内容正文:
2026年上学期期末教学质量监测试卷
八年级物理
(时量:60分钟满分:100分)
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的选项中,只有一项
符合题目要求。)
1.下列常见物体间的力最接近N的是
A.托起两个鸡蛋的力
B.乒乓球所受的重力
C.静止的实心球对水平地面的压力
D.中学生做引体向上的拉力
2.以下几种情况中,各物体都受两个力的作用,其中属于二力平衡的是
F2=10N
F=3N
F2=6N
F,=6N
F=8N
F2=10N
A.
B
D
7=3N
F.=10N
3.如图所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,
会发现两只乒乓球
A.相互远离
B.静止不动
气流
C.向同一方向运动
D.相互靠近
4.如图为简易活塞式抽水机的结构图。我区某学校八年级物理兴趣小组计划自制一台活塞
式抽水机,为确保其运转流畅,成员们需了解各部件作用与工作原理。以下关于活塞式抽
水机的说法正确的是
A.简易活塞式抽水机是利用大气压强来工作的
B.简易活塞式抽水机是利用液体压强来工作的
C.向上拉动活塞的过程中,玻璃球会与管壁紧密贴合
D.当向下推动活塞时,结构图中的阀门会开启
八年级物理试卷第1页(共6页)
5.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为键
子。三四成群走踢”。如图为小孩正在踢毽子的情景,毽子离开脚后继续上升的过程
中,下列说法中正确的是
A.毽子上的羽毛没有惯性
B.小孩将毽子踢起来,说明力可以改变物体的运动状态
C.毽子飞得越快,惯性越大
D.毽子能继续在空中飞,是因为毽子受到了惯性的作用
6.国内多家快递公司已陆续试点无人机上门配送业务。无人机快递物流若与各类新兴技术
深度融合,在提升物流配送效率、降低运营成本、优化用户收货体验等方面具备巨大发展
潜力。下列关于无人机到达投送点减速下降的过程中说法正确的是
A.动能不变,重力势能减小
B.动能增大,重力势能减小
C.动能减小,重力势能减小
D.动能减小,重力势能增大
7.杠杆在我们的日常生活中有很多应用,如图所示,下列四种工具在使用时,属于省力杠
杆的是
A.托盘天平
B.筷子
C.起瓶器
D.鱼竿
8.载重汽车通过增加轮子个数来减小对地面的压强,下列改变压强的方法与载重汽车相同
的是
A.破窗锤
B.火车轨道
C.足球鞋底做了鞋钉D.啄木鸟尖而长的喙
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9.如图是物理兴趣小组用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型,悬浮在水中
(不计进排气管体积)。通过橡皮管向烧瓶吸气或吹气,就可以使烧瓶下沉或上浮。下列
说法正确的是
A.当通过橡皮管向烧瓶内吹气时,烧瓶上浮
B.当通过橡皮管向烧瓶内吹气时,烧瓶下沉
C.
当通过橡皮管往烧瓶外吸气时,烧瓶上浮
D.当通过橡皮管往烧瓶外吸气时,烧瓶仍保持悬浮不动
10.工人师傅用如图所示的装置把重力为24N的货物匀速竖直提升(不计绳重、
摩擦及滑轮重)则绳子自由端的拉力℉为
A.48N
B.24N
C.12N
D.8N
11.如图所示两容器中分别装有相同深度的甲、乙两种液体,液体密度分别为P、P,将
同一支密度计分别放入甲乙两种液体中,静止时其所受到的浮力分别为p和F,则
A.F=Fz,p甲>p乙
B.F甲Fz,p甲pz
C.F甲>Fz,p甲>pz
D.F=Fz,p甲<pz
甲
12.排球垫球是中考体育考试项目之一。某同学在练习垫球时,排球离开胳膊后竖直上升。
已知排球的重力为2.6N,排球上升和下落过程中,所受空气阻力的大小始终为0.5N。以下
说法正确的是
A.排球竖直上升过程中,所受合力大小为21N,方向竖直向下
B.排球竖直上升过程中,所受合力大小为31N,方向竖直向下
C.排球竖直下落过程中,所受合力大小为31N,方向竖直向上
D.排球竖直下落过程中,所受合力大小为21N,方向竖直向上
二、填空题(本题共4小题,每空2分,共18分)
13.端午节是我国传统民俗节日,赛龙舟是端午经典民俗活动。端午节龙舟赛上,鼓手奋
力敲击船鼓,龙舟如箭般破浪前行。从力的三要素分析,鼓手敲击鼓面的“精准位置”是指力
的
;鼓槌敲击鼓面瞬间,鼓皮微微下陷,这说明力可以改变物体的
14.2026年2月18日,在米兰冬奥会上,我国自由式滑雪名将徐梦桃
成功卫冕女子空中技巧冠军,成为冬奥会历史上首位在该项目上实现
卫冕的运动员,如图是她在比赛过程中的情景。比赛中腾空跃起后,
能够继续向上运动,是因为她具有
。忽略空气阻力,徐梦桃
在空中上升过程中,
转化为重力势能。
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15.家用茶壶的壶盖有一小孔(如图),这是利用
的作用,使
壶中的水容易倒出;茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平,是因为壶嘴和壶
身组成了一个
16.如图甲所示,水平桌面上分别放有边长之比为1:的立方体A和B,已知A的质量为
2kg,B的质量为3kg,则A、B对水平桌面的压力之比为
;A、B对水平桌面的压
强之比为
;若按乙的方式,将它们叠放在水平桌面上,则A对B的压强与B对水
平桌面的压强比为
甲
三、作图与实验探究(本大题共4小题,作图题每个2分,探究题每空2分,共28分)》
17.(1)请你在图中画出漂浮在水面的小球所受力的示意图。
(2)如图是古代劳动人民使用桔棒汲水的简化图,其工作过程利用了杠杆原理,请画出杠
杆上A点受到的拉力F的力臂1。
18.小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。
(1)根据生活经验,小明发现:手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用力越大,手掌受到的
阻碍越大;桌面越粗糙,滑起来越费力。于是猜想:滑动摩擦力的大小可能与
有
关,也可能与接触面的粗糙程度有关。
(2)图为小明做实验时的情景,用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板
做
运动,根据二力平衡知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉
力的大小。甲实验中,木块受到的滑动摩擦力大小为。
O
山
N
2.0N
2.4N
A
A。
A
777777777777777
777777777777777
777777777777777
较光滑的木板表面
较粗糙的木板表面
较粗糙的木板表面
甲
乙
丙
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(3)通过比较
(填实验序号)两次实验得出的结论,可以解释“桌面越粗糙,滑起
来越费力”这一现象。
19.2026年5月郴州汛期强降雨频发,汝城、资兴等地暴雨后河水猛涨、水质变浑,水库
水位持续攀升,需开闸泄洪防范溃坝风险。亮亮了解到液体压强是影响堤坝安全的关键因
素,于是用微小压强计探究液体压强与哪些因素有关。结合水位上涨、河水变浑(密度变
大)的现象,他提出如下猜想:
A.液体压强大小可能与液体深度有关;B.液体压强大小可能与液体密度有关。
为验证猜想,他利用器材完成了如下实验:
1
丙
(1)该压强计通过U形管
来反映压强计探头受到的压强大小。
(2)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差,如图甲所示,接下来的操作是
(选填字母)。
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
(3)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压
强随液体
的增加而增大。
(4)亮亮保持丙图中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面
的高度差又变大了,于是得出“液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作
不可靠,原因是
20.提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意
义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜
想:
猜想1:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关
猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关
根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如表所示。
实验
钩码的重
钩码上升高
绳端拉
绳端移动的机械效
次数
力GN
度h/m
F/N
距离S/m
率n
1
2
0.1
0.90
0.3
74.1%
2
4
0.1
1.50
0.3
88.9%
3
又
0.1
1.25
0.4
4
0.2
1.50
0.6
88.9%
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(1)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图
的装置完成的,它的机械效率
0三
(2)通过比较2、4两次实验数据可得出结论:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度
(选填“有关”或“无关”)
(3)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮重力
越
(选填“小”或“大”),滑轮组的机械效率越低。
四、计算题(本大题共两小题,21题8分,22题10分,共18分)
21.假期不少游客自驾前往东江湖、高椅岭游玩,某家用汽车满载游客在平直景区公路上
匀速行驶400m,用时20s。人与车辆总质量为2×10kg,汽车行驶时受到的牵引力103N,
求:(g1ON/kg)
(1)人和车的总重力;
(2)汽车匀速行驶400m牵引力做的功;
(3)汽车在此过程中牵引力做功的功率。
22.如图,水平桌面上放置一个薄壁圆柱形容器,容器侧壁靠近底部的位置有一个由阀门K
控制的出水口,边长为1Ocm的正方体A(物体A不吸水)用不可伸长的轻质细线悬挂放人
水中静止,此时有1的体积露出水面,容器中水深为18cm。求:(g=10N/kg,p*=1.0×10kgm)
(1)容器底部所受水的压强;
(2)物体有1的体积露出水面时受到的浮力;
(3)若薄壁圆柱形容器底面积为300cm?,物体有1的体积露出水面时细线受到的拉力为
12.5N,而细线能承受的最大拉力为15N,打开阀门K使水缓慢流出,求细线刚好断裂时,
放出水的体积。
18cm
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