湖南省邵东市三校2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 邵东市
文件格式 DOCX
文件大小 858 KB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期期末质量监测 高一生物 卷面分值:100分时间:75分钟请将答案填写在答题卡上的指定位置 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分,在每小题给出的四个小题中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列杂交组合中,不属于测交的是(  ) A. EeFf×eeff B. AaBb×AAbb C. AaBb×aabb D. Aa×aa 2. 孟德尔用豌豆进行杂交试验发现了遗传的两大基本定律,与他运用假说一演绎法并科学地设计实验分不开。下列属于演绎过程的是( ) A. 如果用F1与隐性纯合子杂交,后代表现应该为显性:隐性=1:1 B. F1杂种豌豆自交,F2总有显性:隐性=3:1 C. 控制一对相对性状的遗传因子,在形成配子时会发生分离 D. 测交结果出现了显性:隐性=1:1 3. 下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是(  ) A. 用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32P B. 用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质 C. 搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒 D. 该实验也可以选择14N和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记 4. 人体细胞内有23对同源染色体,根据下列描述能确定两条染色体是同源染色体的是(  ) A. 形态和大小相同 B. 一条来自父方,一条来自母方 C. 减数分裂时相互配对 D. 携带相同的遗传信息 5. DNA由反向平行的两条脱氧核苷酸长链组成。如果DNA双链的一条链上某碱基序列是5′AGCTGCG3′ ,则另一条链与之配对的部分是( ) A. 5′GCGTCGA3′ B. 5′CGCUGCT3′ C. 5′AGCTGCG3′  D. 5′CGCAGCT3′  6. 下列遗传、变异相关叙述正确的是( ) A. 基因突变会导致碱基序列改变,但生物性状可能不变 B. 在没有外来因素的影响时,基因突变不能自发产生 C. 通过化学诱变处理大肠杆菌可能引发基因突变或染色体变异 D. 烟草花叶病毒的RNA发生碱基改变不属于基因突变 7. 下列有关生物进化的说法,错误的是( ) A. 化石、解剖学、胚胎学等均为生物进化的研究提供了证据 B. 在自然选择的作用下,种群基因频率的定向改变导致生物朝着一定的方向进化 C. 生物进化的标志是出现生殖隔离,形成了新的物种 D. 生物进化的统一性是由于所有生物都有共同的祖先 8. 关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是(  ) A. 细胞增殖过程不一定都有细胞周期,但都有DNA分子的复制 B. 细胞凋亡过程是受到严格的遗传机制决定的,并可能与细胞自噬有关 C. 细胞分化后,一般将一直保持分化后的形态、结构和生理功能直到细胞死亡 D. 细胞衰老时,细胞和细胞核体积均变小,有些酶的活性可能会升高 9. 下图表示中心法则,①~⑤代表生理过程,下列叙述错误的是(  ) A. ①过程表示DNA复制 B. ③过程表示逆转录,需要逆转录酶催化 C. ⑤过程不需要碱基互补配对 D. ④过程表示RNA复制 10. 人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同,但存在同源区(II)和非同源区(I和Ⅲ),如下图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A. 若某病是由位于Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性 B. 若X、Y染色体上存在一对等位基因,则遗传与性别无关 C. 若某病是由位于I上的显性基因控制的,则男性患者的女儿一定患病 D. 若某病是由位于I上的隐性基因控制的,则女性患者的儿子一定患病 11. 番茄是雌雄同株的植物,果肉有红色、黄色、橙色三种,由A、a和B、b两对等位基因控制。现取纯合黄色番茄甲和纯合橙色番茄乙进行实验,结果如下图,下列分析错误的是(  ) A. 控制该果肉颜色的两对等位基因位于两对同源染色体上 B. 子一代中红色个体基因型只有一种,能产生4种配子比例为1:1:1:1 C. 子二代中红、黄、橙色各有4种、3种、2种基因型,且都有杂合子和纯合子 D. 取子二代中的黄色个体自由交配产生子三代,子三代中可能出现红色个体 12. 绵羊的有角(A)与无角(a)是一对相对性状,由常染色体上一对等位基因控制。基因型为Aa的个体雄羊表现为有角,雌羊表现为无角。该羊群雌雄比例为1:1且基因频率长期相对稳定,已知在此种群中有角羊占25%。下列叙述正确的是( ) A. 雄羊中有角个体比无角个体多 B. 雌雄个体的A基因频率不相等 C. 无角个体中,杂合子:纯合子=2:3 D. 有角个体中,雄羊:雌羊=7:1 二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项是符合题目要求的,有的有多个选项是符合题目要求的。全部选对得4分,选对但不全得2分,选错得0分。) 13. 豌豆的高茎和矮茎为1对相对性状。根据下列4组杂交组合可能的子代结果,不能确定显隐性关系的是(  ) A. 高茎×矮茎→全为高茎 B. 高茎×高茎→301株高茎+101株矮茎 C. 矮茎×矮茎→全为矮茎 D. 高茎×矮茎→98株高茎+107株矮茎 14. 下图甲到戊表示某高等动物细胞分裂过程中不同时期的图像,下列叙述正确的是(  ) A. 图中染色体数目相等的是甲、丙和戊;染色单体数目相等的是甲、乙和丙 B. 图中含有同源染色体的是甲、乙和丙,乙和戊中着丝粒在纺锤丝的牵引下断裂分离 C. 图示中有丝分裂包括甲、乙、丙,与高等植物细胞相比,图中细胞末期不形成细胞板 D. 在该动物体内某一器官中可能同时观察到上述细胞分裂图像 15. 如图为中华蜜蜂()的性别决定及发育过程示意图。研究表明,蜜蜂的性别由染色体组数决定(雌蜂为二倍体,雄蜂为单倍体)。下列叙述不正确的是( ) A. 蜂王浆使雌蜂幼虫发生基因突变进而发育成蜂王 B. 蜂王浆和花蜜可能通过影响基因甲基化等机制来调控基因表达 C. 雄蜂体细胞中性染色体的数目是蜂王的一半 D. 精子和卵细胞结合形成受精卵过程中发生了基因重组 16. 甲病(相关基因为A、a)、乙病(相关基因为B、b)为两种单基因遗传病,下图为某家系关于甲乙两病的系谱图,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是(  ) A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病 B. Ⅱ1的基因型为BbXAXa,Ⅲ7的基因型为BbXaY C. Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子,该孩子两病都患的概率是1/8 D. Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表型 三、非选择题(共5小题,每空2分,共60分) 17. 下列是有关生物的细胞分裂图示,请据图分析回答下列问题。 (1)图2所示D2E2段细胞中染色体的行为变化与图1中的________段变化相同。 (2)图5所示细胞产生的子细胞的名称为______,图________(填“3”、“4”或“5”)所示细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。 (3)图3所示细胞中有_____个四分体,若染色体①上有基因A,则染色体⑤上相同位点有基因a的原因是_________。 (4)若图1中纵坐标表示细胞中核DNA数量,则图_________(填“3”、“4”或“5”)所示细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段DNA数量相对应。 18. 白色链霉菌是一种放线菌,产生的链霉素可抑制细菌细胞内的转录过程。如图为某种细菌的基因表达示意图,请据图回答下列问题: (1)链霉素会抑制图中的过程____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),图中A表示____________酶。 (2)参与过程Ⅱ的RNA有____________种。据图甲可知,核糖体的移动方向是____________(填“从左向右”或“从右向左”)。 (3)图乙中,④所运载的氨基酸是____________(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)。图乙中若该mRNA对应的DNA片段连续复制两次还需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为____________个。 19. 神舟十三号载人飞船此次搭载了100克、3000多粒水稻种子,希望通过航天诱变,能够培育出更好的品种。水稻的易倒伏(A)对抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图表示利用品种甲(AABB)和品种乙(aabb)通过三种育种方案培育优良品种(aaBB)的过程。 (1)太空环境可能会让作物种子发生_____(填变异的类型)的可遗传变异。变异后的种子再被带回陆地,经过科研人员多代筛选、培育,会形成特性稳定的优质新品种。载人飞船搭载的通常是萌发的种子而不是干种子,原因是_____。 (2)方案二育种的原理是______,AaBb自交得到的抗倒伏抗病植株中能稳定遗传的占_____。 (3)方案三育种的优点是______。此方案需要先_______获得单倍体植株然后人工诱导染色体数目加倍。 20. 某雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有黄色、白色和红色三种,由A、a(在常染色体上)和B,b两对等位基因共同控制,相关色素的合成过程如下图所示。下表记录的是两组杂交实验的结果。请分析并回答下列问题: 组别 亲本 F1 F2 母本 父本 甲 黄花1 白花1 红花 黄花∶白花∶红花=3∶4∶9 乙 黄花2 白花2 红花 黄花∶白花∶红花=1∶4∶3 (1)根据表中甲组实验结果,可推测该植物花色的遗传______(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,理由是______。 (2)若B,b这对基因也位于常染色体上,则甲组实验中父本的基因型是______,F2白花植株中杂合子的比例是______。 (3)研究得知,乙组F1中A、a基因所在的染色体存在片段缺失,含有缺失染色体的某性别的配子致死,据此推测,乙组F1发生染色体缺失的是______(填“A”或“a”)基因所在的染色体。 (4)根据甲组数据,有同学提出Bb这对基因不在常染色体上,而是在X、Y染色体的同源区段上,这位同学还需要统计甲组的______。 21. 致死基因是指那些使生物体或细胞不能存活的基因。根据在生物个体发育阶段的不同时期所发生的致死效应,致死现象可以分为配子致死和合子致死,即在胚胎期或成体阶段发挥作用而具有致死效应。回答下列问题: (1)曼克斯猫(又称曼岛无尾猫),最显著的特征是没有尾巴,有尾和无尾性状由一对等位基因控制。让曼克斯猫自由交配,后代表型及比例是无尾∶有尾=2∶1.据此判断,曼克斯猫____________(填“有尾”或“无尾”)性状为显性,曼克斯猫____________(填“能”或“不能”)用纯合亲本繁育。 (2)拟南芥作为模式生物被广泛用于植物生物学研究。2022年7月,姜里文团队发现FREE1基因的缺失(aa)会让拟南芥幼苗在发育初期(子叶刚展开时)就死亡。假设现有一个拟南芥种群,除FREE1基因缺失导致致死外,无其他致死现象,AA占3/5,Aa占2/5,则该种群自交一代后,后代成熟植株中杂合子占____________。 (3)女娄菜是一种雌雄异株植物,根据叶片宽度可以将其分为宽叶和窄叶两种类型。已知女娄菜的叶宽受位于X染色体上的一对等位基因B、b控制。研究发现自然种群中,女娄菜的雌性个体没有窄叶类型,某同学根据这一现象提出两种可能的假说。 假说一:控制女娄菜叶宽的Xb基因使____________(填“雌配子”“雄配子”或“雌配子和雄配子”)致死。 假说二:女娄菜基因型为XbXb的受精卵不能正常发育。 ①请补全假说一的内容。 ②请设计一个杂交实验来验证这些假说是否成立,简要写出实验思路,并预期实验结果。(杂交实验的亲本有纯合宽叶雌株、杂合宽叶雌株和宽叶、窄叶雄株供选择) 实验思路:______________________________________________________。 预期实验结果:__________________________________________________。 2026年上学期期末质量监测 高一生物 卷面分值:100分时间:75分钟请将答案填写在答题卡上的指定位置 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分,在每小题给出的四个小题中,只有一项是符合题目要求的) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】CD 【12题答案】 【答案】D 二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项是符合题目要求的,有的有多个选项是符合题目要求的。全部选对得4分,选对但不全得2分,选错得0分。) 【13题答案】 【答案】CD 【14题答案】 【答案】CD 【15题答案】 【答案】ACD 【16题答案】 【答案】ABC 三、非选择题(共5小题,每空2分,共60分) 【17题答案】 【答案】(1)C1D1 (2) ①. 卵细胞和极体 ②. 4 (3) ①. 0##零 ②. 基因突变 (4)5 【18题答案】 【答案】(1) ①. Ⅰ ②. RNA聚合 (2) ①. 3##三 ②. 从右向左 (3) ①. 苯丙氨酸 ②. 21 【19题答案】 【答案】(1) ①. 基因突变、染色体变异 ②. 萌发的种子细胞有丝分裂旺盛,DNA复制过程中更容易诱发突变 (2) ①. 基因重组 ②. 1/3 (3) ①. 能在短时间内培育出能稳定遗传的抗倒伏抗病植株 ②. 花药离体培养 【20题答案】 【答案】(1) ①. 遵循 ②. 甲组中的F2性状分离比是黄花:白花:红花=3:4:9(9:3:3:1的变式),可推测该植物花色的遗传遵循自由组合定律 (2) ①. aaBB ②. 1/2 (3)A (4)F2中黄花(或红花)个体的雌雄比例(或F2中各花色个体的雌雄比例) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 无尾 ②. 不能 (2)2/9 (3) ①. 雄配子 ②. 让窄叶雄株与杂合宽叶雌株杂交,观察并统计子代的性别及比例 ③. 若子代全为雄株,则假说一成立;若子代雌株:雄株=1:2,则假说二成立 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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