2.3.1 有理数的乘法法则-课件-2026-2027学年北师大版数学七年级上册

2026-07-07
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摘要:

该初中数学课件聚焦有理数乘法法则,通过甲、乙水库水位变化的现实情境导入,以每天升降厘米数计算4天总变化量,将加法运算自然过渡到乘法,搭建从有理数加法到乘法的学习支架,帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于情境导入贴近生活培养模型意识,练习题覆盖符号判定、特殊运算等夯实运算能力,课堂小结系统总结法则强化抽象能力。学生能突破符号易错点,教师可用于课后巩固与课堂检测,提升教学效率。

内容正文:

北师大版数学七年级上册精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年7月7日 2.3.1有理数的乘法法则 第二章 有理数及其运算 北师大版七年级上册数学2.3.1有理数的乘法法则练习题 本套练习题围绕有理数的乘法法则核心知识点设计,重点考查有理数乘法的符号法则、两数相乘基础运算、与0相乘、与1、-1相乘的特殊规律、分数小数乘法计算等重难点。题型经典全面、难度循序渐进,贴合课本基础考点,适合课后巩固与课堂检测,帮助学生熟练掌握有理数乘法符号判定规则,突破符号易错问题,夯实有理数乘法运算基础。 一、选择题(每题4分,共20分) 1. 两个有理数相乘,同号两数相乘的结果是( ) A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 无法确定 2. 计算 $$(-4)\times5$$ 的结果是( ) A. 20 B. -20 C. 1 D. -1 3. 下列乘法计算结果为负数的是( ) A. $$(-3)\times(-6)$$ B. $$0\times(-5)$$ C. $$4\times(-2)$$ D. $$2\times3$$ 4. 一个数乘-1,得到的结果是这个数的( ) A. 本身 B. 相反数 C. 倒数 D. 绝对值 5. 下列说法正确的是( ) A. 正数乘负数结果为正数 B. 任何数与0相乘都得0 C. 负数乘负数结果为负数 D. 任何数与1相乘都得1 二、填空题(每题4分,共20分) 1. 有理数乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得________,并把绝对值相乘。 2. 任何数与0相乘,结果为________。 3. $$(-6)\times(-3)=$$________。 4. $$2.5\times(-4)=$$________。 5. 一个数与1相乘得________,与-1相乘得这个数的相反数。 三、解答题(共60分) 1.(20分)根据有理数乘法法则计算下列各题,写出完整步骤: (1)$$(-7)\times4$$ (2)$$(-8)\times(-6)$$ (3)$$0\times(-12.5)$$ (4)$$9\times(-1)$$ 2.(20分)完成分数、小数有理数乘法运算: (1)$$\left(-\frac{2}{3}\right)\times\frac{3}{4}$$ (2)$$(-1.2)\times(-5)$$ 3.(20分)总结有理数两数相乘的完整法则,并分别举例说明同号、异号、与0相乘三种情况。 参考答案及解析 一、选择题 1.A 解析:有理数乘法核心规则,同号得正,异号得负。 2.B 解析:异号两数相乘得负,绝对值相乘$$4\times5=20$$,结果为-20。 3.C 解析:A结果为正,B结果为0,D结果为正,只有C异号相乘结果为负。 4.B 解析:任意数$$a\times(-1)=-a$$,即为原数的相反数。 5.B 解析:正数乘负数得负,负数乘负数得正,任何数与1相乘得本身,只有B说法正确。 二、填空题 1. 正;负 2. 0 3. 18 4. -10 5. 原数(本身) 三、解答题 1. (1)原式$$=-(7\times4)=-28$$(异号得负,绝对值相乘);(2)原式$$=8\times6=48$$(同号得正,绝对值相乘);(3)原式$$=0$$(任何数乘0得0);(4)原式$$=-9$$(数乘-1得相反数)。 2. (1)原式$$=-\left(\frac{2}{3}\times\frac{3}{4}\right)=-\frac{1}{2}$$;(2)原式$$=1.2\times5=6$$。 3. 有理数两数相乘法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘,积仍为0。举例:①同号相乘:$$(-4)\times(-2)=8$$;②异号相乘:$$3\times(-5)=-15$$;③与0相乘:$$0\times(-9)=0$$。 水库水位的变化 甲水库 第一天 乙水库 第二天 第三天 第四天 第一天 第二天 第三天 第四天 情境导入 甲水库的水位每天升高 3 cm,乙水库的水位每天下降 3 cm,预计经过4 天甲、乙水库水位的总变化量各是多少? 如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么 4 天后甲水库的水位变化量为 3 + 3 + 3 + 3 = 3 × 4 = 12 ( cm ) 乙水库的水位变化量为 (-3) + (-3) + (-3) + (-3) = (-3) × 4 = -12 ( cm ) 探索新知 有理数乘法法则 探究点 (-4) + (-4) + (-4) = (-4) × 3 = -12 ( cm )。 问题1 若乙水库的水位每天下降 4 cm,预计经过 3 天乙水库水位的总变化量是多少? 结合问题1,你认为3×(-4)的结果应该是多少? 问题2 (-3)×(-4)呢? 3× (-4) = (-4) × 3 = -12 (有理数乘法满足交换律) (-3)× (-4)+ (-3) × 4 = (-3)×[(-4) + 4 ] = (-3)×0 = 0 (-3)× (-4) =- [(-3) ×4] = 12 (有理数乘法满足乘法对加法的交换律) 问题3 请你仿照上面的方法说明 (-2)×(-5)=10? (-2) ×5 =(-2) + (-2) + (-2) + (-2) + (-2) = -10 (-2)×(-5) + (-2) ×5 =(-2) ×[(-5) +5] = (-2) ×0 = 0 (-2)×(-5) =-[(-2) ×5] =10 再写一些算式进行计算。你能发现什么规律? 同号两数相乘得正数,并把绝对值相乘; 异号两数相乘得负数,并把绝对值相乘; 任何数与0相乘,都得0。 问题4 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与 0 相乘,积仍为 0。 例1 计算: (1) 6×(-1) ; (2) (- 4) × 5; (3) (-5) ×(-7); (4) (-) ×(-)。 解:(1) 6×(-1)=- (6×1) = - 6 (2) (- 4) × 5=- (4×5) = - 20 (3) (-5) ×(-7) =+ (5×7) = 35 (4) = 1 观察例题(1)中的因数和结果,你有什么发现? 问题5 一个数乘-1,所得的积就是它的相反数。 观察例题(4)中的因数和结果, 猜测两个因数的关系? 问题6 该式两个数的乘积为1,可能是倒数关系。 倒数 如果两个有理数的乘积为 1,那么称其中的一个数是另一个的倒数,也称这两个有理数互为倒数。 注意 (1)若 a ≠ 0,则 a 的倒数为 ,0 没有倒数; (2)互为倒数是对两个数而言的,单独一个数无所谓倒数。若 a,b 互为倒数,则 ab = 1;反之,若 ab = 1,则 a,b 互为倒数。 例 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1 km 气温的变化量为-6 ℃,登高3 km后,气温有什么变化? 解:(-6)×3=-18( ℃) 因此,登高3 km后,气温下降18 ℃。 知识点1 有理数的乘法法则 1. 若的运算结果为正数,则 内的数可以为( ) D A. 2 B. 1 C. 0 D. 中考考法 15 2. 已知两个有理数,,如果 且 ,那么( ) D A. , B. , C. , 同号 D. , 异号,且正数的绝对值较大 中考考法 16 3. 在数,1,,5, 中任取两个数相乘,其中最大的 积是____,最小的积是_____. 15 4. 在化学实验中,常采用水冷却、真空冷却等方 式将物体温度降下来.现采用真空冷却的方式将某种标本的温 度稳定下降,每分钟的变化量是 .假设现在标本的温度 是,则4分钟后这种标本的温度是___ . -7 中考考法 17 5. 按如图程序计算,如果输入的数是 ,那么输出的数是 ______. -243 中考考法 18 6. 计算: (1) ; 【解】 . (2) ; 【解】 . 中考考法 19 (3) ; 【解】 . (4) . 【解】 . 中考考法 20 知识点2 倒数 7. 时光见证信仰,岁月磨砺初心.2026年10月1日,我们迎来 了祖国母亲77周年华诞,数字77的相反数的倒数是( ) D A. 77 B. C. D. 8. 与 互为倒数的是( ) D A. B. C. D. 9. 若,互为倒数,,互为相反数, ,则 的值为_______. 3或 中考考法 21 10. 下列说法: ①小于 的数的倒数大于其本身; ②大于1的数的倒数小于其本身; ③ 的倒数是0; ④互为相反数的两数相乘,积一定为负; ⑤两个有理数的积的绝对值等于这两个有理数的绝对值的积. 其中正确的有( ) C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 中考考法 22 11. 如图,点和点表示的数分别为和 , 则下列结论正确的是( ) C ①;②;③;④ . A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 中考考法 23 【点拨】由数轴可得,, ,所以 ,,,, .所以 .综上,①②④正确.故选C. 中考考法 24 12. 定义关于有理数, 的新运算: .例如:若, ,则 .若,则 的结果是 _ ___. 【点拨】因为 ,所以 ,所以 . 中考考法 25 13. 若4个不相等的正整数,,, 满足 ,则 的值等于 ____. 24 【点拨】因为,,, 是四个不相等的正整数, ,所以四个括号内的值分别 是,.不妨设,, , ,解得,,, ,所以 中考考法 26 14. 若,,都是有理数,,, , 且,,则 的值为______. -9或9 【点拨】因为,,,所以 , ,.当时,因为, ,所以 ,,所以 ;当 时,因为,,所以, ,所 以,综上所述, 的 值为 或9. 中考考法 27 课堂小结 有理数 乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘 任何数与0相乘,积仍为0 乘积是1的两个数互为倒数 $

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