云南省曲靖市第二小学2025-2026学年六年级下学期期末语文试卷

秘密★启用前 曲靖市第二小学2025-2026学年春季学期期末考试 六年级语文试卷 数 （满分100分，考试用时120分钟) 习作与表达 类 型 基础与运用 阅读与鉴赏 (38分) (32分) (30分) 总评 评 分 主题：智启语文AI伴成长 米 尔 亲爱的同学： 当你拿到这份试卷，A1正在飞速改变世界。它能一秒算出复杂的数学题，能模仿诗人作诗， 甚至能画出惊艳的画作。但是，它无法替代你在操场上的那一滴汗水，无法理解你读到一篇 好文章时心里的那份感动，更无法复制你此刻面对毕业时那份既紧张又不舍的心情。请拿起笔， 用你六年的语文积累密钥开启你的未来之门。 祝你毕业快乐，前程似锦！ 任务一：智识筑基·语用启新 p 基础与运用(38分) (一)校园A1研学助手下发《毕业研学成长手册》，让我们仔细阅读研学导语，完成1一5小题， 核验语文基础素养。（(32分) 六年朝夕相伴的校园生活，与即将奔赴新旅程的心境（jiér6nbùt6ng)，教室窗台 外的星光（yiyi sheng huil),校园里（fèiténg)的嬉闹呐喊声在操场上回荡着，岁月无 声地（nu6yf),我们总不愿（dan ge)课间嬉戏的片刻光阴。 离别将至，心 底漫开淡淡的(chnyù)， 恩师叮嘱我们要勇敢地踏入更广阔的(ling yù)， 痛 纵使前路偶遇风雨（qigfù)，也要铭记，母校赠予我们的热忱与勇气，也会永远陪伴我们 奔赴远方。 1.读短文，看拼音，按顺序规范书写词语。(5分) O 2. 给下列加点字选择正确读音，打“V”。（2分) 徘徊（huai huf) 燕园(yanyan) 剥削(xue xiao) 坚劲(jing jin) 继 3.下列加点字注音、字形全部正确的一项是（)（2分) A.痕迹hng) 间断(Gian) 截然不同 精兵减政 B.掺和(huo) 栖息(q) 万象更新 司空见惯 C.依偎(wei) 勉强(qing) 无独有偶 见微知著 0 D.畜养(chù) 薄雾(b6) 翻箱倒柜 迫不急待 语文试卷 第1页 共8页 4.研学导语中，横线处，关联词语最恰当的一项是（)（1分) A.既…又…B.宁可…也… C.虽然…但是… D只要…就… 5.修改句子（4分) (1)在老师的教育下，她明确了学习态度。（修改病句) (2)这是一幅多么精美而又别致的画卷啊！（改为反问句)》 (3)李老师对我说：“下午我们班要参加研学活动，张小红没有专用服装，我答应把你的 借给她。”（改为转述句) （4)做这件事，你必须谨慎一些。（改为双重否定句) 6.情境型古诗文默写。（5分) (1)研学鼓励多角度品读经典，正如苏轼《题西林壁》： 远近高低各 不同。 （2)常读书多积累方能文思泉涌，朱熹《观书有感》道：问渠那得清如许？ (3)品读红色经典，感悟革命先辈气魄，《七律·长征》： 万 水千山只等闲。 (4)少年当珍惜光阴勤学奋进，《长歌行》：少壮不努力， (5)滇超赛场队员同心协力拿下胜利，可用《古今贤文》名句：人心齐， 7.文学常识（9分) （1)《草船借箭》选自《 》，我知道 这个成语出自这部名著。（2分) (2)“三打白骨精”的故事出自《 》。教给孙悟空真本领的师父是 。（2分) (3)《鲁滨逊漂流记》的作者是 国作家 。 鲁滨逊凭借 的 品质荒岛求生。(2分) (4)冰心是现代著名作家，我们学过她的散文《 》；少年闰土出自鲁迅先 生的作品《 》,这部作品中，我还知道 (典型人物 形象)。(3分) 8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分) (1)“惟弈秋之为听”和“虽与之俱学”中的“之”意思相同。（) (2)“一心以为有鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅、大雁一类的鸟。（) (3)《两小儿辩日》中两个小孩都认为自己是对的，孔子最后判定了一方正确。（) (4)《学弈》告诉我们学习应专心致志、不可三心二意的道理。() 语文试卷 第2页 共8页 (二)语文综合实践小赛场（共6分） 9.语文综合实践（6分) (1)观点思辨：班级开展“AI助力语文学习，利大于弊还是弊大于利”小型辩论，请写下 你的观点及理由。