河北唐山市丰润区2025-2026学年度第二学期期末质量检测三年级语文

2025一2026学年度第二学期期末质量检测 三年级语文 本次评价共105分，卷面及书写(5分) 总得分」 动 製 积累与运用(49分) 一、我能阅读下面一段话，完成练习。(20分) 点点晨光，①sǎ1u⊙()在大自然的年个地方。无边无际的草原上，②ri wu( )的狮子如王者般③jiā0à0()地立在岩石上。远处，长颈庞匀称 【cheng chen】的身姿倒映在水中，令人不染心生喜爱。④nong ml( )的森林 里，一条溪流贯穿林间，瓶着溪流望去，童年的水圣【m心mè】画正在溪边静静铺展。 地上开满各种⑤yinsè( )的斟【xion xion】花，空气中釵荡着⑥mlrn( 的⑦qIng xiang( )…大自然中的每种⑧sheng ming( )都以独特的摸【m6 前 mi】样，书写着自己的⑨gong xian( )。 (1)根据拼音，在语段一中①一⑨处的括号里写词语。(9分) (2)用“1”划去“【】”里不正确的读音。(4分) (3)观察语段中画“”的词语，照样子各写一个。(2分) 点点晨光 无边无际 (4)“贯”字用音序查字法，先查大写字母()，再查音节()：用部首查字法， 先查部首()，除去部首剩()画。“贯”的意思有：①穿，连通②原籍，出生 地③旧时钥钱穿成的一串，在“贯穿”一词中应选第（)种解释。(5分) 撼 翻 二、我会选，将正确答案填到括号里。(12分) 1.读句子，我能找出解释错误的那一句是（)。 A迟日江山丽（春日） B.因释其耒而守株（于是） C.强复得兔（希望) D.绿阴不减来时路（阴天） 2.读句子，我找到了加点字词的意思相同的一项是()。 A这首曲子他弹得很熟。 树上的苹果还没有熟，让它再长长。 B.这道菜味道甜甜的。 苹果咬在口里的味道酸甜适中，果香满满。 三年级语文（第1页，共4页） 3.下列哪一则寓言故事告诉我们不应该一味地模仿别人？（) A.《邯郸学步》 B.《杞人忧天》 C.《叶公好龙》 4.我知道下列说法正确的是()。 A《昆虫记》是英国著名的昆虫学家法布尔写的。 B.“兔走触株”中“走”的意思是行走。 C.关键语句能帮我们概括一段话的大意。 三、所学知识回顾与运用。(17分) L1春天美，美在景物：“日出 春来江水 ”“独怜幽草涧 边生， 。”春天美，美在动物：“ 沙暖睡鸳鸯。” “竹外桃花三两枝， 2.我国传统节日的风俗各不相同。正月初一喜气洋洋，我们不禁吟诵起王安石写的诗句： ,春风送暖入屠苏。”自古以来，清明节就是祭拜祖先的日子，我们 会吟诵：“清明时节雨纷纷， 。”登高、插茱萸是 节的习俗。 3.妈妈经常教育我们，犯了错要及时改正，就像《左传》中所说的：“人谁无 过？ ￠天空中的火烧云真奇妙：“这地方的火烧云 一会儿红形形的，一会儿 的，一会儿 ,一会儿 5.多彩的童年藏在课文里： 《童年的水墨画》用“溪边、江上、林中”三幅画面， 勾勒出孩子们 的场景：《肥皂泡》中，冰心奶奶回忆了自己吹肥皂泡的经 历，字里行间满是对 的眷恋：《我不能失信》里，未庆龄为了遵守和朋友的 约定，放弃了去伯伯家的机会，让我懂得了 的可贵。 阅读理解与感悟（25分) 阅读（一） (13分) 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇 得太急了，这脆薄的球，会扯成长图的形式，顫巍巍的，光影零乱。这时大室都悬 羞心，仰着头屏住叶双一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了 下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 L.选段原文的作者是 ，她的原名是谢婉莹。她是著名的散文家、诗人，代表 作有《》(》 《寄小读者》等。(3分) 三年级语文（第2页，共4页） 2.根据选段内容，在横线上填上肥皂泡的变化。(3分) 扇得好：大球会 成两三个玲珑娇软的小球。 扇得太急：脆薄的球会 成长圆的形式。 最终：光丽的薄球会无声地 3.理解画“”的句子时，我使用了联系生活实际的方法。“ ”写出了 肥皂泡的色彩丰富，“”写出了肥皂泡的轻盈、清透。(4分) 4品读画“一”的句子，下面说法正确的是()。(3分) A大家很害怕肥皂泡破裂后肥皂水会溅落到眼睛里。 B.大家的心情很愉悦，期待着肥皂泡能越飞越高。 C.大家专注的盯着肥皂泡，既担心肥皂泡破裂，又期待它飞得更高。 阅读（二） (12分) 奇步的植物世界 你可知道，世界上有许许多多奇妙的植物吗？ 拉物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕 捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多报小茸毛，这些小茸毛能分泌出一种黏 性很强的液体。这种黏液还会散发出一种很甜的味道。小虫子一闻到这种气味，就 会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会放牢牢地粘住。经过1~2个小时， 小虫就被叶子消化吸收掉了。 此外，还有可以预报地宸的山芋藤、能净化水的水葫芦、会“咬人”的漆树… 1.第2自然段是围绕哪句话写的？用“”画出来。(2分) 2.根据你对短文的理解填空。(6分) (1)毛毡苔能分泌出黏性很强、味道很甜的液体， 小虫，然后 它们. (2)短文介绍了植物能 、 和 等奇妙之处。 3.读完这篇短文，我想起了课文《海底世界》中的一段话：(4分) 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有米色的，还有红 色的。录大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚 (1)这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。 (2)这段话从和 两个方面介绍了海底植物的差异很大。 (3)对比《奇妙的拉物世界》和《海底世界》，下列说法正确的是() A这两篇文章在写法上都采用了总一分一总的结构。 B.这两篇文章都介绍了所写事物的不同特点，让我们感受到世界的奇妙。 三年级语文（第3页，共4页） 表达与交流(26分) 口语交际（4分) 班级正在开展“我的童年我做主”主题活动，关于班级座位安排问题，请你发 表看法，完成下面调查问卷。 “该不该让学生定期轮换座位”调查问卷 我对实行学生定期轮换座位的态度：（在“口”里画“√”）支持口不支持口 我的理由是 习作展示(22分) 想象真是一件快乐的事。你想过吗？随着时代的发展、科技的进步，未来的世界将 .... 是怎样的蒂彩与神奇？我们的吃、穿、住、行都将越来越科技化：可以自动调节温度的 衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以折叠带走的房子，可以…请你选择自己最感兴趣 的一样东西展开想象，语句通顺，题目自拟，不少于300字，开始写一写吧！ : oeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee 三年级语文（纺4页，共4页）