第4天 等妈妈&跨学科阅读 民艺一绝——南阳烙画-【暑假阅读】2026年二年级语文2升3

zai yi qi changzhe yi zhi you ai de ge 在一起，唱着一支友爱的歌。 shuigengshen de shi hou lao shi haoxiang yi sou du chuan yi cici bei zhe wo men ta 水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏 zheshur xia de tiaodun yi bu yi ge xuan wo du guoxiao xi xi shuihuahua changzhe yi zhi 着水下的跳礅，一步一个旋涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支 zanmei de ge 赞美的歌。 着能力训练 1分析综合第1自然段中，作者把 比作琴键。第4自然段中，也有 一处运用了比喻的修锌手法，作者把 比作 2理解体会朗读第2自然段的时候，语气应该是（ )。(填序号) ①害怕急促的 ②轻快愉悦的 ③难过低缓的 3整体感知根据短文内容，完成下面的思维导图。 晴天 跨过 快乐的歌 雨天 “我们” 小溪，溪水唱着 (2) 水更深 (3) (4) 的时候 4分桥踪合判断下列说法是否正确，正确的画“1√”，错误的画“×”。 (1)“跳礅上的歌”，这“歌”是“我们”唱的。 ( (2)“淙淙”“哗哗”是描写声音的词语，“淙淙”没有“哗哗”的声音大。 第 天 生活点滴 用时： 分 秒 děng mama 等妈妈 wo pa zai yang tai de lan gan shang deng ma ma xia ban hui jia 我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。 tian shang shasha de xia zhexiao yu da jie shangchuxian le haoduohaoduo cai se de 天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的 5( 暑假阅读/2升3 dàmo gu you hueǒhong de youtian lan de you cui lu de you zi sède duo me měi 大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的…多么美 idedàm6 gu ya nàyiduǒduǒcaisède da m6 gu zai da jie shang liu dong 丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动 piaodong a wo kandao ma ma le na bai di lan hua de da mo gu jiu shi wo mama 飘动)。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈 cheng de yu san ya bu yi huir wo ting dao ma ma shang lou ti de jiao bu sheng deng 撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、 dengdeng 噔、噔… wo gan jin duo zai yang tai de men bei hou gen mama cang mao mao wo deng dao le ma 我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈 ma zhengaoxing dan shi ru guo ma ma kan bu dao wo hui bu hui zhao ji shang xin 妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急伤心） ya 呀？ 能力训练 1识记积累写出短文中括号内搭配恰当的词语。 2分析综合短文第二自然段有 句话，写 。（选一选) ①我等妈妈下班回家。 ②大街上出现了好多好多彩色的大伞。 ③我跟妈妈藏猫猫。 3理解体会读句子，完成填空。 大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有 翠绿的，有紫色的…… 这句话中，“我”把 想象成大蘑菇。 我也会仿写这样的句子： (1)秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“ (2)天空中 暑假第五周 多彩童年 51 跨学科阅读 min yiyi jue nan yang lao hua 民艺一绝一— 南阳烙画 he nannan yang shi li shi wen hua ming 河南南阳是历史文化名 松 cheng dr yun shen hou nan yang you san 城，底蕴深厚。南阳有“三 幸 春 bǎo lao hua yùdiao chu shi biǎo 宝”一烙画、玉雕、《出师表》， 图 lao hua wei ju qi shou fei sheng hai nei wai “烙画”位居其首，蜚声海内外。 lao hua yi cheng lao hua tang hua huo 烙画，亦称烙花、烫花、火 br hua huo zhen ci xiu ta shi li yong 笔画、“火针刺绣”。它是利用 tan hua yuan I tong guo kong wen ji qiao yong 碳化原理，通过控温技巧，用 wendùzai she shi san bai zhi ba bai dùzhi jian 温度在摄氏三百至八百度之间 detiěbi lao tang 的铁笔烙烫。 bai wen bu ru yi jian yi ci ou ran de j hui wo qin zi guankan le lao hua shi men zhi 百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制 zuo de guocheng ta menxian zai ban cai shang yong qian bi she ji hao tu yang ran houyongjiao 作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较 xi de lao br gou lao shang xian tiao bing ca diao qian bi de hen ji zui hou shi shang se zun 细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵 xun yi dingshun xu gen ju zuo pin xu yao you de bu shT ren he yanliao zhi yong bai miao ji fa 循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法 gou le xiantiao yong xT hua su miao de hei bai hui lai hong se you de yi lao weizhu tao cai 勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩 wei fu zai zhumu xuan zhi huo si juan deng cai zhi shang gou hua hong tang zuo hua kan ta men 为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们 52 暑假阅读/2升3 de zuo pin huoxian tiao liu chang ru xing yun liu shur huo ning se hun shi dun hou zhuo pu huo 的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或 se diao qing shuang yun dan feng qing huo xu shi xiang ying ceng ci ming xT gei ren yi 色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰…给人一 zhongqiang lie de yi shuxiao ying huang hu jian wo de yan qian chuxian le yi fufu nan yang 种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳 lao hua de yi shu chang lang ta men yue guo yan qian chuan yue li shi hui dao le qian nian yi 烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以 gian de han 前的汉… shi a zhe xie jing mei de yi shuhua lang shi jia xiang ren min zai yong ta men de zhi hui 是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、 miao sT qiaoshǒupǔxiězhe yan xùzhe 妙思、巧手谱写着、延续着… 能力训练 1获取信息用“”在短文中画出烙画的制作过程。 2整体愿知根据短文内容填空。 烙画，是 (地方)的特色，它又称为“ ”,需要用 的铁笔在材料上进行烙烫。 3分淅踪合判断下列说法是（V)否(×)正确。 (1)文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作 好铺垫。 ( (2)“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。 (3)“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。 ( ) (4)南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳 动人民的智慧。 ( 暑假第五周 多彩童年 53暑假第五周 主题阅读 第1天快乐鸡毛 1.逃跑，流窜。 2.我们玩的鸡毛游戏很简单，几 个小伙伴，每人选一根自己最 满意的鸡毛，找上谁家的大门， 把鸡毛贴上去，一只手按着鸡 毛根部，另一只手一下一下抚 摸鸡毛，使它“发电”，贴在门上 面。然后把手松开，谁的鸡毛 贴的时间长，谁就是赢家。 3.快乐 4.示例：小猫刮胡子小马过河 第2天牙齿脱险记 1.星星很爱吃糖，可是他从不刷 牙，所以牙缝里有好多细菌。 2.细菌泡沫 3.③ 4.示例：要少吃甜食，勤刷牙，保 护牙齿。 第3天跳礅上的歌 1.跳礅老师渡船 2.② 3.(1)瞠过(2)友爱的歌 (3)渡过(4)赞美的歌 4.(1)×(2)V 第4天等妈妈 1.流动着急 2.7② 3.伞 示例：(1)灯笼 (2)有一大团一大团雪白的棉 花 跨学科阅读 1.他们先在板材上用铅笔设计好 图样，然后用较细的烙笔勾烙 上线条，并擦掉铅笔的痕迹。 最后是上色，遵循一定顺序，根 据作品需要，有的不施任何颜 料，只用白描技法勾勒线条，用 西画素描的黑、白、灰来烘色； 有的以烙为主，套彩为辅，在竹 木、宣纸或丝绢等材质上勾画 烘烫作画。 2.南阳烙花烫花火笔画 三百至八百度之间 3.(1)V(2)×(3)× (4)V 图画阅读 1.④②①③⑤ 2.② 3.示例：赛龙舟屈原 暑假第六周 主题阅读 第1天月亮的味道 1.5 2.② 3.⑥④①② 4.为什么它们要那么费力，到高 高的天上去摘月亮？这不是还 参考答案 75