浙江省金华市兰溪市2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末考试语文试题

2025学年第二学期四年级期末检测 语文试题卷 【卷首语】亲爱的同学们，一个学期的语文学习让你收获许多。请带上平日积累，静心思考、沉着作答、规范书写，相信你一定能交出属于自己的精彩答卷！ 第一部分：积累与运用 1. 请将下面的句子工整地抄写在方框里，注意字距均匀，格式美观。 蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩…… 2. 根据语境，读拼音写词语。 在中华民族伟大复兴的征程中，许多yǒng bù màn miè（ ）的记忆被载入史册。科研人员以yī sī bù gǒu（ ）的态度攻坚克难，从“两弹一星”的jīng tiān dòng dì（ ）到航天工程的精准zhǐ huī（ ），无不彰显国力强盛。边防战士在líng chén（ ）hū xiào（ ）寒风中坚守gǎng wèi（ ），依然保持jǐng jiè（ ）。这些壮举如灯塔般照亮未来，激励我们接力奋斗，让中国力量永耀星河。 3. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 曝（bào）晒 挣扎（zhá） 刹那（chà） 供（gōng）养不周 B. 尘垢（gòu） 规矩（jǔ） 欺侮（wǔ） 一声不吭（kēng） C. 繁衍（yǎn） 蛱（jiá）蝶 松脂（zhī） 饮（yǐn）马溪边 D. 奢侈（chǐ） 祈（qí）求 窥（guī）伺 矢（shǐ）志向前 4. 下列词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 拂拭 照列 脚趾 卜落卜落 B. 雪屑 包蕴 悲戚 悬梁刺骨 C. 麦杆 晌午 譬如 焦躁不安 D. 妨碍 砌墙 蜿蜒 翻腾怒吼 5. 中国汉字博大精深，同一个字在不同语境中往往有不同的意思。请查出“冲他这股冲劲儿，哪怕风再大，他也敢直冲山顶。”中的“冲”正确的解释分别是（ ） A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ③①② 6. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 城市中心车水马龙，而郊外小村鸡犬相闻，两种景象截然不同。 B. 他在技术论坛里长期潜水，从不发言，成了大家公认的领头羊。 C. 她手不释卷地阅读人工智能科普书，梦想将来成为一名AI工程师。 D. 智能机器人不仅能完成复杂任务，还彬彬有礼地向客人问好。 7. 小文因为迷恋网络游戏，导致成绩一落千丈。下面最适合用来劝说他的一句是（ ） A. 生于忧患而死于安乐。 B. 天行健，君子以自强不息。 C. 只要功夫深，铁杵磨成针。 D. 少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 遇到不懂的问题时，可以联系上下文、结合生活经验、查阅资料或请教他人来解决。 B. “猫的性格实在有些古怪”中的“古怪”看似贬低，实则表达了作者对猫的喜爱，这种写法叫“明贬实褒”。 C. 说新闻时，要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。 D. 《程门立雪》讲述了杨时和游酢在雪中等待老师程颐醒来，后来用这个成语比喻学生珍惜时间、刻苦学习的精神。 9. 体会例句中加点词的表达效果，再仿照着写一写。 例：说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ ____________________________________________________________________________________________ 10. 下面这段话中有四处不合理的地方，请用修改符号进行修改。 《看看我们的地球》的作者是李四光写的。这本书内容丰复，主要讲述了地球的构造和地质奥秘，看似简单容易却蕴含着大自然的智慧。每当翻开它，我就沉浸在深深地其中。 11. 请根据语境，完成填空。 （1）【诗景如画】杨万里在《宿新市徐公店》中“____________，____________”让我们感受新绿在枝头悠远宁静的美；范成大在《四时田园杂兴》中“____________，____________”写出了初夏万物蓬勃生长的田园景色。 （2）【诗趣融情】辛弃疾的“____________，____________”让我们看到小儿自由自在、无忧无虑的天真烂漫；李白在《独坐敬亭山》中用“____________，____________”来表达自己的孤独和寂寞。 （3）【诗言其志】《老子》中的名句“____________，____________”提醒我们，真正的强大不是战胜别人，而是战胜自己；毛主席笔下的梅花展现高风亮节的内在美：“____________，她在丛中笑。” 第二部分：阅读与鉴赏 文言文阅读 【甲】囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 【乙】王冕好学 冕七八岁时，父命牧①牛陇②上，窃入学舍③，听诸生诵书；听已，辄（zhé）④默记。暮归，忘其牛，父怒挞（tà）⑤。已而复如初⑥。 【注释】①牧：放牧。②陇：田间小路。③学舍：学堂。④辄：总是，就。⑤挞：用鞭子、棍子等打人。⑥已而复如初：事过之后又像当初一样。 12. 下列选项完全正确的一项是（ ） A. 博学多通（通顺，通畅） B. 父命牧牛陇上（山岭） C. 窃入学舍（偷偷） D. 已而复如初（复习） 13. 下列对画线句子理解完全正确的一项是（ ） A. 王冕听完后，总是默默地把内容记在心里。 B. 王冕一边听课，一边默默记笔记。 C. 王冕听完课后，就默默地离开了学堂。 D. 王冕觉得听懂了，就不再听了。 14. 联系两篇文言文，完成下面表格补充内容。 相同点 主人公都是__________________的人，都在学习中遇到了困难。 不同点 遇到困难（用原句作答） 车胤：家贫不常得油 王冕：__________________ 解决办法（用原句作答） 车胤：__________________ 王冕：窃入学舍，听诸生诵书，默记。 15. 读了这两篇文言文，你有什么启发？请结合文章和自己的生活实际谈一谈。 ____________________________________________________________________________________________ 改名风波 ①十岁那年，班里转来一位同学，名叫“汪紫涵”。当她在台上做自我介绍时，全班都笑出了声，大家的眼睛齐刷刷看向我。对，我叫“王子涵”，和新同学的名字听起来几乎一模一样，这多少让人有点别扭。 ②果然，就因为这名字，我俩三番五次闹出乌龙。有一回，一位新来的老师得知我名叫“子涵”，笑着说：“李老师总夸你的字写得很漂亮。”我一听，心中大喜，正想说“谢谢”，那位老师又开口道：“这次学校诗词大赛中你还得了第一，厉害啊！”一瞬间，我脸上的笑容凝固了，既没办法点头附和，也拉不下面子摇头否认，只好尴尬地跑回教室，心里不由升起了一股对汪紫涵的怨恨，要不是她太出类拔萃，我也不会沦为“小丑”。从此，我无法逃离由名字带来的种种困扰：上课时无精打采，写作业时心不在焉，我的学习成绩犹如坐过山车一般忽上忽下。 ③有一天，我终于按捺不住，一直深藏心底的委屈彻底爆发：“爸爸，我要改名字！”我一股脑儿将这段时间所经历的困扰和烦恼全都倒了出来。“你们班不是还有汪紫涵，她想的和你一样吗？”爸爸不置可否地说。 ④他不提汪紫涵还好，一提起来我更是愤愤不平：“人家汪紫涵样样都好，为什么要改名字？”爸爸一下子愣住了，好一会儿才意味深长地说：“看来，你在意的不是撞名，而是和你撞名的人比你厉害。”“才不是！”我急切地反驳，眼泪却像断了线的串珠落下来。 ⑤爸爸帮我拭去脸上的泪痕，说：“其实，爸爸以前也嫌弃自己的名字普通。可后来，我发现只要通过努力就会拥有属于自己的精彩，这是任何人都无法复制的。”爸爸的话让我茅塞顿开！对呀，我是王子涵，是千万“子涵”中的一个，也是全世界独一无二的“子涵”！最终，____________ ⑥班上的汪紫涵依然名列前茅，乌龙事件也还时有发生，但我已经不在意了。正如浩渺宇宙中的亿万颗恒星，每一颗都是无与伦比的存在。 16. 根据短文内容，完成下面图示。 17. 下列对文中加点词语的理解，正确的一项是（ ） A. “三番五次”指“我”和汪紫涵一共闹了三次乌龙事件。 B. “出类拔萃”指汪紫涵成绩优秀，表现出色。 C. “茅塞顿开”指“我”被爸爸骂了一顿后终于清醒了。 D. “无与伦比”指宇宙中的恒星数量很多，数也数不清。 18. 下列对短文的理解，正确的一项是（ ） A. “我”想改名字，主要是因为名字太普通，和太多人重名。 B. 得知老师夸赞的是汪紫涵后，“我”当场直言否认，直白表露内心不满。 C. 经历了这些事后，“我”明白每个人都是独一无二的，不再因名字而困扰。 D. 后来乌龙事件彻底消失，“我”也完全摆脱了名字带来的所有烦恼。 19. 阅读选文，补充对话。 （1）选文②自然段画波浪线句子把____________比作____________，生动形象地写出了________________________________________________。 （2）第⑤自然段画横线句子主要是对爸爸___________和___________的描写，从中可以感受到他是一个________________________________________________________的人。 （3）我会把第⑤自然段最后一句话“最终，____________”补写完整。 20. 请结合文章内容和自己的生活实际，说说你更同意谁的观点，并说明理由。 小兰：每个人都是独一无二的，不用总盯着别人的优点看，做好自己就行。 小文：看到别人比自己优秀，应该努力向他学习，这样才能不断进步。 我更同意（ ）的观点，因为：__________________________________________________________________ 第三部分：表达与交流 21. 礼物，是生活中的小惊喜，也是成长中的大收获。它可能是一件物品、一次经历，甚至是一个烦恼、一次挫折……回忆这份礼物背后的故事，写清楚事情的经过、自己当时的心情变化和真实感受。 温馨提醒：1．题目自拟，字数在350字左右；2．语句通顺、意思连贯；3．用学过的修改符号修改；4．不出现真实校名和人名等。 2025学年第二学期四年级期末检测 语文试题卷 【卷首语】亲爱的同学们，一个学期的语文学习让你收获许多。请带上平日积累，静心思考、沉着作答、规范书写，相信你一定能交出属于自己的精彩答卷！ 第一部分：积累与运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 永不漫灭 ②. 一丝不苟 ③. 惊天动地 ④. 指挥 ⑤. 凌晨 ⑥. 呼啸 ⑦. 岗位 ⑧. 警戒 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】说弟弟淘气吧，的确是啊，要不怎么会把玩具扔得满地都是呢？ 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】 ①. 篱落疏疏一径深 ②. 树头新绿未成阴 ③. 梅子金黄杏子肥 ④. 麦花雪白菜花稀 ⑤. 最喜小儿亡赖 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 众鸟高飞尽 ⑧. 孤云独去闲 ⑨. 胜人者有力 ⑩. 自胜者强 ⑪. 待到山花烂漫时 第二部分：阅读与鉴赏 【12~15题答案】 【答案】12. C 13. A 14. ①. 勤奋好学、热爱读书 ②. 父命牧牛陇上。 ③. 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 15. 车胤家境贫寒没有灯油，就捉萤火虫照明读书；王冕放牛时偷偷听课、默记知识。两人身处艰苦环境，依旧刻苦求学。这让我明白：学习的好坏不在于条件优劣，而在于是否有热爱读书、坚持不懈的心。平时我拥有明亮的教室、充足的书本，更应该珍惜优越条件，主动踏实学习，遇到难题不偷懒，像古人一样勤奋求知。 【16~20题答案】 【答案】16. ①屡屡闹出乌龙，总被错认 ②爸爸开导“我” ③别扭、难堪 ④委屈、愤愤不平 ⑤恍然大悟、豁然开朗 17. B 18. C 19. ①. 我的学习成绩 ②. 过山车 ③. “我”因为名字的事心神不宁，成绩起伏很大，不稳定 ④. 动作 ⑤. 语言 ⑥. 温柔通透、善于开导孩子、睿智 ⑦. 我打消了改名的念头，决定做好独一无二的自己。 20. ①. 小兰 ②. 每个人都有自己的闪光点，不必总盯着别人的长处对比，一味羡慕他人只会自我内耗。就像文中的 “我”，原本因为和优秀的汪紫涵重名而自卑烦恼，后来明白不必模仿别人，接纳自己、踏实做好自己就足够。平时我也总羡慕同学画画好看，后来发现自己擅长阅读写作，专注发挥自身长处更快乐。 第三部分：表达与交流 【21题答案】 【答案】例文： 最好的礼物 我收到过包装精美的玩偶、崭新的课外书，可在我心里，最珍贵的礼物从来不是一件物品，而是一次学骑自行车的经历，这份藏在挫折里的礼物，让我收获了成长。 周末下午，爸爸推着一辆自行车，说要教我骑车。我满心期待地跨上车座，可车身根本不听使唤，左右剧烈摇晃，刚滑出一米，我就重重摔在水泥地上，膝盖擦破一小块皮，又疼又酸。我又委屈又害怕，把车推倒在一旁，眼泪忍不住掉下来，赌气说再也不学骑车了，心里满是沮丧。 爸爸走到我身边，没有批评我，轻轻帮我擦干净伤口，耐心开导：“做任何事都不会一帆风顺，遇到一点困难就退缩，永远学不会新本领，坚持才能看见成果。” 听完爸爸的话，我看着歪斜的自行车，心里有点羞愧，决定再试一试。 我重新扶好车把，双脚慢慢蹬动踏板，眼睛紧盯前方。一路上我摔了好几次，手掌沾满灰尘，胳膊又酸又麻，可我再也没有哭闹。不知练习了多久，我忽然感觉车身稳稳向前滑行，我竟然独自骑了很远！微风拂过脸颊，路边的花草向后倒退，一股满满的自豪涌上心头。 直到现在，我依然常常想起那天的经历。这次失败与坚持，是生活送给我的特殊礼物。它教会我遇事不要轻易放弃，只要咬牙坚持、勇敢克服困难，就能收获意想不到的成功。这份独一无二的礼物，会一直陪伴我，指引我踏实走好成长的每一步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $