内容正文:
等能力训练
1获取信息这个故事发生的时间是(
)。
A.中午
B.早晨
C.傍晚
2获取信息小白免住在(
)里。
A.房子
B.树洞
C.洞穴
3理解体会短文想要告诉我们什么道理?(
A.参加活动不要迟到。
B.答应别人的事一定要做到。
C.传达消息时,把时间、地点说清楚很重要。
4分析踪合小白兔为什么会急得直哭?(
A.没有花裙子
B.参加舞会要迟到了
C.不知道舞会地,点
5表达运用如果你是小花猫,你会怎样通知小白兔?请把你的话写出来。
第
2天
清洁能手
用时:
分
秒
di qiu qing jie gong
地球清洁工
zhèyi tian di qiu gong gong zài yi ke yu shtùshang guàle yi kuai pai zi pai zi shang
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上
xie zhe di qiu qing jie gong bao ming chu bu dao ban tian de gong fu jiu lai le xu duo bao
写着“地球清洁工报名处”。不到半天的工夫,就来了许多报
ming de
名的。
hai ou shuo wo shi hai mian de ging jie gong wo neng ba hai mian shang piao zhe de sT
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死
yu ren men dao zai hai lr de sheng fan sheng cai shen me de dou chi diao shr hai mian shang gan
鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干
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暑假阅读/1升2
gan jingjing
干净净。”
he Ir de ji yu cong shurzhong shen chu tou lai shuo wo meitian zai he lr chi shui chong
河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫
ya shuicao ya hai chi hélY de la ji he shurbeèiwǒdǎsao de gan ganjingjing
呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
chuanzhe yi shen hei de wu ya shuohua le bie kan wo yang zi zhang de chou wo zhuan
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专
chi di can wo ba di mianshang de zangchong zi chi diao di mian jiu hui ganjing le
吃地蚕,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净了。”
qiu yin cong nf tu Il zuanchutou lai shuo wo zai di xia chi de shi la j jingguo wo
蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我
de xiaohuahou jiu bian cheng le fei liao
的消化后,就变成了肥料。”
di qiu gonggong ting le da jia jiang de ha ha de xiao qr lai nT men neng wei wo zuo
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做
na me duo de qing jie gongzuo wo zhenyao xie xie ni men a
那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
等能力训练
1获取信息文中说到的地球清洁工分别是:(
)、(
)、(
)、(
2获取信息连一连。
海鸥清洁
河里
蚯蚓清洁
海面
鸟鸦清洁
地下
鲫鱼清洁
地面
3记积累你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
干干净净
暑假第六周神奇想象
59
4表达运用你还知道谁是地球清洁工吗?说一说为什么。
5属延你会把垃圾分类吗?在选择的序号上画“√”。
剩饭剩菜属于:(A)厨余垃圾
(B)有害垃圾
(C)其他垃圾
第
3天
合作共赢
用时:
分
秒
hou zi héniú
猴子和牛
cong qian zai yi
hébian zhùzhe hou zi héniúhédui mian you yi
从前,在一(
)河边,住着猴子和牛。河对面有一
shùshùshang jie man le gudǒzi
hou zi suT ran neng cai dao dan bu hui youyong
)树,树上结满了果子。猴子虽然能采到但不会游泳,
suǒyibùgǎnguòhécai guǒzi
所以不敢过河采果子。
yi tian hou zi xiang dao le yi
ban fa jiu dui niu shuo niu da ge nY
一天,猴子想到了一(
)办法,就对牛说:“牛大哥,你
beiwǒguo he wo pa shangshùqùcai guo zi zhe yang wo men douneng chi dao guǒzi
背我过河,我爬上树去采果子。这样我们都能吃到果子。”
niu ren weihou zi de ban fa hao jiùikèbǎhou zi bei dao dui mian hou zi hěnkuai de
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到对面,猴子很快地
pa shang shùcai xia guǒzi
爬上树,采下果子
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暑假阅读/1升2
zhèjiùshihézuo de hǎochù
这就是“合作”的好处。
弯能力训练
1织记积累在文中的括号里填上恰当的量词。
2理解体会根据短文内容,第三自然段横线处应填(
)。
A.高兴地吃起来
B.和牛分开吃
C.和牛一块吃
3获取信息猴子想的办法是什么?
4整体宽知短文主要讲了猴子和牛
的事,这个故事告诉我
们
第
4天
甜蜜梦境
用时:
分
秒
xia tian de shurguo meng
夏天的水果梦
谭旭东
xiàtian wǒmengjian zi j zou jin le sen lin
夏天,我梦见自己走进了森林
sen lin lY you xǔduo xiǎo peng you
森林里有许多小朋友
ta men dou zai xun zhao shuiguo
他们都在寻找水果
wǒyěhéta men yi qi zhaozhe
我也和他们一起找着
àwǒzhaodao le yi ke honghong de caomei
啊,我找到了一颗红红的草莓
àwǒzhǎodao le yi ke zi zi de pútao
啊,我找到了一颗紫紫的葡萄
a wo zhaodao le yi chuan huang huang de xiangjiao
啊,我找到了一串黄黄的香蕉
àwǒzhaodao le yi ge dada de shui mi tao
啊,我找到了一个大大的水蜜桃
暑假第六周神奇想象
612.B
3.示例:我最想去丽江。因为那
里的风景很迷人。
第五周
主题阅读
第1天奇妙的大自然
1.燕千鸟文鸟
2.燕千鸟常在鳄鱼嘴里自由跳
动,去啄食它牙缝中的残渣。
3.B
4.A
第2天神奇的植物
1.四含羞草猪笼草兰花
神秘果
2.热吞喜欢
3.B
4.怕羞的小姑娘动物长在空
中咬一口会出现奇迹,不管
什么味道的东西,再放进嘴里
都甜得像蜜
5.大自然可真神奇,千万种植物
藏着许多秘密。
第3天夏天的星星
1.夏天的星星就像一个个可爱的
孩子。
2.cang luòchao
3.迷藏眼睛鬼脸可爱
朦胧害羞
4.一个个可爱的孩子
5.(1)V(2)V(4)V
6.示例:我喜欢夏天的星星。夏
天的星星像一颗颗闪闪发光的
宝石。
第4天萤火虫
1.三
2.池塘边小河边瓜棚下
3.小青蛙—举行音乐会
刺猬一偷吃甜瓜
小鱼儿—睡觉
4.B
跨学科阅读
1.鸟类
2.(1)V(2)V/(3)×
3.由于鸟的翅膀、骨骼、排泄等机
能构造都是向减轻体重、增强
飞翔能力方面发展,因此鸟能
克服地心引力而展翅高飞。
4.示例:我想到了空中飞的飞机。
图文阅读
1.③④②
2.A
3.(1)V(2)×(3)V
4.示例:等了那么多年我才爬出地
面,我一定要用尽全力去鸣叫
5.言之有理即可。
第六周
主题阅读
第1天粗心的小花猫
1.B2.C3.C4.C
5.示例:今天上午十点,孔雀姐姐
在森林广场举行森林舞会,你
快点来!
第2天
地球清洁工
1.海鸡鲫鱼乌鸦蚯蚓
2.海鸥清洁一海面
蚯蚓清洁一地下
乌鸦清洁一地面
鲫鱼清洁一河里
参考答案
75
3.示例:明明白白清清楚楚
4.示例:啄木鸟。它们用嘴为大
树捉虫子,让大树更好地为地
球提供新鲜的空气。
5.(A)厨余垃圾
第3天猴子和牛
1.条棵个
2.C
3.牛背猴子过河,猴子上树摘了
果子和牛一块吃。
4.合作采果子要互相帮助,互
相合作
第4天夏天的水果梦
1.梦寻羡紫;道;
林
颗味红桃
2.红红的紫紫的黄黄的
3.示例:我很羡慕她有一支新钢笔。
4.我把一个大大的水蜜桃找到
了。
5.示例:红通通的杨梅、青绿色的
李子、金黄的哈密瓜等。
跨学科阅读
1.飞舞忙碌依然
76
暑假阅读/1升2
2.B
3.用玻璃为地球做了一件透明的
外衣。不好,因为这件外衣
也被石头砸得七孔八洞。
4.卖气球的营业员大气层
5.有趣。示例:我请太阳帮忙,专
门烤着大海,把大海里的水变
成气,蒸发到半空中,然后我把
这些气体收集起来,在地球的
外面均匀地铺了一层,让地球
穿上了这件薄薄的水汽外衣。
图文阅读
1.B2.B3.A
4.(1)V(2)×
5.根据实际情况选择即可。
整本书阅读
整本书阅读检测
1.A2.C3.B4.A5.A
6.C7.A8.B9.C10.A
11.A
精彩篇目阅读训练
(一)升国旗
1.(V)(V)()
2.①②
3.我向国旗敬个礼
4.中国爱
(二)不倒翁
1.足跤路跑跳C
2.B3.B
(三)手
1.提水浇花捕捉害虫
2.③
3.示例:蜜蜂牛
4.示例:自己穿衣服
5.C
(四)春天的小雨
1.B
2.柳树一吐叶
种子—发芽
燕子—垒新窝
小青蛙—唱歌
小朋友一上学
3.示例:小蝌蚪快长大
小禾苗快长高