精品解析：四川省渠县中学2025-2026学年七年级下学期期末历史试题

2026年春季学期期末教学质量监测七年级历史学科 考试时间：60分钟 总分：100分 第Ⅰ卷 （选择题共48分） 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. “在南北朝后期，士族衰落了，民族融合了，北强南弱的局面形成了，统一成为历史发展的必然趋势，统一的实现只是个时间问题”以下哪一事件标志南北朝以来的长期分裂局面结束了（ ） A. 581年，杨坚建立隋朝 B. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝 C. 618年，隋朝灭亡 D. 618年，李渊建立唐朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.581年杨坚建立隋朝时，南方仍存在陈政权，并未完成统一，分裂局面没有结束，错误。 B.589年隋军灭陈，结束了南北朝长期分裂的局面，实现了全国统一，正确。 C.618年隋朝灭亡，此时南北朝早已完成统一，该事件与结束南北朝分裂无关，错误。 D.618年李渊建立唐朝，是隋朝灭亡后的政权更替，和结束南北朝分裂无关，错误。 2. 唐太宗言：为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。唐太宗强调治国需要（ ） A. 戒奢从简，与民休息 B. 虚心纳谏，从善如流 C. 广纳贤才，知人善任 D. 励精图治，勤于政事 【答案】C 【解析】 【详解】A.该选项侧重节俭、轻徭薄赋、休养百姓，题干材料核心是选拔人才，与题意无关，错误。 B.该选项侧重听取大臣劝谏，材料未提及纳谏相关内容，不符合题意，错误。 C.“为政之要，惟在得人”意思是治理国家的关键在于获得人才，要任用有才干之人，对应广纳贤才、知人善任，契合唐太宗的观点，正确。 D.该选项侧重君主勤勉处理政务，材料没有体现勤政的相关表述，不符合题意，错误。 3. 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”指的是唐朝哪一著名诗人（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 苏轼 【答案】A 【解析】 【详解】A.李白被称作“诗仙”，一生嗜酒，诗作常写明月、仗剑远游，题干中“酒、月光、剑气、半个盛唐”的描述完全贴合李白的形象与诗作风格，正确。 B.杜甫被称为“诗圣”，诗作多写实、忧国忧民，风格沉郁顿挫，和“酒、月光、剑气”的豪迈洒脱形象不符，错误。 C.白居易诗歌通俗易懂，多反映民生现实，无诗酒仗剑、浪漫豪迈的标志性特点，错误。 D.苏轼是北宋词人、诗人，并非唐朝诗人，朝代不符，错误。 4. “如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”材料描述的是以下哪一农业工具 A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 秧马 D. 转轮排字盘 【答案】B 【解析】 【详解】A.曲辕犁是唐代耕地工具，作用是翻耕土地，不符合灌溉工具的特征，错误。 B.筒车是唐代发明的水力灌溉工具，以竹木为骨架，轮圈周边绑满竹筒。水流带动轮子转动，竹筒转到水下低处时装满水，转到高处倾倒水流浇灌农田，与题干“细竹为之、缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”的描述相符，正确。 C.“秧马”是用于插秧或拔秧的农具，不符合题干“舀水、泻水”的描述，错误。 D.“转轮排字盘”是元代的活字印刷工具，不属于农业工具，错误。 5. 唐代中外交流频繁，医药学思维活跃……医药学和疾病防治的研究，趋向深入细致，治疗的针对性更强。这一时期，从中央到地方已形成了较为完整的医学教育体系。唐朝时编订颁布的药典是（ ） A. 《千金方》 B. 《唐本草》 C. 《回回药方》 D. 《本草纲目》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《千金方》是唐代孙思邈所著的医学方书，属于个人医学著作，并非朝廷编订颁布的药典，错误。 B.《唐本草》又称《新修本草》，是唐朝政府组织编订并颁布的药典，也是世界上最早由国家颁行的药典，符合题意，正确。 C.《回回药方》是元代回族医药著作，朝代不符，错误。 D.《本草纲目》是明代李时珍编写的药物学巨著，朝代不符，错误。 6. 宋太祖为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端，采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。以下哪一措施与“杯酒释兵权”这一典故对应（ ） A. 派文臣担任地方长官 B. 设置通判 C. 