精品解析：山东滨州市无棣县2025-2026学年青岛版二年级下学期6月数学学情自测卷

2025～2026学年第二学期期末试题 二年级数学 一、我会计算。 1. 直接写得数。 100＋340＝ 37＋15＝ 25÷5＝ 780－360＝ 1200－900＝ 3000＋6000＝ 46÷8＝ 645－410＝ 70＋140＝ 2700＋1600＝ 7×8＝ 300－190＝ 2300＋700＝ 37＋58＝ 24÷5＝ 40÷6＝ 【答案】440；52；5；420； 300；9000；5……6；235； 210；4300；56；110； 3000；95；4……4；6……4 2. 看图列式计算。 ÷＝（盘）……（个） ÷＝（个）……（个） 【答案】22÷4＝5……2 22÷5＝4……2 【解析】 【分析】先数出糕点的总数量： 第一个式子：求能装几盘、剩余几个，用“总数量÷每盘个数”计算。 第二个式子：求每盘几个、剩余几个，用“总数量÷盘数”计算。 【详解】观察图片可知，糕点的总数量是22个。 图中每4个装一盘，求能装几盘、剩余几个，列式为：22÷4＝5（盘）……2（个） 图中将糕点平均分成5盘，求每盘几个、剩余几个，列式为：22÷5＝4（个）……2（个） 3. 列竖式计算，带※的要验算。 45÷6＝ 53÷7＝ ※597＋215＝ ※700－486＝ 【答案】7……3；7……4；812；214 【解析】 【分析】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1； 减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本数位上加10再减； 除法竖式计算时：从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 减法可用减数＋差＝被减数验算；加法可用和－一个加数＝另一个加数验算。 【详解】45÷6＝7……3                    53÷7＝7……4 ※597＋215＝812                     ※700－486＝214 验算： 验算： 二、选一选。 4. 一所农村小学二年级有87人，实验小学二年级的人数比农村小学的人数多得多，你认为下面哪一个数（ ）可能是实验小学二年级的人数。 A. 720 B. 96 C. 86 D. 110 【答案】A 【解析】 【分析】将各选项中的数量与87做比较。 多得多：两个数比较，数量相差很大，且前者比后者多。 【详解】A．720与87比较，720＞87，且相差很大，符合，720可能是实验小学二年级的人数。 B．96与87比较，96＞87，但相差很小，不符合。 C．86与87比较，86＜87，不符合。 D．110与87比较，110＞87，但相差较小，不符合。 5. 下列各题计算结果接近500的有（ ）个。 ①327＋175 ②198＋420 ③892－403 ④4576－82 A. 1个 B. 3个 C. 4个 D. 2个 【答案】D 【解析】 【分析】先分别算出每道算式的结果，再看哪些结果接近500，最后统计个数。 【详解】①327＋175＝502，502和500很接近； ②198＋420＝618，618离500相差很大； ③892－403＝489，489和500很接近； ④4576－82＝4494，和500差距极大。 接近500的是①、③，一共2个。 6. 一共有17根小棒，平均分成3份，每份5根，还剩2根。下边竖式中箭头所指的数表示含义正确的是（ ）。 A. 每份15根小棒 B. 还剩15根小棒 C. 分走的15根小棒 D. 原来有15根小棒 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，理解除法算式的每一步的含义，据此解答。 【详解】在除法竖式中除数是3，表示平均分成3份，商是5，表示每份是5根，这里的17是一共的小棒数量，15是的积，表示的是一共分走了15根小棒，余数2，表示17根小棒平均分成3份后还剩2根。 7. 下面算式中，余数相等的有（ ）个。 ①52÷7 ②38÷6 ③26÷4 ④56÷6 ⑤76÷9 A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 3个 【答案】D 【解析】 【分析】先计算出每个算式的商和余数，然后找出余数相等的算式，最后数出个数即可。 【详解】①52÷7＝7……3，余数是3； ②38÷6＝6……2，余数是2； ③26÷4＝6……2，余数是2； ④56÷6＝9……2，余数是2； ⑤76÷9＝8……4，余数是4。 算式②、③、④的余数都是2，则余数相等的有3个。 8. 小东今年11岁，弟弟今年5岁，关于他们的年龄，下面四个说法中正确的有（ ）个。 ①今年小东的年龄比弟弟年龄的2倍多1岁。 ②3年后小东比弟弟大9岁。 ③明年小东的年龄是弟弟年龄的2倍。 ④两年前小东的年龄是弟弟的3倍。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍要用除法计算。 【详解】①5×2＋1＝11（岁），今年小东的年龄比弟弟年龄的2倍多1岁。原题说法正确。 ②11＋3＝14（岁），5＋3＝8（岁），14－8＝6（岁），3年后小东比弟弟大6岁。原题说法错误。 ③11＋1＝12（岁），5＋1＝6（岁），12÷6＝2。明年小东的年龄是弟弟年龄的2倍。原题说法正确。 ④11－2＝9（岁），5－2＝3（岁），9÷3＝3。两年前小东的年龄是弟弟的3倍。原题说法正确。 说法正确的有：①今年小东的年龄比弟弟年龄的2倍多1岁。③明年小东的年龄是弟弟年龄的2倍。④两年前小东的年龄是弟弟的3倍。 故答案为：C 9. 估一估，376＋415的结果的位置可能在下图数线上的（ ）处。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，每一大格表示100，先计算出算式的结果，再找到对应的位置即可。 【详解】376＋415＝791； 791应在700和800之间，靠近800的位置。 A．在600和700之间，靠近700的位置，不符合题意； B．在700和800之间，靠近700的位置，不符合题意； C．在700和800之间，靠近800的位置，符合题意； D．在800和900之间，靠近800的位置，不符合题意。 376＋415的结果的位置可能在下图数线上的C处。 10. 在算式3●●＋4●●，加数的个位和十位被遮住了，它们的和不可能是（ ）。 A. 700 B. 600 C. 800 D. 750 【答案】B 【解析】 【分析】根据百位数字确定两个加数的最小值和最大值，计算出和的最小值与最大值，从而确定和的取值范围，最后判断选项中的数是否在该范围内即可。 【详解】3●●最小是300，最大是399； 4●●最小是400，最大是499； 和的最小值：300＋400＝700； 和的最大值：399＋499＝898； A．700＝700＜898，在和的取值范围内； B．600＜700＜898，不在和的取值范围内； C．700＜800＜898，在和的取值范围内； D．700＜750＜898，在和的取值范围内。 它们的和不可能是600。 11. 李平在十字路口看到红灯显示如下图，他还需要等（ ）才能走。 A. 1分钟 B. 1分30秒 C. 2分钟 D. 1小时 【答案】B 【解析】 【分析】1分＝60秒，将图中的时间读出来，再结合分与秒之间的进率，即可解答。 【详解】图中红绿灯时间是90秒。 1分＝60秒 90－60＝30（秒） 所以90秒＝1分30秒。选项B符合题意。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握时间单位的换算，是解答此题的关键。 三、细心填一填。 12. 先写出下面各数，再读出来。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 4320 ②. 4005 ③. 5102 ④. 四千三百二十 ⑤. 四千零五 ⑥. 