（3分) (2)请写出一项农耕劳动内容： (1分)劳动带给你的成长 感悟： (2分) 任务二：智读赏文·慧思悟情 阅读与鉴赏（32分) 活动一：经典文学馆(（13分) 材料一活字印刷的传承与新生 我们如今使用的书本，大多依靠现代机器印刷，而千年前毕昇发明的活字印刷，是古代 最伟大的文字复制技术。传统泥活字制作工序繁琐，刻字、烧模、排版都要依靠手工，一套 字模只能固定存放，搬运十分不便。一套完整泥活字，需要耗费匠人数月时间雕刻烧制。 现代数字化复刻技术完全不同，它先扫描古籍原字，将文字转化为数字模板。一套数字 模版可以同时存储数千个汉字，如同收纳万千书页的藏书阁。不同字体模板之间可快速调取， 哪怕相隔千里，也能同步打印复刻古籍，如同两地共享同一套藏书。 目前数字化复刻技术仍在持续优化，高清扫描设备对光线、环境洁净度有一定要求，强 光、灰尘都会影响文字扫描清晰度。数字复刻设备需要在22℃左右洁净室内稳定运行，并 需配备完整的古籍文字数据库作为支撑。 匠人团队不断完善复刻工艺：扩充历代书法字体库、提升破损字迹修复精度、研发轻便 家用复刻设备。成熟后的数字复刻技术，未来能帮助中小学搭建古籍阅读角，打通传统印刷 文化与当代少年阅读的壁垒。 材料二汉字传统文化与AI数字赋能 汉字是中华传统文化的根基。三千多年前的甲骨文，是刻在龟甲、兽骨上的古老文字， 多用于占卜记事。秦汉时期，小篆通行，笔画均匀规整；到了汉代，隶书成为主流字体，字 形扁平、笔画简化，方便日常书写。魏晋是行书、楷书的鼎盛阶段，王羲之的《兰亭集序》 被誉为“天下第一行书”，笔法灵动飘逸，后人用“飘若浮云，矫若惊龙”赞美它的气韵。 唐代楷书名家辈出，颜真卿字体雄浑饱满，柳公权字迹瘦硬挺拔，二人并称“颜筋柳骨”， 是后世学习楷书的典范。 千年以来，不少古籍碑帖因年代久远破损模糊，传统修复手段耗时费力。如今A1技术 给文字文物保护带来新方法：AI图像修复能补全残缺甲骨文字迹、还原模糊古碑书法；AI 识别系统可快速破译未释读的甲骨文，大幅提升文字考古效率。原本需要专家耗费数年的释 读工作，借助AI短短几天就能完成基础整理。 语文试卷 第3页 共8页 传承传统文化不能只停留在博物馆。AI降低了传统文化的学习门槛：线上AI书法工具 可实时纠正练字笔画；AI语音能讲解汉字演变、名家书法故事；AI绘画、数字建模还能复 刻古代书画场景，让学生不用走进博物馆，也能直观感受甲骨文、书法艺术的悠力，激发青 少年学习传统文化的兴趣。 阅读材料一，完成10~11题。（5分) 10.文中画线句运用 两种说明方法，请选择其中一种谈谈其作 用： 。(3分) 11.“数字复刻设备需要在22℃左右洁净室内稳定运行”中“左右”一词能否删去？请说明理由。 (2分) 阅读材料二，完成12~14题。（3分) 12.甲骨文刻在 之上；汉代主流字体为 (1分) 13.结合文本说说你对“颜筋柳骨”的理解。（1分) 14.《兰亭集序》为王羲之代表作，书法特点是（ )（1分) A.方圆规整 B.瘦硬挺拔 C.飘若浮云，矫若惊龙 D.厚重粗犷 15.结合两则材料，说说新技术为传统文化带来哪些帮助？（3分) 16.围绕“AI赋能汉字传统文化”实践活动，写一句宣传标语。（2分) 活动二：滇超赛场文韵馆(11分) 绿茵长桥，藏一座城的温柔 滇超从来不是十一人的奔跑。它是一座桥。 桥的这头是球场，桥的那头是看台；桥的这头是球员，桥的那头是市民；桥的这头是曲 靖，桥的那头是云南每一座城市。这座桥不高，却能让人看见彼此。它真正的意义，是让每 一个人都能跨过去，站在同一片蓝天下，为同一件事呐喊。 曲靖赛场处处藏着包容与温柔，用无声行动温暖着轮椅球迷中中。城市贴心设置平坦无 障碍通道，看台预留专属观赛位置，身旁球迷自觉为他留出活动空间。球队进球欢呼时，陌 生大哥自然搂住他的肩膀一同庆祝，没有人刻意特殊关照他，也没人把他当成需要区别对待 的人。在这里，中中褪去“坐轮椅”的标签，和所有人一样，只是一名为家乡球队呐喊的普 通球迷，平等自在地融入热烈的观赛氛围。 这座城没有用言语告诉他“我们接纳你”，而是用行动让他知道一你在这里，理所应 当。从此他每一场都来。他说：“赢的时候我在，输的时候我更应该在。”他不是来看球的， 是来告诉这座城市一我在这里，我和你们一样。 语文试卷 第4页 共8页 一座城的文明，不在于它有多少高楼，而在于它给每一个人留出了多少位置。一个联赛 的温度，不在于它有多专业，而在于它让每一个普通人都有资格站上去一无论你是谁，来 自哪里，坐轮椅还是站着，只要你愿意，就能为这座城市喊出你的声音。 三万多人弯腰拾起看台上的垃圾，十分钟后球场恢复整洁。一位老救师对身边的孩子说： “看球看的不只是输赢，更是做人的样子。”这句话，比任何比分都更有分量。一座城市的 品格，不在迎接胜利时的狂欢，而在每一次散场时的姿态。 滇超让曲靖人看见：无论你是谁，只要心中有爱，就能在这片绿茵上找到自己的位置。 球员拼尽全力，球迷风雨无阻一这不是单向的追随，而是整座城的共同奔赴。三万颗心为 同一件事跳动，三万个声音喊出同一个名字。这就是曲靖最动人的力量：一座桥，让每一个 人都走进了同一个故事里。“桥”起于同心，却不止于同心。（曲靖融媒体记者：邱艳霞) 17.结合语境，解释文中加点词语的意思。（2分) (1)理所应当： (2)风雨无阻： 18.文章开篇写道“滇超从来不是十一人的奔跑。它是一座桥。”，这句话在全文有什么作用？ （2分) 19.细读全文，曲靖这座城市拥有 的城市品格。(3分) 20.文章标题《绿茵长桥，藏一座城的温柔》中，“桥”的深刻含义是什么？（2分) 21.结合生活实际，谈谈你读完本文，对“城市文明”的理解。（2分) 活动三：传统文化科普馆(8分) 千年古桥的文化密码 ①中国古桥，是大地上的诗行，是流水间的琴健。每一座桥都凝聚着古人的智慧与审美， 也承栽着历史的记忆与情感。 ②结构之美。中国古桥主要分为梁桥、拱桥和索桥三大类型。梁桥如一位沉稳的长者， 以横梁跨越河流，朴实而坚固；拱桥则似一道跃出水面的彩虹，用曲线诠释着力学的奇迹， 赵州桥便是其中最杰出的代表；索桥像凌空舞动的丝带，以柔克刚，连接着险峰之间的天堑。 据《中国科学技术史》记载，我国现存古桥超过一万座，其中仅国家级文物保护单位就有数 百处之多。 ③文化之韵。每一座古桥都有它的故事。西湖断桥，因白娘子与许仙的传说而浪漫千年； 枫桥，因张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的诗句而名扬天下；卢沟桥，不仅以精 美的石狮闻名，更因烽火岁月中那段不屈的历史而永载史册。桥，从来不只是通行之物，它 更是情感的纽带、文化的符号。 ④然而，岁月侵蚀与自然风化让许多古桥伤痕累累。传统修复技艺面临失传困境。令人 欣慰的是，现代科技正为古桥保护注入新的活力。无人机三维扫描技术为古桥建立“数字档 语文试卷 第5页 共8页 案”，将每一块石头的纹路都精确记录下来，误差不超过2毫米；AI图像识别系统可以分 析古桥的结杓隐患，提前预警风险，科学制定修缮方案。 ⑤在浙江的一座宋代古桥上，工程师们正是借助这些新技术，精准修复了桥身裂缝，同 时对周边环境进行生态治理，既保持了古桥原有的风貌，又提升了其抵御自然灾害的能力。 ⑥古桥教会我们：真正的连接，是让传统与现代对话，让技术与人文共生。未来的古桥 保护，正朝着“数字档案+智能监测+精准修复”的方向稳步前行。 22.文章从 和 两个方面介绍了中国古桥。（2分) 23.请模仿第①段“中国古桥，是大地上的诗行，是流水间的琴键。”仿写一个句子。（2分) 24.请仿照第③段中加点词语“伤痕累累”，再写两个ABCC式的词语。（1分) 25.第⑥段中“数字档案+智能监测+精准修复”这一方式有怎样的好处？请结合文章内容 概括。（3分) 任务三：智心抒怀·妙笔成文 习作与表达（30分) 【习作要求】二选一完成习作，字数不少于450字，书写工整，不出现真实校名、班级、 人名。 题目一：《那一刻，我读懂了 》 要求：先补全题目，可补人坚持、劳动、陪伴、友谊等词语；结合自亲身经历叙事，融 人人物动作、语言、心理等细节描写，贴合成长主题，抒发真情实感。 题目二：《我的“神奇语文伙伴”》 假如你拥有专属小学生的语文AI伙伴，它可以是魔法智能笔，也可以是对话小词典。 写作要求： 1.描写它的外形特征，介绍它的特别功能，以及它给你带来的学习乐趣。 2.记叙一件你和它合作的语文趣事，过程写得详实。同时也可以结合自身实际，发挥想 象，融人对话描写、语言描写等多种描写方法。 3.结合故事发展情节，说说你和它发生趣事后的心里感悟或启示。 语文试卷 第6页 共8页 4100 A200 △300 语文试卷 第7页 共8页 ▲400 △500 A600 语文试卷 第8页 共8页