫奋起逐之。 （3分）
译文：___________________________________________________
3.短文中的两只猫是什么样子的？请用“～～～”在文中画出来。（3分）
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4. 你更欣赏文中的哪只猫？为什么？（3分）
我更欣赏__________，因为________________________
（二）《王戎识李》（15分）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
注释：[尝] 曾经。 [诸] 众多。 [竞走] 争着跑过去。 [唯] 只有。
[信然] 果然如此。
1.解释句中加点的字。（6分）
- 尝与诸小儿游。 （游：___________）
- 诸儿竞走取之。 （取：___________）
- 唯戎不动。 （唯：___________）
2.用自己的话说说王戎为什么不去摘李子？（3分）
___________________________________________________________
3.你认为王戎是一个怎样的孩子？请结合短文内容说明理由。（6分）
我认为王戎是一个_____________________________的孩子。
理由是：________________________________________
第四关：妙笔生花——小古文仿写（30分）
同学们，在《乡下人家》和《天窗》中，我们领略了独特的田园风光和童年想象。请你也试着用简练的古文，写一写你眼中的“乐园”或“小天地”。（不少于3句话）
题目：我的小天地
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