五千一百零二 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几个千就在千位写几，几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。 【详解】图1：有4个千，3个百和2个十； 图2：有4个千和5个一； 图3：有5个千，1个百和2个一。 13. 中国的雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷，最深处达6009米，约是（ ）米。 【答案】6000 【解析】 【分析】求一个数的大约值时，通常找和它接近的整千数。 【详解】6009接近6000。 则约是6000米。 14. “天津之眼”摩天轮是天津地标之一，它的每个座舱最多可乘坐8人，53人乘坐“天津之眼”至少需要（ ）个座舱。 【答案】7 【解析】 【分析】总人数÷每个座舱最多可乘坐的人数，若能除尽，商是需要座舱的数量；若除不尽，剩余的人数也需要1个座舱，则商＋1是需要座舱的数量。 【详解】53÷8＝6（个）……5（人） 6＋1＝7（个） 53人乘坐“天津之眼”至少需要7个座舱。 15. 目前仅存的状元卷为明朝状元赵秉忠书写，现保存在山东青州博物馆。全文2460字。2460是一个（ ）位数，读作（ ），其中“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 四 ②. 二千四百六十 ③. 百 ④. 4 ⑤. 百 【解析】 【分析】一个整数，有几个数字就是几位数。从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】目前仅存的状元卷为明朝状元赵秉忠书写，现保存在山东青州博物馆。全文2460字。2460是一个四位数，读作二千四百六十，其中“4”在百位上，表示4个百。 16. 用4、0、2、8这四个数字组成的数中，读出“零”的最大四位数是（ ）。 【答案】8402 【解析】 【分析】根据万以内数的读法，只有放在中间数位的0才会读出，末尾的0不读。要让数最大，大数字要尽量放在高位。 【详解】千位选最大的数字8，百位选剩下最大的数字4，把0放在中间的十位，个位放剩下的2，得到8402，读作：八千四百零二，既读出零，又是满足条件的最大数。 17. 在下边方格中填数，横看、竖看、斜看3个数的和都是15。 8 5 9 【答案】 8 1 6 3 5 7 4 9 2 【解析】 【分析】根据题意，横看、竖看、斜看3个数的和都是15，则用15减去已知的两个数，得到应填写的数。 【详解】15－5－9＝1，第二列第1格填1； 15－8－1＝6，第一行第3格填6； 15－6－5＝4，第三行第1格填4； 15－8－4＝3，第二行第1格填3； 15－3－5＝7，第二行第3格填7； 15－4－9＝2，第三行第3格填2。 18. 在（ ）里填上合适的时间单位。 踢一下毽子用1（ ） 完成家庭作业用30（ ） 从济南到上海用3（ ） 【答案】 ①. 秒##s ②. 分钟##分##min ③. 小时##h 【解析】 【分析】时间单位有秒、分、时： 秒：很短的动作所用时间；1秒：眨一下眼睛、拍一下手这种极短动作； 分：日常做事的中等时长；1分：跳绳100下、喝一杯水的中等时长； 时：长途出行、长时间活动的单位；1时：看一场短电影、坐车短途出行的长时间。 【详解】踢一下毽子用1（秒）：参照物：眨一下眼睛大约1秒，踢一下毽子和眨眼一样是瞬间动作，所以填秒。 完成家庭作业用30（分）：参照物：一节课40分钟，写作业时长和一节课接近，30这个数字搭配分钟合适，填分。 从济南到上海用3（时）：参照物：在校上课半天约3小时，两地距离很远，高铁要走很久，所以填时。 19. 四六拍音乐的强弱规律如下图，第24拍是（ ）拍，第46拍是（ ）拍。 【答案】 ①. 弱 ②. 次强 【解析】 【分析】由题意可知，四六拍音乐的强弱规律是每6拍为一组循环，顺序为：强、弱、弱、次强、弱、弱。