精品解析:湖北黄石市下陆区2025-2026学年八年级下学期期末教学质量检测物理试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄石市
地区(区县) 下陆区
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年八年级下学期期末教学质量检测 物理试题 一、单选题(每个小题2分) 1. 俗话说:鸡蛋碰石头——不自量力,从物理学角度看(  ) A. 施力物体是石头 B. 鸡蛋和石头分别受到的力互为平衡力 C. 鸡蛋受到的作用力大 D. 鸡蛋和石头同时受到等大的相互作用力 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.“鸡蛋碰石头”,这个过程中,碰的作用是鸡蛋施加的,所以施力物体是鸡蛋,故A不符合题意; BCD.鸡蛋碰石头,石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是一对相互作用力,二力大小相等,方向相反,故BC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2. 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( ) A. 发球后,球在运动过程中不再受到手对球的力的作用 B. 传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态 C. 扣球时,由于失误球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.发球后,球在运动过程中只受重力作用,不再受到手对球的力的作用,故A正确; B.球在上升到最高点时,只受重力作用,合力不为零,故不处于平衡状态,故B错误; C.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,扣球失误飞出场外,是击打位置(作用点)不对导致的,说明力的作用效果与作用点有关,故C正确; D.拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,说明了力可以改变物体的运动状态,故D正确。 本题选择描述错误的,故选B。 3. 关于气体压强,下列说法错误的是(  ) A. 做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变 B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强 C. 一标准大气压可托起约10.3m高的水柱 D. 高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小 【答案】A 【解析】 【详解】A.托里拆利实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大,管内水银增多,但水银柱的高度不变,故A错误,符合题意; B.用吸管将杯中的饮料吸入口中,是吸走了管中的空气,使气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B正确,不符合题意; C.1标准大气压的值是1.01×105Pa,由p=ρgh可得1标准大气压支持的水柱高为 h=≈10.3m 故C正确,不符合题意; D.由流体压强和流速的关系可知,飞机飞行过程中,机翼上方空气流速大,向下的压强小,故D正确,不符合题意。 故选A。 4. 下列关于物理知识在生活中的应用不正确的是(  ) A. 车辆行驶中驾驶员一定要系好安全带 B. 击打排球手感到疼是由于力的作用是相互的 C. 用吸管吸饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 D. 在地铁站或火车站站台上候车时一定要站在安全线以外 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.车辆行驶中驾驶员一定要系好安全带,这样可有效防止因紧急刹车时,人由于惯性向前倾而造成的伤害,故A正确,不符合题意; B.击打排球时,手给排球一个力,由于物体间力的作用是相互的,排球会给手一个力,所以手感到疼,故B正确,不符合题意; C.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,故C错误,符合题意; D.在地铁站或火车站站台上候车时一定要站在安全线以外,因为靠近火车的一侧空气流速快、压强小,人容易被压向火车一侧发生危险,故D正确,不符合题意。 故选C。 5. 下列说法正确的是(  ) A. 用脚踢出去的足球能在草坪上继续滚动是因为受到惯性的作用 B. 物体的质量与它所受的重力成正比 C. 手握住绳子提起水桶,该水桶所受拉力的施力物体为手 D. “孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.由于足球具有惯性,踢出去的后,还要保持原来的运动状态,所以,能在水平地面上滚动一段距离,由于惯性不是力,不能说成受到惯性,0故A错误; B.