解除禁军高级将领的兵权 D. 设转运使 【答案】C 【解析】 【详解】A.该措施是削弱地方武将权力，和“杯酒释兵权”解除中央禁军大将兵权无关，错误。 B.通判的作用是监督地方知州，属于地方监察制度，与杯酒释兵权不对应，错误。 C.杯酒释兵权核心就是宋太祖通过酒宴收回禁军大将兵权，杜绝武将专权，二者对应，正确。 D.转运使负责收缴地方财赋，削弱地方财政实力，和收回兵权无关，错误。 7. 宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知，宋神宗任用王安石主持变法的主要目的是（ ） A. 实现富国强兵 B. 分化事权以削弱相权 C. 发展文教事业 D. 促进民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】A.“理财、充盈府库”对应富国目标，“养兵备边”对应强兵目标，因此宋神宗任用王安石主持变法的主要目的是实现富国强兵，正确。 B.分化事权削弱相权是北宋初期加强中央集权的措施，和王安石变法目的无关，错误。 C.发展文教事业是北宋崇文抑武政策的内容，材料未提及，错误。 D.促进民族交融在材料中没有体现，也不是王安石变法的主要目的，错误。 8. 北宋与辽、西夏多次交战，最终以和议收场，双方互设榷场互通有无。宋辽和议、宋夏和议的共同点有（ ） ①宋给辽、西夏钱物，称为“岁币” ②北宋彻底消除了边患 ③有利于经济文化发展 ④加剧北宋财政危机 A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】宋辽澶渊之盟、宋夏和议中，北宋都要向辽、西夏赠送银绢等钱物，称作“岁币”，①正确。 和议只是暂时缓和边境冲突，辽、西夏后续仍时有侵扰北宋边境，无法彻底消除边患，②错误。 双方互设榷场开展贸易，促进了中原与少数民族地区的经济文化交流，有利于两地经济文化发展，③正确。 北宋每年支付巨额岁币，加重朝廷财政负担，加剧北宋财政危机，④正确。 故本题选B。 9. 两宋时期，辽、夏、金游牧民族政权都先后出现了推行汉化政策的统治者，他们实行汉化改革，设置府学，教授汉族文化，学习汉族的典章制度。这反映了这一时期的时代特点是（ ） A. 分裂割据 B. 政权并立 C. 诸侯争霸 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干核心是少数民族主动学习中原文化，不是体现政权分裂，错误。 B.题干侧重少数民族汉化的民族交流现象，并非强调多个政权并存，错误。 C.诸侯争霸是春秋战国时期的时代特征，与两宋时期不符，错误。 D.少数民族主动汉化，促进了各民族之间的交流与融合，正确。 10. 据漳州《关岳庙碑记》记载，当地曾将关羽与岳飞合祀于关岳庙，称赞他“忠义昭日月，英风贯古今”，赞扬他在国家危难之际坚持抗金、至死不渝。这体现了岳飞具有（ ） A. 精忠报国的爱国精神 B. 改革创新的时代精神 C. 艰苦奋斗的创业精神 D. 实事求是的科学精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料记载岳飞国家危难之时坚持抗金、至死不渝，世人称颂其忠义千秋，体现一心为国、誓死卫国的家国情怀，正确。 B.题干仅讲述岳飞抗金忠义事迹，未涉及变法革新、开拓创新相关内容，错误。 C.材料没有体现艰苦劳作、开创基业的相关表述，错误。 D.题干围绕岳飞忠义抗金展开，不存在求真务实、探究客观规律的相关内容，错误。 11. 元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。元朝形成的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 州牧制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】A.分封制盛行于西周，元朝并未实行，错误。 B.郡县制在全国推行是秦朝，不是元朝的新创制度，错误。 C.州牧出现于汉代，和元朝无关，错误。 D.元朝创立行省制度，行省掌握地方军、政、财权，用来管理辽阔疆域，正确。 12. 我国经济重心逐步向南方转移，历经隋唐、两宋时期，南方经济发展速度持续超过北方，到南宋时期，经济重心南移最终完成。下列选项不能体现这一经济格局变化的是（ ） A. 朝廷财政依赖东南地区 B. 江南地区农业、手工业和商业发展水平领先 C. 南方人口总量和增速超过北方 D. 出现晋商、徽商等一些具有地域特色的商帮 【答案】D 【解析】 【详解】A.南宋经济重心南移完成后，国家财政收入主要依靠东南地区，这是经济重心在南方的典型表现，能体现格局变化，该选项不符合题意，错误。 B.江南农业、手工业、商业发展水平领先北方，直接说明南方经济超越北方，是经济重心南移完成的体现，该选项不符合题意，错误。 C.古代经济发展和人口紧密相关，南方人口总量、增速超过北方，反映南方开发程度更高，能体现经济南移，该选项不符合题意，错误。 D.晋商、徽商是明清时期才出现的地域性商帮，两宋、南宋时期不存在商帮，无法体现南宋经济重心南移的格局变化，该选项符合题意，正确。 13. 初一某同学制作时间轴帮助学习，下图时间轴方框内应填写的是（ ） A. 元朝建立 B. 元灭南宋 C. 明朝建立 D. 靖难之役 【答案】C 【解析】 【详解】A.元朝建立于1271年，时间不符，错误。 B.1279年元灭南宋、完成全国统一，对应时间轴第一个事件，错误。 C.1368年朱元璋建立明朝，推翻元朝统治，正确。 D.靖难之役发生于1399-1402年，时间不符，错误。 14. 明朝初期将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”；废除丞相制度和中书省，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府。这些措施的共同目的是（ ） A. 强化君主权力 B. 整顿吏治 C. 崇文抑武 D. 巩固边疆 【答案】A 【解析】 【详解】A.地方设三司分割地方权力收归中央，废丞相削弱相权，拆分大都督府分散军权，本质都是通过分散权力，便于皇帝掌控，最终达到强化君主权力的目的，正确。 B.题干措施属于权力结构调整，核心目的不是整顿吏治，错误。 C.崇文抑武是宋朝的治国政策，与题干内容无关，错误。 D.题干措施是中枢和地方的官制改革，共同目的不是巩固边疆，错误。 15. 明朝中期的思想家王守仁认为：“知者行之始，行者知之成。圣学只一个功夫，知行不可分做两事。”他反对空谈义理，强调亲身实践。该材料体现的思想是（ ） A. 君权神授 B. 天人合一 C. 格物致知 D. 知行合一 【答案】D 【解析】 【详解】A.君权神授是宣扬君主权力来自神的思想，与题干知行实践内容无关，错误。 B.天人合一侧重人与自然和谐统一，并非强调认知与行动结合，错误。 C.格物致知是朱熹理学思想，主张通过探究事物原理获得知识，属于程朱理学，不是王阳明观点，错误。 D.知行合一是王阳明核心主张之一，题干“知者行之始，行者知之成”、强调知行一体、亲身实践，完全契合该思想，正确。 16. 下列是清朝前期耕地和人口变化统计表。据此可佐证当时存在严重的社会问题是（ ） 年份 1661年 1685年 1724年 1766年 耕地（单位：万顷） 549.4 607.8 683.8 741.4 人口（单位：亿人） 0.77 1.03 1.26 2.08 A. 贫富分化严重 B. 人地矛盾突出 C. 土地兼并加剧 D. 生产力水平下降 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格只记录耕地总面积与总人口的增长数据，未体现贫富差距，无法佐证贫富分化严重，错误。 B.清朝前期耕地面积增长幅度远低于人口增长幅度，人均耕地面积不断减少，可佐证当时人地矛盾突出，正确。 C.表格仅统计耕地、人口总量，没有体现土地集中的土地兼并问题，错误。 D.清朝前期生产力整体有所发展，且表格无法反映生产力水平下降，错误。 第Ⅱ卷 （非选择题共52分） 二、材料解析题（17题16分，18题18分，19题18分，共52分） 17. 雄伟宏大的工程建设，是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶。阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 （1）隋朝大运河的中心在哪里？结合所学知识回答，隋朝大运河的开通有哪些积极影响？ 材料二 唐长安城是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟。长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序。……坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分，坊门和市门按规定时间开闭，便于管理。 ——选自义务教育统编版《中国历史》 （2）依据材料二简要概括唐朝长安城的特点？ 材料三 明洪武至万历年间，先后大修长城十八次。隆庆和议后，蒙古俺答汗与明朝达成互市协议，“自是边境休息……数千里军民乐业，不用兵革”。长城沿线的张家口、大同等城镇，成为“商胡贩客，日款于塞下”的商贸枢纽。蒙古地区的农业取得较大发展，单一畜牧经济结构逐渐改变。长城深刻影响了中国历史的整体进程。 ——据赵现海《长城与中华文明多元一体格局的巩固发展》等整理 （3）依据材料三，结合所学知识回答明朝修建长城的主要目的是什么？材料三从哪些方面叙述了长城深刻影响了中国历史的整体进程？ 【答案】（1）中心：洛阳。 积极影响：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 （2）特点：规模宏大；城市分区明确，规划井然有序；实行坊市分离制度；坊、市有严格时间管理制度，便于官府管理。 （3）目的：抵御北方蒙古族南下侵扰，巩固北方边防。 影响：①巩固边防：稳固北方边境，减少民族战乱，保障边境军民安定生活； ②商贸交流：长城沿线城镇成为多民族商贸枢纽，推动中原与北方少数民族经济交流； ③边疆发展：带动蒙古地区农业发展，改变单一游牧经济结构，推动边疆多元经济发展。 【解析】 【小问1详解】 中心：隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。 积极影响：答案来自教材原文。 【小问2详解】 特点：“唐长安城是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟”→规模宏大；“长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序”→城市分区明确，规划井然有序；“坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分”→实行坊市分离制度；“坊门和市门按规定时间开闭，便于管理”→坊、市有严格时间管理制度，便于官府管理。 【小问3详解】 目的：明朝时期北方蒙古贵族时常南下侵扰边境，为抵御蒙古族南下、巩固北方边防，明朝多次大规模修筑长城。 影响：材料从巩固边防、商贸交流、边疆发展等角度进行分析。“自是边境休息……数千里军民乐业，不用兵革”→稳固北方边境，减少民族战乱，保障边境军民安定生活；“长城沿线的张家口、大同等城镇，成为‘商胡贩客，日款于塞下’的商贸枢纽”→长城沿线城镇成为多民族商贸枢纽，推动中原与北方少数民族经济交流；“蒙古地区的农业取得较大发展，单一畜牧经济结构逐渐改变”→带动蒙古地区农业发展，改变单一游牧经济结构，推动边疆多元经济发展。 18. 中外交流不仅使中华文明更加辉煌，而且也促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题， 材料一 唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘自《中外文化交流史》（王介南） （1）依据材料一，结合所学知识，列举唐朝时“把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方”的两例史实？ 材料二 宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用——也很重要……因而，宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二，结合所学知识，回答宋朝管理海外贸易的机构是什么？依据材料二概括“宋朝时的中国正成为一个海上强国的方向发展”的主要因素是什么？ 材料三 郑和作为明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长，同他们互赠礼品，向他们表示通商友好的诚意。据统计，明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，盛况空前。中国的茶叶、瓷器、纸张、纺织、造纸、印刷等物产，以指南针为代表的科技发明，四书五经、书画等为代表的中华书籍，成为物质文化交流重要的产品。郑和同各国商民交换货物，平等贸易，购回当地的特产象牙、宝石、珍珠、珊瑚、香料等，促进和刺激了民间贸易。 （3）依据材料三，结合所学知识，分析郑和下西洋的积极意义。 材料四 与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程…… ——马克思《中国革命和欧洲革命》 （4）“与外界完全隔绝”的状态主要是由于清王朝实行哪一政策造成的？这一政策对中国的发展产生了什么影响？ 【答案】（1） 史实：玄奘西行天竺（印度）取经（带入）；鉴真东渡日本（传播）。 （2） 机构：市舶司；因素：经济生产率高；航海技术改进（指南针、造船技术进步）。 （3） 意义：增进了中国与亚非国家的友好往来；促进了中外经济文化交流；提升了明朝的国际声望；刺激了民间海外贸易的发展。 （4） 政策：闭关政策（或“闭关自守”）；影响：对西方侵略有一定自卫作用；使中国逐渐落后于世界发展进程。 【解析】 【小问1详解】 史实：“他们把域外文化带入唐土”→玄奘西行天竺（印度）取经（带入）；“又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流”→鉴真东渡日本（传播）。 【小问2详解】 机构：“宋朝，对外贸易”→宋朝管理海外贸易的机构是市舶司。 因素：“是中国前所未有的经济生产率”→经济生产率高；“航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船”→航海技术改进（指南针、造船技术进步）。 【小问3详解】 意义：“郑和作为明朝的使者……向他们表示通商友好的诚意”“据统计，明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，盛况空前”→增进了中国与亚非国家的友好往来；“中国的茶叶……成为物质文化交流重要的产品”→促进了中外经济文化交流；“据统计，明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，盛况空前”→提升了明朝的国际声望；“促进和刺激了民间贸易”→刺激了民间海外贸易的发展。 【小问4详解】 政策：“与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件”→闭关政策（或“闭关自守”）。 影响：要一分为二评价影响，积极影响：对西方侵略有一定自卫作用；消极影响：使中国逐渐落后于世界发展进程。 19. 统一多民族封建国家的巩固与发展，是中国古代历史发展的主线。阅读下列材料，回答问题， 【民族交融】 材料一 唐朝时期，汉族和一些北方游牧民族杂居、通婚，民族之间的交融进一步发展。在朝廷中，有很多官职由游牧民族人士担任。东北、西北、西南等地区一些游牧民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。 ——摘自统编历史教材七年级下册 （1）依据材料一，结合所学知识回答，唐朝实行了怎样的民族政策？唐朝通过哪一方式加强对民族政权的管理？ 【制度建设】 材料二 进士科考试的内容在宋代发生了重大的变化。王安石上台后，将诗赋改为“经义”即对儒家经典的解释。为防止科场的种种弊端，许多前所未有的制度规定被制定出来。比如，考官的亲属回避，考试期间考场封闭，巡查监考，考卷的密封，为防止辨认笔迹而集中誊录等等。 ——摘编自张鸣《中国政治制度史导论》 （2）依据材料二，概括宋代科举制有怎样的发展？结合所学，回答宋代科举制度的发展与当时什么政策密切相关？ 【边疆治理】 材料三 朝代 管辖区域 治理措施 元朝 西藏、台湾 设宣政院、设____ 明朝 东北、西南 设奴儿干都司、推行改土归流 清朝 台湾、西藏、西北 设台湾府、设驻藏办事大臣、设伊犁将军 （3）结合所学知识，元朝设哪一机构管理台湾地区？清朝通过雅克萨之战后，经过平等协商，与俄国签订哪一边界条约巩固东北边疆？ （4）综合上述材料，谈谈你对“中国古代统一多民族封建国家的巩固和发展”的认识？ 【答案】（1） 民族政策：开明的民族政策； 方式：册封首领。 （2） 发展：考试内容重经义、制度严密（如回避、密封、誊录）； 政策：重文轻武政策。 （3） 机构：澎湖巡检司； 条约：《尼布楚条约》。 （4） 认识：各民族交融发展；制度创新巩固统治；边疆治理制度化（或统一多民族国家不断发展）。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：唐朝时期，实行开明的民族政策，促进了民族交融。 方式：“如唐玄宗封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”→册封首领。 【小问2详解】 发展：“将诗赋改为‘经义’即对儒家经典的解释。......考官的亲属回避，考试期间考场封闭，巡查监考，考卷的密封，为防止辨认笔迹而集中誊录等等”→考试内容重经义、制度严密（如回避、密封、誊录）； 政策：北宋吸取唐末武将专权教训，推行重文轻武国策，大力发展科举、重用文官，科举制度完善是该政策的配套举措。 【小问3详解】 机构：元朝设澎湖巡检司，这是中央首次在台湾地区设置正式行政机构。 条约：1689年，中俄《尼布楚条约》，是中俄第一个边界条约，这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 【小问4详解】 认识：材料一：民族交融、开明民族政策；材料二：科举制度创新，完善治国制度；材料三：元明清持续完善边疆治理机构、法律条约，边疆管理制度化，因此可从民族交融、制度创新、边疆治理等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末教学质量监测七年级历史学科 考试时间：60分钟 总分：100分 第Ⅰ卷 （选择题共48分） 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. “在南北朝后期，士族衰落了，民族融合了，北强南弱的局面形成了，统一成为历史发展的必然趋势，统一的实现只是个时间问题”以下哪一事件标志南北朝以来的长期分裂局面结束了（ ） A. 581年，杨坚建立隋朝 B. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝 C. 618年，隋朝灭亡 D. 618年，李渊建立唐朝 2. 唐太宗言：为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。唐太宗强调治国需要（ ） A. 戒奢从简，与民休息 B. 虚心纳谏，从善如流 C. 广纳贤才，知人善任 D. 励精图治，勤于政事 3. 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”指的是唐朝哪一著名诗人（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 苏轼 4. “如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”材料描述的是以下哪一农业工具 A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 秧马 D. 转轮排字盘 5. 唐代中外交流频繁，医药学思维活跃……医药学和疾病防治的研究，趋向深入细致，治疗的针对性更强。这一时期，从中央到地方已形成了较为完整的医学教育体系。唐朝时编订颁布的药典是（ ） A. 《千金方》 B. 《唐本草》 C. 《回回药方》 D. 《本草纲目》 6. 宋太祖为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端，采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。以下哪一措施与“杯酒释兵权”这一典故对应（ ） A. 派文臣担任地方长官 B. 设置通判 C. 解除禁军高级将领的兵权 D. 设转运使 7. 宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知，宋神宗任用王安石主持变法的主要目的是（ ） A. 实现富国强兵 B. 分化事权以削弱相权 C. 发展文教事业 D. 促进民族交融 8. 北宋与辽、西夏多次交战，最终以和议收场，双方互设榷场互通有无。宋辽和议、宋夏和议的共同点有（ ） ①宋给辽、西夏钱物，称为“岁币” ②北宋彻底消除了边患 ③有利于经济文化发展 ④加剧北宋财政危机 A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 9. 两宋时期，辽、夏、金游牧民族政权都先后出现了推行汉化政策的统治者，他们实行汉化改革，设置府学，教授汉族文化，学习汉族的典章制度。这反映了这一时期的时代特点是（ ） A. 分裂割据 B. 政权并立 C. 诸侯争霸 D. 民族交融 10. 据漳州《关岳庙碑记》记载，当地曾将关羽与岳飞合祀于关岳庙，称赞他“忠义昭日月，英风贯古今”，赞扬他在国家危难之际坚持抗金、至死不渝。这体现了岳飞具有（ ） A. 精忠报国的爱国精神 B. 改革创新的时代精神 C. 艰苦奋斗的创业精神 D. 实事求是的科学精神 11. 元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。元朝形成的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 州牧制 D. 行省制 12. 我国经济重心逐步向南方转移，历经隋唐、两宋时期，南方经济发展速度持续超过北方，到南宋时期，经济重心南移最终完成。下列选项不能体现这一经济格局变化的是（ ） A. 朝廷财政依赖东南地区 B. 江南地区农业、手工业和商业发展水平领先 C. 南方人口总量和增速超过北方 D. 出现晋商、徽商等一些具有地域特色的商帮 13. 初一某同学制作时间轴帮助学习，下图时间轴方框内应填写的是（ ） A. 元朝建立 B. 元灭南宋 C. 明朝建立 D. 靖难之役 14. 明朝初期将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”；废除丞相制度和中书省，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府。这些措施的共同目的是（ ） A. 强化君主权力 B. 整顿吏治 C. 崇文抑武 D. 巩固边疆 15. 明朝中期的思想家王守仁认为：“知者行之始，行者知之成。圣学只一个功夫，知行不可分做两事。”他反对空谈义理，强调亲身实践。该材料体现的思想是（ ） A. 君权神授 B. 天人合一 C. 格物致知 D. 知行合一 16. 下列是清朝前期耕地和人口变化统计表。据此可佐证当时存在严重的社会问题是（ ） 年份 1661年 1685年 1724年 1766年 耕地（单位：万顷） 549.4 607.8 683.8 741.4 人口（单位：亿人） 0.77 1.03 1.26 2.08 A. 贫富分化严重 B. 人地矛盾突出 C. 土地兼并加剧 D. 生产力水平下降 第Ⅱ卷 （非选择题共52分） 二、材料解析题（17题16分，18题18分，19题18分，共52分） 17. 雄伟宏大的工程建设，是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶。阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 （1）隋朝大运河的中心在哪里？结合所学知识回答，隋朝大运河的开通有哪些积极影响？ 材料二 唐长安城是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟。长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序。……坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分，坊门和市门按规定时间开闭，便于管理。 ——选自义务教育统编版《中国历史》 （2）依据材料二简要概括唐朝长安城的特点？ 材料三 明洪武至万历年间，先后大修长城十八次。隆庆和议后，蒙古俺答汗与明朝达成互市协议，“自是边境休息……数千里军民乐业，不用兵革”。长城沿线的张家口、大同等城镇，成为“商胡贩客，日款于塞下”的商贸枢纽。蒙古地区的农业取得较大发展，单一畜牧经济结构逐渐改变。长城深刻影响了中国历史的整体进程。 ——据赵现海《长城与中华文明多元一体格局的巩固发展》等整理 （3）依据材料三，结合所学知识回答明朝修建长城的主要目的是什么？材料三从哪些方面叙述了长城深刻影响了中国历史的整体进程？ 18. 中外交流不仅使中华文明更加辉煌，而且也促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题， 材料一 唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘自《中外文化交流史》（王介南） （1）依据材料一，结合所学知识，列举唐朝时“把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方”的两例史实？ 材料二 宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用——也很重要……因而，宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二，结合所学知识，回答宋朝管理海外贸易的机构是什么？依据材料二概括“宋朝时的中国正成为一个海上强国的方向发展”的主要因素是什么？ 材料三 郑和作为明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长，同他们互赠礼品，向他们表示通商友好的诚意。据统计，明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，盛况空前。中国的茶叶、瓷器、纸张、纺织、造纸、印刷等物产，以指南针为代表的科技发明，四书五经、书画等为代表的中华书籍，成为物质文化交流重要的产品。郑和同各国商民交换货物，平等贸易，购回当地的特产象牙、宝石、珍珠、珊瑚、香料等，促进和刺激了民间贸易。 （3）依据材料三，结合所学知识，分析郑和下西洋的积极意义。 材料四 与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程…… ——马克思《中国革命和欧洲革命》 （4）“与外界完全隔绝”的状态主要是由于清王朝实行哪一政策造成的？这一政策对中国的发展产生了什么影响？ 19. 统一多民族封建国家的巩固与发展，是中国古代历史发展的主线。阅读下列材料，回答问题， 【民族交融】 材料一 唐朝时期，汉族和一些北方游牧民族杂居、通婚，民族之间的交融进一步发展。在朝廷中，有很多官职由游牧民族人士担任。东北、西北、西南等地区一些游牧民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。 ——摘自统编历史教材七年级下册 （1）依据材料一，结合所学知识回答，唐朝实行了怎样的民族政策？唐朝通过哪一方式加强对民族政权的管理？ 【制度建设】 材料二 进士科考试的内容在宋代发生了重大的变化。王安石上台后，将诗赋改为“经义”即对儒家经典的解释。为防止科场的种种弊端，许多前所未有的制度规定被制定出来。比如，考官的亲属回避，考试期间考场封闭，巡查监考，考卷的密封，为防止辨认笔迹而集中誊录等等。 ——摘编自张鸣《中国政治制度史导论》 （2）依据材料二，概括宋代科举制有怎样的发展？结合所学，回答宋代科举制度的发展与当时什么政策密切相关？ 【边疆治理】 材料三 朝代 管辖区域 治理措施 元朝 西藏、台湾 设宣政院、设____ 明朝 东北、西南 设奴儿干都司、推行改土归流 清朝 台湾、西藏、西北 设台湾府、设驻藏办事大臣、设伊犁将军 （3）结合所学知识，元朝设哪一机构管理台湾地区？清朝通过雅克萨之战后，经过平等协商，与俄国签订哪一边界条约巩固东北边疆？ （4）综合上述材料，谈谈你对“中国古代统一多民族封建国家的巩固和发展”的认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $