2027届高考生物一轮复习重点强化练92　微生物的选择培养和计数

重点强化练92　微生物的选择培养和计数

(分值∶55分)

(第1～11题，每题5分，共55分。)

1．(2025·南充一诊)研究员从柽柳根际土壤中筛选出了某种耐盐碱促生菌，对其分别进行了耐盐碱能力测试和对植物生长发育的影响实验，发现该菌株不仅能在盐浓度为0～160 g/L、pH为7.0～11.0的条件下生长，还能显著促进拟南芥、玉米在盐碱胁迫下的生长发育。下列叙述错误的是(　　)

A．筛选该促生菌株需要用高盐、碱性的选择培养基

B．该促生菌株耐盐碱能力测试的实验中自变量是盐浓度

C．筛选到的促生菌株可用稀释涂布平板法进行纯培养并计数

D．该促生菌株可以作为研究盐碱地专用微生物肥料的候选菌株

2．(2025·湖北高中协作体三模)幽门螺杆菌(含有脲酶)感染是慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。下列叙述正确的是(　　)

A．可用牛肉膏蛋白胨培养基作对照证明选择培养基的选择作用

B．鉴别幽门螺杆菌时应在培养基中加入酚红指示剂和缓冲物质

C．分离纯化幽门螺杆菌时应使用以葡萄糖为唯一氮源的培养基

D．对幽门螺杆菌进行分离和计数可用平板划线法或稀释涂布平板法

3．(2025·山东齐鲁名校联考)某同学欲检测消毒餐具中大肠杆菌的数量是否超标，进行如下操作：用蒸馏水分3～5次冲洗待检餐具内表面，制成待测样液备用；配制伊红－亚甲蓝琼脂培养基，将待测样液接种于琼脂培养基上。下列叙述错误的是(　　)

A．为了确保检测的准确性，冲洗待检餐具的蒸馏水应该换成无菌水

B．生长在伊红－亚甲蓝琼脂培养基上的大肠杆菌菌落具有金属光泽

C．设置牛肉膏蛋白胨培养基作对照可检验该鉴别培养基的效果

D．为便于观察菌落的颜色，应将培养基的pH调至中性或弱碱性

4．(2025·浙江名校协作体联考)木质素是一种大量存在于秸秆中的含碳有机物。木质素降解菌分泌的漆酶不仅能降解木质素，还可催化蓝色物质苯胺蓝分解成H2O和CO2。研究人员利用苯胺蓝培养基筛选高效降解木质素的菌株。下列叙述错误的是(　　)

A．从秸秆还田的土壤中取样并加入无菌水制备菌悬液

B．使用涂布器将稀释的菌液接种至苯胺蓝培养基

C．挑选周围出现较大蓝色环带的菌落进行后续实验

D．产漆酶菌能在以木质素为唯一碳源的培养基中生长

5．(2026·邢台一中月考)获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。在选择消毒和灭菌

方法时，应根据实验的具体情况和需要，综合考虑各种因素，选择最适合的方法。同时，还应注意操作过程中的具体步骤问题。下列叙述错误的是(　　)

A．微生物纯培养时，对培养基及培养用具需进行严格灭菌处理

B．在酒精灯火焰附近，不能将培养皿盖完全打开然后倒入培养基

C．玻璃器皿、金属用具可以干热灭菌，培养基一般进行湿热灭菌

D．经巴氏消毒法处理的食物因微生物被彻底消灭，可在常温下长期保存

6．(2025·淮安一中月考)为研究“使用公筷对餐后菜品细菌数量的影响”，某研究小组进行了如图所示的实验。下列相关操作或叙述正确的是(　　)

A．固体培养基X对菜品中的细菌有选择性，属于选择培养基

B．配制培养基X应在121 ℃、100 kPa条件下处理15～30 min

C．在固体培养基X上可用平板划线法或稀释涂布平板法接种细菌

D．根据菌落的特征可准确判断细菌的种类

7．(2025·常德一中月考)在中国南海科考中，中国科学家发现了拟杆菌新菌株。为研究其生物学特性，科学家设置了不同碳源的培养基进行培养(起始数相同)，结果如图所示。下列叙述错误的是(　　)

A．上述培养基使用平板划线法进行接种

B．除碳源外，培养基中还应加入氮源、水、无机盐等

C．当碳源为纤维素时，菌株生长状况最好

D．接种时，应在无菌环境中操作

8．(2025·河南许平洛济三模)牙刷在使用后会残留大量的细菌，科研人员比较了2.5%的碳酸氢钠溶液和沸水对牙刷的消毒效果，实验结果如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A．培养微生物的培养基和接种工具都要先进行高压蒸汽灭菌

B．图中实际菌落数的计数方法是平板划线法

C．建议定期使用2.5%的碳酸氢钠溶液对牙刷进行消毒

D．将接种的培养基倒置培养24小时即可比较不同方法消毒效果的差异

9．(2025·南通一中开学考)水体中氮素的去除对清洁水体有重要意义，异养硝化细菌能将硝酸铵转化为氨，科研工作者从污水中筛选出异养硝化细菌ZW2和ZW5菌株，并研究其转化能力，结果如图。下列叙述正确的是(　　)

A．进行ZW2和ZW5菌株初步筛选时，采用平板划线法接种并计数

B．初步筛选并培养后，一般依据菌落形状等特征来区分不同的微生物

C．分离ZW2和ZW5菌株时，培养基中需要添加刚果红作为指示剂

D．ZW2菌株的转化能力较ZW5强，可扩大化培养用于水体净化

10．(2025·衡阳一中月考)尿素是一种重要的农业氮肥，但尿素并不能直接被农作物吸收，只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后，才能被植物利用。某课题小组从土壤中分离能够分解尿素的细菌并进行计数，过程如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A．①～⑤系列的操作称为梯度稀释，②～⑤应加10 mL无菌水

B．接种培养基应以尿素为唯一氮源，该培养基属于鉴别培养基

C．图中所用培养基需先用干热灭菌法进行灭菌后，再调节pH

D．若接种的三个平板平均菌落数为62个，则1 g土样中约有菌落6.2×107个

11．(2026·深圳阶段检测)为探究青霉素对某种细菌的选择作用，将菌液涂布在培养基平板上，