浙江省台州市黄岩区2025-2026学年五年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 黄岩区
文件格式 PDF
文件大小 8.44 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

黄岩区2025学年第二学期五年级道德与法治认知考查卷 本卷满分100分考试时间50分钟 卷首语:家风浸润和美小家,文明,点亮幸福橘乡。我们的家乡黄岩以善为美、以和为贵, 构筑温暖和谐的精神家园。愿你循着榜样的足迹,在家庭温暖中学会理解,在公共生活里践 行文明,在家国情怀里坚定信念,做一名新时代永宁好少年! 一、单项选择题(每小题只有一个符合题意的选项,每题2分,共40分) 1.周末你想和同学去永宁江绿道骑行,父母担心安全不同意,下列做法最恰当的是(▲)。 A.耐心和父母说明行程、同行人员和回家时间,打消父母顾虑 B.指责父母管太多,和他们大吵一架 C.赌气不理父母,偷偷和同学前往 D.抱怨父母不理解自己,再也不和父母提外出的事 2.主动与父母沟通可以试试“四心”沟通法,下列行为属于“留心看”的是(▲)。 A.听父母讲想法和需求 B.外出时讲清地点和回家时间 C.观察父母的作息时间和生活习惯 D.用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法 3.作为小学生,下列不属于“担当家庭责任、自理、自立”表现的是(▲)。 A.做完作业后照顾两岁的妹妹 B.收拾整理自己的房间 C.吃完饭后主动洗碗、扫地 D.辍学打工赚钱 4.当我们与家人意见不一致时,可以采取的积极沟通方式包括(▲)。 ①相互协商交流②学会换位思考③坚持自己意见④召开“民主家庭会” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.黄岩区开展“民法典进家庭”普法宜传活动,结合《中华人民共和国民法典》第二十六条 的规定,下列家庭行为符合法律要求与传统美德的是(▲)。 A.小林的父母常年在外打工,从不联系和关心留在黄岩老家的小林 B.小宇的爸爸妈妈悉心照料年迈的爷爷奶奶,周末经常带小宇回老家陪伴老人 C.小航犯错后,爸爸妈妈从不对他进行教育引导,任由他随意行事 D.小诺的父母只给她提供物质生活,从不过问她在学校的学习和生活情况 6.以下属于公共场所的是(▲)。 ①万达影城 ②黄岩博物馆 ③台州市第一人民医院 ④自己的书房 44004 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下列行为不属于参与公共生活的是(▲)。 A.与家人外出旅游 B.乘坐公交车上学 C.利用社区体育设施锻炼身体 D.在家中卧室听音乐 H五年级道德与法治认知考查卷第1页共6页 8.维护公共秩序,共建有序生活。下列行为错误的是(▲)。 不组不挤湖秩序 A. B. C. D 9.下列关于公益事业的说法,不正确的是(▲)。 A.我们可以参加保护生态环境的公益活动B.小学生没有经济来源,无法参与公益活动 C.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业D.公益活动离不开热心的志愿者 10.下列行为有利于建设美好社区的是(▲)。 A.邻居有事主动帮忙 B.从楼上往楼下扔墨水瓶 C.让小狗随意在社区草坪上排便 D.晚上大声聊天,喧闹不停 11.清代诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一 哭,去年今日割台湾。”诗中的“去年今日”指的是1895年4月17日,诗中的“割台湾” 与下列不平等条约中的(▲)有关。 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 12.下列有关辛亥革命的说法,不正确的是(▲)。 A.辛亥革命彻底改变了旧中国半殖民地半封建的社会性质 B.辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度 C.辛亥革命后,中华民国临时政府成立,孙中山就任临时大总统 D.辛亥革命没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务 13.日本发动全面侵华战争、中国人民开始全面抗战的起点是(▲)。 A.九一八事变 B.卢沟桥事变 C.西安事变 D.皖南事变 14.中国人民抗日战争胜利纪念日是每年的(▲)。 A.7月1日 B.8月15日 C.9月3日 D.10月1日 15.1955年,中国参加万隆会议,提出“(▲)”的方针,为会议的圆满成功作出重要贡献。 A.和平共处 B.睦邻友好 C.求同存异 D.团结互助 16。“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”,这是铁人(▲)的净铮誓言。 A.王进喜 B.李四光 C.焦裕禄 D.邓稼先 17.1980年,中央设立的经济特区不包括(▲)。 A.深圳 B.武汉 C.汕头 D.厦门 18.改革创新的实践以及科教兴国战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促使科技、 文化、生活等各个领域取得辉煌成就。下列体现我国改革创新成就的是(▲)。 ①“人造太阳”(EAST)实现“亿度千秒”运行,刷新世界纪录 ②工业化水平显著提高,低空经济、工业机器人产业蓬勃发展 ③北斗三号全球卫星导航系统全面建成并投入使用 ④国产大模型、人形机器人等人工智能技术取得突破性进展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 19.“今天的教育,明天的科技,后天的经济。”与这句话含义无关的是(▲)。 A.经济要发展,科技是关键 B.教育为科技发展提供人才与知识基础 C.我国的教育已经达到发达国家水平 D.科技的发展与繁荣,教育是基础 H五年级道德与法治认知考查卷第2页共6页 20.中国精神是凝聚人心的兴国之魂、强国之魄。下列对“中国精神”理解正确的是(▲)。 ①灾难面前,中国精神是凝聚人心、共克时艰的力量 ②日常生活中,遵守文明道德、传递善意,也是中国精神的体现 ③只有在伟人、名人身上才能看到中国精神,普通人无法践行 ④新时代的中国精神,体现在脱贫攻坚、抗疫一线等无数平凡岗位的坚守中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、多项选择题(每小题有多个符合题意的选项,多选、错选不得分,每题3分, 共15分) 21.下列家人的做法中,属于正确关爱方式的有(▲)。 A.妈妈让小芳规划好学习和休闲的时间,注意劳逸结合 B.梅梅上小学后,妈妈鼓励她承担一些力所能及的家务 C.小强做错了事,妈妈从不批评他 D.小明摔倒时,爸爸鼓励他自己爬起来 22.作为社会中的一员,我们参与公共生活时,应该(▲)。 A.心中有他人、有集体、有国家 B.遵守社会公德和法律法规 C.随心所欲,开心就好 D.规范自身的行为,劝阻不遵守公共秩序的人 23.弱势群体需要社会的关爱,下列行为体现了对弱势群体关爱的是(▲)。 A.自觉维护残疾人的合法权益 B.催促路上走得慢的老年人 C.关注未成年人的身心健康 D.社区组织看望老人的公益活动 24.下列能够体现新中国人民的生活发生翻天覆地变化的有(▲)。 A.农民田间识字 B.农民丈量分配土地 C.妇女学习婚姻法 D.人民当家作主 25.下列属于长征精神内涵的有(▲ A.坚定信念、不怕牺牲 B.独立自主、实事求是 C.顾全大局、严守纪律 D.依靠群众、艰苦奋斗 三、判断题(正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共10分) 26.应急车道就是“生命通道”,非紧急情况下不得在应急车道行驶或停车。 (▲) 27.网络是虚拟世界,因此不需要遵守文明礼仪和规则。 (▲) 28.家里的事要同商议、共承担,但我们年纪小,不用参与家庭事务的决策。 (▲) 29.民族英雄林则徐领导了虎门销烟,向全世界表明了中国人民禁烟的决心。 (▲) 30.以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地。 (▲) 31.古代的家规家训已经过时了,对于我们现代人没有指导意义。 (▲) 32.抗美援朝战争中,中国人民志愿军跨过鸭绿江,打败侵略者,维护了世界和平。(▲) 33.李大钊创办了宣传“民主”“科学”的著名刊物《新青年》。 (▲) 34.中国作为世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 (▲) 35.2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育不收书本费和餐费。 (▲) 四、综合题(根据要求作答,共35分) 36.(11分)革命历史我铭记 历史是最好的教科书。中华民族走过血与火的岁月,历经屈辱与抗争。每一段历史,都 是不能忘却的记忆。 H五年级道德与法治认知考查卷第3页共6页 (1)清你填一填,并发表自己的看法。(5分) 图一圆明园大水法遗址 图二圆明园复原图 ①圆明园毁于▲(第一次鸦片战争/第二次鸦片战争),摧毁这座万园之园的侵略者为 “两个来自欧洲的强盗”,分别是▲、▲。(3分) ②如今的圆明园遗址中到处是断壁残垣。有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采, 供人们游览;也有人主张保留遗址原貌,以警示后人。你怎么看?说说你的理由。(2分) (2)请你连一连,并将序号填在对应的时间轴上。(6分) ①遵义会议 宣告了国民党围追堵截计划的破产,实现了红 军的战略大转移。 ②中共“一大”召开 促进了马克思主义在中国的传播。 开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主 ③五四运动 义正确路线在中共中央的领导地位。 ④长征胜利 宣告中国共产党正式成立。 十月革命 并冈山会师 (④) 1919年5月 1927年8月 1935年1月 1917年11月 1921年7月 1928年4月 1936年10月 南昌起义 37.(7分)优秀家风我弘扬 家风是成长的基石。一个个小家的美德故事,汇聚成中华民族大家庭的文明薪火。优秀 家风,需要你我共同弘扬。 H五年级道德与法治认知考查卷第4页共6页 (1)下列事例分别体现了哪种家风,请将正确序号填在括号内。(4分) A.家国情怀 B.助人为乐C.勤俭节约D.修身立志 ①黄岩区救助站站长郑玲伟,在街头成功营救急性心梗男子,并长期帮助滞留流浪人员寻亲, 已助力83个家庭团圆。 (▲) ②国家级非遗传承人罗启松,立下“让千年竹簧再绽光华”的宏志,68年来安于清苦、潜心 磨砺技艺。 (▲) ③革命烈士查茂德于1947年4月给妻子的家书中写道:“就是我牺牲了,也是很光荣的,是 为革命而牺牲,是有价值的。” (▲) ④《朱子家训》中写道:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”(▲) (2)请结合生活实际,完成填空。(3分) 如何宜传优秀家风 我家的优秀家风 (可从学校、社区、网络等角度) ①在班级里展示优秀家训书法作品 ② ③ 38.(7分)公共生活我参与 黄岩石窟是黄岩千年历史文化遗产,承载着黄岩先民的采石记忆与城市文脉,是黄岩重 要的公共文化空间。周末,五(2)班的同学们来到黄岩石窟开展“守护家乡文化遗产”研学 活动,大家记录下了景区里的几种行为: ①几位游客自觉将垃 ②有游客触摸、攀爬 ③几名小学生志愿者 ④个别游客抽烟,踩 圾扔进垃圾桶,安静 石窟景观,在石壁上 主动捡拾地上的垃 踏公共座椅,在无障 参观石窟景观。 乱涂乱刻,还随地丢 圾,向游客发放文明 碍通道上拍照。 弃纸巾和食品袋。 游览提示卡。 (1)上述场景中的行为,▲、▲两项是破坏公共秩序的不文明行为。(填序号)(2分) (2)请根据上述不文明行为为石窟选择一个公共标志,并说明作用。(2分) 我选择▲(填序号),它可以提醒 (3)维护黄岩石窟的公共秩序,需要多方共同努力。请将下列责任方与其相应的做法连线。 (3分) 景区 在石窟石壁旁拉设警戒线或防护栏,阻止游客靠近触摸 政府 协助工作人员,在节假日客流高峰时维护现场秩序 志愿者 依法查处扰乱公共秩序、侵害游客权益的违法违规行为 H五年级道德与法治认知考查卷第5页共6页 39.(10分)民族复兴我探究 同学们,改革开放让中国实现了伟大飞跃,如今我们正站在“十五五”规划的新起点, 续写民族复兴的新篇章。请结合材料,完成本次探究任务吧! 材料一: 1978年12月,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 改革开放以来,我国以设立经济特区打开对外开放窗口,靠科技创新实现产业突破,用 民生改善回应人民期盼,实现了从“富起来”到“强起来”的伟大飞跃,锚定中华民族伟大 复兴的中国梦稳步前行。 材料二: “十五五”时期(2026-2030年),是我国接续改革开放、全面建设社会主义现代化国家 的关键五年。 黄岩紧跟国家步伐,依托永宁江科创带、智算中心做强科技创新,依托国际数字贸易港 拓宽对外开放,推进老城更新、文旅发展、公共服务提质等民生工程,全力建设宜居宜业的 幸福家园。 (1)结合材料一和教材知识,下列哪一事件,标志着我国正式开启了改革开放和社会主义现 代化建设新时期?(▲)(2分) A.中华人民共和国成立 B.中共十一届三中全会召开 C.深圳经济特区正式设立 D.中国特色社会主义进入新时代 (2)对比材料一的改革开放实践与材料二“十五五”规划部署,下列说法错误的是(▲) (2分) A.两者都重视科技创新、对外开放与民生改善 B.黄岩的发展始终紧跟国家发展步伐 C.“十五五”规划是对改革开放事业的延续与深化 D.黄岩只重视工业发展,不关注百姓生活与生态环境 (3)从衣、食、住、行等方面中任选两个,写一写改革开放带来的具体变化。(2分) 对比维度 改革开放前(祖辈的生活) 现在(我们的生活) 衣 款式单一,缝缝补补 ▲ 食 吃肉不易,吃饱就行 ▲ 住 平房窄屋,设施简陋 ▲ 行 步行骑车,出行不便 (4)作为新时代少年,我们可以将个人梦与中国梦紧密相连,从小事做起,为中国梦贡献自 己的力量。请完成以下追梦行动卡,写出你现在和将来分别能做的具体事情。(4分) 沙年追梦行孙卡 ◇现在我能做的事 ◇将来我打算做的事 H五年级道德与法治认知考查卷第6页共6页

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