四川泸州市龙马潭区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 以青春期成长与法治实践为双主线，融合文化传承与社会热点，通过辩论赛、春晚节目、全红婵网暴等真实情境，凸显道德修养与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|16题/48分|青春期心理、情绪管理、自我保护、传统美德、法律基础|结合校园调查数据（异性交往认同率）、社会热点（学雷锋纪念日、未成年人保护案例）设题，考查核心素养中的健全人格与法治观念| |非选择题|2题/52分|中华优秀传统文化、民法典人身权保护|17题以春晚《贺花神》《武BOT》等节目为载体，分析道法自然、革故鼎新等文化理念；18题结合全红婵网暴案例，评析肖像权、隐私权保护，体现政治认同与责任意识|

2026年义务教育学情调研 七年级 道德与法治 （全卷共二道大题，满分100分，时间60分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2. 答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3. 答卷结束，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题，请在下列每题的4个选项中选出最佳答案，填在答题卡上（本 题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 某班正在举行主题为“进入青春期，我们是否已经长大”的辩论赛。下 ( 正方：我们还是孩子，各方面 还不够成熟。 反方：我们已经长大，不应该 还是被当成孩子对待。 )列内容能够对正方观点起到支持作用的是 ①青春期的我们更加渴望独立与自主 ②青春的探索需要我们勇敢面对挫折 ③我们还没有完全摆脱对成人的依赖 ④未成年人自我保护意识和能力较弱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 某校就“异性交往”等问题在校园开展了问卷调查。对下列调查结果解 读正确的是 调查问题 异性交往是 有必要的 在异性面前渴 望表现自己 能主动大 方和异性 同学交往 对异性产生朦胧 情感是青春期 正常现象 认同比例 96.5% 89.2% 17.6% 35.7% A.绝大多数学生认可异性交往对自身成长的作用 B. 大部分学生能主动大方地与异性同学正常交往 C. 只有少量学生认为异性之间产生朦胧情感不正常 D. 在异性面前渴望表现自己是多数学生的心理现象 3. 青春期身心发育尚未成熟，在与人交往时要提高警惕，主动防范性侵害 等危险。下列自我保护做法正确的是 ①随意进入陌生人的封闭私人空间 ②不单独和陌生网友线下见面 ③经常和朋友约在夜间外出闲逛 ④远离言语低俗、爱讲黄色笑话的同学 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治 第 1 页 共 6 页 4. 下图是小兰同学一天情绪的变化曲线，她的行动也随着情绪状态发生了 相应改变。据此判断下列说法正确的是 A. 每个人的情绪是复杂多变、不可捉摸的 B. 我们无法一天保持积极稳定的情绪 C. 情绪的变化都是外部行为和事件引发的 D. 情绪会影响人的行动，要学会管理情绪 5. 小林与同学发生了激烈争执，闹得不欢而散，他内心十分烦闷。下列适 合小林调节情绪的方法是 ①去操场跑步，出一身汗 ②闷在房间，谁也不理 ③找老师倾诉，获得开导 ④摔门而出，消极回避 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”。雷锋精神，生生不息，60 多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起广泛的共鸣，各行各 业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这表明 A. 情感随情境的改变而改变 B. 情感是短暂的、不稳定的 C. 情感表达的方式多种多样 D. 美好情感能够传递正能量 7. 清代官员叶存仁为官三十余年，离任之际，下属趁夜晚暗中送来礼品， 想掩人耳目。叶存仁婉言致谢，当场拒收礼物后离去。下列理解与故事相符的 是 ①自尊者注重言行，自觉维护自身尊严 ②自尊者明辨是非，坚守道德准则，约束自身行为 ③自尊者乐于展现自我，赢得他人认可 ④自尊者懂得行己有耻，会为不当行为感到羞愧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8. 某校构建了多元综合评价体系，在学期末有一项特别的考试——“我能 行”展示。学生主动申报、自主选择“考试”的方式，展示他们的特长。开展 这一活动 七年级道德与法治 第 2 页 共 6 页 ①有助于学生正确认识自己 ②会使学生滋生骄傲的情绪 ③会使学生直面现实与挑战 ④会促使学生发挥自身优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.“中国天眼”FAST团队青年工程师周某说：“我们放弃海外高薪，扎 根贵州深山十年，只为让中国射电望远镜领先世界。”这体现 ①维护国家利益必须牺牲个人发展 ②自强精神是科技报国的内在动力 ③个人成长需融入国家发展大局 ④科技工作者应优先保障自身权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10. 下列对我国法律体系图理解正确的有 ①以宪法为核心的中国特色社会主义 法律体系日益完善 ②国家生活和社会生活各个方面总体 上实现了有法可依 ③法律为我们的成长营造了文明有序、 和谐自由的环境 ④我国已经建立了比较完善的法律体系， 以后无需更新 我国法律体系图 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2026年5月28日，最高人民检察院发布10件涉未成年人典型案例， 聚焦新型毒品、网络犯罪、强制报告等热点难点问题，强调“预防就是保护、 惩治也是挽救”。这说明 ①违法犯罪行为应当受到刑罚处罚 ②法律体现广大人民的意志和利益 ③我国依法护航未成年人健康成长 ④我国法律具有规范和保护的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12. 人民法院积极开展“治违禁、控药残、促提升”专项行动，依法惩 处用工业甲醛浸泡银鱼、售卖添加硼砂的猪肉等危害食用农产品安全的违法犯 罪行为。这些违法者的行为违背了 A. 平等原则，对其他合法经营者不公平 B. 诚信原则，欺骗并损害消费者权益 C. 自由原则，破坏正常的市场竞争秩序 D. 绿色原则，造成了自然资源的浪费 七年级道德与法治 第 3 页 共 6 页 13. 张某生前立下遗嘱，将名下唯一一套住房交由多年悉心照料自己的儿 子继承。张某离世后，其女儿与儿子就遗产继承产生纠纷。对此，下列判断正 确的有 ①遗嘱继承应优先于法定继承 ②遗产进行分配时必须坚持均等分配的原则 ③张某的儿女均属同一顺序继承人，均可继承财产 ④张某女儿主张继承遗产的依据是法定继承 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14. 违法行为根据违反法律的类别可分为民事违法行为、行政违法行为和 刑事违法行为。下列“违法行为类别”与“案例”对应正确的是 序号 案例 违法行为类别 ① 周某编造谎言、传播虚假信息，被公安机关处以行 政拘留3日的处罚 行政违法行为 ② 陈某因非法狩猎珍稀动物被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为 ③ 李某因哄抬物价，情节严重，被人民法院判处五年 有期徒刑，并没收财产 行政违法行为 ④ 小赵的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款 民事违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2026年1月，某公职人员王某利用职务便利，非法收受巨额财物，被 依法判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币二百万元。下列对该案例分析正确 的是 ①该行为属于行政违法行为 ②其行为触犯了刑法 ③其行为具有严重社会危害性 ④罚金属于行政处罚，有期徒刑属于刑事处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确，已满十四周岁不 满十六周岁的未成年人，违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者一年内二 次以上违反治安管理的，可以依法执行拘留。这告诉我们 A. 年龄不是免罚金牌，违法就被行政拘留 B. 青少年应该杜绝不良行为，远离违法犯罪 C. 修订内容体现了对未成年人的家庭保护 D. 此举根除了未成年人违法犯罪的社会顽疾 七年级道德与法治 第 4 页 共 6 页 二、非选择题（52分） 17 . (33分）某校开展“传承中华文脉，涵养美德初心”的主题探究活动， 请你参与并完成下列任务。 活动一 【看春晚 · 悟理念】 “白玉月令组佩” “四时轮转，寒来暑往，穹庐苍苍，天垂万象”，十 二花神对应十二月令，是中国古人顺应天时、敬畏自然的 文化体现。《贺花神》通过AI实景拓展技术，呈现四季更 迭的自然意趣。 “武BOT” 春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级， 表演后空翻、醉拳等高难技艺，并融入捞面等生活服务， 这一技术跃迁标志着人形机器人从实验室走向大众文化 舞台的关键转折。 “ 来 晒 秋 ” 铜鼓声、晒秋场、月光下的瓜果香……歌词聚焦劳作 与收获，歌颂农民辛勤耕耘、踏实劳作，唱响了中国农民 的丰收欢歌，是脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照。将丰收 的喜悦揉进“亲亲”“仁民”“爱物”的旋律里。 （1）请结合上述春晚节目，分析你从中感悟到哪些中华优秀传统文化的 思想理念？（12分） 活动二【践人文 ·修品行】 在书画鉴赏活动课上，同学们在 欣赏《陶渊明诗意图》中的《悠然见 南山》时，感受到东晋诗人陶渊明淡 泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭 朴、自然的生活态度，由此看出他俭 约自守、中和泰和的生活理念。 清代画家石涛所绘《陶渊明诗意 图》中的《悠然见南山》 （2）你还知道哪些蕴含着中华人文精神的文艺作品（如诗词、书法、绘 画等）？请推荐两个并简要分析。（12分） 活动三 【学榜样 ·传美德】 中华传统美德内涵丰富、博大精深。青少年应自觉修身立德，以优秀榜样 为标尺，积极弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱 亲的中华传统美德。 （3）请列举一位你熟知的优秀榜样人物，结合其具体事迹，简要分析事 迹所体现的中华传统美德。（9分） 18. (19分）为进一步提升法治素养，某校七（1）班上了一节“探寻民法 典智慧，争做守法公民”的主题班会课。课上，同学们针对全红婵遭遇网暴的 案例进行了讨论，请你参与其中。 案例回放：2026年4月8日，广东省二沙体育训练中心发文称：近日网络 上出现针对该中心跳水运动员全红婵的恶意谩骂、负面嘲讽、造谣抹黑等网络 暴力行为；还有网友恶意篡改、恶搞其比赛照片；部分粉丝私自跟踪拍摄其探 亲出行、家庭聚会等私密活动。此类行为不仅扰乱全红婵及其家人的正常生活， 还给其造成巨大的心理压力，影响身心健康。该训练中心已就此情况报警，向 畸形饭圈文化坚决说“不”。 针对此案例，同学们纷纷发表自己的观点： ( 只是在网上随口批评、骂她几句， 又没有动手伤人，根本不会构成侵权。 把她夺冠时的照片 P 图恶搞、 做成表情包只是娱乐搞笑，没必要 上纲上线 。 网友私自跟踪、偷拍全红禅的 私人出行与家庭聚会，严重扰乱其 生活安宁，这种行为是不可取的。 (1)请你运用民法典中“保护人身权”的知识，评析上面同学的观点。(12分) (2)如果你象全红禅一样遭遇了网络暴力或捏造不实信息进行造谣诽谤， 你会怎样依法维护你的合法权利?(7 分) 七 年级道德与法治 第 6 页 共 6 页 ) 2026年义务教育学情调研参考答案及评分细则 七年级 道德与法治 一、单项选择题，请在下列每题的4个选项中选出最佳答案，填在答题卡上（本题共16小题，每 小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A C D B D A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A D B B A C B 二、非选择题（52分） 17. (33分） （1）①春晚节目“《贺花神》呈现四季更迭的自然意趣，体现了道法自然、天人合一的思想； ②春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，体现了革故鼎新、与时俱进的思想； ③节目《来晒秋》歌词聚焦劳作与收获，歌颂农民辛勤耕耘、踏实劳作，体现了脚踏实地、 实事求是的思想； ④《来晒秋》唱响了中国农民的丰收欢歌，将丰收的喜悦揉进“亲亲”“仁民”“爱物”的旋律里， 体现了惠民利民、安民富民的思想。 评分标准：每点“材料1分+思想2分”，共12分，言之有理即可。 （2）评分标准：答案开放，言之有理即可。（作品3分/个+人文精神3分/个） （3）评分标准：答案开放，言之有理即可。（人物3分+事迹3分+美德3分） 18.(19分） （1）①认为网上辱骂他人不侵权的观点不正确。网络语言暴力、恶意嘲讽，会给当事人造成 沉重的心理负担与精神伤害，侵犯《中华人民共和国民法典》中的健康权（心理健康），属于民事侵权行为。 ②恶搞篡改他人照片的观点不正确。依据民法典相关规定，未经本人允许，擅自恶搞、公开、 使用他人肖像，侵犯了公民的肖像权，需要承担相应民事责任。 ③反对偷拍、窥探他人私密活动的观点正确。自然人的私人生活安宁、私密活动受法律保护， 随意跟踪、偷拍他人私生活，侵犯公民的隐私权。 评分标准：判断2分+原因分析2分，共12分 （2）①收集侵权证据，截图、录屏为维权保留依据；②线上自主维权，向平台举报，要求删 除侵权内容：③寻求外界帮助，家长、老师求助；④寻求行政帮助，向公安机关报警：⑤司法诉 讼维权，向人民法院提起诉讼等。 评分标准：每点2分，观点正确即可；分点作答奖励1分，最多7分。 七年级道德与法治答案 第1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $