江苏连云港市灌南县2025—2026学年第二学期期末学业质量检测七年级生物试题(文字版,含答案)
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | 灌南县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 280 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58691636.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级生物期末卷以基础概念与实验探究为核心,融合诗句、生活实践等真实情境,全面考查生命观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题30分|植物类群(水绵)、动物分类(水螅)、实验(蚯蚓分解作用)|诗句情境(题2“春来江水绿如蓝”)、生活实践(题10泡菜制作)|
|综合题|4题20分|种子萌发、微生物结构、光合作用|实验设计分析(题23种子萌发条件)、跨知识点综合(题21植物类群比较)|
内容正文:
2025—2026学年第二学期期末学业质量检测
七年级生物试题
一、选择题:本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡相应位置上
1.下列关于水绵的叙述,错误的是
A.属于藻类 B.没有细胞核
C.有叶绿体 D.没有根、茎、叶的分化
2."春来江水绿如蓝,能不忆江南",诗句中描述的生物属于
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
3.植树造林,绿化祖国。我国的植树节是每年的
A.9月10日 B.5月4日 C.3月12日 D.3月15日
4.水螅属于
A.刺胞动物 B.扁形动物 C.线虫动物 D.软体动物
5.右图是某同学"探究蚯蚓对厨余垃圾的分解作用"实验装置示意图,图中A处应放置
A.土壤 B.蚯蚓 C.土壤和蚯蚓 D.厨余垃圾和蚯蚓
6."(蝗)未解飞,鸭能食之,鸭群数百入稻畦中,蜂(蝗虫)顷刻尽"描述的田园景象,其中防治蝗虫的方法属于
A.农业防治 B.人工防治 C.生物防治 D.农药防治
7.下列属于脊椎动物的是
A.水螅 B.河蚌 C.蛔虫 D.家兔
8.下列不属于"四大家鱼"的是
A.鲫鱼 B.草鱼 C.鳙鱼 D.青鱼
9.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸的动物是
A.鲫鱼 B.青蛙 C.蜥蜴 D.家鸽
10.下列关于泡菜制作的叙述,错误的是
A.泡菜发酵过程中起主要作用的微生物是乳酸菌
B.泡菜装坛后要定期通气
C.用比色法可测定泡菜中亚硝酸盐的含量
D.泡菜中亚硝酸盐的含量受食用盐的量、发酵时间、温度等因素的影响
11.在条件适宜的环境中,下列微生物进行孢子生殖的是
A.病毒 B.细菌 C.青霉 D.酵母菌
12.下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
B.外来物种入侵会威胁本地生物生存
C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D.保护多样性需要禁止一切开发利用
13.右图表示植物根尖结构示意图,植物吸收水分和无机盐的主要部位是
A.① B.② C.③ D.④
14.下图是玉米种子的基本结构模式图,在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是
A.① B.② C.③ D.④
15.桃花的基本结构如图所示,受精后,将发育成种子的结构是
A.① B.② C.③ D.④
16.下图是萨克斯进行光合作用实验的过程,下列叙述错误的是
A.实验步骤正确的顺序是①③④②⑤
B.小烧杯内放的液体是清水
C.染色时,未遮光的部位变蓝
D.实验结论是绿色植物在光照下能合成淀粉
17.洗手能否减少手上细菌和真菌的数量?针对以上问题,某生物学研究小组的同学们开展探究活动并撰写探究报告。下表所示的是探究报告中的一部分,下列叙述错误的是
培养皿
实验步骤
实验结果
步骤一
步骤二
步骤三
A
将三个相同的装有固体培养基的培养皿进行高温处理
将无菌棉签在洗手前的手心上取样,然后轻轻涂抹在培养基上
将三个培养皿放在同一个培养箱中培养一段时间后,每天观察一次,作好记录。
出现许多菌落
将无菌棉签在洗手后的手心上取样,然后轻轻涂抹在培养基上
出现个别菌落
不进行处理
没有菌落
A.菌落的特征是鉴别细菌种类的重要依据
B.步骤一中,要将培养皿进行高温灭菌
C.增加样本数量可使实验更严谨
D.分析实验结果,可以得出的结论是洗手对手上的细菌和真菌数量没有影响
18.生物的形态结构与其功能及生活习性是相适应的。下列叙述中错误的是
A.海龟的生殖和幼体的发育必须在水中进行
B.青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C.家鸽胸骨薄且附有发达胸肌,适于飞行
D.蚯蚓体表分泌的黏液有助于蚯蚓适应土壤生活
19.无机盐对植物生长发育具有重要作用。下列属于“微量元素”的是
A.氮 B.磷 C.钾 D.硼
20.连理枝是树木在自然环境中枝干相互摩擦破损后,形成层细胞彼此愈合、养分连通,最终异枝合生为一体的现象,与其生物学原理相似的繁殖方式是
A.有性生殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
二、综合题:本大题共4小题,每空1分,共20分。请把答案填在答题卡的相应位置上
21.(5分)下图是一些常见的绿色植物,据图回答下列问题。
(1)图中可作为检测空气污染程度指示植物的是
(2)肾蕨比苔藓高大得多,能够适应陆地环境,其具有 的分化,该植物体内具有专门运输物质的 组织。
(3)银杏、番茄都以 繁殖后代,银杏属于裸子植物,原因是 。
22.(5分)酵母菌和细菌都属于单细胞生物,下图是酵母菌和细菌的结构示意图,请据图回答问题。
(1)图中5表示的结构是 。
(2)酵母菌和多数细菌的细胞中 (填"有"或"没有")叶绿体,它们获得营养物质的方式是 。
(3)从生态系统组成成分的角度分析,酵母菌和多数细菌在生态系统中属于 。
(4)酿酒过程中用到的微生物是 。
23.(5分)如图甲~丁分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图,请据图回答问题。
甲.大豆种子结构示意 乙.大豆种子萌发过程示意 丙.大豆种子萌发所需外界条件实验装图
(1)甲图中 (填序号)所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)图乙中的1是由甲图中的 (填序号)发育而成。
(3)图丙为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为大豆种子)。探究温度对种子萌发的影响,应选择 两个编号的种子对照;该实验严重的不足之处是 ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(4)玉米种子与大豆种子在结构上的区别是 。(答出一点即可)
24.(5分)右图中A、B、C代表绿色植物的三项生理活动,请据图回答问题。
(1)绿色植物通过[ ] 作用维持着生物圈的 平衡,该过程主要在细胞的 内进行。
(2)在茂密的森林中,常会感觉到空气比较湿润,主要与图中的 过程有关。(填图中字母)
(3)图中的三种气体进出叶片的“门户”都是 。
试卷答案
一、选择题(每小题1.5分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
A
C
C
D
A
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
A
B
C
B
D
A
D
C
二、综合题(每空1分,共20分)
21.(5分)
(1)葫芦藓
(2)根、茎、叶;输导
(3)种子;种子外无果皮包被
22.(5分)
(1)DNA集中区域(拟核)
(2)没有;异养
(3)分解者
(4)酵母菌
23.(5分)
(1)⑥
(2)②
(3)②和⑤;种子数量太少
(4)玉米种子有一片子叶,有胚乳,营养物质储存在胚乳中;大豆种子有两片子叶,无胚乳,营养物质储存在子叶中(答出一点即可)
24.(5分)
(1)[C]光合;碳氧;叶绿体
(2)B
(3)气孔
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