判断某一拍的强弱类型，需用总拍数除以6，如果没有余数，说明这一拍正好是这一组的最后一拍；如果有余数，余数是几，就对应这一组里的第几拍。 【详解】24÷6＝4（组），因此第24拍是弱拍； 46÷6＝7（组）……4（拍），因此第46拍是次强拍。 四、动手操作。 20. 在下面的钟面上画上时针和分针。 奇奇的一天。 （1）早上7：00起床； （2）上午8：30上课； （3）下午5：10放学； （4）晚上8：50睡觉。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【分析】钟表基础规则：时针短，分针长，分针每走1大格代表5分钟。 整时：分针指向12，时针指向几就是几时。 半时：分针指向6，时针在两个数字正中间。 一般时间：分针从12开始5个5个地数，找到分钟数对应的数字。时针在两个数字之间，分钟数越大，时针越靠近后面的数字，分钟数越小，越靠近前面的数字。 【小问1详解】 7：00 起床：这是整时，长分针指向12，短时针指向数字7。 图略 【小问2详解】 8：30 上课：30分对应分针走6大格，长分针指向数字6，时针在8和9的正中间。 图略 【小问3详解】 5：10 放学：10分对应分针走2大格，长分针指向数字2，时针刚过5，在5和6之间、更靠近数字5。 图略 【小问4详解】 8：50 睡觉：50分对应分针走10大格，长分针指向数字10，快到9点，时针在8和9之间、更靠近数字9。 图略 21. 下面是书法社团部分同学的信息记录卡。 姓名 性别 年龄 评分 姓名 性别 年龄 评分 萌萌 女 9岁 优 华华 男 9岁 优 龙龙 男 8岁 良 兰兰 女 8岁 优 聪聪 女 9岁 好 月月 女 9岁 好 冬冬 男 8岁 好 浩浩 男 8岁 良 天天 男 10岁 优 囡囡 女 9岁 优 （1）按性别整理。 性别 男 女 合计 人数 （2）还可以按（ ）分类？ （3）按不同的标准进行分类，得到的信息是（ ）的，但是总人数是（ ）的。（填“相同”或“不同”） 【答案】（1） 性别 男 女 合计 人数 5 5 10 （2）年龄； 年龄 8岁 9岁 10岁 合计 人数 4人 5人 1人 10人 （3） ①. 不同 ②. 相同 【解析】 【分析】同一组数据，分类标准不同，分组结果不同，但总人数不变。 【小问1详解】 先把表格里10名同学全部区分男女，逐个清点： 男生：龙龙、冬冬、天天、华华、浩浩，共5人； 女生：萌萌、聪聪、兰兰、月月、囡囡，共5人。 合计就是男生人数加女生人数，5＋5＝10人。 【小问2详解】 表格里除性别外，还可以按年龄分类： 按年龄：有8岁、9岁、10岁三类，分别清点对应人数； 8岁：龙龙、冬冬、兰兰、浩浩（4人） 9岁：萌萌、聪聪、华华、月月、囡囡（5人） 10岁：天天（1人） 【小问3详解】 按不同标准分类，得到的信息是不同的，但是总人数是相同的。 五、解决问题。 22. 王奶奶在助农直播带货。上午接了297个订单；下午接了425个订单。 （1）上午和下午一共接了多少个订单？ （2）下午比上午多接了多少个订单？ 【答案】（1）722个 （2）128个 【解析】 【分析】根据题意，（1）一共接的数量＝上午接的数量＋下午接的数量； （2）下午比上午多接的数量＝下午接的数量－上午接的数量。 【小问1详解】 297＋425＝722（个） 答：上午和下午一共接了722个订单。 【小问2详解】 425－297＝128（个） 答：下午比上午多接了128个订单。 23. 学校一、二年级开展回收废旧电池活动。 ①二年级一共有406人； ②二年级收集的比一年级多128节； ③二年级收集的和一年级同样多； 一年级收集了228节，__________，两个年级一共收集了多少节？ 请先选择一个合适的条件，再解答。 我选择的条件是（ ）（填序号）。 列式解答： 【答案】②；584节（答案不唯一） 【解析】 【分析】求两个年级一共收集的节数，需要知道二年级收集的节数，分析给出的三个条件：条件①给出的是二年级的人数，与电池数量无直接关系，且题干未说明每人收集数量，故无法使用，条件②给出了二年级与一年级收集数量的关系（多128节），可以求出二年级的数量，条件③给出了二年级与一年级收集数量相等，也可以求出总数，选择条件②，先根据一年级收集的节数和二年级比一年级多的节数，求出二年级收集的节数，两个年级一共收集的数量＝一年级收集的废旧电池数量＋二年级收集的废旧电池数量。 