贵州遵义市2025-2026学年七年级下学期期末语文试题

遵义市2026年七年级卷库试卷 语文 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共22小题，满分150分。答题时间为150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 一、积累运用（共6道小题） 积累 1.根据所给信息默写相应内容。(8分) ①念天地之悠悠， 陈子昂《登幽州台歌》 ②夕阳西下， 马致远《天净沙·秋思》 ③ 惟吾德馨。 刘禹锡《陋室铭》 ④而那过去了的，就会成为亲切的 普希金《假如生活欺骗了你》 ⑤《木兰诗》中，概述战争激烈悲壮，战斗旷日持久的句子是“ ⑥陆游《游山西村》中蕴含了生活哲理的句子是“ 2. 下列文学、文化常识表述正确的一项是（3分) A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，《孙权劝学》选自其中。 B铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来发展成为一种文体。 C.《说和做》的作者是臧克家，代表作有诗集《烙印》，话剧《红烛》《死水》等。 D普希金，俄国诗人，代表作有诗歌《自由颂》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。 运用 学习语文，不仅在课堂上，也在生活中。为丰富语文学习资源，激发学生学习兴趣，七 年级(1)班分小组开展“语文与生活”专题学习活动。请你完成以下任务。 亲爱的同学们，欧阳修曾说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”一字一句，万千 华章，皆是滋养心灵的甘露。在这里，我们品读文字，致敬为国奉献的元（xi)①，弘 扬科学家(j近gong)②尽瘁的精神；追忆烽火岁月，心中涌动着(png)③湃的爱国激 情。在平凡善意、父辈风骨、匠人巧思、君子志趣中，我们窥见生命的美好。成长与感悟往 往在阅读中▲一。以文字为桥，借前人的思想与情感丰盈自我，这便是阅读的意义。 语文·1·（共8页） 3.以上是主持人为本次活动拟写的“开场白”，请根据要求作答。 (1)根据语境和拼音，用楷体字写出横线处的字。(4分) ① ② ③ (2)下列词语，填入语段中▲处最合适的一项是(3分) A.锋芒毕露 B坚韧 C,不期而至 D遨游 4. 阳光小组为班级图书角拟写了一副对联，请根据上联选出最合适的下联。(3分) 上联：展卷常揽千秋雅韵 下联： A静坐方知岁月悠长 B.开书静纳万里清风 C.提笔尽书少年心事 D.伏案深追四方山河 5.下面是和风小组为“生活中的语文”这条短视频写的解说词，其中有一处语言和一处标点 符号使用不当，请找出并修改。(6分) ①走在烟火人间，语文始终陪伴着我们。②通过驻足街头品读标语楹联，让我们发现 生活处处蕴藏着语文之美。③一句暖心标语，凝练着精巧的语言艺术，④一副节日对联， 承载着丰厚的文化底蕴；⑤一次日常闲谈，饱含着朴素的人间温情。⑥我们在观察中积累 词句，在运用中提升能力，在感悟里沉淀思想，懂得语文源于生活、终于生活的道理。 6. 雨露小组在走访调查中被“一卷倾心书阁”招牌吸引，与店主进行了交流。下面是他们的 部分对话，请补全内容。(6分) 学生：老板您好，打扰一下！①。我们可以请教您一些问题，并且拍摄门店的招牌吗？ 店主：没问题，孩子们。 学生：谢谢您。我们看到书店招牌是“一卷倾心书阁”，②？ 店主：我借用成语“一见倾心”，将其改成“一卷倾心”，③一。 学生：这个想法很美好，但是随意改动成语用字，容易误导青少年。 店主：谢谢你们的提醒。 学生：感谢您的配合，祝您生意越来越好！ 语文2（共8页) 二、阅读（共15道小题) 整本书阅读 7.人生路上，坚守信念可以实现精神的升华。以下人物，未能坚守信念的是(3分) A.祥子 B.藤野先生 C.孙悟空 D.保尔·柯察金 8.有人说“性格决定命运”，请结合祥子或保尔的经历，说说你是否认同这一观点，并说明 理由。(2分) 现代文阅读1 从探矿到探月，从大地到苍穹 欧阳自远 我的职业与我的经历有关。 我的童年是在逃难中度过的，日本飞机在空中轰炸，日本鬼子追杀逃难人群，穷凶极恶， 惨无人道。一个国家、一个民族衰弱，人民就会受人欺凌、任人宰割，我们只能靠自己，自 己要争气、要奋斗！ 我幼稚的心中，从此埋下了一颗种子一中国一定要强盛起来！ 1952年，高中毕业的我报考了刚成立的北京地质学院地质勘探系并被录取，开始了金属 与非金属矿产勘探专业的学习。当时的国家百废待兴，需要实现工业化，而地质找矿是工业的 基础。我想，个人志向符合国家发展的需要才是最大的幸福。 寻矿之路 1956年，我考取了中国科学院地质研究所的研究生，从事长江中下游地区铁矿和铜矿的 成因与找矿前景研究。毕业后，我被调到中国科学院地质研究所所长办公室，跟随侯德封所长 从事核子地质和核地球化学研究。当时，中国准备进行第一颗地下原子弹爆炸，研究所组织 19名专业技术人员，组成“219研究小组”，我任组长。我们登上西去的列车，从亲友的视野 里“消失”了。 我们日夜奋战，通过一系列调研、勘测、论证，初选南山为地下核试验场。 【】1969年9月23日黎明前，激动人心的时刻到来了。我静静地坐在安全区的小板凳 上，手拿望远镜紧盯着南山山顶上的十字架。突然，我看到十字架向上跳起来，然后平稳地落 下。接着，地动山摇，震耳欲聋的爆炸声响彻云霄，山上的浮石哗啦啦向下坠落，浓密的烟尘 语文3（共8页) 渐渐挡住了视线。安全区欢声雷动，掌声齐鸣。根据爆后各项数据的监测，地下核试验取得圆 满成功！ 陨石之谜 中国的科学家没有系统研究过陨石和宇宙尘，既然没有人做，我们可以做，我们开始收集 和系统研究各类“天外来客”。1958年全国大炼钢铁，广西南丹县的小高炉送来一些无法冶 炼的“铁矿石”。我一看非常惊讶，兴奋地叫起来：“这不是铁矿石，这是天上掉下来的铁陨 石。”后经研究鉴定，这些“铁矿石”是明朝正德年间降落的一场铁陨石雨的产物，后命名为 “南丹铁陨石”。 1978年，美国送给中国重量约1克的月球岩石。我组织团队对其中0.5克月球岩石进行 了4个月的深入研究。当研究结论发表后，美国人不得不佩服地说：“我们什么都没说，他们 什么都知道了。”1979年，我们将剩下的0.5克月球岩石，送给了北京天文馆。现在，北京 天文馆的月球岩石展品，已成为镇馆之宝。 探月之梦 我们把主要精力放在了研究月球及月球探测上，团队一直在进行科学上的准备，结合国情 提出中国开展月球探测的初步设想。2004年初，我国首次月球探测工程立项。任命栾恩杰为 工程总指挥、孙家栋为工程总设计师，任命我为中国探月工程首任首席科学家，我们三位航天 人团结协作，相互支持，被人们赞誉为“铁三角”。 【B】2007年10月24日，嫦娥一号在西昌卫星发射中心发射升空。历经13天14小时19 分的运行，嫦娥一号到达月球附近。我们齐聚北京飞控中心大厅，静候决定成败的关键时刻的 到来。“嫦娥一号被月球抓住了，已经绕月球飞行。”突然，扩音器传出坚定而激动的声音， 全场立刻掌声雷动。我在孙家栋的耳边轻声说：“请测控系统再核查一次吧！”当复查结果确 认无误后，我和孙院士激动得泪流满面，紧紧拥抱。当时中央电视台要采访我，我泣不成声地 说：“绕起来啦！绕起来啦！绕起来啦…” 从2010年至2024年，嫦娥二号、三号、四号、五号和六号相继成功发射。中国顺利完成 了无人月球探测阶段的“绕、落、回”三步走，每一步都饱含无数中国航天人的梦想和执着。 2021年5月，天问一号成功着陆于火星，执行中国首次自主火星探测任务。 我有幸生活在这个伟大的时代，国家发展的重大需求，如地质找矿、地下核试验、太阳系 的初始物质一陨石研究、月球与火星探测，都激励我全心全意、不畏艰难，开拓创新，完成 使命！ (选自《人民日报》，有删改) 语文4（共8页) 9. 请根据选文内容，梳理欧阳自远的经历，补全表格内容。(3分) 时间 主要事件 1952年 考入北京地质学院，立志服务国家工业化 1956年 ① 1969年 带队进行地下核试验，并取得圆满成功 1978年 ② 2007年 ③ 10.选文在叙述中通过细节描写来展现欧阳自远的形象，请从A段或B段中任选一句，分析这 种写法的效果。(4分) 11.文章以“从探矿到探月，从大地到苍穹”为题，请简要分析其妙处。（4分) 12.根据选文具体内容，分析欧阳自远是如何“将个人志向融入国家发展需要”的。并谈谈你 从中获得的启示。(5分) 现代文阅读2 资料一：2008年，贵州提出“交通优先发展”战略，并率先在全国提出“县县通高速” 的目标。经过8年的建设，贵州如期实现了这一目标。在几代交通建设者的共同努力下，2024 年贵州高速公路总里程达到8784公里。 贵州被称为世界“峡谷桥梁博物馆”。目前，贵州省已建成公路桥梁2.1万座，在建桥梁 5000多座；《中国高速公路建设实录》收录100座特大峡谷桥，有一半在贵州；贵州桥梁覆 盖了梁桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等桥梁结构型式，几乎包揽了当今世界上的全部桥型。 排高度 高度 桥名 国籍 桥名 国籍 排 名 (m) 名 (m) (贵州) (贵州) 中国 1 625 中国 6 花江峡谷大桥 鸭池河大桥 434 (贵州) (贵州) 中国 565.4 中国 > 406 北盘江大桥 2 清水河大桥 (湖北) 海吉焦峡谷 巴布亚新 中国 3 496 8 393 四渡河特大桥 管线桥 几内亚 (云南) 4 485 巴鲁阿特大桥 墨西哥 9 390 普拉特大桥 中国 (云南) (贵州) 中国 5 461 中国 10 375 金安金沙江大桥 六广河特大桥 (图一：世界高桥统计表) 语文5 (共8页) 资料二：《人民日报》记者陈圆圆（2025年03月19日第07版) 非遗，很古朴也很时尚。贵州侗寨里，代代传唱的侗族大歌通过短视频平台收获百万点赞； 特色浓郁的蜡染纹样跃上时装周，非遗技艺焕发时尚魅力…吊脚楼、古寨、非遗乐器、侗族 大歌、蜡染工艺等非遗传承的创新实践，生动诠释着“很古朴也很时尚”的文化密码。 时尚，诠释出现代表达。近年来，数字技术催生出非遗活态传承新路径，非遗文物从博物 馆走进“云端”数字展，侗族大歌从田间地头唱进动画电影《哪吒之魔童闹海》，不断“破圈”， 收获年轻人的青睐。 (釜斗链接一) ●药钙湖 马装利更 贵 州 餐州阉T 有自己的 民族风高定 (图二：贵州“村T”时装秀展示) 资料三：《人民日报》记者黎娅茹何欣(2025年03月27日第10版) 日前，一辆满载26吨优质大蒜的货柜车，从贵州贵阳综合保税区驶出，半个月后将抵达 阿联酋迪拜杰贝阿里港口。这是贵州本土企业首次自主出口生鲜大蒜到中东地区，标志着黔货 出海又开辟了新版图。接下来的一个月，还会有近100个冷链货柜陆续运往中东，货物总量超 过2500吨。目前土豆、大蒜、生姜等贵州本土特色农产品，出口中东、东南亚及日韩市场。 资料四：《人民日报》（2025年03月20日第13版) 2024年，黔东南肇兴侗寨接待游客102万人次，旅游综合收入超10亿元。截至目前，肇 兴侗寨发展起320多家民宿、50多家餐厅，人均年收入超过4万元。通过保护民族文化，发 展特色产业，越来越多的群众吃上“旅游饭”，走上致富路。2024年全国各省旅游收入统计 显示：贵州旅游人数14.18亿人次，旅游总收入18581.2亿元，排名全国第一。 (资料链接二) 走进贵州，坐拥山川，如临画境一安顺的黄果树瀑布“捣珠崩玉、飞沫反涌如烟雾腾空， 势甚雄厉”；黔南的荔波小七孔秀水灵动、碧波婀娜，“水光接天色”；黔东南的西江千户苗 寨日夜之间呈现出变化多姿多彩；遵义的赤水丹霞奇特瑰丽、如梦如幻，黔西南的万峰林峰峦 如林、田园似锦，铜仁的梵净山云蒸霞蔚、气象万千。到贵州，深入体验长征文化“双子星”： “红飘带”和《伟大转折》。到贵州，不仅能品尝凯里酸汤鱼、贵阳肠旺面、遵义羊肉粉，还 能吃到毕节烤洋芋、安顺夺夺粉等特色小吃。 语文6（共8页) 13.以下选项与原文内容最不符合的一项是（3分) A.2024年贵州实现了县县通高速 B世界前十的高桥贵州有五座 C贵州“村T”时装既古朴也时尚 D.贵州可以体验红色文化魅力 14.为“资料三”拟写一个标题，下列选项最符合的是(3分) A.中国经济正在飞速发展 B贵州生鲜大蒜出口中东 C.阿联酋得到贵州省支援 D贵州货柜促进中东发展 15.根据文本分析2024年贵州旅游收入达到全国第一的两 个原因。(4分) 16.有一位重庆的朋友准备来贵州荔波旅游，他有时间， 但不想花太多钱，又希望在沿途看到更多风景，还能 品尝更多美食。请结合右侧贵州省地图帮他设计一条 经济实惠的旅游路线，要说明设计理由，并告知优点 或缺点。(4分) 文言文阅读 游沙湖 [宋]苏轼 黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相”田，得疾。闻麻桥人庞安常 善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了⑤人意。余戏® 之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。” 疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少⑤洗笔泉，水极甘，下临兰溪， 溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再 少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 【注释】①黄州：隶属于湖北省黄冈市，公元1079年，苏轼被贬为黄州团练副使。②相：察看。③了：了解。 ④戏：开玩笑。⑤王逸少：东晋著名书法家王羲之。⑥休将白发唱黄鸡：在晚年不要感叹时光易逝。 17.下列对文章内容理解有误的一项是(3分) A.沙湖相田 B.麻桥寻医 C.兰溪同游 D.蕲水饮归 18.结合原文内容分析苏轼的人物形象。(4分) 19.下列各组加点词的意义和用法不相同的一项是(3分) A.善医而聋 陈康肃公善射 《卖油翁》 B.遂往求疗 肃遂拜蒙母 《孙权劝学》 C.而颖悟绝人 濯清涟而不妖 《爱莲说》 D.与之同游清泉寺 无丝竹之乱耳 《陋室铭》 语文7 (共8页) 古代诗歌阅读 闲居初夏午睡起其一 [宋]杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 闲居初夏午睡起其二 [宋]杨万里 松阴一架半弓®苔，偶欲看书又懒开。 戏掬清泉洒蕉叶，儿童误作雨声来。 【注释】①与：给予的意思。②半弓：半弓之地，形容面积极小。弓，古时丈量地亩的器具，后为丈量地亩 的计算单位。③掬：两手相合捧物。 20.诗中不能看到的景象是(3分) A.窗纱映绿 B.童捉柳花 C.松阴蔽苔 D.雨打芭蕉 21.结合两首诗的内容，根据要求补全表格内容。(4分) 题目 以动作写“闲”的诗句 “闲”写出了诗人怎样的心情 《闲居初夏午睡起其一》 ① ③ 《闲居初夏午睡起其二》 ② 三、写作 22.（1)书写水平。(5分) (2)根据下列要求完成写作任务。(60分) 阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德、涵养气质的重要途径，为深入贯彻习近平总 书记关于“爱读书、读好书、善读书”的重要指示精神，切实提升青少年阅读素养。请写一篇 不少于500字的作文，向同学讲述自己的一次阅读经历。 写作要求： ①请选择合适的内容，自拟题目； ②完整讲述自己真实具体的阅读故事； ③能抓住细节突出触动自己的瞬间； ④勿抄袭、套作，勿出现真实的人名、校名等信息。 语文8（共8页）