广东省河源市2025-2026学年七年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.50 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

河源市2025一2026学年第二学期初中非毕业班期末考试市级供题 七年级数学 本试卷共5页,23小题,满分为120分,考试用时为120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、准考证号、 考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号栏相应位置 填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案 信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试 卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有 密 一项是符合题目要求的.) 1. -2026的绝对值是 製 封 1 1 A.2026 B. -2026 D 2026 2026 装 2. 如图, 上由五个相同的正方体组成的几何体,从上面看的形状图是可能是 订 线 B 3.小小一片超薄芯片,承载着中国科技自主自强的底气.2026年5月我国南京大学团队成 功生产制造出世界首颗二疏化钼多位并行微处理器一“梦启(MAGIC)-1000”,将芯片物 理厚度缩减至0.0000000006米,该数据用科学计数法表示为 A.6×10-9 B.6×10-10 C.0.6×10-9 D.0.6×10-10 4.下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是 A.调查某品牌某批次新能源汽车的抗撞击能力 B.调查神舟二十二号飞船发射前各零部件的质量问题 C. 调查全国初中生对2026年“天宫课堂”新课的观看情况 D.调查万绿湖水域的生态水质达标情况 5.当光线从空气射入水中会发生折射与反射现象,如题5图,与∠AOM互为对顶角的是 A.∠MOE B.∠NOB C.∠B'ON D.∠B'OB 6.利用全等三角形测距离是中国古代工匠日常测量的基础方法.如题6图,A,B两点分别 位于池塘的两端,以BC为边作∠DCB=∠ACB,在∠DCB的另一条边上截取CD=CA,最后 测出BD的长度就等于池塘两端A,B的距离,这种方法是利用了三角形全等判定条件中的 A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS 七年级数学试题第1页(共5页) 题5图 题6图 题7图 7,为了探究特殊化的问题解决策略,如题7图,三个边长均为1的正方形按如图所示的方式 摆放,A1,A2分别是正方形对角线的交点,则重叠部分的面积和为 A.cm2 B.1cm2 C.cm2 D.2cm2 8.漏刻是我国古代的一种计时工具,数学活动小组依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计 时工具模型,每2分钟记录一次箭尺读数,得到漏刻水位h(cm)与时间t(min)的实验数据 如下表: 业天池 t(min) 0 2 4 6 P h(cm) 2 2.8 3.6 4.4 5.2 4 下列说法正确的是 A.漏刻水位h是自变量,时间t是因变量 B.实验开始时,漏刻水位是2cm C.水位与时间的关系式为h=0.8t+2 D.当注水时间为10分钟时,水位高度为5.6cm 9.在“制作万花简”的综合与实践课上,同学们将“镜子门”垂直放在平面图形上,调整镜子门” 的位置和角度,使镜前图形与镜中的像共同组成完整图案.下列镜子门”摆放的位置和角度 错误的是 10.如题10图,一个边长为a的大正方形与一个直角边长为b的等腰直角三 角形按如图所示放置,如果α一b=3,ab=21,那么图中阴影部分的总面积 是 A.12 B.15 C.18 D.21 b 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.) 题10图 11.我国古代数学著作《九章算术》在“方程一章中提出了正数、负数的概念,如果盈利 80元记作+80,那么亏损50元记作 七年级数学试题第2页(共5页) 12.如图,点C是线段AB上一点,点M,N分别是线段AC,BC的中点,AB=10,则线段 MN= M C N B 13.一个等腰三角形一边长为2cm,另一边长为7cm,则这个等腰三角形的周长是cm. 14.如题14图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB, AC于点D,E,再分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧交于点F, 作射线AF交BC于点G,若AB=12,CG=3,则△ABG的面积是 x为偶数, 输入x 输出 为奇数x5 题14图 题15图 15.如题15图所示的运算程序中,若开始输入x的值为2,则第2026次输出的结果是 三、解答题(本大题共8小题,满分75分解答应写出文字说明、说理过程或演算步骤.) 16.(本小题满分10分,每小题5分) 计算:(1)(-1)3+(m-3.190+2-1 (2)15a3b2.2b2-a*b6÷ab2 17.(本小题满分7分)先化简,再求值: [3x+y)3x-)+(x-)]÷2x,其中x=3y=2. 18.(本小题满分7分)随着低空经济政策落地,无人机配送逐渐成为物流新形式.某快递 公司使用A、B两种型号的无人机送货,已知一架A型无人机每天比一架B型无人机多送 60件.若某日安排4架A型无人机和5架B型无人机共同工作,当天恰好共配送2400 件货物,求A、B型无人机每天配送多少件? 19.(本小题满分9分)在一只不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共 30个.某数学学习小组做摸球试验:将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它 放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000 摸到白球的次数m 59 96 b 295 480 601 摸到白球的频率” 0 0.64 0.58 0.59 0.600.601 (1)上表中的a= b (2)“摸到白球的”的概率的估计值是 (精确到0.1); (3)在第(2)题的条件下,现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的白球,搅拌均 匀后,若从袋中摸出一个白球的概率为,则取出了多少个黑球? 七年级数学试题第3页(共5页) 20.(本小题满分9分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、 C在小正方形的格点上,请用无刻度的直尺按下列要求画图 (1)在图(1)中画出与△ABC关于直线1成轴对称的图形△A1B1C1: (2)在图(1)直线1上找一点P,使点P什PB的长最短(保留必要的画图痕迹); (3)在图(2)中画出网格中的所有的△DEF,使△DEF与△ABC全等 (1) (2) 21.(本小题满分9分)课题探究:利用平行线进行“等角转化” 【阅读理解】已知点A是BC外一点,连接AB,AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数, 解:如图1,过点A作ED∥BC, .∠B=∠EAB,∠C= 又.'∠EAB+∠BAC+∠DAC=180° '.∠B+∠BAC+∠C=180° (1)阅读并补充以上推理过程, 解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC, ∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决 (2)【类比探究】 如图2,已知AB∥CD,点E在AB和CD之间,连接BE,CE.试探究∠B、∠BEC和 ∠C之间的数量关系,并说明理由, (3)【学以致用】 如图3是超市购物车,图4是其侧面示意图,已知AB∥CD,FD LCD,测量得知 ∠ABE=75°,∠DFPE=115°,∠BEF= g.…. 图1 图2 图3 图4 七年级数学试题第4顷(共5页) 22.(本小题满分12分)南宋时期有一位杰出的数学家杨辉,图1是他在《详解九章算术》中 记载的“杨辉三角”,它的发现比欧洲早五百年左右.此图揭示了(a+b)n(为非负整数)的 展开式的项数及各项系数的有关规律: n=l (a+b)'=a+b n=2 2 (a+b)2=a2+2ab+b2 n=3 1X3X3X1) (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 n=4 1X4X6X4X1 (a+b)=a+4ab+6a2b244ab3+b 图1 图2 【初步感知】(1)按以上规则(a+b)5 的展开式共有 项,第二项(字母部分为b) 系数为 【尝试应用】(2)利用上面的规律计算: ①24+4X2346×22+4X2+1= ②当代数式a4-8a3+24a2-32a+16的值为1时,求a的值. 【拓展迁移】(3)“杨辉三角”的应用很广泛,例如“堆垛术”,图2中的立体图形是由 若干形状、大小相同的圆球摆放而成,从上至下每层小球的个数依次为:1,3,6,10·, 记第n层的圆球数记ar,求a2o的值 23.(本小题满分12分)问题情境:已知射线AB和射线CB相交于点B.且AB=CB.点D 在射线CB上,作射线AD,在射线AD上取一点E,连接CE,BE,使∠AEC=∠ABC (1)如图1,∠A与∠C的数量关系为 (2)如图2,当点D在CB延长线上,∠AEC=∠ABC=90°时, ①根据要求作图:在射线AD上取一点F,使AF=CE,连接BF, ②求∠AEB的度数; (3)如图3,当∠AEC=∠ABC=a(90°<<180°),请直接写出∠AEB的度数(用 含a的式子表示). 图1 图2 图3 七年级数学试题 第5页(共5页)

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