【详解】我选择的条件是②， （节），（节） 答：两个年级一共收集了584节。 （答案不唯一） 24. 盘扣是中国传统服装（旗袍、马褂等）使用的一种纽扣。徒弟一天能做6个盘扣，师傅每天做盘扣的个数是徒弟的2倍，师徒二人一天能做多少个盘扣？ 【答案】18个 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，即徒弟一天做的数量×倍数＝师傅一天做的数量； 求一共做的数量，用加法，即徒弟一天做的数量＋师傅一天做的数量＝一共做的数量。 【详解】6×2＝12（个） 6＋12＝18（个） 答：师徒二人一天能做18个盘扣。 25. 快板是一种传统说唱艺术，又称“数来宝”。做一副快板需要“两长五短”7块竹板。非遗工艺品店新进了一批竹板，最多可以做多少副快板？ 【答案】7副 【解析】 【分析】已知做一副快板需要2块长板，用长板的块数除以一副快板需要的长板块数，求出长板最多能做多少副快板；已知做一副快板需要5块短板，用短板的块数除以一副快板需要的短板块数，求出短板能做多少副快板。做快板时，长板和短板都得有，最多能制作的快板数量，取决于长板和短板分别可以制作数量中的最小值。 【详解】15÷2＝7（副）……1（块） 42÷5＝8（副）……2（块） 7＜8 答：最多可以做7副快板。 26. 根据连环画内容，列式解答。 农历五月初五是我国传统节日端午节，学校组织了包粽子的庆祝活动。 我们小组有7人，每个粽子最少需要3片粽叶，准备了23片粽叶。 准备的粽叶最多能包多少个粽子？ 如果每人分2个粽子，我们组还需要再包多少个粽子？ 【答案】23÷3＝7（个）……2（片）；最多包7个粽子； 7×2－7＝7（个）；还要再包7个粽子。 【解析】 【分析】总粽叶23片，每个粽子要3片，用除法，余数不够包1个，舍去余数。 先算7人一共需要多少粽子，减去已经包好的7个，就是还要包的数量。 【详解】23÷3＝7（个）……2（片） 余下2片粽叶不够再包1个，最多包7个。 答：最多能包7个粽子。 小组一共需要粽子：7×2＝14（个） 还差的粽子数量：14－7＝7（个） 答：还需要再包7个粽子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期期末试题 二年级数学 一、我会计算。 1. 直接写得数。 100＋340＝ 37＋15＝ 25÷5＝ 780－360＝ 1200－900＝ 3000＋6000＝ 46÷8＝ 645－410＝ 70＋140＝ 2700＋1600＝ 7×8＝ 300－190＝ 2300＋700＝ 37＋58＝ 24÷5＝ 40÷6＝ 2. 看图列式计算。 ÷＝（盘）……（个） ÷＝（个）……（个） 3. 列竖式计算，带※的要验算。 45÷6＝ 53÷7＝ ※597＋215＝ ※700－486＝ 二、选一选。 4. 一所农村小学二年级有87人，实验小学二年级的人数比农村小学的人数多得多，你认为下面哪一个数（ ）可能是实验小学二年级的人数。 A. 720 B. 96 C. 86 D. 110 5. 下列各题计算结果接近500的有（ ）个。 ①327＋175 ②198＋420 ③892－403 ④4576－82 A. 1个 B. 3个 C. 4个 D. 2个 6. 一共有17根小棒，平均分成3份，每份5根，还剩2根。下边竖式中箭头所指的数表示含义正确的是（ ）。 A. 每份15根小棒 B. 还剩15根小棒 C. 分走的15根小棒 D. 原来有15根小棒 7. 下面算式中，余数相等的有（ ）个。 ①52÷7 ②38÷6 ③26÷4 ④56÷6 ⑤76÷9 A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 3个 8. 