内容正文:
七年级 英语 学科学案
课题
Starter Unit 2 Keep tidy!
Section A (1a-2e)
初审
复审
终审
课中助学单
主备人
知识点1:询问拥有某物的句型 结构分析:
—_________ do you have in your schoolbag?(你的书包里有什么?)
—I have a _________.(我有一个帽子。)
—I have a _________ and an _________.(我有一个瓶子和一个橡皮。)
【用法总结】
① 本句型用来询问对方拥有什么物品。其中“_________”为疑问词,意为“什么”。
② 回答时使用“I have + 物品名词.”结构,也可直接用“物品名词.”进行简略回答。
③ 如果后面有地点范围限定,用“in/on/under + 名词”来表示方位。
【拓展】同样表示“书包里有什么”,还可以用“What‘s in your schoolbag?”,注意该句用的是“_________”(is/are),其后直接接地点。
实战操练:
请用句型“What do you have in your...?”和“I have...”编写一个对话:
A: ____________________________________________________________
B: ____________________________________________________________
知识点2:不定冠词a/an的用法
冠词是放在_________(名词/动词)之前,对名词起限定作用的一种虚词,不能离开名词单独使用。不定冠词a/an表示泛指,意为“一个”或“某一个”。
【用法规则】
①表示数量“一”:a ruler, _________ eraser, _________ orange
②首次提到的人或物:This is _________ map. That is _________ apple.
③表示某类人或物中的任何一个:_________ tiger is a dangerous animal.
【核心规则】以_________(元音/辅音)音素开头的单词前用a,以_________(元音/辅音)音素开头的单词前用an。 ★★★ 特别注意:是音素(读音),不是字母!★★★请再举两个例子:(1) _________ university (2) _________ honest boy
知识点3:询问物品颜色的句型
—_________ colour is the cap?(这个帽子是什么颜色的?)
—_________ brown.(是棕色的。)
—What colour _________ the trousers?(这些裤子是什么颜色的?) —_________ blue.【结构总结】
① 询问颜色用“_______ + be动词 + 主语?”。 ② 回答时用“________ + 颜色形容词.”。★★★ be动词的选择规则:
当主语是单数名词或不可数名词时,be动词用_________;
当主语是复数名词时,be动词用_________;
当主语是you时,be动词用_________。
★★★ 答语中代词的选用:
回答单数名词时,用_________来代替;回答复数名词时,用_________来代替。 知识点4:可数名词单数变复数规则
1. 一般情况下直接在词尾加_____ book→________ pencil→________
5. My shoes are black and white.(对划线部分提问)
________ ________ are your shoes?
(二)用所给词的适当形式填空。
1. What colour ________ (be) your new trousers?
2. These are my ________ (key). I have three ________ (key).
3. She ________ (have) a red cap and a green skirt.
4. I have two ________ (bottle) of water in my bag.
5. Those ________ (be) my books. They ________ (be) blue.
6. Do you ________ (have) an eraser?
(三)连词成句(注意大小写和标点符号)
1. have, do, you, what, in, schoolbag, your (?)
________________________________________________________________
2. colour, your, what, is, bicycle, new (?)
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3. new, I, have, a, and, eraser, some, pencils (.)
________________________________________________________________
4. are, black, and, white, my, shoes (.)
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(四)根据情景补全对话,每空一词。
A: Hi, Li Ming! 1.________ do you have in your schoolbag?
B: I have a new pencil case and some books.
A: 2.________ colour is your pencil case?
B: 3.________ green. I like green very much.
A: I have a new 4.________ too. It’s blue and white.
B: 5.________ nice! Can you show it to me tomorrow?
A: Sure! Here you 6.________.
三、C层挑战题
写作小练笔(选做题,加分题)
请用本节课所学的句型,写一段不少于5句话的短文,介绍你的书包或铅笔盒里的物品及其颜色。 提示句型:I have... / It’s... / They‘re... / What colour...?
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信息技术支撑
多媒体课件、音频播放
学习目标
1. 能够正确认读、拼写并运用关于物品的名词和颜色形容词;
2. 能够熟练使用目标句型,进行准确回答;能够正确区分不定冠词a/an的用法,并在语境中灵活运用;
3. 能够听懂关于物品和颜色的简单对话,并提取关键信息。
重点
1. 物品类名词和颜色类形容词的正确发音与拼写;
2. 询问和描述物品及颜色的核心句型的结构与用法。
难点
在不同场景下熟练使用所学语言,懂得整理好个人物品的重要意义。
课前预学单
一、Section A 物品类词汇:
1. 瓶子 __________ 2. 帽子 __________ 3. 橡皮 __________ 4. 钥匙 __________ 5. 尺子 __________
6. 铅笔 __________7. 书包 __________ 8. 物品 __________ 9. 需要 __________10. 自行车 __________ 11. 裤子 __________ 12. 鞋子 ________13. 短裙 __________ 14. 夹克衫 __________ 15. 水 __________ Section A 颜色类词汇:
1. 颜色 __________ 2. 红色(的)__________ 3. 绿色(的)__________4. 蓝色(的)__________
5. 黄色(的)__________ 6. 橙色(的)_________ 7. 黑色(的)__________ 8. 白色(的)__________
9. 棕色(的)__________ 10. 粉红色(的)__________ 11. 紫色(的)__________ 12. 灰色(的)__________二、重点短语汉译英
1. 保持整洁 ____________________ 2. 一瓶水 ____________________
3. ……的钥匙 ____________________ 4. 一副/一双 ____________________
5. 在书包里 ____________________ 6. 在铅笔盒里 ____________________
7. 新自行车 ____________________ 8. 看一看 ____________________
三、核心句型汉译英(注意句型结构!)
1. ——你的书包里有什么? ——我有一个帽子。
________________________________________________________________ 2. ——你(们)有什么? ——我有一个瓶子和一个橡皮。
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3. ——他的铅笔盒里有什么? ——他有一把尺子和两支铅笔。
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4. ——这个帽子是什么颜色的? ——是棕色的。
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5. ——这些裤子是什么颜色的? ——是蓝色的。
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2. 以s, x, ch, sh等结尾的词,在词尾加_____ bus→________ box→________
3. 以“辅音字母+y”结尾的词,变y为_____,再加es family→________ baby→________
4. 以f或fe结尾的词,变f/fe为v再加es knife→________ leaf→________
5. 特殊变化(不规则变化) man→________ woman→________
6. 单复数同形 sheep→________ deer→________
★★★ 特别注意:trousers, shoes, shorts, glasses等名词通常以_________(单数/复数)形式出现,表达“一条裤子/一双鞋”时要用“a pair of + 名词复数”。
【小试牛刀】用所给词的适当形式填空:
(1) These are my ________ (shoe).
(2) I have a pair of ________ (trouser).
(3) Those are two ________ (bus).
课后延学单(“3+N”点单式作业)
一、A层基础题
(一)根据句意及首字母提示补全单词。
1. I have a b________ of water in my schoolbag.
2. My sister has a new e________. It‘s pink and cute.
3. —What colour is your c________? —It’s blue.
4. I can‘t find my k________ to the door. Where is it?
5. These t________ are my brother’s. They are black.
6. I have a red and white ________(自行车).
7. Please ________(需要)some water for the trip.
8. Her ________(裤子)are blue and white.
(二)用a或an填空。
1. This is ________ orange. 2. I have ________ new bicycle.
3. She has ________ eraser in her pencil case. 4. That is ________ useful book.
5. He is ________ honest boy. 6. It‘s ________ interesting story.
7. I have ________ old watch. 8. She is ________ nice teacher.
(三)写出下列名词的复数形式。
1. book → ________ 2. bus → ________ 3. box → ________ 4. family → ________
5. baby → ________ 6. knife → ________ 7. pencil → ________ 8. key → ________
二、B层拓展题
(一)按要求完成句子。
1. I have a new schoolbag.(改为一般疑问句)
________ you ________ a new schoolbag?
2. The cap is brown.(对划线部分提问)
________ ________ is the cap?
3. The trousers are blue.(对划线部分提问)
________ ________ are the trousers?
4. I have a bottle in my schoolbag.(对划线部分提问)
________ do you ________ in your schoolbag?
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