吉林省松原市前郭县2025—2026学年度第二学期期末质量检测七年级历史试卷
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前郭县2025-2026年度第二学期期末质量检测七年级历史试卷
命题人： 审核人：
一、单项选择题（每小区1分，共15分）
1 .明朝结束了南北朝以来长期分裂的局面，实现国家统，•的皇帝是（）
A.阳文帝 B.碣炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
2 .中日是一衣带水的邻邦，为中日文化交流做出重要贡献的唐朝僧人是（）
A.鉴真 B.玄奘 C.僧一行 D.戚维光
3 .世界上第一部山国家编订颁布的药典是（）
A.（伤寒杂病论》 B.《干金方》 C.《唐本草） D.《本草纲目）
4 .建国早于北未、锚域大于北宋、凭燕云十六州之丰厚与北宋时政时和的少数民族是（）
A.契丹 B.党项 C.回纥 D.女真
5 .前有岳飞抗金，后有文天样抗元,用“悲壮”书写了中华民族交融史的朝代是（）
A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝
6 .结束了我国历史上长时期多个政权并立局面，版图最大的朝代是（）
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
7 .末朝时.跃居粮食作物首位的是（）
A.粟 B.黍 C.麦 D.水稻
8 .集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪号早了数百年的是（）
A.卤/钟 B.秩马 C.水运仪象台 D.简仪
9 .强调存天理、灭人欲的宋代程朱理学的集大成者是（）
A.程颐 B.程颗 C.朱^ D.朱寰
10 .被宋神宗誉为“鉴于往事，有资于治道”并赐书名的史学名著是（）
A.《春秋》 B.《汉书》 C.〈史记》 D.《资治通鉴》
11 .改革是国家面临困境时的努力和尝试，属于张居正的改革措施是（）
A.废井田、开阡陌 B.农田水利法 C. 一条鞭法 D.滋生人丁、永不加赋
12 .被称“闯将”、“均田免粮”、国号大顺，他是哪位农民起义领袖（）
A.黄巢 B.朱温 C.成吉思汗 D.李自成
13 .民族英茂是•个民族最闪亮的坐标，收复台湾而投入民族英雄史册的（）
A.文天样 B.岳飞 C.戚维光 D.郑成功
14 .在外受了委屈的孩子会出回家，不以忍受沙俄压迫的土尔扈特在哪位首领的率领下回归祖 国（）
A.啮尔丹 B.大小和卓 C.湿巴铝 D.郑成功
15 .思想是照亮前行的明灯.提出“知行合一”和“致良知”的思想家是（）
A.王守仁 B.黄宗获 C.国炎武 D. 土夫之
二、非选择题（本届5小题，共45分）
16 .阅读下列材料，回答问题，（8分）
材料一：581年，他夺取北周政权，建立隋朝.589年,他灭掉了南方的一个朝代,统一全国. 结束了长期分裂的局面，顺应了民族交胞的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和 发展°
材料二:：元朝为了对辽阔强域的管理，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应管理机构. 加强对这些地区的统治，例如在东南设置了机构加强对台湾地区的管理，住西域设置了管理西 域的军政事务的机构……
材料三：清朝时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力，他们搜刮百姓,引起 民愤，当时的皇帝下令调兵讨伐,经过两年战斗，平定了这场分裂祖国的叛乱，洁朝设置官职， 管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新朝地区军政事务“
（1）材料一中的“他”指的是历史上的哪位皇帝？材料中的“南方的一个朝代”指的是什么？ （2分）
（2）材料二中的“对台湾地区的管理”的机构是什么？这--机构有何地位？ “管理西域的军 政朴务的机构”指的是什么？（3分）
（3）材料三中的“皇帝”指的是谁？材料中的“官职”指的是什么？（2分）
（4）今天，面对分裂祖国的行为，你想说些什么？（1分）
17 .阅读下列材料,回答问题.（9分）
材料一 “（贞观）十年，玄奘法师欲往天竺，求《瑜伽师地论》.以其新撰之经.未得甜 译，恐有谬误，乃请于太宗.太宗许之，赐以每制《大唐三藏圣教序》
—（旧唐书•玄奘传》
材料二“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也，水浮多荡摇，指爪及 碗唇上皆可为之,运转尤速，但坚滑易哈，不若矮悬为最善。
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——沈括《梦溪笫谈》
材料三 “用胶泥刻字，的如钱尼，每字为•卬……若止印三：本，未为筒易：若印卜百 干本,
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则极为神速J
——沈括《梦溪转淡》
利料四这是一部明朝的科技名著，这部书把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时我 国农业和手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业技术进行了全而的总结。
—《中国历史》七年级下册（统编教材）
（1）结合所学知识，材料一中抑制《大唐三藏圣教序》最大可能是采用了郎项印刷技术印制 而成?保存了雕版印刷品《金刚经》的是哪座艺术宝库？（2分）
（2）材料：描述的是我国古代哪项科技发明?这项发明在宋代被应用在哪种交通工具上？ （2 分）
（3）材料三描述的是北宋哪项科技发明？发明者是谁？（2分）
（4）材料四中科技著作的名称是什么?它被誉称为什么？（2分）
<5）以上发明体现了发明者们怎样的科学精神？。分）
18 .文明因多样而交流互鉴，因互鉴而发展,中国古代的时外交往历史悠久.请结合所学问答
问思・（8分）
唐朝 | （1）唐朝时中日文化交流最有踪晌的使者是谁?另一位西行天竺 的高僧是谁？（2分） |
宋朝 | （2）未元时期，海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设置 了什么机构进行管理？（1分） （3）元朝时意大利旅行家描述来中国见国的著作是什么？（1分） |
明朝 | （4）明朝时郑和的远航堪称世界航海史上的壮举，船队技远到 达r哪里？（1分） |
清朝 | （5）清朝实行的对外政策是什么?给中国带来怎样的危害？（2分） |
启示 | （6）从唐、宋、明到徜朝对外政策的变化，你有什么思考？（1分） |
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