1.4 人耳听不到的声音 同步练习 2026-2027学年苏科版物理八年级上册
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 四、人耳听不到的声音 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 717 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 物理在线 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58683351.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版物理八上“人耳听不到的声音”同步练习,通过基础概念辨析、实验操作与生活应用分层设计,构建“概念理解-能力应用-综合拓展”的知识巩固路径,适配新授课学情,培养物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|次声波/超声波定义、声音特性(音色/响度/频率)|单选题1-5、填空题10-12,结合生活实例(如电动牙刷频率计算)巩固核心概念,落实物理观念|
|能力层|声音传递信息/能量、声呐测距原理|单选题6-9、实验题15,通过实验探究(钢尺振动)与图像分析,培养科学推理与模型建构能力|
|拓展层|超声波应用、海底测绘综合计算|科普阅读题16,以声呐技术情境实现知识迁移,强化科学探究与社会责任素养|
内容正文:
苏科版物理八上
第一章第四节人耳听不到的声音同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.学校运动会百米比赛,观众看到小明跑在最前面,判定小明跑得最快。比赛结束后,裁判根据小明12s的比赛成绩优于其他运动员,判定小明跑得最快。观众和裁判判断快慢的方法是( )
A.观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程
B.观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间
C.观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程
D.观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间
2.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,该物体的( )
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成正比 D.以上说法都不对
3.下列有关超声波和次声波的说法中,正确的是( )
A.蝙蝠发出的超声波是可以被人耳听到的
B.B超检查是利用了声音携带信息的特点
C.次声波人耳听不到,不会对人体造成伤害
D.超声波和次声波的传播速度总是
4.DeepSeek的AI功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上。中国某汽车制造商正将DeepSeek的AI(人工智能)功能引入旗下车型,实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是( )
A.AI语音助手发出的声音不是振动产生的
B.AI语音助手发出“减小声音音量”的指令实质是降低声音的音调
C.人们能听到的音乐声频率低于
D.AI语音助手能根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递信息
5.自然界中的大象、鲸鱼是能发出次声波的动物,这些动物发出的次声波无法被人耳听到,原因是次声波的( )
A.响度太小 B.振幅太大 C.速度太快 D.频率太低
6.小明利用无人船的声呐系统测绘长江泸州段水底的形状。当船经过该水域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为16ms、10ms、13ms、7ms、16ms。小吴推算出该江域水底的大致形状是( )
A.B.C.D.
7.下列关于声音的利用,说法正确的是( )
A.倒车雷达利用次声波探测车后障碍物
B.超声波清洗眼镜是利用声音传递信息
C.医生用听诊器诊断病情是利用声音传递能量
D.利用声呐可以探测海洋的深度
8.下列事例中,属于利用声音传递能量的是( )
①利用超声波给金属工件探伤
②医生用听诊器给病人诊病
③利用超声波排除人体内的结石
④超声波加湿器
⑤听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
⑥利用次声波武器使敌人的内脏破裂
A.①②⑤ B.③④⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
9.关于如图所示的四幅图的说法正确的是( )
A.图甲中,将播放音乐的扬声器对着点燃的蜡烛,蜡烛在晃动,说明声音可以传递信息
B.图乙中,把振动的音叉尾部抵在牙齿上能清楚地听到声音,说明气体可以传声
C.图丙中,敲击音叉后用乒乓球靠近音叉,乒乓球被弹开,实验中乒乓球的作用是将音叉的振动放大
D.图丁中,两列音叉的波形图说明两个音叉发声时音调相同
二、填空题
10.图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的______(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同,同时还可以根据声音的______(选填“响度”、“音调”或“音色”)来大致判断周围同学离他的远近。一个声源2min内振动了720次,人耳______(能/不能)听到该声音。
11.某款声波牙刷说明书上写着“每分钟振动42000次”,则它振动的频率是______Hz。医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波,然后接收体内脏器的反射波,反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上,这说明声音能够传递______。
12.一个声源2min内振动了720次,它的频率是__________Hz,此声音人耳__________(能/不能)听见。位于百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声立即开始计时,得到李明同学百米赛跑时间为12.65s,当时气温为15℃,则李明同学百米赛跑真实时间为__________s。(气温为15℃时,声音在空气中传播速度为340m/s)
13.小明的电动牙刷,通过查看图中牙刷参数可以发现,他的牙刷工作时发出的声波_______(选填“是”或“不是”)超声波。电动牙刷发出的声音可以直达牙刷刷不到的地方,让牙齿刷得更干净,这是因为声波能传递__________。
续航能力
一次充满,可使用14天
刷头匹配
HX2021、HX2023
声波频率
30000次/分钟
电动牙刷类型
磁悬浮声波振动
14.如图所示为某品牌加湿器,其内雾化片以的频率在振动,使得加湿器中的水被抛离水面,产生直径为1~6μm的水雾液滴飘散出来,达到给空气加湿的目的。那么,雾化片产生的声音是________(选填“超”或“次”)声。
三、实验题
15.探究声音的特性小明用一把钢尺做了如下实验,如图所示:
(1)将钢尺一端紧压在桌边,另一端伸出桌面,用手拨动钢尺,钢尺会发出声音,这说明声音是由物体________产生的。
(2)保持钢尺伸出桌面的长度不变,用不同的力拨动钢尺,比较声音的________不同。用力越大,钢尺振动的________越大,声音的________越大。
(3)改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动钢尺,比较声音的________不同。钢尺伸出越短,振动得越________,频率越________,声音的音调越________。
(4)实验中小明还发现,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动,却听不到声音,这是因为钢尺振动的频率低于________Hz,发出的是________。
四、科普阅读题
16.阅读材料,回答问题。
超声波及其应用
低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种装置。声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10~30 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强的指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。利用声呐还可以判断物体的运动情况。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
(1)人能听到的声波的频率范围是20Hz至20000Hz。某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在4秒内振动了1200次,则人耳__________(选填“能”或“不能”)听到该昆虫发出的声音;
(2)声呐发出的声波大多属于__________(选填“超声波”或“次声波”),声呐中人耳理论上可以听到的频率范围是10kHz到__________kHz;这种声波的频率较高,可以形成较强的__________性;声波在海水中的传播速度比在空气中__________(选填“快”或“慢”);
(3)停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B,接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B是在__________(选填“靠近”或“远离”)潜艇A;
(4)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是__________km;(设声波在海水传播速度为1500m/s)
(5)一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图__________。
A.B.C.D.
试卷第1页,共3页
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《苏科版物理八上第一章第四节人耳听不到的声音同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
C
B
D
D
A
D
B
C
1.B
【详解】观众看到小明跑在最前面,是在相同的比赛时间内,比较运动员通过的路程,小明通过的路程更长,所以判定他跑得快;裁判是在相同的100米路程下,比较运动员所用的时间,小明用时12s更短,所以判定他跑得快。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.C
【详解】AB.匀速直线运动的特点是速度大小和方向都不变,即速度是一个定值,与路程和时间无关,故AB 不符合题意;
CD.由可知,当速度v一定时,路程s与时间t成正比,故C 符合题意,D 不符合题意。
故选 C。
3.B
【详解】A.超声波频率超出人耳听觉上限,人耳无法听到蝙蝠发出的超声波,故A错误;
B.B超通过超声波获取人体内部的健康信息,利用了声音可以传递信息的特点,故B正确;
C.次声波人耳听不到,但高强度的次声波会对人体造成伤害,故C错误;
D.声速的大小与介质种类、温度有关,只有在15℃的空气中,声速才是340m/s,在固体、液体中声速远大于这个值,故D错误。
故选B。
4.D
【详解】A.所有声音都是由物体振动产生的,AI语音助手的声音是扬声器振动产生的,故A错误;
B.减小音量的实质是降低声音的响度,故B错误;
C.人耳的听觉频率范围是,故C错误;
D.AI语音助手根据语音指令完成操作,说明声音可以传递信息,故D正确。
故选D。
5.D
【详解】人耳的听觉范围是20Hz ~ 20000Hz,低于20Hz的声波为次声波,高于20000Hz的声波为超声波。次声波无法被人耳听到,原因是它的频率太低,不在人耳的听觉范围内。故选D。
6.A
【详解】根据可知,速度一定时,时间越长通过的路程越远;无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为16ms、10ms、13ms、7ms、16ms,时间越长的位置水底越深,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】A.倒车雷达利用的是超声波,不是次声波,倒车雷达通过接收反射的超声波来测量距离,故A错误;
B.超声波清洗眼镜是利用声音传递能量,不是传递信息,故B错误;
C.医生用听诊器听取人体内部的心跳、呼吸等声音,从而判断健康状况,这是利用声音传递信息,而非传递能量,故C错误;
D.声呐系统基于回声定位原理,发射超声波并接收反射波,通过计算时间差和声速来测量距离。这一技术广泛应用于海洋深度探测、鱼群定位、海底地形测绘等领域,故D正确。
故选 D。
8.B
【详解】下列事件中,利用声音传递信息的有:①探伤(了解工件内部情况)、②诊病(了解身体内部情况)、⑤雷声预示下雨(获取天气信息);
利用声音传递能量的有:③排石(改变结石状态)、④加湿器(改变水的状态)、⑥次声波武器(改变内脏状态);
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9.C
【详解】A.图甲中,扬声器对着点燃的蜡烛,蜡烛晃动,说明声音可以传递能量,故A错误;
B.图乙中,把振动的音叉尾部抵在牙齿上能清楚听到声音,是通过骨传导(固体传声)听到的,故B错误;
C.图丙中,用乒乓球靠近音叉,乒乓球被弹开,乒乓球的作用是将音叉的微小振动转换为明显的运动,将音叉的振动放大,故C正确;
D.图丁中,两列音叉的波形图在相同时间内振动的次数不同,说明两个音叉发声时音调不同,故D错误。
故选C。
10. 音色 响度 不能
【详解】声音的品质叫音色,音色决定于发声体本身,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的音色不同;
响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关,还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近;
它的频率为
人耳能听到的声音频率在之间,该频率不在人耳的听觉范围,是听不到的。
11. 700 信息
【详解】频率是指物体每秒振动的次数,已知该声波牙刷每分钟振动42000次,1分钟等于60秒,因此计算可得频率为;
医生通过接收超声波反射波携带的信息来了解病人体内脏器的状况,这一现象说明声音能够传递信息。
12.
6
不能
12.94
【详解】[1] 2min=120s,则振动频率为
[2]人耳的听觉频率范围为20Hz~20000Hz,声源频率为6Hz,故不能听见。
[3]声音在气温15℃时,传播100m的时间为
则李明同学百米赛跑的真实时间是
13.
不是
能量
【详解】[1]声波频率为
频率高于20000Hz的声波才是超声波,500Hz远低于20000Hz,不是超声波。
[2]声波具有传递信息和能量的特性,电动牙刷利用声波清洁牙齿缝隙的污垢,是依靠声波传递的能量来去除污垢。
14.超
【详解】【小题1】雾化片以的频率在振动,是高于20000Hz的声波,高于20000Hz的声波属于超声波,所以雾化片产生的声音是超声。
15.(1)振动
(2) 响度 幅度 响度
(3) 音调 快 高 高
(4) 20 次声波
【详解】(1)声音是由物体振动产生的,用手拨动钢尺,钢尺会发出声音,说明声音是由物体振动产生的。
(2)保持钢尺伸出桌面的长度不变,用不同的力拨动钢尺,会看到用力越大,钢尺上下振动的幅度越大,声音响度越大,这说明响度与振幅有关,是比较声音的响度不同。
(3)改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出越短,振动得越快,振动频率越高,声音的音调越高,这说明音调与频率有关,是比较声音的音调不同。
(4)人耳可以听到的声音的频率在20~20000Hz,当钢尺伸出桌面超过一定长度时虽然用同样大小的力拨动钢尺,却听不到声音,只看到钢尺振动得很慢,发出的是次声波,频率低于20Hz,所以听不到声音。
16.(1)能
(2) 超声波 20 指向 快
(3)靠近
(4)7.5
(5)B
【详解】(1)人耳能听到的声波频率范围是20Hz~20000Hz;昆虫的翅膀在4秒内振动了1200次,它的频率是
所以人耳能听到该昆虫发出的声音。
(2)由题意知道,声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,高于20kHz,所以该声波大多属于超声波;超声波频率较高,可以形成较强的指向性。
一般情况下,声在液体中传播速度比在气体中传播速度快,因此声波在海水中的传播速度比在空气中快。
(3)由“如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢”可知,如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐,现在接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B是在靠近潜艇A。
(4)由可得,潜艇B与潜艇A的距离
(5)在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s,则D位置接受到回收信号声经历的时间最短,A、C、E位置接受到回收信号声经历的时间最长,同一介质中,声音的传播速度不变,由知道,D位置海底深度最浅,A、C、E位置海底深度最深,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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