2.1 光的色彩 预习作业-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

**基本信息** 分层清晰，从基础概念到综合实验，覆盖光源、色散、三原色等核心知识点，通过梯度设计强化物理观念与科学探究能力，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|光源判断、色散定义、三原色识别|单选1-2直接考查光源概念，填空9-12强化色散现象等基础认知，夯实物理观念| |中档|色散现象分析、三原色混合应用|单选3-6结合生活场景（灯展、陀螺）辨析色散原理，填空13-14深化实验现象理解，培养科学思维| |提升|综合实验与实际应用|单选7-8探究光的折射与物体颜色，实验题15通过数据对比分析防晒效果，提升科学探究与社会责任素养|

2.1光的色彩（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列属于光源的是（     ） A．月亮 B．钻石 C．萤火虫 D．晶莹的露珠 2．生活中许多物体可以发光，下列几组物体中都属于光源的一组是（　　） A．太阳、月亮、工作的台灯 B．人眼、镜子、发光的水母 C．火焰、闪电、发光的萤火虫 D．太阳、烛焰、波光粼粼的水面 3．关于光的色散，下列说法正确的是（     ） A．白光是单色光 B．光的色散说明白光是由多种色光组成的 C．三棱镜能把单色光分解成复色光 D．红光通过三棱镜也会发生色散 4．如图所示是“洋湖灯展”的场景，这场光与影的盛宴吸引了一波又一波的游客前来参观。下列说法正确的是（　　） A．五光十色的灯光是由于光的色散形成的 B．彩灯发出五颜六色的光是由红、绿、黄三种色光混合而成的 C．正在发光的灯是自然光源 D．白光不是单色光，是由各种色光混合而成的 5．如图，在暗室内让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。下列说法正确的是（　　） A．最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家伽利略 B．a位置是红色光，b位置是紫色光 C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色光混合而成的 D．光的色散说明太阳光由多种色光组成 6．如图所示，用硬纸板、水彩笔和小木棒制成一个由红、绿、蓝三种颜色构成的彩色陀螺，其中红、绿、蓝三种颜色所处的扇形面积相等．快速转动小木棒，彩色陀螺表面在快速转动下变成（    ） A．红色 B．绿色 C．蓝色 D．白色 7．在太阳光下，将平面镜斜放入装满水的碗中，调整角度，就能在暗处墙面上投射出一簇条纹光斑，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．光斑是彩色，说明太阳光是白光 B．彩色条纹光斑最上面的颜色是紫色 C．彩色条纹光斑是因光的反射形成的 D．平面镜倾斜角度越大，光斑越明显 8．小明将红色透明玻璃挡在照相机镜头前，给一位穿白色上衣、绿色裤子的同学拍照，则照片中上衣和裤子的颜色分别是（     ） A．红色、黑色 B．红色、绿色 C．白色、绿色 D．白色、黑色 二、填空题 9．雨过天晴时，在天空中会出现彩虹，这是太阳光照射到悬浮在空中的小水滴上发生了光的___________现象；手机屏幕显示的艳丽画面是由红、___________、蓝三种色光合成的，正在播放视频的手机屏幕___________（填“是”或“不是”）光源。 10．阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花反射__光；若用蓝色光照射这朵红花，则看到的花是______色。 11．图甲为一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的___________。图乙为光的三原色的示意图，图乙中区域2为蓝色，则区域1应为___________色。 12．有以下物体：①太阳，②月亮，③闪闪发光的宝石，④正在放映电影的银幕，⑤正在发光的萤火虫，⑥烛焰，⑦霓虹灯，⑧火星，⑨激光器。其中不属于光源的是________，属于天然光源的是________， 13．在研究光的色散实验中，小明进行了实验操作，并在白纸做成的光屏上获得了一条彩色的光带（如图），则彩色光带中的红光靠近光带的________（选填“A”或“B”）处；如果换用红纸做的光屏来接收，会看到的现象是___________________________，若用红色玻璃板放在光屏处，则透过的只有________光。 14．太阳光通过三棱镜后，被分解成“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七种颜色的光，这表明不同颜色的光通过三棱镜后偏折程度___________（选填“相同”或“不同”）。如果让三棱镜分解的七色光再通过旁边另一个相同的按相反方向放置的三棱镜，从另一个三棱镜中折射出来的光将是___________光。 三、实验题 15． (1)盛夏时节，人们经常为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。某兴趣小组的同学为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表所示： 实验序号 衣服材质 衣服布料层数 长波紫外线透过率 1 天蚕丝 1 12% 2 2 5% 3 化纤 1 28% 4 2 14% 5 全棉T恤（白色） 1 7% 6 全棉T恤（黑色） 1 4% ①该实验是通过比较____________来分析衣服的防晒效果； ②比较实验1、2或3、4得到的结论是________________________________________________； ③分析实验5、6，从防紫外线角度考虑，你在夏季户外活动时最好穿____________。 (2)关于这几种衣物材料的吸水能力，另一兴趣小组的同学们做了进一步的实验： ①将三个烧杯中倒入相同质量的水； ②将质量相等、种类不同的三块布料分别放入各个烧杯中完全被水浸透，然后将三块布料分别取出，观察实验结果，并将结果记录在表格中； 布料种类 化纤 天蚕丝 棉布 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 ③表格空白处需填入____________； ④分析实验现象可得，炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，仅从吸水多少这个角度考虑，应尽量采用____________（选填“化纤”“天蚕丝”或“棉布”）类的布料制作夏装。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.1光的色彩（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列属于光源的是（     ） A．月亮 B．钻石 C．萤火虫 D．晶莹的露珠 【答案】C 【详解】月亮、露珠、钻石本身都不能够发光，是反射其它光源的光，都不是光源；萤火虫自身能够发光是光源。 故选C。 2．生活中许多物体可以发光，下列几组物体中都属于光源的一组是（　　） A．太阳、月亮、工作的台灯 B．人眼、镜子、发光的水母 C．火焰、闪电、发光的萤火虫 D．太阳、烛焰、波光粼粼的水面 【答案】C 【详解】A．太阳是恒星，自身能发光，是光源；工作的台灯能发光，是光源；但月亮自身不能发光，是靠反射太阳的光，不是光源。故A不符合题意； B．人眼自身不能发光，不是光源；镜子自身不发光，它只是反射光，不是光源；发光的水母自身能发光，是光源。故B不符合题意； C．火焰自身能发光，是光源；闪电自身能发光，是光源；发光的萤火虫自身能发光，是光源。故C符合题意； D．太阳自身能发光，是光源，烛焰自身能发光，烛焰是光源，波光粼粼的水面是反射光，自身不能发光，不是光源，故D不符合题意。 故选C。 3．关于光的色散，下列说法正确的是（     ） A．白光是单色光 B．光的色散说明白光是由多种色光组成的 C．三棱镜能把单色光分解成复色光 D．红光通过三棱镜也会发生色散 【答案】B 【详解】AB．白光通过三棱镜后分解为七种色光，说明白光是复色光，故A错误，B正确； C．三棱镜的作用是将复色光分解为单色光，不能将单色光分解，故C错误； D．红光是单色光，通过三棱镜只会发生偏折，不会发生色散，故D错误。 故选B。 4．如图所示是“洋湖灯展”的场景，这场光与影的盛宴吸引了一波又一波的游客前来参观。下列说法正确的是（　　） A．五光十色的灯光是由于光的色散形成的 B．彩灯发出五颜六色的光是由红、绿、黄三种色光混合而成的 C．正在发光的灯是自然光源 D．白光不是单色光，是由各种色光混合而成的 【答案】D 【详解】A．彩灯发出五颜六色的光是因为发光体产生的，不属于光的色散形成的，故A错误； B．光的三原色是红、绿、蓝，彩灯发出五颜六色的光是由红、绿、蓝三色混合而成，故B错误； C．正在发光的灯属于人造光源，故C错误； D．光的色散现象表明，白光不是单色光，是由各种色光混合而成的，故D正确。 故选D。 5．如图，在暗室内让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。下列说法正确的是（　　） A．最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家伽利略 B．a位置是红色光，b位置是紫色光 C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色光混合而成的 D．光的色散说明太阳光由多种色光组成 【答案】D 【详解】A．最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿，故A错误； B．棱镜对不同色光的折射能力不同，紫光偏折程度最大，红光偏折程度最小。因此，偏折程度大的a位置是紫光，偏折程度小的b位置是红光，故B错误； C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三原色光混合而成的，故C错误； D．光的色散现象说明太阳光是由多种色光组成的复色光，故D正确。 故选D。 6．如图所示，用硬纸板、水彩笔和小木棒制成一个由红、绿、蓝三种颜色构成的彩色陀螺，其中红、绿、蓝三种颜色所处的扇形面积相等．快速转动小木棒，彩色陀螺表面在快速转动下变成（    ） A．红色 B．绿色 C．蓝色 D．白色 【答案】D 【详解】红、绿、蓝是光的三原色，当这三种色光等比例混合时，会得到白色光。本题中彩色陀螺的红、绿、蓝三种颜色所处扇形面积相等，快速转动小木棒时，人眼会因视觉暂留现象，将这三种颜色混合，从而看到白色。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．在太阳光下，将平面镜斜放入装满水的碗中，调整角度，就能在暗处墙面上投射出一簇条纹光斑，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．光斑是彩色，说明太阳光是白光 B．彩色条纹光斑最上面的颜色是紫色 C．彩色条纹光斑是因光的反射形成的 D．平面镜倾斜角度越大，光斑越明显 【答案】A 【详解】A．将平面镜斜放入装满水的碗中，水和平面镜组成了一个水棱镜。太阳光（白光）通过水棱镜时，会发生色散现象，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，在墙上形成彩色的条纹光斑，这个现象说明太阳光是由多种色光混合而成的复色光，即白光。故A正确； B．在光的色散现象中，红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。因此，在墙面上形成的彩色条纹光斑中，位置最上面的应该是偏折程度最小的红光，最下面的是偏折程度最大的紫光。故B错误； C．彩色条纹光斑是光的色散现象，其形成的原理是光的折射，光的反射只改变光的传播方向，并不是形成彩色光斑的原因。故C错误； D．平面镜的倾斜角度决定了水棱镜的顶角，在一定范围内，增大倾斜角度可以使色散现象更明显，但如果角度过大，可能会导致光无法投射到墙上看不到光斑。因此，并非倾斜角度越大，光斑越明显。故D错误。 故选A。 8．小明将红色透明玻璃挡在照相机镜头前，给一位穿白色上衣、绿色裤子的同学拍照，则照片中上衣和裤子的颜色分别是（     ） A．红色、黑色 B．红色、绿色 C．白色、绿色 D．白色、黑色 【答案】A 【详解】红色透明玻璃只能透过红光，其他颜色的光被吸收，白色上衣能反射所有色光，因此白色上衣在照片中颜色是红色。绿色裤子只反射绿光，会吸收其他所有色光，红光到达裤子后被全部吸收，没有光反射出来，因此裤子呈黑色，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题 9．雨过天晴时，在天空中会出现彩虹，这是太阳光照射到悬浮在空中的小水滴上发生了光的___________现象；手机屏幕显示的艳丽画面是由红、___________、蓝三种色光合成的，正在播放视频的手机屏幕___________（填“是”或“不是”）光源。 【答案】 色散 绿 是 【详解】[1]太阳光照射到悬浮的小水滴上时，会被折射后分解成多种彩色光，该现象为光的色散。 [2]光的三原色是红、绿、蓝，这三种色光可以混合出各种色彩，手机屏幕的艳丽画面正是由这三种色光合成的，因此此处填绿。 [3]光源的定义是自身能够发光的物体，正在播放视频的手机屏幕可以自身发光，所以属于光源。 10．阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花反射__光；若用蓝色光照射这朵红花，则看到的花是______色。 【答案】 红 黑 【详解】不透明物体的颜色由它反射的色光决定，红花反射红光，因此阳光下呈现红色； 用蓝光照射时，红花吸收蓝光，没有光反射出来，因此呈现黑色。 11．图甲为一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的___________。图乙为光的三原色的示意图，图乙中区域2为蓝色，则区域1应为___________色。 【答案】 色散 白 【详解】白光经过三棱镜被分解为七种色光的现象叫做光的色散 光的三原色为红、绿、蓝，三种色光等比例混合后会得到白光，因此区域1为白色。 12．有以下物体：①太阳，②月亮，③闪闪发光的宝石，④正在放映电影的银幕，⑤正在发光的萤火虫，⑥烛焰，⑦霓虹灯，⑧火星，⑨激光器。其中不属于光源的是________，属于天然光源的是________， 【答案】 ②③④⑧ ①⑤ 【详解】光源的定义：本身能够发光的物体叫做光源；天然光源：自然界中本身就能发光的物体；人造光源：人为制造的发光物体； ①太阳：能自行发光，属于天然光源。 ②月亮：本身不发光，只是反射太阳光，不属于光源。 ③闪闪发光的宝石：本身不发光，反射光线，不属于光源。 ④正在放映电影的银幕：本身不发光，反射投影仪的光，不属于光源。 ⑤正在发光的萤火虫：能自行发光，属于天然光源。 ⑥烛焰：能自行发光，属于人造光源。 ⑦霓虹灯：能自行发光，属于人造光源。 ⑧火星：本身不发光，反射太阳光，不属于光源。 ⑨激光器：能自行发光，属于人造光源。 综上所述，不属于光源的是：②③④⑧；属于天然光源的是：①⑤。 13．在研究光的色散实验中，小明进行了实验操作，并在白纸做成的光屏上获得了一条彩色的光带（如图），则彩色光带中的红光靠近光带的________（选填“A”或“B”）处；如果换用红纸做的光屏来接收，会看到的现象是___________________________，若用红色玻璃板放在光屏处，则透过的只有________光。 【答案】 A 只有被红光照射的地方是亮的，其他地方都是暗的 红 【详解】[1]光的色散中不同色光的折射程度不同，红光折射程度最小，根据三棱镜对光的偏折规律判断红光在光带的A位置。 [2]不透明物体只反射与自身颜色相同的色光，当换用红纸做的光屏来接收，会看到的现象是只有被红光照射的地方是亮的，其他地方都是暗的。 [3]透明物体只透过与自身颜色相同的色光，所以红色玻璃板放在光屏处，则透过的只有红光。 14．太阳光通过三棱镜后，被分解成“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七种颜色的光，这表明不同颜色的光通过三棱镜后偏折程度___________（选填“相同”或“不同”）。如果让三棱镜分解的七色光再通过旁边另一个相同的按相反方向放置的三棱镜，从另一个三棱镜中折射出来的光将是___________光。 【答案】 不同 白 【详解】[1]太阳光通过三棱镜后发生色散，分解成七种颜色的光，且不同颜色的光在三棱镜中的折射率不同，导致偏折程度不同。 其中紫光偏折最厉害，红光偏折最弱。 [2]让三棱镜分解的七色光再通过旁边另一个相同的、按相反方向放置的三棱镜， 第一个三棱镜将白光分散成七色光，第二个三棱镜将七色光重新会聚成白光，这是由于光的折射现象，光路是可逆的。 三、实验题 15． (1)盛夏时节，人们经常为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。某兴趣小组的同学为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表所示： 实验序号 衣服材质 衣服布料层数 长波紫外线透过率 1 天蚕丝 1 12% 2 2 5% 3 化纤 1 28% 4 2 14% 5 全棉T恤（白色） 1 7% 6 全棉T恤（黑色） 1 4% ①该实验是通过比较____________来分析衣服的防晒效果； ②比较实验1、2或3、4得到的结论是________________________________________________； ③分析实验5、6，从防紫外线角度考虑，你在夏季户外活动时最好穿____________。 (2)关于这几种衣物材料的吸水能力，另一兴趣小组的同学们做了进一步的实验： ①将三个烧杯中倒入相同质量的水； ②将质量相等、种类不同的三块布料分别放入各个烧杯中完全被水浸透，然后将三块布料分别取出，观察实验结果，并将结果记录在表格中； 布料种类 化纤 天蚕丝 棉布 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 ③表格空白处需填入____________； ④分析实验现象可得，炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，仅从吸水多少这个角度考虑，应尽量采用____________（选填“化纤”“天蚕丝”或“棉布”）类的布料制作夏装。 【答案】(1) 长波紫外线透过率 同种材质的衣服，衣服布料层数越多，防晒效果越好 黑色全棉衣物 (2) 烧杯中剩余水量 棉布 【详解】（1）实验中通过计算长波紫外线透过率判断防晒效果，透过率越低说明阻挡紫外线越多、防晒效果越好，因此是通过比较长波紫外线透过率分析防晒效果； 实验1、2（或3、4）控制了衣服材质相同，只改变布料层数，数据显示层数越多，长波紫外线透过率越低，因此得出结论：同种材质的衣服，布料层数越多，防晒效果越好； 实验5、6控制了材质、布料层数相同，只改变颜色，黑色全棉T恤的紫外线透过率更低，防晒效果更好，因此夏季户外活动优先选黑色全棉衣物。 （2）实验初始三个烧杯的总水量相同，取出布料后，总水量=烧杯剩余水量+布料吸附水量，表格第二行已经给出布料含水量，第一行对应的就是烧杯中剩余水量； 从吸水吸汗的角度，表格显示棉布的含水量最高，吸汗能力最强，更适合制作夏季贴身衣物。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $