暑假收心卷(暑假测试) 新九年级科学新教材浙教版
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版九年级上 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.08 MB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 科学便利店 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58689096.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦新九年级上册核心知识,融合科技前沿(如人形机器人)、生活实践(如抗酸药物)与科学史(如米勒实验),注重科学探究与问题解决能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|酸碱反应、神经调节、能量转化等|结合pH曲线、反射弧结构等图像,考查科学观念|
|填空题|7/20|核能、生物进化、脑功能等|以米勒实验、紫包菜汁变色等情境,体现科学思维|
|实验探究题|5/20|生长素作用、酸碱中和等|设计浓度梯度实验、传感器数据分析,落实探究实践|
|解答题|5/30|遗传规律、化学计算等|通过豌豆杂交、电热设备计算,强化综合应用能力|
内容正文:
暑假收心卷(暑假测试)
新九年级上册 浙教版
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
测试范围:第一~五章(新浙教版九年级上册)。
一.选择题(共15小题,每题2分,共30分)
1.如图所示是向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸时,溶液pH随加入盐酸体积变化的曲线,其中表示酸碱恰好完全反应的点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
2.用概念图能形象表示概念间的关系。下列选项中的概念能分别代表图中a、b、c的是( )
A.中枢神经系统、脑神经、脊髓
B.内分泌腺、肾上腺、甲状腺
C.反射弧、条件反射、非条件反射
D.先天性行为、动物行为、后天学习行为
3.如图所示是小科踢毽子的情形,当踢出的毽子上升时,毽子的( )
A.动能增大 B.动能不变
C.重力势能减小 D.重力势能增大
4.如图是膝跳反射的反射弧结构示意图,有关分析正确的是( )
A.⑤是感受器
B.若②受到损伤,该反射不能发生
C.④属于传入神经,能传递神经冲动
D.被叩击的感觉,在③脊髓中产生
5.干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾,其中干粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3),它受热后生成纯碱、水和二氧化碳。下列说法不正确的是( )
A.纯碱的热稳定性比碳酸氢钠更好
B.干粉灭火器的灭火原理之一为隔绝氧气
C.图书着火后,有选择的情况下最好不要用干粉灭火器
D.利用干粉灭火器可降低可燃物的着火点
6.如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质组成
B.正常人体细胞内染色体都是成对存在的
C.该患者的第21对染色体出现了异常
D.据图判断该患者的性别为女性
7.如图所示,将两只灯泡L1、L2连在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明( )
A.L1的电阻大于L2的电阻
B.L1两端的电压大于L2两端的电压
C.L1的实际功率大于L2的实际功率
D.L1的额定功率大于L2的额定功率
8.如图用云母片(具透光不透水的特性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向左弯曲
B.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
C.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯曲
D.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯曲
9.三个相同的小球以同样的速度v从同一高度抛出,甲、乙沿着与水平方向成θ角斜向上抛出,甲沿光滑斜面、乙在空中、丙沿竖直方向抛出,若不计空气阻力,小球能到达的最高点分别为h1、h2和h3,则其中高度最小的是( )
A.h1 B.h2 C.h3 D.一样大
10.曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器。这种保温器分内外两层,外为一方鉴,内装一方壶。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛食物或酒水,起冷藏和保温作用。下列关于保温器中蕴含的物理知识说法正确的是( )
A.方鉴中的冰温度很低所以没有内能
B.冰块受热熔化成水的过程中内能不变
C.方壶内的食物是通过热传递的方式减少内能
D.方壶内的食物放出的热量一定等于方鉴中的冰块吸收的热量
11.老师在课堂中利用HCl与NaOH反应演示了喷泉实验,小莉突发奇想,能否利用自制的酸碱指示剂制作彩色喷泉?查阅资料,紫甘蓝指示剂在不同pH时的颜色变化如表中所示。实验装置如图所示:圆底烧瓶a中充满HCl气体,胶头滴管中有少量的水,烧杯中是滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液(pH=12),将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,然后慢慢打开f,就能出现了美丽的彩色喷泉。则以下说法错误的是( )
紫甘蓝指示剂在不同pH时的颜色变化
pH
<7
7﹣8
9﹣11
12
>13
颜色
红色
蓝色
紫色
绿色
黄色
A.烧杯中滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液呈绿色
B.形成喷泉的原因是瓶内气体减少,瓶内气压减小,在大气压的作用下,烧杯中的溶液进入烧瓶
C.液体颜色变为红色时,烧瓶内溶液中的溶质为NaCl
D.通过控制止水夹的开闭调节进入烧瓶的氢氧化钠溶液的量,可以使喷泉颜色为:红色、蓝色、紫色
12.如图所示,图甲是某款即热式电热水龙头,图乙是它的电路原理图,R1和R2是电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡的切换。若R2=2R1,水龙头在温水挡正常工作时电功率为1100W,电源电压恒为220V,则以下说法正确的是( )
A.电热丝电阻R1=22Ω
B.水龙头在热水挡正常工作时的功率是3000W
C.开关S接触3、4触点时,电热丝R1、R2串联
D.开关S接触2、3触点时,水龙头放出的是热水
13.如图为正常人血糖含量的变化曲线,下列说法不正确的是( )
A.BC段血糖上升的原因是食物中的糖类消化分解成葡萄糖,并吸收进入血液
B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降
C.正常人的血糖含量始终稳定在90mg/100mL
D.人体的血糖调节是神经调节和激素调节协同作用的结果
14.近日,在钱塘江及周边河道出现了狼牙虾虎鱼(如图)。该鱼具有强烈的钻洞习性,由于洞穴内光线昏暗,眼睛已萎缩成小黑点,视力显著退化,但嗅觉、触觉等感知能力敏锐。关于狼牙虾虎鱼的说法,正确的是( )
A.昏暗环境对狼牙虾虎鱼进行了自然选择
B.昏暗环境使狼牙虾虎鱼产生了定向变异
C.狼牙虾虎鱼在光线的作用下产生抗光性
D.狼牙虾虎鱼的上述性状是不可以遗传的
15.图像能帮我们清晰地认识化学反应的本质,下列四组实验中相关量的关系不符合如图的是( )
选项
实验内容
x轴的含义
y轴的含义
图像
A
向一定量稀盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
加入氢氧化钠溶液的质量
产生沉淀的质量
B
向一定量稀盐酸和硫酸钠混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
加入氢氧化钡溶液的质量
产生沉淀的质量
C
向一定量生锈的铁钉中加入稀硫酸
加入稀硫酸溶液的质量
产生气体的质量
D
加热分解一定量碳酸钙固体
加热时间
产生气体的质量
A.A B.B C.C D.D
二.填空题(共7小题,每空1分,共20分)
16.截至2025年底,我国核能发电量占总发电量的比例约为5%。请结合核电站的工作原理和能量转化过程,请回答:
(1)核电站发电时,是利用原子核发生 (填“核聚变”或“核裂变”)释放的核能来发电的;
(2)核电站的核反应堆产生的大量热量会传递给冷却剂,冷却剂通常选用水,原因是水具有 ,该过程中冷却剂的内能增大,改变其内能的方式是 。
17.如图是以海洋化学起源说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图,其中A、B、C等字母分别代表各个时期。
(1)米勒实验模拟的地球时期是 (填字母)。
(2)据人类推测,原始地球的大气主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨,且不含游离氧,据此推测最初形成的生命是 (填“需氧型”或“厌氧型”)。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序,仅从结构特点推测生物进化的总趋势是 。
18.脑是调控机体各种功能的中枢,如图是科学家为研究脑的功能用三只狗所做的实验。据图回答下列问题。
(1)我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的 导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故;
(2)某人因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动,由此可判定其脑结构中的 部分受到了严重损伤。
19.如图是简易的喷泉装置。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液,药瓶中充满氯化氢气体。实验开始时推动注射器使少量溶液进入药瓶,松手后,可以观察到注射器活塞移动,药瓶中出现美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示。
pH
<6.5
7.0﹣7.1
7.5﹣8.5
8.5﹣12.0
>12.5
颜色
粉红色
紫色
蓝色
绿色
黄色
(1)滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10)呈 色。
(2)该实验中酸碱反应的实质是: 。
(3)当液体颜色变为粉红色时,药瓶中所含的溶质是 (紫包菜汁除外)。
20.盐酸与硫酸是实验室和工业生产中应用极为广泛的两种酸,二者在性质上也存在显著差异。
(1)打开浓盐酸的瓶盖时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有 性。
(2)用毛笔蘸取稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的画。在制作竹片画的过程中利用了浓硫酸的 性。
(3)将一定质量的浓硫酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处,则浓硫酸质量与放置天数的关系曲线(如图)合理的是 (填“甲”或“乙”)。
21.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力科学”。请回答:
(1)若X是稀盐酸,B是红棕色的氧化物,则B的化学式为 。
(2)若X是稀硫酸,C是单质,则C的名称为 ;请写出稀硫酸与C反应的化学方程式 。
22.2026年央视春晚,人形机器人与塔沟武校的少年们同台演绎《武B0T》。节目中,机器人不仅展现了“金鸡独立”的静态平衡,还打出了堪比职业拳击的“连环冲拳”,将科技与武术完美融合。
(1)在“金鸡独立”动作中,机器人单脚站立在水平地面上。此时机器人受到的重力与 是一对平衡力。
A.地面对机器人的支持力
B.机器人对地面的压力
C.地球对机器人的引力
(2)在“连环冲拳”环节,机器人以4m/s的速度匀速打出一记重拳,若连环冲拳中机器人内部电机消耗的电功率为400W,电能转化为机械能的效率为60%,则机器人出拳的力是 N。
(3)机器人(质量为80kg)还表演了“轻功”绝技,从地面竖直向上跃起,完成空中旋转后精准落地,若跃起后机器人重心上升最大高度为2m,则该过程机器人消耗的能量可供2盏100W的灯泡同时正常亮 秒。
三.实验探究题(共5小题,每空1分,共20分)
23.某同学决定探究“生长素类似物N对植物生长的影响”。他选用了番茄种子作为实验材料,配制一系列不同浓度的N溶液作为培养液,在培养皿底部铺三层纱布,分别用清水和不同浓度的培养液润湿,然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子。在培养皿盖上标号,盖上培养皿,观察胚轴的生长情况。三天后,数据如表:
编号
1
2
3
4
5
7
8
N溶液浓度(mol/L)
清水
1×10﹣9
1×10﹣8
1×10﹣7
1×10﹣6
1×10﹣4
1×10﹣3
胚轴增长长度(mm)
11.3
12.2
13.1
13.1
11.9
8.9
7.6
请依表中数据回答下列问题:
(1)设置第1组实验的目的是 。
(2)实验中培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起 。
(3)对番茄的胚轴增长来说,最适的N溶液浓度范围是 mol/L。
(4)根据表中数据,可以得出的结论是 。
24.在探究酸碱盐性质的实验中,有同学偶然将CaCl2溶液滴入一瓶NaOH溶液中,发现产生白色沉淀。白色沉淀是什么?同学们开展探究。
【查阅资料】①20℃时,部分物质的溶解性如下表所示。
物质溶解性
NaCl
Na2CO3
NaOH
CaCl2
Ca(OH)2
CaCO3
易溶
易溶
易溶
易溶
微溶
难溶
②CaCl2溶液呈中性;Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低。
【进行实验】用热水洗涤白色沉淀2﹣3次后,取少量于试管中,加入适量蒸馏水,振荡后静置。取上层清液,分别进行如图操作。观察到试管①中溶液由无色变为红色,试管②中出现白色沉淀。
【分析及结论】
(1)Na2CO3溶液呈 性(填“酸”“碱”或“中”),试管②中出现的白色沉淀是 。
(2)上述操作中,用热水洗涤的目的是 。
(3)滴加CaCl2溶液后产生的白色沉淀一定含有 。
25.小科根据课木探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应(如图甲)后,利用温度传感器和pH传感器进行了(如图乙)的进一步探究。图丙和图丁分别是烧杯内溶液pH变化图像和温度变化图像。
根据小科的实验完成下列各题:
(1)甲图中滴入稀盐酸前,烧杯内液体呈 色,该实验说明两者发生反应的证据是 。
(2)根据图丙的pH变化图像可知,X溶液是 。
(3)分析图丁温度变化图像,可得出的结论是 。
26.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小科所用电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。(电流表量程选用“0~0.6A”)。
(2)小科检查电路连接无误后闭合开关,发现两表指针处于如图乙所示的位置,如果故障发生在灯泡上,则可能为 (填“断路”或“短路”)。
(3)某次实验中,小科观察到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光,写出他接下来应进行的具体操作: 。
(4)当灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 W。
27.小科在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2分钟记录一次温度。(已知ρ水>ρ煤油)
(1)如图甲所示是小科的实验情景,其中一处有明显错误,请指出错误之处: 。
(2)该实验中用 (填“加热时间”或“升高的温度”)表示物质吸收热量的多少。
(3)纠正错误后继续实验,小科根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容为 J/(kg•℃)。
(4)如图丙所示,若将物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比,则可以将比热容和容器的 (填字母)做类比。
A.高度
B.底面积
C.容积
D.表面积
四.解答题(共5小题,共30分)
28.(6分)豌豆花色中紫花和白花是一对相对性状,用B表示显性基因,b表示隐性基因。某科研团队进行了甲、乙两组杂交实验,甲组用紫花与紫花杂交,乙组用紫花与白花杂交,实验结果如图所示,据图回答下列问题。
(1)甲组亲代均为紫花,子代出现白花,这种现象在遗传学上称为 。
(2)甲组子代中,紫花1240株,白花413株,紫花与白花比例接近3:1,由此推测显性性状为 。
(3)乙组中,子代紫花的基因组成不可能是BB,原因是 。
29.(6分)胃酸过多会引起消化系统疾病,影响人体健康。患者常服用抗酸药物来治疗,主要是利用药物中的有效成分与胃液中的盐酸反应,从而降低胃液酸性。
(1)图甲是“酸的通性”框架图,图中★为 。
(2)资料显示:抗酸药物的最佳药效是将胃液的pH调为3~5。市面上氢氧化镁和碳酸氢钠两种抗酸药物,哪种药物的药效好呢?取两种药物各1.0克与足量的稀盐酸进行反应,用传感器测出pH随时间的变化关系如图乙,据图分析 的药效好。
(3)能否服用硝酸银治疗胃酸过多?并说明理由。 。
30.(6分)电热直饮机广泛应用于校园(如图),它通过电热丝加热水并维持保温状态,为师生提供安全、便捷的饮用水。其相关参数如下表:
电热直饮机参数
热水温度:100℃
保温功率:110W
热胆容积:11L
额定电压:220V
加热功率:1210W
频率:50Hz
(1)直饮机将水加热至沸腾,可有效杀灭大部分致病的 。
(2)直饮机长期使用后,热胆内壁易形成水垢(主要成分为CaCO3),可加入适量稀盐酸除去。写出水垢与稀盐酸反应的化学方程式: 。
(3)当前水温为50℃,直饮机以额定功率工作,将热胆内11L水加热至100℃,至少需要等待多长时间?(c水=4.2×103J/kg•℃,ρ水=1.0×103kg/m3,不计热量损失,写出具体计算过程,最后结果保留一位小数)
31.(6分)小科家购买了一只电中药壶,其铭牌如图甲所示,内部电路简化如图乙。R1、R2为发热电阻,S为旋转开关,a、b、c、d为触点,通过旋转可切换“关”“低温挡”“高温挡”。正常工作时先使用高温挡将中药煮沸,再转用低温挡慢熬。
(1)低温挡加热时,开关S应旋转至触点 (选填“ab”、“bc”或“cd”)。
(2)求发热电阻R2的阻值。
(3)某次煎药总用时1.5小时,电功率与加热时间关系如图丙所示,本次煎药共消耗多少电能?
32.(6分)在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将 滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是a克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈 色,此时溶液中溶质是 (写化学式)
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)
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暑假收心卷(暑假测试)
新九年级上册 浙教版
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
测试范围:第一~五章(新浙教版九年级上册)。
一.选择题(共15小题,每题2分,共30分)
1.如图所示是向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸时,溶液pH随加入盐酸体积变化的曲线,其中表示酸碱恰好完全反应的点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
【答案】C
【解答】解:氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,酸碱恰好完全反应时溶液显中性,溶液的pH=7,则表示酸碱恰好完全反应的点是C。
故选:C。
2.用概念图能形象表示概念间的关系。下列选项中的概念能分别代表图中a、b、c的是( )
A.中枢神经系统、脑神经、脊髓
B.内分泌腺、肾上腺、甲状腺
C.反射弧、条件反射、非条件反射
D.先天性行为、动物行为、后天学习行为
【答案】B
【解答】解:A、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,中枢神经系统是由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑神经和脊神经组成,A不符合图示。
B、人体内的内分泌腺有多种,主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等,它们共同组成了人体的内分泌系统。B符合图示。
C、反射分为条件反射和非条件反射,反射的结构基础是反射弧。C不符合图示。
D、动物行为分为先天性行为和后天学习行为,D不符合图示。
故选:B。
3.如图所示是小科踢毽子的情形,当踢出的毽子上升时,毽子的( )
A.动能增大 B.动能不变
C.重力势能减小 D.重力势能增大
【答案】D
【解答】解:当踢出的毽子上升时,毽子的质量不变,速度变小,则动能减小,同时,其高度变大,所以重力势能增大。故选项ABC错误,D正确。
故选:D。
4.如图是膝跳反射的反射弧结构示意图,有关分析正确的是( )
A.⑤是感受器
B.若②受到损伤,该反射不能发生
C.④属于传入神经,能传递神经冲动
D.被叩击的感觉,在③脊髓中产生
【答案】B
【解答】解:A、据分析可见:⑤是效应器,①是感受器,A错误。
B、若②传入神经受到损伤,神经冲动无法传到神经中枢,不能发射反射,B正确。
C、④是传出神经,C错误。
D、感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成膝跳反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动传到大脑皮层,在大脑皮层形成被叩击的感觉,D错误。
故选:B。
5.干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾,其中干粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3),它受热后生成纯碱、水和二氧化碳。下列说法不正确的是( )
A.纯碱的热稳定性比碳酸氢钠更好
B.干粉灭火器的灭火原理之一为隔绝氧气
C.图书着火后,有选择的情况下最好不要用干粉灭火器
D.利用干粉灭火器可降低可燃物的着火点
【答案】D
【解答】解:A.碳酸氢钠受热容易分解为纯碱(碳酸钠)、水和二氧化碳,故碳酸钠的热稳定性比碳酸氢钠更好,选项说法正确,故A不符合题意;
B.碳酸氢钠(NaHCO3)受热后生成纯碱、水和二氧化碳,可以隔绝与氧气接触,故干粉灭火器的灭火原理之一为隔绝氧气,选项说法正确,故B不符合题意;
C.图书着火后,如果使用干粉灭火器,产生的纯碱和水会损坏图书,所以有选择的情况下最好不用干粉灭火器,选项说法正确,故C不符合题意;
D.利用干粉灭火器不可降低可燃物的着火点,只能降低温度到着火点以下,选项说法错误,故D符合题意。
故选:D。
6.如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质组成
B.正常人体细胞内染色体都是成对存在的
C.该患者的第21对染色体出现了异常
D.据图判断该患者的性别为女性
【答案】D
【解答】解:A、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质构成的,A正确;
B、在正常情况下,人类体细胞中的染色体是成对存在的,共23对,每一对染色体中的一条来自父方,另一条来自母方;而人的生殖细胞中,染色体通常成单存在,有23条,B正确;
C、据图可知,该患者的第21对染色体出现了异常,比正常人多了一条21号染色体,C正确;
D、该患者最后一对染色体形态、大小差异很大,为XY,故其性别为男性,D错误。
故选:D。
7.如图所示,将两只灯泡L1、L2连在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明( )
A.L1的电阻大于L2的电阻
B.L1两端的电压大于L2两端的电压
C.L1的实际功率大于L2的实际功率
D.L1的额定功率大于L2的额定功率
【答案】C
【解答】解:ABC、由图可知,灯泡L1、L2并列接在电路中,并联电路中各支路两端电压相同,开关S在干路上控制整个电路;
由题意可知,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,说明灯泡L1的实际功率大,由P变形R可知,灯泡L1的电阻小于L2的电阻,故AB错误、C正确;
D、因不知两灯泡的额定电压之间的关系,所以不能比较二者额定功率之间的关系,故D错误。
故选:C。
8.如图用云母片(具透光不透水的特性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向左弯曲
B.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
C.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯曲
D.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯曲
【答案】C
【解答】解:甲图中,由于云母片竖着插入尖端,阻挡了生长素的横向运输,尖端两侧生长素分布均匀,所以甲不弯曲;乙图中,云母片水平插入尖端,阻断了生长素的运输,乙既不弯曲也不生长;丙图中,云母片插入右侧,左侧生长素能正常向下运输,右侧受到阻挡,左侧生长快,胚芽鞘向右弯曲。可见,甲不弯曲,乙不弯曲,丙向左弯曲,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
9.三个相同的小球以同样的速度v从同一高度抛出,甲、乙沿着与水平方向成θ角斜向上抛出,甲沿光滑斜面、乙在空中、丙沿竖直方向抛出,若不计空气阻力,小球能到达的最高点分别为h1、h2和h3,则其中高度最小的是( )
A.h1 B.h2 C.h3 D.一样大
【答案】B
【解答】解:已知小球的质量和抛出时的速度相同,所以具有的动能Ek相同,无论小球沿什么方向抛出,不考虑空气阻力,根据机械能守恒定律,小球上升过程中都是将动能转化为重力势能EP,因此,甲、丙两球到达最高点时的势能相等,高度也相等,即h1=h3,而乙球到达最高点时,水平方向速度不为零,动能不为零,因此势能最小,高度h2也最小,故ACD错误、B正确。
故选:B。
10.曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器。这种保温器分内外两层,外为一方鉴,内装一方壶。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛食物或酒水,起冷藏和保温作用。下列关于保温器中蕴含的物理知识说法正确的是( )
A.方鉴中的冰温度很低所以没有内能
B.冰块受热熔化成水的过程中内能不变
C.方壶内的食物是通过热传递的方式减少内能
D.方壶内的食物放出的热量一定等于方鉴中的冰块吸收的热量
【答案】C
【解答】解:A.内能是物体内部分子热运动的动能和势能的总和,一切物体在任何温度下都具有内能,方鉴中的冰虽然温度很低,但仍然具有内能,故A错误。
B.冰块熔化成水的过程中,需要持续吸收热量,温度不变,但内能增大,故B错误。
C.方壶内的食物温度较高,冰块温度较低,热量会从食物传递到冰块,食物通过热传递的方式放出热量,内能减少,故C正确。
D.食物放出的热量,一部分被冰块吸收,还有一部分会散失到周围环境中,因此食物放出的热量不等于冰块吸收的热量,故D错误。
故选:C。
11.老师在课堂中利用HCl与NaOH反应演示了喷泉实验,小莉突发奇想,能否利用自制的酸碱指示剂制作彩色喷泉?查阅资料,紫甘蓝指示剂在不同pH时的颜色变化如表中所示。实验装置如图所示:圆底烧瓶a中充满HCl气体,胶头滴管中有少量的水,烧杯中是滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液(pH=12),将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,然后慢慢打开f,就能出现了美丽的彩色喷泉。则以下说法错误的是( )
紫甘蓝指示剂在不同pH时的颜色变化
pH
<7
7﹣8
9﹣11
12
>13
颜色
红色
蓝色
紫色
绿色
黄色
A.烧杯中滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液呈绿色
B.形成喷泉的原因是瓶内气体减少,瓶内气压减小,在大气压的作用下,烧杯中的溶液进入烧瓶
C.液体颜色变为红色时,烧瓶内溶液中的溶质为NaCl
D.通过控制止水夹的开闭调节进入烧瓶的氢氧化钠溶液的量,可以使喷泉颜色为:红色、蓝色、紫色
【答案】C
【解答】解:A.根据紫甘蓝指示剂的颜色变化表,当pH在12时,颜色为绿色,故正确。
B.当HCl气体溶于水生成盐酸溶液,气体体积减少,导致瓶内气压下降,外部大气压推动烧杯中的液体进入烧瓶,形成喷泉,故正确。
C.当液体颜色变为红色时,根据紫甘蓝指示剂的颜色变化表,这意味着pH小于7,即溶液呈酸性。然而,HCl与NaOH反应生成的NaCl溶液是中性的,不会使紫甘蓝指示剂变红,故错误。
D.通过控制氢氧化钠溶液的量,可以调节烧瓶内溶液的pH,从而改变紫甘蓝指示剂的颜色。根据颜色变化表,确实可以通过调节pH来达到红色、蓝色、紫色的变化,故正确。
故选:C。
12.如图所示,图甲是某款即热式电热水龙头,图乙是它的电路原理图,R1和R2是电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡的切换。若R2=2R1,水龙头在温水挡正常工作时电功率为1100W,电源电压恒为220V,则以下说法正确的是( )
A.电热丝电阻R1=22Ω
B.水龙头在热水挡正常工作时的功率是3000W
C.开关S接触3、4触点时,电热丝R1、R2串联
D.开关S接触2、3触点时,水龙头放出的是热水
【答案】A
【解答】解:CD.根据可知,电源电压一定时,电阻越大,电功率越小;当S接1、2时,开路,冷水挡;当S接2、3时,只有R2工作,电阻较大,电功率较小,温水挡;当S接3、4时,R1和R2并联,电阻较小,电功率较大,热水挡,故CD错误;
A.温水挡只有R2工作,R2的阻值:,
根据R2=2R1可得R1的阻值:22Ω,故A正确;
B.热水挡R1和R2并联,R2的电功率等于温水挡时的电功率,水龙头在热水挡正常工作时的功率:3300W,故B错误;
故选:A。
13.如图为正常人血糖含量的变化曲线,下列说法不正确的是( )
A.BC段血糖上升的原因是食物中的糖类消化分解成葡萄糖,并吸收进入血液
B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降
C.正常人的血糖含量始终稳定在90mg/100mL
D.人体的血糖调节是神经调节和激素调节协同作用的结果
【答案】C
【解答】解:由分析可知,正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后,人体内刚吸收了大量的葡萄糖,血糖浓度会升高,即BC曲线升高。胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,降低血糖的浓度。因此,由于胰岛素的调节作用,1﹣﹣2小时后血糖浓度会下降至正常水平,即CD曲线下降约。从图中看出:血糖的正常值是:80﹣120mg/dL;CD段的变化是由于胰岛素等激素的调节作用。人体的血糖调节是神经调节和激素调节协同作用的结果,C错误,ABD正确。
故选:C。
14.近日,在钱塘江及周边河道出现了狼牙虾虎鱼(如图)。该鱼具有强烈的钻洞习性,由于洞穴内光线昏暗,眼睛已萎缩成小黑点,视力显著退化,但嗅觉、触觉等感知能力敏锐。关于狼牙虾虎鱼的说法,正确的是( )
A.昏暗环境对狼牙虾虎鱼进行了自然选择
B.昏暗环境使狼牙虾虎鱼产生了定向变异
C.狼牙虾虎鱼在光线的作用下产生抗光性
D.狼牙虾虎鱼的上述性状是不可以遗传的
【答案】A
【解答】解:A.在洞穴内光线昏暗,狼牙虾虎鱼视力显著退化,嗅觉和触觉灵敏的个体能适应环境,所以昏暗环境对狼牙虾虎鱼进行了自然选择,A正确。
B.生物的变异是随机产生的,可遗传的变异是不定向的,B错误。
C.狼牙虾虎鱼视力显著退化是自然选择的结果,不是在光线的作用下产生抗光性,C错误。
D.由遗传物质的改变引起的变异,能够遗传给后代,属于可遗传的变异。狼牙虾虎鱼的眼睛已萎缩成小黑点,视力显著退化,嗅觉、触觉等感知能力敏锐等性状是由遗传物质的改变引起的变异,能够遗传给后代,属于可遗传的变异,D错误。
故选:A。
15.图像能帮我们清晰地认识化学反应的本质,下列四组实验中相关量的关系不符合如图的是( )
选项
实验内容
x轴的含义
y轴的含义
图像
A
向一定量稀盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
加入氢氧化钠溶液的质量
产生沉淀的质量
B
向一定量稀盐酸和硫酸钠混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
加入氢氧化钡溶液的质量
产生沉淀的质量
C
向一定量生锈的铁钉中加入稀硫酸
加入稀硫酸溶液的质量
产生气体的质量
D
加热分解一定量碳酸钙固体
加热时间
产生气体的质量
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解答】解:A、向一定量稀盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,稀盐酸反应完全后,氢氧化钠再与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,当氯化铜完全反应后,沉淀的质量不再增加,符合此图像,故选项错误。
B、向一定量稀盐酸和硫酸钠混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,钡离子与硫酸根离子结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,当加入氢氧化钡溶液后,一开始就有沉淀生成,不符合此图像,故选项正确。
C、向一定量生锈的铁钉中加入稀硫酸,稀硫酸先与铁锈的主要成分氧化铁反应生成硫酸铁和水,当氧化铁完全反应后,铁再与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,当铁完全反应后,氢气的质量不再增加,符合此图像,故选项错误。
D、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,当达到一定温度后,碳酸钙才发生分解生成二氧化碳,当碳酸钙完全反应后,生成二氧化碳的质量不再增加,符合此图像,故选项错误。
故选:B。
二.填空题(共7小题,每空1分,共20分)
16.截至2025年底,我国核能发电量占总发电量的比例约为5%。请结合核电站的工作原理和能量转化过程,请回答:
(1)核电站发电时,是利用原子核发生 核裂变 (填“核聚变”或“核裂变”)释放的核能来发电的;
(2)核电站的核反应堆产生的大量热量会传递给冷却剂,冷却剂通常选用水,原因是水具有 较大的比热容 ,该过程中冷却剂的内能增大,改变其内能的方式是 热传递 。
【答案】(1)核裂变;
(2)较大的比热容;热传递。
【解答】解:(1)目前核电站发电是利用原子核发生核裂变释放的核能来发电的,核聚变目前还未被用于核电站发电。
(2)因为水的比热容较大,相同质量的水和其他物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以核电站的核反应堆产生的大量热量传递给冷却剂时,冷却剂通常选用水。
核反应堆产生热量传递给冷却剂时,是内能从一个物体转移到另一个物体,是通过热传递的方式使冷却剂的内能增大。
故答案为:(1)核裂变;
(2)较大的比热容;热传递。
17.如图是以海洋化学起源说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图,其中A、B、C等字母分别代表各个时期。
(1)米勒实验模拟的地球时期是 A (填字母)。
(2)据人类推测,原始地球的大气主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨,且不含游离氧,据此推测最初形成的生命是 厌氧型 (填“需氧型”或“厌氧型”)。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序,仅从结构特点推测生物进化的总趋势是 由简单到复杂 。
【答案】(1)A
(2)厌氧型
(3)由简单到复杂
【解答】解:(1)米勒实验模拟的是原始大气生成有机小分子的阶段,对应图中的A时期。
(2)原始大气不含游离氧,因此最初形成的生命是厌氧型,不需要氧气进行呼吸。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序,仅从结构特点推测生物进化的总趋势是由简单到复杂。
故答案为:(1)A
(2)厌氧型
(3)由简单到复杂
18.脑是调控机体各种功能的中枢,如图是科学家为研究脑的功能用三只狗所做的实验。据图回答下列问题。
(1)我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的 小脑 导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故;
(2)某人因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动,由此可判定其脑结构中的 大脑 部分受到了严重损伤。
【答案】(1)小脑
(2)大脑
【解答】解:(1)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故。
(2)意识和感觉、运动的神经中枢在大脑皮层,因此某人因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动,由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤。
故答案为:(1)小脑
(2)大脑
19.如图是简易的喷泉装置。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液,药瓶中充满氯化氢气体。实验开始时推动注射器使少量溶液进入药瓶,松手后,可以观察到注射器活塞移动,药瓶中出现美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示。
pH
<6.5
7.0﹣7.1
7.5﹣8.5
8.5﹣12.0
>12.5
颜色
粉红色
紫色
蓝色
绿色
黄色
(1)滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10)呈 绿 色。
(2)该实验中酸碱反应的实质是: 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 。
(3)当液体颜色变为粉红色时,药瓶中所含的溶质是 HCl、NaCl (紫包菜汁除外)。
【答案】(1)绿;
(2)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;
(3)HCl、NaCl。
【解答】解:(1)氢氧化钠溶液(pH=10)显碱性,结合紫包菜汁的变色范围表,滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色。
(2)中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
(3)当液体颜色变为粉红色时,溶液的pH<6.5,显酸性,盐酸过量,药瓶中所含的溶质是HCl、NaCl。
故答案为:
(1)绿;
(2)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;
(3)HCl、NaCl。
20.盐酸与硫酸是实验室和工业生产中应用极为广泛的两种酸,二者在性质上也存在显著差异。
(1)打开浓盐酸的瓶盖时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有 挥发 性。
(2)用毛笔蘸取稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的画。在制作竹片画的过程中利用了浓硫酸的 脱水 性。
(3)将一定质量的浓硫酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处,则浓硫酸质量与放置天数的关系曲线(如图)合理的是 甲 (填“甲”或“乙”)。
【答案】(1)挥发;
(2)脱水;
(3)甲。
【解答】解:(1)浓盐酸具有强挥发性,挥发出的氯化氢气体遇空气中水蒸气形成盐酸小液滴,产生白雾;
(2)稀硫酸在竹片上烘干后变为浓硫酸,浓硫酸能将竹片中的有机物(如纤维素)中的氢、氧元素按水的比例脱去,使竹片碳化变黑,利用了浓硫酸的脱水性;
(3)浓硫酸具有吸水性,敞口放置会吸收空气中的水分,溶液质量增加;随着吸收水分,硫酸浓度降低,吸水性逐渐减弱,质量增加趋势变缓,最终趋于平缓,因此曲线甲(先较快增加后渐缓)合理;
故答案为:(1)挥发;
(2)脱水;
(3)甲。
21.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力科学”。请回答:
(1)若X是稀盐酸,B是红棕色的氧化物,则B的化学式为 Fe2O3 。
(2)若X是稀硫酸,C是单质,则C的名称为 铁 ;请写出稀硫酸与C反应的化学方程式 Fe+H2SO4═FeSO4+ H2 。
【答案】(1)Fe2O3;
(2)铁;Fe+H2SO4═FeSO4+ H2 。
【解答】解:(1)若X是稀盐酸,B是红棕色的氧化物,两者反应生成黄色溶液,氧化铁是一种红色的氧化物,与稀盐酸反应生成氯化铁和水,则B的化学式为Fe2O3。
(2)若X是稀硫酸,C是单质,生成浅绿色溶液,亚铁离子的水溶液显浅绿色,则C是铁,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气。反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+ H2 。
故答案为:
(1)Fe2O3;
(2)铁;Fe+H2SO4═FeSO4+ H2 。
22.2026年央视春晚,人形机器人与塔沟武校的少年们同台演绎《武B0T》。节目中,机器人不仅展现了“金鸡独立”的静态平衡,还打出了堪比职业拳击的“连环冲拳”,将科技与武术完美融合。
(1)在“金鸡独立”动作中,机器人单脚站立在水平地面上。此时机器人受到的重力与 A 是一对平衡力。
A.地面对机器人的支持力
B.机器人对地面的压力
C.地球对机器人的引力
(2)在“连环冲拳”环节,机器人以4m/s的速度匀速打出一记重拳,若连环冲拳中机器人内部电机消耗的电功率为400W,电能转化为机械能的效率为60%,则机器人出拳的力是 60 N。
(3)机器人(质量为80kg)还表演了“轻功”绝技,从地面竖直向上跃起,完成空中旋转后精准落地,若跃起后机器人重心上升最大高度为2m,则该过程机器人消耗的能量可供2盏100W的灯泡同时正常亮 8 秒。
【答案】(1)A;(2)60;(3)8。
【解答】解:(1)二力平衡条件:同体、等大、反向、共线。A、机器人所受重力(地球施加,竖直向下)与地面对机器人的支持力(地面施加,竖直向上)满足二力平衡条件,是一对平衡力,故A符合题意。B、(机器人对地面的压力)与支持力是相互作用力(异体),故B不符合题意;
C、(地球对机器人的引力)就是重力本身,故C不符合题意。
故选:A。
(2)机械功率:P机=ηP电=0.6×400W=240W。由P机=Fv得,F60N。
(3)P=100W×2=200W,增加的重力势能(消耗能量):W=Gh=mgh=80kg×10N/kg×2m=1600J。由W=Pt得:供电时间t8s。
故答案为:(1)A;(2)60;(3)8。
三.实验探究题(共5小题,每空1分,共20分)
23.某同学决定探究“生长素类似物N对植物生长的影响”。他选用了番茄种子作为实验材料,配制一系列不同浓度的N溶液作为培养液,在培养皿底部铺三层纱布,分别用清水和不同浓度的培养液润湿,然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子。在培养皿盖上标号,盖上培养皿,观察胚轴的生长情况。三天后,数据如表:
编号
1
2
3
4
5
7
8
N溶液浓度(mol/L)
清水
1×10﹣9
1×10﹣8
1×10﹣7
1×10﹣6
1×10﹣4
1×10﹣3
胚轴增长长度(mm)
11.3
12.2
13.1
13.1
11.9
8.9
7.6
请依表中数据回答下列问题:
(1)设置第1组实验的目的是 起对照作用 。
(2)实验中培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起 N溶液浓度的变化 。
(3)对番茄的胚轴增长来说,最适的N溶液浓度范围是 1×10﹣8~1×10﹣7 mol/L。
(4)根据表中数据,可以得出的结论是 随着N溶液浓度的增大,生长素类似物 N对植物生长起促进作用,但达到一定浓度后,对植物生长起抑制作用。 。
【答案】(1)起对照作用
(2)N溶液浓度的变化
(3)1×10﹣8~1×10﹣7
(4)随着N溶液浓度的增大,生长素类似物N对植物生长起促进作用,但达到一定浓度后,对植物生长起抑制作用
【解答】解:(1)设置第1组实验的目的是作为对照组。
(2)培养液的浓度受溶质和溶剂的变化影响,所以实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖,以避免水分蒸发引起N溶液浓度变化。
(3)根据题意和图表分析可知:编号为3、4的培养皿中胚轴增长长度最大,所以对番茄的胚轴来说,最适的N溶液浓度范围是1×10﹣8~1×10﹣7mol/L
(4)分析实验数据,可知随着N溶液浓度的增大,生长素类似物N对植物生长起促进作用,但达到一定浓度后,对植物生长起抑制作用。
故答案为:(1)起对照作用
(2)N溶液浓度的变化
(3)1×10﹣8~1×10﹣7
(4)随着N溶液浓度的增大,生长素类似物N对植物生长起促进作用,但达到一定浓度后,对植物生长起抑制作用
24.在探究酸碱盐性质的实验中,有同学偶然将CaCl2溶液滴入一瓶NaOH溶液中,发现产生白色沉淀。白色沉淀是什么?同学们开展探究。
【查阅资料】①20℃时,部分物质的溶解性如下表所示。
物质溶解性
NaCl
Na2CO3
NaOH
CaCl2
Ca(OH)2
CaCO3
易溶
易溶
易溶
易溶
微溶
难溶
②CaCl2溶液呈中性;Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低。
【进行实验】用热水洗涤白色沉淀2﹣3次后,取少量于试管中,加入适量蒸馏水,振荡后静置。取上层清液,分别进行如图操作。观察到试管①中溶液由无色变为红色,试管②中出现白色沉淀。
【分析及结论】
(1)Na2CO3溶液呈 碱 性(填“酸”“碱”或“中”),试管②中出现的白色沉淀是 CaCO3(碳酸钙) 。
(2)上述操作中,用热水洗涤的目的是 除去沉淀表面附着的易溶性杂质,同时降低氢氧化钙的溶解度,减少其溶解,避免对后续实验造成干扰 。
(3)滴加CaCl2溶液后产生的白色沉淀一定含有 Ca(OH)2 。
【答案】(1)碱;CaCO3(碳酸钙);
(2)除去沉淀表面附着的易溶性杂质,同时降低氢氧化钙的溶解度,减少其溶解,避免对后续实验造成干扰;
(3)Ca(OH)2。
【解答】解:(1)碳酸钠溶液呈碱性;试管①中滴加酚酞溶液变红,说明上层清液呈碱性,含有Ca(OH)2,即沉淀中含有Ca(OH)2;试管②中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀,说明上层清液中含有钙离子,钙离子与碳酸钠溶液中的碳酸根离子结合,生成难溶性的碳酸钙沉淀。故答案为:碱;CaCO3(碳酸钙);
(2)Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,用热水洗涤既能洗去沉淀表面的可溶性杂质,也能减少Ca(OH)2的溶解,防止其影响后续对沉淀成分的检验。故答案为:除去沉淀表面附着的易溶性杂质,同时降低氢氧化钙的溶解度,减少其溶解,避免对后续实验造成干扰;
(3)试管①中溶液由无色变为红色,说明该白色沉淀的溶液呈碱性;试管②中该白色沉淀的溶液与碳酸钠反应出现白色沉淀,说明该白色沉淀能溶,且含有Ca2+,能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀;结合两个实验可知,滴加CaCl2溶液后产生的白色沉淀是微溶的氢氧化钙Ca(OH)2;故答案为:Ca(OH)2。
25.小科根据课木探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应(如图甲)后,利用温度传感器和pH传感器进行了(如图乙)的进一步探究。图丙和图丁分别是烧杯内溶液pH变化图像和温度变化图像。
根据小科的实验完成下列各题:
(1)甲图中滴入稀盐酸前,烧杯内液体呈 红 色,该实验说明两者发生反应的证据是 溶液由红色变为无色 。
(2)根据图丙的pH变化图像可知,X溶液是 氢氧化钠溶液 。
(3)分析图丁温度变化图像,可得出的结论是 该反应属于放热反应 。
【答案】(1)红;溶液由红色变为无色;
(2)氢氧化钠溶液;
(3)该反应属于放热反应。
【解答】解:(1)氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,则甲图中滴入稀盐酸前,烧杯内液体呈红色;逐滴滴入稀盐酸,至恰好完全反应,溶液显中性,溶液由红色变为无色,是该实验说明两者发生反应的证据。
(2)图像中pH的变化是从小于7逐渐增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,则X溶液是氢氧化钠溶液。
(3)由图丁温度变化图像,反应过程中温度升高,说明该反应属于放热反应。
故答案为:
(1)红;溶液由红色变为无色;
(2)氢氧化钠溶液;
(3)该反应属于放热反应。
26.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小科所用电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。(电流表量程选用“0~0.6A”)。
(2)小科检查电路连接无误后闭合开关,发现两表指针处于如图乙所示的位置,如果故障发生在灯泡上,则可能为 断路 (填“断路”或“短路”)。
(3)某次实验中,小科观察到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光,写出他接下来应进行的具体操作: 向B移动滑片,直到电压表的示数为2.5V 。
(4)当灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 0.6 W。
【答案】(1)见解答图;(2)断路;(3)向B移动滑片,直到电压表的示数为2.5V;(4)0.6。
【解答】解:(1)电流表选用“0~0.6A”的量程与小灯泡串联,滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联在电路中,如下图所示:
;
(2)闭合开关,小金发现两表指针处于如图乙所示的位置,此时电压表示数很大,电流表几乎没有示数,灯泡不发光,电路可能发生的故障是小灯泡断路;
(3)某次实验中,小金观察到电压表示数为1.8V,小灯泡两端的电压低于额定电压时,要使灯泡L正常发光,应该将滑片向阻值变小的方向移动,即向B移动滑片,直到电压表的示数为2.5V;
(3)当灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,此时的电流表示数I=0.24A,则小灯泡的额定功率是:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W。
故答案为:(1)见解答图;(2)断路;(3)向B移动滑片,直到电压表的示数为2.5V;(4)0.6。
27.小科在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2分钟记录一次温度。(已知ρ水>ρ煤油)
(1)如图甲所示是小科的实验情景,其中一处有明显错误,请指出错误之处: 没有控制液体的质量相同 。
(2)该实验中用 加热时间 (填“加热时间”或“升高的温度”)表示物质吸收热量的多少。
(3)纠正错误后继续实验,小科根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容为 2.1×103 J/(kg•℃)。
(4)如图丙所示,若将物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比,则可以将比热容和容器的 B (填字母)做类比。
A.高度
B.底面积
C.容积
D.表面积
【答案】(1)没有控制液体的质量相同;(2)加热时间;(3)2.1×103;(4)B。
【解答】解:(1)要探究不同物质的吸热能力,需要控制液体的质量相同,图甲中液面相平,液体的体积相同,由于液体的密度不相同,根据m=ρV知液体的质量不相同,故甲图中的错误是没有控制液体的质量相同;
(2)根据转换法,加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;
(3)由图乙可以看出,升高40℃,水要加热8分钟,煤油要4分钟,即升高相同的温度,煤油吸收的热量是水的,根据Q吸=cmΔt可知,在质量和升高温度相同的情况下,比热容c与Q吸正比,故煤油的比热容是:c煤油4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃);
(4)相同条件下升温越快,比热容越小;而相同体积的水在体积膨胀相同的情况下,底面积越小水面升高越大;如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比,比热容和容器的底面积属性类似,选B。
故答案为:(1)没有控制液体的质量相同;(2)加热时间;(3)2.1×103;(4)B。
四.解答题(共5小题,共30分)
28.(6分)豌豆花色中紫花和白花是一对相对性状,用B表示显性基因,b表示隐性基因。某科研团队进行了甲、乙两组杂交实验,甲组用紫花与紫花杂交,乙组用紫花与白花杂交,实验结果如图所示,据图回答下列问题。
(1)甲组亲代均为紫花,子代出现白花,这种现象在遗传学上称为 变异 。
(2)甲组子代中,紫花1240株,白花413株,紫花与白花比例接近3:1,由此推测显性性状为 紫花 。
(3)乙组中,子代紫花的基因组成不可能是BB,原因是 子代紫花的基因组成中一定有一个来自亲代白花的b基因 。
【答案】(1)变异。
(2)紫花。
(3)子代紫花的基因组成中一定有一个来自亲代白花的b基因。
【解答】解:(1)变异是指亲子间及子代个体间的差异。甲组亲代均为紫花,子代出现白花,这种现象在遗传学上称为变异。
(2)甲组用紫花与紫花杂交,子代中出现白花,由此推测显性性状为紫花。
(3)乙组中,子代紫花的基因组成中一定有一个来自亲代白花的b基因,因此,乙组中子代紫花的基因组成不可能是BB。
故答案为:(1)变异。
(2)紫花。
(3)子代紫花的基因组成中一定有一个来自亲代白花的b基因。
29.(6分)胃酸过多会引起消化系统疾病,影响人体健康。患者常服用抗酸药物来治疗,主要是利用药物中的有效成分与胃液中的盐酸反应,从而降低胃液酸性。
(1)图甲是“酸的通性”框架图,图中★为 碱 。
(2)资料显示:抗酸药物的最佳药效是将胃液的pH调为3~5。市面上氢氧化镁和碳酸氢钠两种抗酸药物,哪种药物的药效好呢?取两种药物各1.0克与足量的稀盐酸进行反应,用传感器测出pH随时间的变化关系如图乙,据图分析 氢氧化镁 的药效好。
(3)能否服用硝酸银治疗胃酸过多?并说明理由。 不能,硝酸银与盐酸反应生成AgCl沉淀和硝酸,会损伤胃黏膜 。
【答案】(1)碱;
(2)氢氧化镁;
(3)不能,硝酸银与盐酸反应生成AgCl沉淀和硝酸,会损伤胃黏膜。
【解答】解:(1)图甲是“酸的通性”框架图,图中★为碱;
(2)资料显示:抗酸药物的最佳药效是将胃液的pH调为3~5,市面上氢氧化镁和碳酸氢钠两种抗酸药物,取两种药物各1.0克与足量的稀盐酸进行反应,用传感器测出pH随时间的变化关系如图乙,由图分析可知,氢氧化镁的药效好;
(3)不能服用硝酸银治疗胃酸过多,理由是:硝酸银与盐酸反应生成AgCl沉淀和硝酸,会损伤胃黏膜。
故答案为:(1)碱;
(2)氢氧化镁;
(3)不能,硝酸银与盐酸反应生成AgCl沉淀和硝酸,会损伤胃黏膜。
30.(6分)电热直饮机广泛应用于校园(如图),它通过电热丝加热水并维持保温状态,为师生提供安全、便捷的饮用水。其相关参数如下表:
电热直饮机参数
热水温度:100℃
保温功率:110W
热胆容积:11L
额定电压:220V
加热功率:1210W
频率:50Hz
(1)直饮机将水加热至沸腾,可有效杀灭大部分致病的 细菌(或微生物、病菌) 。
(2)直饮机长期使用后,热胆内壁易形成水垢(主要成分为CaCO3),可加入适量稀盐酸除去。写出水垢与稀盐酸反应的化学方程式: CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(3)当前水温为50℃,直饮机以额定功率工作,将热胆内11L水加热至100℃,至少需要等待多长时间?(c水=4.2×103J/kg•℃,ρ水=1.0×103kg/m3,不计热量损失,写出具体计算过程,最后结果保留一位小数)
【答案】(1)细菌(或微生物、病菌);
(2)CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)1909.1s。
【解答】解:(1)直饮机将水加热至沸腾,可有效杀灭大部分致病的细菌(或微生物、病菌);
(2)水垢中的CaCO3与稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)计算水的质量:热胆容积V=11L=11×10﹣3m3;由ρ 得:m=ρ水V =1.0×103kg/m3×11×10﹣3m3 =11kg;水吸收的热量:Q吸=c水mΔt =4.2×103J/(kg•℃)×11kg×(100℃﹣50℃)=2.31×106J;不计热量损失,W=Q吸,由P 得加热时间:t= 1909.1s;
答:至少需要等待约1909.1s。
故答案为:
(1)细菌(或微生物、病菌);
(2)CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)1909.1s。
31.(6分)小科家购买了一只电中药壶,其铭牌如图甲所示,内部电路简化如图乙。R1、R2为发热电阻,S为旋转开关,a、b、c、d为触点,通过旋转可切换“关”“低温挡”“高温挡”。正常工作时先使用高温挡将中药煮沸,再转用低温挡慢熬。
(1)低温挡加热时,开关S应旋转至触点 bc (选填“ab”、“bc”或“cd”)。
(2)求发热电阻R2的阻值。
(3)某次煎药总用时1.5小时,电功率与加热时间关系如图丙所示,本次煎药共消耗多少电能?
【答案】(1)bc;
(2)电阻R2的阻值为363Ω;
(3)煎药消耗的电能为0.3kW•h。
【解答】解:(1)利用P可知,电源电压一定时,电阻越大,电功率越小;开关S接bc时,电阻R1、R2串联,电阻较大,电功率较小,是低温挡;开关S接cd时,电阻R2被短路,只有R1工作,电阻较小,电功率较大,是高温挡;
(2)高温挡只有R1工作,电阻R1的阻值:,
低温挡电阻R1、R2串联,串联总电阻:,
电阻R2的阻值:R2=R串﹣R1=484Ω﹣121Ω=363Ω;
(3)由丙图可知,加热功率为P加热=400W=0.4kW,加热时间为t1=0.5h;保温功率为P保温=100W=0.1kW,保温时间为t2=1.5h﹣0.5h=1h,
煎药消耗的电能:W总=W保温+W加热=P加热t1+P保温t2=0.4kW×0.5h+0.1kW×1h=0.3kW•h。
答:(1)bc;
(2)电阻R2的阻值为363Ω;
(3)煎药消耗的电能为0.3kW•h。
32.(6分)在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将 盐酸 滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是a克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈 红 色,此时溶液中溶质是 Ba(OH)2和BaCl2 (写化学式)
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)
【答案】盐酸;红;Ba(OH)2和BaCl2
【解答】解:(1)开始时溶液的pH大于7,说明溶液呈碱性,为碱溶液,所以实验操作是将稀盐酸滴加到氢氧化钡溶液中;
(2)当加入溶液的质量是a克时,溶液的pH大于7呈碱性,滴入无色酚酞试液溶液呈红色,此时说明盐酸和一部分氢氧化钡溶液反应,氢氧化钡溶液有剩余,此时溶液中溶质是Ba(OH)2和BaCl2;
(3)解:设恰好完全反应时溶质的质量为X
Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
73 208
20gX7.3% x
X=4.16g
答:恰好完全反应时溶质质量为4.16g。
故答案为:(1)盐酸;(2)红;Ba(OH)2和BaCl2;(3)4.16g。
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