第1课 出会い 语法复习学案-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级上册
2026-07-07
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(中级上册) |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1課 出会い |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58688161.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语“出会い”单元语法复习学案,以巩固~がします、~くらい/ほど等核心语法为目标,通过完型填空、单项完型、语法含义解释及总结四部分任务,从基础练习到情境应用递进设计,构建连贯的语法知识建构路径。
亮点在于“京都旅行”情境的单项完型任务,学生需在真实语境中运用语法知识完成填空,培养语言能力(综合运用)和思维品质(分析判断)。语法总结通过对比表格梳理~くらい与~ほど等差异,帮助学生内化知识,为教师实施单元复习提供系统指导,支持学生深度学习与能力发展。
内容正文:
第1课 出会い 语法复习学案
一、完型填空
1.なんだか宝くじが当たる___がします。
2.このお菓子は紅茶の___がします。
3.変化が速くて、わたしたちもついていけない___です。
4.勉強すればする___、難しくなる感じがします。
5.「猿も木から落ちる」___、熟達した人でも失敗することがあるという意味です。
6.幸せ___ものは、人から与えられるものではなく、自分の力で掴むものです。
7.あ〜、死ぬ___疲れた。
8.猫の手も借りたい___だわ。
9.人生 本人が主役のドラマみたいなものです。
10.赤字___収入より支出が多いことです。
二、单项完型
先週、私は初めて京都を訪れました。京都は日本の古い都で、歴史的な建物がたくさんあります。金閣寺を見た時、私は「まるで夢の世界にいる(1)」と感じました。
京都の街を歩いていると、ところどころに現代的な建物もありましたが、全体的には古い町並みが残っていました。私は「京都(2)美しさは、一度見たら忘れられないものだ」と思いました。
夕方、祇園に行きました。偶然、舞妓さんを見かけました。彼女の着物はとても美しくて、まるで花が動いている(3)でした。夜は、ホテルの近くの居酒屋で食事をしました。料理はどれも美味しくて、特に湯葉は絶品でした。店の人は「この湯葉は、京都(4)食材ですよ」と言っていました。
食事の後、ホテルに戻る途中、雨が降り始めました。私は傘を持っていなかったので、雨宿りしながらタクシーを待ちました。タクシーの中で、今日の写真を見返しました。どの写真も素晴らしくて、まるで夢の(5)でした。
次の日、帰る前に、お土産を買いました。抹茶のスイーツや、和柄のハンカチなど、京都(6)品物がたくさんありました。新幹線の中で、隣に座ったおばあさんと話しました。おばあさんは「京都は何度来てもいいところだね。(7)京都は何度訪れても新しい発見があるものだ」と言いました。
私は「そうですね。今回は初めて来ましたが、また必ず来たいと思います」と答えました。
おばあさんは「(8)は、何かを得るためには何かを捨てなければならないということだよ。旅行も同じで、時間を捨てて、思い出を得るんだね」と話してくれました。
私はおばあさんの言葉に深く感動しました。確かに、(9)時間とお金を使う価値があると思える体験でした。
家に帰ってから、今日の出来事を日記に書きました。京都で出会った人々や景色は、一生忘れられない(10)なるでしょう。
(1)A.みたい B.らしい C.そうだ D.ようだ
(2)A.というのは B.というものは C.とは D.というのは
(3)A.みたい B.らしい C.そうだ D.ようだ
(4)A.らしい B.ような C.みたい D.そうな
(5)A.みたい B.らしい C.そうだ D.ようだ
(6)A.らしい B.ような C.みたい D.そうな
(7)A.というのは B.というものは C.とは D.というのは
(8)A.選択するということは B.選択するとは
C.選択するというものは D.選択するというのは
(9)A.死ぬほど B.死ぬくらい C.死ぬそう D.死ぬよう
(10)A.こと B.もの C.の D.ところ
三、写出本课重要语法含义
1.~がします(感觉/感官):__________________________________________________
2.~くらい/~ほど(程度):__________________________________________________
3.~とは/~というのは(定义解释):__________________________________________
4.~というものは(本质论述):__________________________________________
四、本课语法总结
1.~がします(感觉/感官)
接续:( )+がします
用法:表示( )等感觉。
常见搭配名词:音、声、味、におい、香り、感じ、頭痛、寒気、吐き気等。
例:このお菓子は紅茶の( )がします。
2.~くらい/~ほど(程度)
①接续:
动词( )形/一类形容词( )+くらい/ほど
二类形容词词干+( )+くらい/ほど
名词+( )+くらい/ほど
②用法:表示( )。
③「~くらい」与「~ほど」的区别:
对比项 ~くらい/~ぐらい ~ほど
使用范围 程度( )均可 多用于程度( )的场合
接续 基本相同 基本相同
3.~とは/~というのは(定义解释)
接续:( )+とは/というのは
用法:表示( ),用于对某词语进行( )或下定义。
「~とは」多用于书面语,「~というのは」多用于( )。
4.~というものは(本质论述)
接续:( )+というものは
用法:表示( ),带有( )色彩。
参考答案
一、完型填空
1.気 2.味 3.くらい 4.ほど 5.とは 6.という 7.ほど 8.くらい 9.とは 10.とは
二、单项完型
(1)A (2)B (3)A (4)C (5)D (6)A (7)B (8)C (9)A (10)B
三、本课重要语法含义
1.表示声音、味道、气味、感觉等感官体验(有……感觉/听到……/闻到……)
2.表示程度(……得……/到……的程度)
3.表示对某词语进行定义或解释(所谓……)
4.表示对某事物的本质进行论述(所谓……)
四、本课语法总结
1.名词;声音、味道、气味、感觉;味
2.辞書形;简体;な;の;程度;高低;高い
3.名词;对某词语进行定义或解释;说明;口语
4.名词/简体句;对某事物的本质进行论述;感情
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