质量是物体本身的性质,与重力大小无关;而物体受到的重力与其质量成正比,故B错误; C.水桶所受拉力的施力物体为绳,故C错误; D.力是物体对物体的作用,产生力的作用时既有施力物体也有受力物体,故D正确。 故选D。 6. 如图所示,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面内做匀速圆周运动。不计空气阻力。下列说法中正确的是(  ) A. 细线受到的拉力是由橡皮产生的 B. 橡皮做匀速圆周运动是处于平衡状态 C. 细线对橡皮的拉力对橡皮做功 D. 线断的瞬间橡皮只受重力 【答案】D 【解析】 【详解】A.细线受到橡皮的拉力是由橡皮产生,细线受到手的拉力是由手产生的,故A错误; B.橡皮做匀速圆周运动受到竖直向下的重力和细线对它的拉力,二力不在一条直线上,则橡皮受非平衡力的作用,运动方向不断变化,橡皮处于非平衡状态,故B错误; C.细线对橡皮有拉力,但橡皮在拉力的方向上没有通过距离,因此细线对橡皮的拉力对橡皮没有做功,故C错误; D.地球表面的一切物体都受到重力作用,因此线断的瞬间橡皮只受重力的作用,故D正确。 故选D。 7. 一种塑料挂物钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示,用它按在比较平滑的墙壁,挂钩掉不下来的原因是(  ) A. 橡胶碗与墙壁之间有吸引力 B. 挂物钩受到的重力和大气压力是一对平衡力 C. 挂物钩受到的重力与墙壁对挂物钩的摩擦力是一对平衡力 D. 橡胶碗内空气被挤出,碗外的大气压力把橡胶碗压在壁上 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AD.吸盘不会掉下是因为有摩擦力,不是因为壁和橡胶之间有吸引力,故AD错误; B.挂物钩受到物体的拉力和大气压力大小不等,方向相互垂直,不是平衡力,故B错误; C.用力将挂物钩的吸盘紧压在墙壁上,将塑料吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙壁上;这样,吸盘与墙壁之间产生了一个很大的摩擦力;这个摩擦力与物体的重力大小相等,方向相反,同一直线,都作用在吸盘上,是一对平衡力,故C正确。 故选C。 8. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是(  ) A. t=1s时,物体所受摩擦力小于1N B. 2s~4s内物体所受摩擦力为3N C. t=5s时,物体所受摩擦力为2N D. 4s~6s内推力F做功为8J 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.由速度﹣时间图像可知,t=1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用,又由F﹣t图像可知物体受到的拉力为1N,所以,物体所受摩擦力是1N,故A错误; B.由速度﹣时间图像知道,在2s~4s内,物体做匀加速运动,由F﹣t图像知道,此时的推力等于3N,但是推力不等于摩擦力,即物体所受摩擦力不等于3N,故B错误; C.由速度﹣时间图像可知,在4s~6s内,物体做匀速运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由F﹣t图像可知此时的推力等于2N,所以物体所受摩擦力也等于2N,即t=5s时,物体所受摩擦力为2N,故C正确; D.由图乙的v﹣t图象可知,在4~6s内物体前进的距离 s=vt=4m/s×2s=8m 故这段时间内对物体做的功 W=Fs=2N×8m=16J 故D错误。 故选C。 9. 如图所示,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力。则(  ) A. 球在C点时速度最小 B. 从A到C,球的动能增加 C. 从C到B,球的势能减小 D. 从A到C点,球的重力对球不做功 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.小球由A运动到C的过程中,由于不计空气阻力,机械能守恒,而机械能是动能和重力势能之和,C是最低点,当小球在最低点C时重力势能最小,故动能最大,速度最大,故A错误; B.从A到C的过程中,小球的质量不变、高度减小,所以重力势能减小,质量不变,速度变大,动能变大,故B正确; C.从C到B,小球的质量不变、速度变小,小球的动能减小,高度变大,质量不变,重力势能变大,故C错误; D.从A到C点,球在重力的方向上通过了距离,所以重力对球做功,故D错误。 故选B。 10. 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示。则(  ) A. 甲容器中液体的密度较大 B. 乙容器底部受到液体的压强较大 C. 甲容器所盛液体的质量较大 D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大 【答案】B 【解析】 【详解】AC.物体在甲中处于悬浮,甲中液体的密度等于物体的密度,物体在乙中漂浮,乙中液体的密度大于物体的密度,所以乙容器中液体的密度大于甲容器中液体的密度,根据m=ρV,液体体积相同时,甲液体的密度小于乙液体,甲容器所盛液体的质量较小,故AC不符合题意; B.两个容器中的液面相平,容器底所处的深度相等,根据p=ρgh可知,乙容器底受到液体的压强较大,故B符合题意; D.物块在甲容器中悬浮,在乙容器中漂浮,浮力均等于物块自身的重力,故D不符合题意。 故选B 。 11. 如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的点,在水平恒力作用下开始向右做加速运动,依次经过、、三个点,且、之间和、之间的距离相等,在段做功为,做功功率为;在段做功为,做功功率为,则下列关于与、与的关系中,正确的是(  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【详解】由题知,a、b之间和b、c之间的距离相等,拉力恒定,根据 可知,两个过程中拉力做的功相等,即 物体在光滑水平面上向右做加速运动,速度在不断增大,运动相等的路程,则所用的时间减少,即,且做功相同,根据 可知,拉力做功的功率为 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12. 将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球漂浮、丙球悬浮,如图所示,下列说法中正确的是(  ) A. 三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. 三个小球受到的浮力大小关系是 F甲=F乙<F丙 C. 三个小球的质量大小关系是 m甲>m丙>m乙 D. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AC.甲球下沉至容器底部,乙球漂浮,丙球悬浮,所以甲球的密度大于水的密度,乙球的密度小于水的密度,丙球的密度等于水的密度,因此三个小球的密度大小关系是 ρ甲>ρ丙>ρ乙 且三个实心小球体积相同,根据m=ρV可知,三个小球的质量大小关系是 m甲>m丙>m乙 故C正确,A错误; B.由于甲、乙、丙三个实心小球体积相同,由图可知排开水的体积关系 V甲排=V球,V乙排<V球 V丙排=V球 所以 V甲排=V丙排>V乙排 根据F浮=ρ液V排g可知浮力大小关系是 F甲=F丙>F乙 故B错误; D.因为三个相同烧杯中都装满水,放入球后烧杯中液面高度不变,根据p=ρgh可知烧杯底部受到水的压强相等,即 p甲=p乙=p丙 故D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分) 13. 班级拔河比赛陷入僵持中,此时同学的鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“静”“滑动”或“滚动”),获胜的诀窍之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重______(选填“较大”或“较小”)的同学,同时所穿鞋子鞋底的粗糙程度应______(选填“较大”或“较小”)。 【答案】 ①. 静 ②. 较大 ③. 较大 【解析】 【分析】 【详解】[1]拔河比赛陷入僵持中,此时同学的鞋底与地面之间相对静止,故它们之间的摩擦是静摩擦。 [2]在接触面粗糙程度一定时,体重较大的运动员对地面的压力大,摩擦力大。 [3]穿鞋底粗糙程度较大的鞋子,可以在压力一定时,增大摩擦力。 14. 元宵佳节,许多人燃放孔明灯祈福。如图所示,孔明灯在点燃后加速上升,此时灯内气体密度______灯外气体密度,受到的浮力______(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)自身重力;一段时间后,灯开始匀速上升,此时灯的动能______,机械能______(两空均选填“不变”、“增大”或“减少”)。 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 ③. 不变 ④. 增大 【解析】 【详解】[1][2]孔明灯在点燃后受到空气的浮力加速上升,根据浮沉条件可知,孔明灯能够在空气中上浮,说明其受到的浮力大于自身重力、其密度小于空气密度。 [3][4]一段时间后,孔明灯匀速上升,此时灯的质量不变、速度不变、高度升高,则动能不变,重力势能增大,因机械能等于动能与势能之和,所以机械能增大。 15. 如图所示,将A管的下端插入水中,往B管吹气,A管上端管口处的空气流速变大,压强变____________,杯中的水在____________的作用下沿A管上升。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】往B管吹气时,A管上端管口处的空气流速变大。流体流速越大的位置压强越小,所以A管上端管口处的气体压强变小;杯中水面受到外界大气压的作用,水面处压强大于A管上端管口处的压强,于是水被大气压压着沿A管上升。 16. 如图所示,工人用一均匀杠杆将重为1000N的货物匀速提高1m,如果动力臂与阻力臂之比为2∶1,而工人所用的拉力为600N。则在此过程中杠杆的机械效率为______(保留一位小数),如果克服摩擦做功40J,则此杠杆的自重为______N。 【答案】 ①. 83.3% ②. 160 【解析】 【分析】根据W=Gh求出有用功;根据力臂之比求出拉力移动距离s,再根据W=Fs求出拉力做的总功,根据求出机械效率;根据W总=W有+W额求出克服杠杆自重做的额外功,在根据W=Gh求出杠杆自重。 【详解】[1]有用功 W有=Gh=1000N×1m=1000J 由题知,动力臂与阻力臂之比为2∶1,则动力移动距离s是阻力移动距离的二倍,所以拉力移动的距离 s=2h=2×1m=2m 拉力做的总功 W总=Fs=600N×2m=1200J 杠杆的机械效率 [2]根据W总=W有+W额可知,拉力做的额外功 W额=W总−W有=1200J−1000J=200J 已知克服摩擦做功40J,克服杠杆自重做的额外功 W额1=W额−W额2=200J−40J=160J 由W额1=G杠杆h可知,杠杆自重 三、作图题(每个小题2分) 17. 如图所示,一个物块沿斜面向上做减速运动,请在图中画出此过程中物块对斜面的压力F和物块受到的滑动摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在斜面上选取物块与接触面的中点为压力的作用点,从压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F,即为物块对斜面的压力示意图;物块沿斜面向上做减速运动,则受到的摩擦力平行于斜面向下,从物块重心画带箭头线段,方向平行于斜面向下,为物块受到的摩擦力f。如图所示: 18. 如图,某一轻质杠杆,以O点为支点,在B点悬挂一物体,要使杠杆在图中位置处于静止(平衡)状态,在图中的A点画出所需的最小动力F的示意图及其力臂L; 【答案】 【解析】 【详解】画出最小动力即找出最大力臂,将支点O与力的作用点A连接即为最大力臂,再过A点做垂直于OA的力F即为最小动力,如图所示 四、实验题(每空1分) 19. 小林同学利用如图所示装置探究二力平衡的条件,每个钩码重0.5N。 (1)如图甲所示实验中,木块两侧所挂钩码数量不同时,木块仍处于静止状态,此时木块所受合力为___________N,木块受到水平向_________(选填“左” 或“右”)的摩擦力; (2)为减小摩擦力对该实验的影响,小林同学将实验装置更换,如图乙所示,将卡片扭转后松手,卡片不能保持静止,这是因为相互平衡的两个力须__________; (3)小林同学将装置一侧的滑轮抬高,如图丙所示,利用该装置___________(选填“能”或“不能”)完成本实验的探究。 【答案】(1) ①. 0 ②. 左 (2)在同一直线上 (3)能 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲中,木块静止,处于平衡状态,则所受的合力为0。 [2]木块在水平方向所受向右的拉力比向左的拉力大,木块静止,受到的力是平衡力,所以所受的摩擦力水平向左。 【小问2详解】 图乙中,卡片所受的两个拉力不在同一直线上,松手后,卡片不能保持静止,直到恢复到两个力在同一直线上。所以相互平衡的两个力须在同一直线上。 【小问3详解】 图丙中,将装置的一侧滑轮抬高,卡片所受的两个力仍作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,能完成本实验。 20. 图甲是小明探究“影响液体内部压强大小的因素”的自制透明实验箱,它分为内箱A与外箱B,A下部有一圆形孔C与B相连,在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜。先往A箱中加水,实验现象如图乙、丙所示,然后在B箱中加入一定量盐水,如图丁所示。 (1)实验中是通过观察____________来比较压强大小的。 (2)由乙、丙可知,影响同种液体内部压强的物理量是____________。 (3)如图丁,____________(选填“水”或“盐水”)对橡皮膜产生的液体压强更大。若此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是:____________。 (4)在B箱中加入某未知液体,此时橡皮膜相平,如图戊所示,测得h1=21cm,h2=8cm,h3=11cm,则该未知液体的密度为ρ=____________g/cm3(已知ρ水=1×103 kg/m3)。 【答案】(1)橡皮膜形变程度 (2)液体的深度 (3) ①. 盐水 ②. 往中继续加水 (4) 【解析】 【小问1详解】 利用转换法,实验中是通过观察橡皮膜形变程度来比较压强大小的。 【小问2详解】 由乙、丙可知,液体都是水,水的深度不同,橡皮膜形变程度不同,说明影响同种液体内部压强的物理量是液体的深度。 【小问3详解】 如图丁,橡皮膜向上凸起,说明盐水对橡皮膜产生的液体压强更大; 若此时想要橡皮膜恢复原状,可增大水的压强,采取的办法是:往中继续加水,增大水的深度,由可知,可增大水的压强。 【小问4详解】 橡皮膜相平,说明在橡皮膜处水产生的压强等于未知液体产生的压强,由图戊可知,橡皮膜在水中的深度为,在未知液体中的深度为,则有 则未知液体的密度为 21. 图A、B、C、D、E是探究某圆锥形物体“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验步骤。 (1)由______两个步骤中可知物体浸没酒精中时受到的浮力是______N; (2)由步骤A、B、C、D可得出结论:物体受到的浮力大小与______有关,与物体浸没在液体中的深度______; (3)由步骤A、D、E可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的______有关; (4)根据实验数据,可以得到圆锥形物体的密度为______kg/m3(已知,); (5)用弹簧秤拉着圆锥形物体从水面缓慢浸入水中,根据实验数据描绘的弹簧秤示数随圆锥形物体浸入深度变化的关系图象,最符合实际的是______。 【答案】 ①. AE ②. 0.8N ③. 物体排开液体的体积 ④. 无关 ⑤. 密度 ⑥. 4×103 ⑦. B 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]从图A中可以看出,物体的重力大小为4N。从E图中可以看出,物体浸没在酒精中,弹簧测力计的拉力为3.2N。物体浸没酒精中时受到的浮力是 (2)[3][4]由步骤A、B、C、D中可以看出,物体慢慢浸入水中,直到物体浸没在水中,物体受到的浮力越来越大,物体浸没在水中时,物体受到的浮力大小不变,说明当液体密度不变时,物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关,与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)[5]从D、E可以看出,物体分别浸没在水和酒精中,物体排开水和酒精的体积相同。物体在水中弹簧测力计的示数小于物体在酒精中弹簧测力计的示数,结合图A与二次称重法得,物体浸没在水中受到的浮力大于物体浸没在酒精中受到的浮力,说明物体排开液体体积相同时,物体受到的浮力大小与液体密度有关。 (4)[6]由AC图可得,圆锥形物体浸没在水中受到的浮力为 圆锥形物体的体积等于此时排开水的体积,由阿基米德原理得 由A图得,圆锥形物体的重力 圆锥形物体的质量 圆锥形物体密度 (5)[7]由二次称重法得,弹簧秤示数 从图中可以看出,圆锥形物体的横截面积越往上越大,故随着圆锥形物体浸入深度的增加,物体排开液体的体积越大,且增大的速度越来越快,直到物体完全浸没在水中,物体排开水的体积达到最大,且保持不变,因此随着浸入深度的加深,弹簧秤示数先变小后不变,且变小的速度越来越快,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 五、计算题(22题7分、23题8分) 22. 如图所示,面积为的水平桌面正中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为10N,内外底面积均为。缸内有质量为3kg的水和一条质量为200g的鱼,此时水的深度为25cm,(忽略鱼缸厚度)求: (1)水对鱼缸底的压强; (2)水对鱼缸底产生的压力; (3)鱼缸对桌面产生的压强。 【答案】(1);(2)25N;(3) 【解析】 【详解】解:(1)水对鱼缸底的压强 (3)水对缸底产生的压力 (3)鱼的重力 水的重力 鱼缸对桌面的压力 鱼缸对桌面产生的压强 答:(1)水对鱼缸底的压强为; (2)水对鱼缸底产生的压力为25N; (3)当鱼浮出水面呼吸的时候,鱼缸对桌面产生的压强为。 23. 一个工人用如图所示滑轮组将一重500N,体积为10dm3的物体从水中(A处)吊起。当重物完全露出水面后(B处),人施加的拉力为300N,在30s时间内,将物体吊至距水面3m高的位置(C处)。求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg) (1)重物在A处所受的浮力多少; (2)人将货物B处吊至C处所做的功及功率; (3)货物从B至C过程中,滑轮组的机械效率。 【答案】(1)100N;(2)1800J,60W;(3)83.3% 【解析】 【分析】 【详解】解:(1)重物在A处处于浸没状态,则 V排=V=10dm3=1×10﹣2m3 受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣2m3=100N (2)由图可知,绳子股数n=2,则货物从B至C过程中,绳子自由端移动的距离 s=nh=2×3m=6m 则拉力做的功 W总=Fs=300N×6m=1800J 功率为 (3)货物从B至C过程中,有用功为 W有用=Gh=500N×3m=1500J 滑轮组的机械效率为 答:(1)重物在A处所受的浮力为100N。 (2)人将货物B处吊至C处所做的功及功率分别为1800J、60W。 (3)货物从B至C过程中,滑轮组的机械效率为83.3%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年八年级下学期期末教学质量检测 物理试题 一、单选题(每个小题2分) 1. 俗话说:鸡蛋碰石头——不自量力,从物理学角度看(  ) A. 施力物体是石头 B. 鸡蛋和石头分别受到的力互为平衡力 C. 鸡蛋受到的作用力大 D. 鸡蛋和石头同时受到等大的相互作用力 2. 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( ) A. 发球后,球在运动过程中不再受到手对球的力的作用 B. 传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态 C. 扣球时,由于失误球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态 3. 关于气体压强,下列说法错误的是(  ) A. 做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变 B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强 C. 一标准大气压可托起约10.3m高的水柱 D. 高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小 4. 下列关于物理知识在生活中的应用不正确的是(  ) A. 车辆行驶中驾驶员一定要系好安全带 B. 击打排球手感到疼是由于力的作用是相互的 C. 用吸管吸饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 D. 在地铁站或火车站站台上候车时一定要站在安全线以外 5. 下列说法正确的是(  ) A. 用脚踢出去的足球能在草坪上继续滚动是因为受到惯性的作用 B. 物体的质量与它所受的重力成正比 C. 手握住绳子提起水桶,该水桶所受拉力的施力物体为手 D. “孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用 6. 如图所示,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面内做匀速圆周运动。不计空气阻力。下列说法中正确的是(  ) A. 细线受到的拉力是由橡皮产生的 B. 橡皮做匀速圆周运动是处于平衡状态 C. 细线对橡皮的拉力对橡皮做功 D. 线断的瞬间橡皮只受重力 7. 一种塑料挂物钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示,用它按在比较平滑的墙壁,挂钩掉不下来的原因是(  ) A. 橡胶碗与墙壁之间有吸引力 B. 挂物钩受到的重力和大气压力是一对平衡力 C. 挂物钩受到的重力与墙壁对挂物钩的摩擦力是一对平衡力 D. 橡胶碗内空气被挤出,碗外的大气压力把橡胶碗压在壁上 8. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是(  ) A. t=1s时,物体所受摩擦力小于1N B. 2s~4s内物体所受摩擦力为3N C. t=5s时,物体所受摩擦力为2N D. 4s~6s内推力F做功为8J 9. 如图所示,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力。则(  ) A. 球在C点时速度最小 B. 从A到C,球的动能增加 C. 从C到B,球的势能减小 D. 从A到C点,球的重力对球不做功 10. 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示。则(  ) A. 甲容器中液体的密度较大 B. 乙容器底部受到液体的压强较大 C. 甲容器所盛液体的质量较大 D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大 11. 如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的点,在水平恒力作用下开始向右做加速运动,依次经过、、三个点,且、之间和、之间的距离相等,在段做功为,做功功率为;在段做功为,做功功率为,则下列关于与、与的关系中,正确的是(  ) A. , B. , C. , D. , 12. 将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球漂浮、丙球悬浮,如图所示,下列说法中正确的是(  ) A. 三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. 三个小球受到的浮力大小关系是 F甲=F乙<F丙 C. 三个小球的质量大小关系是 m甲>m丙>m乙 D. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙 二、填空题(每空1分) 13. 班级拔河比赛陷入僵持中,此时同学的鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“静”“滑动”或“滚动”),获胜的诀窍之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重______(选填“较大”或“较小”)的同学,同时所穿鞋子鞋底的粗糙程度应______(选填“较大”或“较小”)。 14. 元宵佳节,许多人燃放孔明灯祈福。如图所示,孔明灯在点燃后加速上升,此时灯内气体密度______灯外气体密度,受到的浮力______(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)自身重力;一段时间后,灯开始匀速上升,此时灯的动能______,机械能______(两空均选填“不变”、“增大”或“减少”)。 15. 如图所示,将A管的下端插入水中,往B管吹气,A管上端管口处的空气流速变大,压强变____________,杯中的水在____________的作用下沿A管上升。 16. 如图所示,工人用一均匀杠杆将重为1000N的货物匀速提高1m,如果动力臂与阻力臂之比为2∶1,而工人所用的拉力为600N。则在此过程中杠杆的机械效率为______(保留一位小数),如果克服摩擦做功40J,则此杠杆的自重为______N。 三、作图题(每个小题2分) 17. 如图所示,一个物块沿斜面向上做减速运动,请在图中画出此过程中物块对斜面的压力F和物块受到的滑动摩擦力f的示意图。 18. 如图,某一轻质杠杆,以O点为支点,在B点悬挂一物体,要使杠杆在图中位置处于静止(平衡)状态,在图中的A点画出所需的最小动力F的示意图及其力臂L; 四、实验题(每空1分) 19. 小林同学利用如图所示装置探究二力平衡的条件,每个钩码重0.5N。 (1)如图甲所示实验中,木块两侧所挂钩码数量不同时,木块仍处于静止状态,此时木块所受合力为___________N,木块受到水平向_________(选填“左” 或“右”)的摩擦力; (2)为减小摩擦力对该实验的影响,小林同学将实验装置更换,如图乙所示,将卡片扭转后松手,卡片不能保持静止,这是因为相互平衡的两个力须__________; (3)小林同学将装置一侧的滑轮抬高,如图丙所示,利用该装置___________(选填“能”或“不能”)完成本实验的探究。 20. 图甲是小明探究“影响液体内部压强大小的因素”的自制透明实验箱,它分为内箱A与外箱B,A下部有一圆形孔C与B相连,在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜。先往A箱中加水,实验现象如图乙、丙所示,然后在B箱中加入一定量盐水,如图丁所示。 (1)实验中是通过观察____________来比较压强大小的。 (2)由乙、丙可知,影响同种液体内部压强的物理量是____________。 (3)如图丁,____________(选填“水”或“盐水”)对橡皮膜产生的液体压强更大。若此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是:____________。 (4)在B箱中加入某未知液体,此时橡皮膜相平,如图戊所示,测得h1=21cm,h2=8cm,h3=11cm,则该未知液体的密度为ρ=____________g/cm3(已知ρ水=1×103 kg/m3)。 21. 图A、B、C、D、E是探究某圆锥形物体“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验步骤。 (1)由______两个步骤中可知物体浸没酒精中时受到的浮力是______N; (2)由步骤A、B、C、D可得出结论:物体受到的浮力大小与______有关,与物体浸没在液体中的深度______; (3)由步骤A、D、E可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的______有关; (4)根据实验数据,可以得到圆锥形物体的密度为______kg/m3(已知,); (5)用弹簧秤拉着圆锥形物体从水面缓慢浸入水中,根据实验数据描绘的弹簧秤示数随圆锥形物体浸入深度变化的关系图象,最符合实际的是______。 五、计算题(22题7分、23题8分) 22. 如图所示,面积为的水平桌面正中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为10N,内外底面积均为。缸内有质量为3kg的水和一条质量为200g的鱼,此时水的深度为25cm,(忽略鱼缸厚度)求: (1)水对鱼缸底的压强; (2)水对鱼缸底产生的压力; (3)鱼缸对桌面产生的压强。 23. 一个工人用如图所示滑轮组将一重500N,体积为10dm3的物体从水中(A处)吊起。当重物完全露出水面后(B处),人施加的拉力为300N,在30s时间内,将物体吊至距水面3m高的位置(C处)。求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg) (1)重物在A处所受的浮力多少; (2)人将货物B处吊至C处所做的功及功率; (3)货物从B至C过程中,滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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