三升四暑期阅读考点06 故事类阅读-2025-2026学年三年级下册语文统编版
三升四暑期阅读(统编版)
考点06 故事类阅读
◎ 阅读方法指南:
故事类文本包含童话、寓言、简短民间故事,情节简单完整,多用拟人、夸张手法,结尾蕴藏浅显做人道理,是中段基础阅读题型,阅读思路如下。
1、划分故事四部分,梳理完整情节。
开端(介绍角色、背景)、发展(出现小矛盾)、高潮(冲突最激烈)、结局(故事收尾),梳理脉络后能完整复述故事内容。
2、分析故事角色,提取简单性格。
童话、寓言角色善恶分明,从人物对话、行动提炼性格:善良、诚实、懒惰、自私、勇敢,分清正面、反面角色。
3、把握童话、寓言特色写作手法。
童话赋予小动物、花草人的动作与想法;寓言多用善恶对比,民间故事用夸张放大人物特点,增强故事趣味性。
4、提炼故事蕴含的浅显寓意。
寓言常在结尾直接点明道理;童话需要结合角色结局总结启示,主题围绕诚实、友善、坚持、珍惜时间等成长内容。
5、实用答题技巧。
(1)概括故事模板:主人公 + 发生了一件什么事 + 最后得到什么结果。
(2)谈启示:先说故事告诉我们的道理,再结合校园生活举例谈自己的收获。
(3)评价角色:先用词语概括性格,再引用文中小事支撑观点。
◎典型训练文:
一、现代文阅读理解。(14分)
黑马和白马
①有匹黑马很想到千里之外的一个大草原去参观,因为他听说那里的风光举世无双。可是他做了无数次准备都没有去成。
②有一天,黑马听说白马常常去那个大草原,便找到白马 地问道:
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“你次次都能够到达,而我却次次都没能够出发。你到底有什么成功的秘诀呢?”白马没有直接回答,而是反问黑马:“那你在出发前想些什么呢?”
③“唉,那想的可就多了!”黑马 地说,“每次出发前,我就想——如果遇到高山,我一定会被高山所挡;如果遇到大河,我一定会被大河所拦;如果遇到沙漠,我一定会被沙漠所困;如果遇到猛兽,我一定会被猛兽所伤……所以,我一想起这些,就再也不敢出发了。”
④“哈哈,我与你恰恰相反!”白马笑道,“每次出发前,我就想——如果遇到高山,我一定能从高山上越过;如果遇到大河,我一定能从大河里蹚过;如果遇到沙漠,我一定能从沙漠中穿过;如果遇到猛兽,我一定能从猛兽前绕过……所以,我一想完这些,就觉得没有什么可怕的了!”
⑤黑马听了,不禁恍然大悟:“哎呀,原来你所想的是自己一定能战胜困难,而我所想的是自己一定会被困难打败。”
⑥不久之后,黑马终于见到了无与伦比的草原风光。
1、“举”在字典中的解释有:①向上抬,向上托;②提出;③全。文中“举世无双”的“举”应选第 种解释。(2分)
2、联系上下文,解释下面的词语。(2分)
恍然大悟:
3、阅读短文,完成表格。(6分)
主人公 | 出发前 | 结果 | 原因 |
黑马 | 想象各种困难而不敢出发 |
|
|
白马 |
| 次次都能够到达 | 树立战胜困难的信心和勇气 |
4、选择恰当的词语填入文中的横线上。(填序号)(2分)
A.兴高采烈 B.若有所思 C.疑惑不解 D.神秘兮兮 E.垂头丧气
5、短文告诉我们的道理是( )。(2分)
A.在做事情之前,应该像黑马一样充分预想各种困难,这样才能作好万全准备。
B.只要像白马一样有克服困难的信心,就一定能成功到达想去的地方。
C.面对目标,我们应学习白马,以积极乐观、坚信自己能克服困难的心态去
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行动。
D.黑马考虑的困难是客观存在的,所以它不敢出发的做法是明智的。
二、现代文阅读理解。(11分)
天鹅与马
①一只天鹅见到一匹正在吃草的马,对马说:“我是比你高贵比你完美的动物,你的本事就一样,而我,既能像你一样在地上奔跑,也能在空中振翅高飞,还能在水池湖泊中畅游,痛快淋漓地洗个舒服澡,你不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游、像兽般奔走都是啥滋味!”
②马抬起头,轻轻地哼了一声,说:“你是三栖动物,这的确是个事实,可惜不管在哪个领域你都只是个‘三脚猫’而已,你会飞,可是你臃(yōng)肿的身躯使你的飞行沉重不堪,哪有云雀或燕子轻盈;你会游水,可是只能在水面划行,哪有鱼儿得水的畅快;你会走路,伸长个脖子,摇摆着蹼(pǔ)脚,咝咝地叫唤,哪有猎豹或缓或疾的舒展?”
③马继续说:“不错,我只是个在地上行走的动物,可是我被创造得多么神奇!你瞧,我的四肢多么灵巧,我的身躯多么匀称,我的速度多么惊人,我喜欢自己只有一个本事,精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。”
1、联系上下文进行推测,第2自然段中“三脚猫”的意思是( )。(2分)
A.三只脚的猫。 B.新奇罕见的事物。 C.对各种技艺略知皮毛的人。
2、天鹅说自己有哪些本领?马又是如何反驳它的?根据短文内容将表格补充完整。(4分)
天鹅的本领 |
| 会在水上畅游 |
|
马的反驳 |
| 没有鱼儿得水的畅快 |
|
3、从天鹅和马的对话中,可以体会到它们各自怎样的性格特点?(2分)
天鹅: 马:
4、下面是天鹅和马的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。(3分)
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