小东今年11岁，弟弟今年5岁，关于他们的年龄，下面四个说法中正确的有（ ）个。 ①今年小东的年龄比弟弟年龄的2倍多1岁。 ②3年后小东比弟弟大9岁。 ③明年小东的年龄是弟弟年龄的2倍。 ④两年前小东的年龄是弟弟的3倍。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 估一估，376＋415的结果的位置可能在下图数线上的（ ）处。 A. A B. B C. C D. D 10. 在算式3●●＋4●●，加数的个位和十位被遮住了，它们的和不可能是（ ）。 A. 700 B. 600 C. 800 D. 750 11. 李平在十字路口看到红灯显示如下图，他还需要等（ ）才能走。 A. 1分钟 B. 1分30秒 C. 2分钟 D. 1小时 三、细心填一填。 12. 先写出下面各数，再读出来。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 13. 中国的雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷，最深处达6009米，约是（ ）米。 14. “天津之眼”摩天轮是天津地标之一，它的每个座舱最多可乘坐8人，53人乘坐“天津之眼”至少需要（ ）个座舱。 15. 目前仅存的状元卷为明朝状元赵秉忠书写，现保存在山东青州博物馆。全文2460字。2460是一个（ ）位数，读作（ ），其中“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 16. 用4、0、2、8这四个数字组成的数中，读出“零”的最大四位数是（ ）。 17. 在下边方格中填数，横看、竖看、斜看3个数的和都是15。 8 5 9 18. 在（ ）里填上合适的时间单位。 踢一下毽子用1（ ） 完成家庭作业用30（ ） 从济南到上海用3（ ） 19. 四六拍音乐的强弱规律如下图，第24拍是（ ）拍，第46拍是（ ）拍。 四、动手操作。 20. 在下面的钟面上画上时针和分针。 奇奇的一天。 （1）早上7：00起床； （2）上午8：30上课； （3）下午5：10放学； （4）晚上8：50睡觉。 21. 下面是书法社团部分同学的信息记录卡。 姓名 性别 年龄 评分 姓名 性别 年龄 评分 萌萌 女 9岁 优 华华 男 9岁 优 龙龙 男 8岁 良 兰兰 女 8岁 优 聪聪 女 9岁 好 月月 女 9岁 好 冬冬 男 8岁 好 浩浩 男 8岁 良 天天 男 10岁 优 囡囡 女 9岁 优 （1）按性别整理。 性别 男 女 合计 人数 （2）还可以按（ ）分类？ （3）按不同的标准进行分类，得到的信息是（ ）的，但是总人数是（ ）的。（填“相同”或“不同”） 五、解决问题。 22. 王奶奶在助农直播带货。上午接了297个订单；下午接了425个订单。 （1）上午和下午一共接了多少个订单？ （2）下午比上午多接了多少个订单？ 23. 学校一、二年级开展回收废旧电池活动。 ①二年级一共有406人； ②二年级收集的比一年级多128节； ③二年级收集的和一年级同样多； 一年级收集了228节，__________，两个年级一共收集了多少节？ 请先选择一个合适的条件，再解答。 我选择的条件是（ ）（填序号）。 列式解答： 24. 盘扣是中国传统服装（旗袍、马褂等）使用的一种纽扣。徒弟一天能做6个盘扣，师傅每天做盘扣的个数是徒弟的2倍，师徒二人一天能做多少个盘扣？ 25. 快板是一种传统说唱艺术，又称“数来宝”。做一副快板需要“两长五短”7块竹板。非遗工艺品店新进了一批竹板，最多可以做多少副快板？ 26. 根据连环画内容，列式解答。 农历五月初五是我国传统节日端午节，学校组织了包粽子的庆祝活动。 我们小组有7人，每个粽子最少需要3片粽叶，准备了23片粽叶。 准备的粽叶最多能包多少个粽子？ 如果每人分2个粽子，我们组还需要再包多少个粽子？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $