河南沁阳市2025-2026学年下学期期末学情调研八年级物理试题

2025—2026学年（下）期末学情调研 八年级物理试题卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两个部分，五大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．考生答卷前必须将答题卡密封线内的项目填写清楚，然后在答题卡的标明位置作答。在试题卷上的所有作答，一律无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．如图所示，小强向上提桶时会感到手受到桶向下的拉力。可见，物体间力的作用是______的；为了减轻手被勒的程度，可以在桶把上______，这是因为在压力一定时，______，压强越小。 2．书法是中华民族优秀文化的瑰宝。书写时将纸平铺于水平桌面上，纸上放置一块镇纸（一般为长方体石条），如图所示。在行笔过程中，纸保持静止，则纸______（填“会”或“不会”）受到镇纸对它的摩擦力；镇纸对纸的压力______（填“属于”或“不属于”）弹力。 3．中国的茶文化历史悠久，小小茶壶蕴藏了物理学的智慧。如图所示，茶壶盖上的小孔可以使茶壶内部上方空气与______相通，从而使茶水便于流出；若堵住小孔，倒水时壶内气压将______（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，因此水不易流出。壶嘴与壶身一样高，既可装满水又便于倒水；若壶嘴低于壶身，装满水时水会从壶嘴漏出，这应用了______的原理。 4．禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷入其中可能会出现危险，因为漩涡中心水流速度较外围______（填“大”或“小”），压强较外围______（填“大”或“小”），容易把人卷入其中且难以救助。 5．八段锦是一项优秀的传统健身运动，如图所示是其第八式“背后七颠百病消”。在脚后跟匀速抬起的过程中，身体克服重力做功，______能转化为______能。 6．应用物理知识可以使生活更智慧。如图所示，小明帮妈妈检查墙壁上的画是否挂正。他可以用一个______、一根细线做一个铅垂线，操作方法是：________________________________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7．如图所示，一个铁块挂在弹簧测力计挂钩上，从A点开始沿水平面缓慢推动一个条形磁铁至B点。下列说法正确的是 A．弹簧测力计的示数不变 B．弹簧测力计的示数先变小再变大 C．磁铁移至铁块正下方时弹簧测力计示数最大 D．磁铁移至铁块正下方时弹簧测力计示数最小 8．如图所示，同学们跟着教练在练习滑雪时，用滑雪杖撑地，人和滑雪板一起向前滑行；收起滑雪杖，人和滑雪板就会慢慢停下来。下列说法中正确的是 A．收起滑雪杖，人和滑雪板不再受到力的作用 B．运动的物体不受力时会慢慢停下来 C．物体的运动必须有力维持 D．物体的运动并不需要力来维持 9．图甲是冰壶比赛场景，图乙是投壶员穿的两只鞋，图丙是比赛场地的示意图。投壶运动员从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。下列说法正确的是 A．投壶运动员的滑行鞋底由塑料制成，是为了减小滑动摩擦力大小 B．扫冰时冰面的摩擦力减小，冰壶的惯性增大，从而使冰壶滑行得更远 C．冰壶由B到C的过程中，机械能的总量不变 D．冰壶运动的过程中，受到的滑动摩擦力方向向右 10．竖直向上抛出一个重15 N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2 N，且大小不变。关于小球在上升与下降过程中所受合大大小、方向及其运动状态的分析，下列说法中正确的是 A．上升过程中合力17 N、竖直向下，减速运动 B．上升过程中合力13 N，竖直向上；加速运动 C．下降过程中合力17 N、竖直向下，加速运动 D．下降过程中合力13 N，竖直向上，减速运动 11．学期末，班里举办物理学科跨学科实践制作比赛，如图所示是同学们选出的优秀成果，下列说法中错误的是 A．甲图中的自制微型密度计利用了浮力与二力平衡的知识 B．乙图中的自制简易活塞式抽水机利用了大气压强的知识 C．丙图中的自制喷水壶利用了流体压强与流速的关系知识 D．丁图中的自制孔明灯上升时，灯内空气对灯壳的力与灯壳对空气的力是一对平衡力 12．小明用塑料瓶、吸管、实心铁块制作的潜水艇模型悬浮在水中，如图所示。若潜水艇模型的形状始终不变化，忽略进、排气管的体积，已知ρ铁＞ρ水，下列说法正确的是 A．水对潜水艇模型底部向上的压力等于潜水艇所受的浮力 B．通过进、排气管向瓶内吹气，与吹气前相比，潜水艇模型所受外部液体压强减小 C．通过进、排气管把瓶内气体吸出，潜水艇模型所受浮力增大 D．只换一个体积大点的实心铁块，其他不变，潜水艇模型会上浮 13．如图甲所示《天工开物》中的桔槔利用杠杆原理从水井中提水的情境，其简化示意图如图乙所示。假设不悬挂重物时木杆恰好能保持平衡（木杆自重忽略不计）。工作时，在木秆左端悬吊水桶，木秆右端固定一个石块。已知空桶重20 N，装满水后重80 N，石块重75 N，支点到水桶所受重力作用线的距离（l1）是支点到石块所受重力作用线距离（l2）的3倍。下列分析合理的有 A．这种提水工具可以减轻劳动强度，省力省功 B．把装满水的水桶提上来至少需要55 N的力 C．若将固定石块的位置靠近支点，提水时更费力 D．如图甲所示用这种提水工具提水时可以改变人的施力方向 14．如图所示是某建筑工地上工人用滑轮组拉动货物的情形，货物重600 N，工人用F=40 N的拉力在6 s内将货物沿水平方向匀速拉动3 m，货物与地面的滑动摩擦力f为90 N。下列分析正确的是 A．绳子自由端移动的速度为1.5 m/s B．拉力做功的功率为40 W C．此滑轮组的机械效率为75% D．货物克服摩擦力所做的功是1800 J 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．图甲为国庆大典中放飞气球的场景，图乙中画出了该气球加速升空时所受重力的示意图，忽略空气阻力，请画出此时该气球所受浮力的示意图。 16．图甲中开瓶器开启瓶盖时可抽象为一个杠杆，如图乙所示。不计开瓶器自重，请在图乙中画出开瓶器开启瓶盖时的支点“O”，并画出动力F₁和阻力F₂的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17．小新用家里的器材“探究重力的大小与质量的关系”。如图1甲所示小新用布袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，实验数据记录如下表所示。 序号 1 2 3 4 5 电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0 拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.96 （1）依据______的原理可知，在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力的大小相等。 （2）表中有一个数据记录错误，这个错误数据是______。 （3）改正错误数据后，请在图2所示的坐标图中正确描点并连线。 18．小合用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。（注：实验中所用钩码的规格相同） （1）实验前，杠杆静止时的状态如图甲所示。此时杠杆______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。实验中，既需要方便直接读取力臂，又要避免杠杆自身重力对实验的影响。下列操作中不能达到此目的是：______。 A．使支架在杠杆中心，向右调节平衡螺母，使杠杆处于水平静止状态 B．如图乙所示，钩码和弹簧测力计同侧，在垂直于杠杆的方向施力，使杠杆水平静止 （2）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡。若在A处增加两个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将B处所挂钩码向______（填“左”或“右”）移动______（填数字）个小格。 （3）如图丁所示，在C点所悬挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕D点从1位置缓慢转到2位置，在此过程中杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计在1位置时的力臂为l1，在2位置时的力臂为，则弹簧测力计的示数与其力臂的乘积关系是：______（填“＞”“＜”或“=”）。 （4）小合用杠杆平衡条件的知识制作了一个简易杆秤，并用它来称一个苹果的质量，如下图所示。改变秤盘到提纽的距离和秤砣的质量，制作一个可以称量更大质量的杆秤。下列操作正确的是：______。 A．增大秤盘到提纽的距离，减小秤砣的质量 B．减小秤盘到提纽的距离，增加秤砣的质量 19．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸入液体的深度有关 ②与物体排开液体的体积有关 ③与液体的密度有关 （1）请你写出一个能够支持猜想③的生活现象：____________________________________。 （2）如图1甲所示，将一个圆柱体金属块缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F随金属块下降高度h的变化图像如图乙所示。 ①由图像中测力计示数变化情况可知，AB段金属块所受浮力逐渐______（填“变大”“变小”或“不变”）。 ②分析AB段数据时，不能直接得出“浮力与深度有关”的结论，理由是：金属块缓慢浸入水中的过程中，____________也在改变，未控制变量。 （3）改用图2中的物块继续探究，由图a中弹簧测力计的示数和b、c两图数据可知，b、c中物块所受浮力均为______N。 （4）结合步骤（2）中图乙BC段数据可知，浮力大小与物体浸在液体中的深度______（填“有关”或“无关”）。 （5）分析图中a、c、d三次实验可知，浸在液体中的物体排开液体的体积越大，所受浮力______（填“越大”“越小”或“不变”）。分析a、______三次实验可知，浮力的大小还与液体的密度有关。 （6）小明还想探究“浮力大小是否与物体的密度有关”。 ①他应该选择______（填“质量”或“体积”）相同的铝块和铜块。 ②实验时应将它们______（填“部分浸入”或“完全浸没”）在水中，分别测出它们所受的浮力大小。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20．如图所示，一个平底水杯的质量为320 g，底面积S=25 cm2，放在水平桌面上。杯内装有200 g水，水深8 cm。将一质量为40 g、密度为0.8×103 kg/m3的木块轻轻放入水中，木块静止时漂浮在水面。g取10 N/kg，水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3。 （1）放入木块前水杯对桌面的压强是多少？ （2）木块静止漂浮在水面时，杯内水面上升了多少？此时杯内水对杯底的压强是多少？ （3）用细针将此木块压入杯中至刚刚完全没入水中，水没有溢出。此时水对杯底压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。请简述其理由：__________________________________________。 21．如图所示，某工地使用塔式起重机吊装装配式建筑构件。起重机将质量为1.5 t的构件从地面匀速提升到30 m高的楼顶，再匀速水平移动3 m进行安装。g取10 N/kg。 （1）在构件被匀速提升的过程中，下列说法中正确的是：______、______。 A．电动机消耗的电能主要转化为构件的重力势能 B．构件的重力势能与动能同时增大 C．构件的重力势能增大 （2）起重机在竖直提升阶段对构件做的有用功是多少？ （3）已知起重机在竖直提升过程中，额外功占总功的25%，起重机做的总功为______J。若该过程用时30 s，求起重机的总功率。 （4）构件在水平方向匀速移动时，竖直向上的拉力是否做功？______（填“是”或“否”）。你的判断依据是：______。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（下）期末学情调研 八年级物理参考答案及评分标准 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．相互 安装宽手柄（其他合理答案均可得分） 受力面积越大 2．会 属于 3．大气 小于 连通器 4．大 小 5．化学 重力势 6．橡皮 将铅垂线靠近画框的边沿，看画框是否与铅垂线平行 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7．C 8．D 9．A 10．A 11．D 12．B 13．BC 14．AC 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15． 16． 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17．（1）二力平衡（1分） （2）4.96（1分） （3）如图所示（2分） 18．（1）处于 A （2）右 2 （3）= （4）B 19．（1）人在海水中比在淡水中更容易浮起来（或“轮船从长江驶入大海，船体会上浮一些”“密度计在不同液体中漂浮时，浸入深度不同”等） （2）①变大 ②金属块排开水的体积 （3）1.4 （4）无关 （5）越大 d、e （6）体积 完全浸没 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20．解：（1）水杯的底面积底面积S=25 cm2=2.5×10-3 m2 放入木块前水杯与水的总质量m总=m杯+m水=320 g+200 g=520 g=0.52 kg 杯底对桌面的压力F=G总=m总g=0.52 kg×10 N/kg=5.2 N 此时杯底对桌面的压强（2分） （2）木块放入水中前水深h水=8 cm=8×10-2 m 木块的质量m木=40 g=4×10-2 kg 木块静止漂浮在水面时，F浮=G木，故ρ水gV排=m木g，可得： 水面上升高度（2分） 此时水深h′=8×10-2 m+1.6×10-2 m=9.6×10-2 m 水对杯底的压强p水=ρ水gh′=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×9.6×10-2 m=960 Pa （3）增大（1分） 木块从漂浮到完全浸没，排开水的体积增大（从4×10-5 m3增大到5×10-5 m3），水面继续上升，水的深度增加。根据液体压强公式p液=ρ液gh液，液体深度增大，水对杯底的压强增大。（1分） 21．（1）A C（每空1分，共2分） 【说明】选对一项得1分，另一项选错，不影响正确选项的得分 （2）构件质量m=1.5×103 kg 构件重力G=mg=1.5×103 kg×10 N/kg=1.5×104 N 起重机在竖直提升阶段对构件做的有用功 W有用=Gh=1.5×104 N×30 m=4.5×105 J（重力1分，有用功1分，共2分） （3）6.0×105（1分） 由P=W/t可得，起重机的总功率 P总=W总/t=6×105 J/30 s=2.0×104 W（公式1分，代入及结果1分，共2分） 【说明】功率计算中，若填空处总功算错，但使用自己算错的总功继续计算且公式、代入、结果均正确，给公式分1分，结果分不给。 （4）否 构件在水平方向上移动了3 m，但在竖直方向没有移动距离，即s平=0，所以水平拉力做功W平=Fs平=0（每空1分，共2分） 学科网（北京）股份有限公司 $