第2天 聪明的徐文长&第3天 一个字-【暑假阅读】2026年一年级语文1升2

第 2 天 开动脑筋 用时： 分 秒 cong ming de xu wen chang 聪明的徐文长 xu wen chang shi wo guo ming chao shi qi de yi ge da xue wen jia ta cong xiao 徐文长是我国明朝时期的一个大学问家。他从小 cong ming guo ren qin fen haoxue chang chang shou dao lao shi de cheng zan 聪明过人，勤奋好学，常常受到老师的称赞。 you yi ci lao shi xiang ce shi yi xia xue sheng de si kaoneng li ta rang xue sheng na 有一次，老师想测试一下学生的思考能力。他让学生拿 zhe liang zhi cheng man shur de mùtong zouguo yi zuo tie shuimian de xiaozhúgiao hai bùzhnbǎ 着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把 xie dr nong shi kan kan shuf you ban fa zuo dao yf ge xue sheng bu jia si suo de lin qr liang 鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两 tongshur kuai bu zoushangzhuqiao yin weitong Ir de shuThen chen zhuqiao bei ya di le he 桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河 shuimanguo le qiao mian zhe ge xue sheng de xie quan shi tou le da jia yi kan dou bu gan 水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。大家一看，都不敢 22 暑假阅读/1升2 zai shi le 再试了。 xu wen chang xiang le xiang shuo lao shi rang wo lai shi shi zhY jian ta ba liang zhr 徐文长想了想说：“老师，让我来试试。”只见他把两只 cheng manshui de mu tong fang zai qiao liang bian de he shur Ir yong shou qian zhe tong shang de 盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的 sheng zi qingsong de zouguo le zhugiao xie yi dianr ye meiyouzhan shi 绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点儿也没有沾湿。 等能力训练 1形成解释根据解释从文中找出下列词语写在相应的括号内。 (1)努力刻苦地学习。 (2)不用思考就做出反应。形容做事说话熟练，用不着考虑。 2识记积累照样子，填上恰当的量词。 一（座）桥 一( )学生 一( )老师 一( )水 一( )鞋 3表达运用读了这个故事，你想对徐文长说些什么？ 第 天 奇妙字谜 用时： 分 秒 yi ge zi 一个字 bei song da wen hao su shi dao meimei su xiao mei jia qu zuo ke fan hou mei fu qin guan 北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观 暑假第三周纳凉故事会 23 pei su shi daoshufang xiu xi su shi kanjian shuzhuo shangyou yi fu qin guan de zi mi shang 陪苏轼到书房休息。苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上 mian xie zhe wo you yi wu sheng de qiao ban bian lin jia ban bian mao ban bian li shui nan huo 面写着：“我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活 ming ban bian ru shui ming nan bao su shi kan wan yi hou dui qin guan shuo miao miao 命，半边入水命难保。”苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙， miao 妙！” yu shi ta suf shou ti gr bi lai yěxiěle yi gèzi mi wǒyǒuyiwùzhang de qi 于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物长得奇， banshensheng shuang chi ban shen zhang si ti zhang ti de pao bu kuai zhang chi de fei bu 半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不 hao xieěwan qin guan pai shou zhen miao zhen miào 好。”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！” su xidomeiting le zou jin shufang wendao shen me dong xi ru cr zhi miao ta fu 苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯 shen kanguo yěsuikǒu shuo dàowo you yi wùfen liang pang yi pang hao chi yi pang xiang 身看过，也随口说道：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香， yi pangshan shang qu chi cao yi pang da jiang ba shen cang shuo wan su shi qin guan yi 一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”说完，苏轼、秦观异 koutongsheng de shuo miao jr miao jr 口同声地说：“妙极，妙极！” 能力训练 1整体感知短文介绍了 三个人 写谜语的故事。 2形成解释联系上下文，我理解了“异口同声”的意思，它的意思是： ）。 ①很多人同时说话 ②不同的人说同样的话。形容意见一致 24 暑假阅读/1升2 3理解体会从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边 的动物生活在( ),右边的动物生活在( )。 4分桥综合短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是( ）。 A.虾 B.牺 C.鲜 5表达运周这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。 第4天 勤于思考 用时： 分 秒 zhangheng de gùshi 张衡的故事 zhanghengcongxiao jiu shi fen congming te bie xi huan sT kaowen ti 张衡从小就十分聪明，特别喜欢思考问题。 you yi ci ta he mu qin yi qr daotian ye zhong wa ye cai chu qu de shi hou tai yang 有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳 ganggang congdong fang sheng qr ta bu jing yi jian kan jian zi j de ying zi fei chang chang 刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子非常长， 暑假第三周纳凉故事会 25第三周 主题阅读 第1天夸父追日 1.短暂光明移动 2.要去追赶太阳，把它固定在天上， 让大地永远充满光明。 3.③V④V 第2天聪明的徐文长 1.(1)勤奋好学 (2)不假思索 2.个位桶只（双） 3.示例：徐文长，你是一个爱动脑 筋的人，我要向你学习！ 第3天一个字 1.秦观苏轼苏小妹 2.② 3.水里陆地上 4.c 5.示例：半边水里游啊游，半边吃 草叫妈妈。 第4天张衡的故事 1.聪明惊奇 2.田野中影子在不同时间长短 不同 3.非常长缩成了一团这是由 于中午到了，太阳升得最高，影 子就会变短，缩成一团，到了傍 晚太阳快要落山的时候，影子 还会再变长的。 4.AC 跨学科阅读 1.D—月 一日 —人 个一爪 2.他依照万物的形态造出了最早 的汉字。 3.C 图画阅读 1.爸爸—喜欢抽烟 妈妈—喜欢打扮 奶奶—忙着干活 孙子—孝顺长辈 2.(1)V(2)× 3.③② 国学温故 (一)池上 1.小白不开 2.这首诗描述的是一个小孩偷采 回许多白莲，自以为没人知晓， 却不知道小船在水面上荡开浮 萍，留下长长的水痕的事。 3.C 4.B (二)小池 1.无声树爱晴 尖尖角 早有立上头无有 2.夏小荷 3.泉眼细流树阴小荷 蜻蜓 整本书阅读 整本书阅读检测 1.AD 2.B 3.C 4.B 5.AB 6.A7.B8.C9.B10.A 11.C 参考答案 73