福建福州福清市2025-2026学年第二学期七年级校内期末适应性练习 生物学科

2025-2026学年第二学期七年级校内期末适应性练习 生物学科参考答案 一、单项选择（共25小题，每小题2分，共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D A C D B A C 9 B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D B D A C B D A B B 二、非选择题（共8题，除标注外，每空1分，共50分） 26.(1)(√) (2)(×) (3)(√)(4)(×) 27.(1)温度 (2)无机盐 (3)传粉和受精（要写全，得1分）[③]子房传粉不足 (4)呼吸 28.(1)异花[①]柱头胚珠 (2)[乙][甲、乙、丙]（写全得2分，写不全得1分） (3)气孔 (4)二氧化碳是光合作用原料，提高二氧化碳浓度能提高光合作用速率，从而提高产量。 (从“二氧化碳是光合作用原料”这个角度回答给分) 29.(1)优秀肺 呼吸道（填“气管”或“支气管”给分）(2)收缩小于 进入 (3)无法模拟肋间肌的运动/无法体现胸廓前后径的变化/塑料管不能很好模拟呼吸道的清洁 (“湿润”、“温暖”)等功能 30.(1)动脉血 营养物质和氧（写不全不得分） 右心房(2)小（或“窄”） 慢 (3)毛细血管 ①②③④（写不全不得分） 31.(1)「②1肾小囊(2)滤过 原尿 重吸收 (3)[①]肾小球 尿素 32.（1)氨基酸 [②]吸收(2)气体交换 血红蛋白 呼吸作用 (3)⑦⑧（写不全不得分） 33.(1)排除偶然因素的影响/减少偶然性/避免偶然性(2)光质 自然光组 (3)营养物质更多向花运输，枝条生长获得的营养物质减少(4)紫光、红光 (5)在三角梅开花期和生长期，应分别制定什么样的光照管理策略？/如果缩短补光时间， 开花数会变化吗？/不同（花色或叶色）的三角梅品种，在相同紫光补光条件下，开花数的增 加幅度是否一致？/一天中哪个时段进行补光既节能又有效果？/使用多大功率的补光灯既节 能又能提高开花数（提出符合题意且有价值的问题，合理即可） 2025-2026学年第二学期七年级校内期末适应性练习 生物学科 （考试时间：60分钟 试卷满分100分 考试形式：闭卷、笔试） 友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） “一都枇杷”果肉甘甜多汁，为国家地理标志产品。请完成下面1-4小题。 1．枇杷种子萌发时，最先突破种皮的是 A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 2．枝条是由叶芽发育而成的，如图是枝条和叶芽结构，下列叙述错误的是 A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B．芽通过分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条 C．叶芽中的②是芽轴，将来发育成茎 D．叶芽中的③是幼叶，将来发育成叶 3．如图为枇杷花结构示意图，对于繁衍后代而言，主要结构是 A．①和④ B．②和③ C．①和③ D．②和④ 4．如图是枇杷叶片结构示意图。下列叙述错误的是 A．①是表皮，其细胞排列紧密 B．②是叶肉，属于薄壁组织 C．③是叶脉，其中的筛管运输水 D．④是气孔，是水散失的“门户” 5．下列做法与其目的不相符的是 A．带土移植——保护幼根和幼苗 B．合理密植——提高光能的利用率 C．修剪枝叶——促进植物蒸腾作用 D．及时排涝——促进根的呼吸作用 6．如图是某校青春期主题活动留言板的部分内容。下列留言内容积极健康的是 A．“上体育课太累了，还不如在教室看网络小说” B．“最近脸上长痘痘了，我都不想去学校了” C．“最近压力大，我想熬夜玩手机放松放松” D．“最近比较烦，好想找个人聊一聊” 7．木薯的块根富含淀粉，如图是木薯的生活漫画。下列相关叙述错误的是 A．叶萎蔫后促进生物圈水循环的能力减弱 B．茎给根运输“吃”的动力来自蒸腾作用 C．叶制造的有机物可通过茎的“工作”储存在根中 D．该现象说明植物体是一个有机整体 8．下图是探究植物相关生理活动的实验装置，打开阀门①、②并移到阳光下照射数小时。下列叙述正确的是 A．甲试管中收集的气体可使带火星木条复燃 B．挤压黑色塑料袋，乙中澄清石灰水不变浑浊 C．叶A只进行光合作用，叶B只进行呼吸作用 D．塑料袋内的小水珠来自植物自身的呼吸作用 9．我国现存最早的医学典籍《黄帝内经》提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，其中人体所需能量主要来自 A．五谷 B．五果 C．五畜 D．五菜 10．挑食、偏食，常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因对应错误的是 A．坏血病——缺乏维生素C B．佝偻病——缺钙 C．夜盲症——缺乏维生素B1 D．地方性甲状腺肿——缺碘 11．如图所示为测定花生种子所含能量多少的实验示意图。下列说法错误的是 A．若不挡风，测得的能量数值会偏大 B．同等质量的干燥花生比泡水花生所含能量高 C．温度计的下端要浸入水中，但不要接触试管底部 D．实验过程中，要等种子完全燃烧后，再次测量水温 某校同学进行“口腔对馒头的消化作用”实验，分析淀粉的消化。图1表示实验操作，图2为“淀粉在人体内消化过程”示意图，请完成12-13小题。 12．根据图1分析，下列叙述错误的是 A．试管Ⅰ加入2 mL唾液 B．试管Ⅱ模拟口腔消化过程 C．37℃模拟口腔内温度 D．保温10分钟利于馒头消化 13．馒头的主要成分是淀粉，结合图2，以下分析错误的是 A．过程①起始于口腔 B．a酶是唾液淀粉酶 C．过程②在胃中发生 D．b物质是葡萄糖 14．如图为测量肺活量的装置：被试者向漏斗内吹气，气体经乳胶管进入计量桶，使计量桶中的水面下降，计量桶显示的刻度即为肺活量。下列叙述错误的是 A．测量时应尽力吸气后再尽力呼气 B．吹气时应贴紧漏斗，避免气体外漏 C．每次测量结束后将计量桶重新充满水 D．被试者的最终肺活量为多次测量结果的平均值 过敏性鼻炎会引发哮喘，其发病机理如下图所示，请完成15-18小题。 15．过敏原或刺激物由口和鼻吸入，将依次经过的部位是 A．喉、咽、支气管、气管 B．咽、喉、气管、支气管 C．喉、食管、支气管、气管 D．咽、食管、气管、支气管 16．据图分析，导致哮喘发作的主要原因是 A．喉部肌肉收缩 B．刺激物完全堵塞呼吸道 C．肺泡数量减少 D．支气管管腔狭窄 17．发生哮喘时，直接影响人体的生理过程是 A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液间的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞间的气体交换 18．以下预防过敏性鼻炎引发哮喘的措施不恰当的是 A．戴口罩减少刺激物的吸入 B．使用生理盐水清理鼻腔 C．为避免鼻炎尽量用口呼吸 D．听从医生建议合理用药 19．下列选项的内容分别对应下图中的甲、乙、丙、丁，对应关系不正确的是 A．消化腺、唾液腺、肝、胰 B．呼吸道、气管、支气管、肺 C．血管、动脉、静脉、毛细血管 D．血细胞、红细胞、白细胞、血小板 20．人体的血液中，具有运载血细胞、运输养料和废物功能的是 A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆 21．下图是人体三种血管的结构示意图，下列叙述错误的是 A．①中的血流速度最快，有利于物质交换 B．在四肢处，②中常具有静脉瓣 C．③的管壁由一层上皮细胞构成 D．血液流动的方向为①→③→② 22．人体的结构与功能相适应。下列相关表述不准确的是 A．气管以软骨为支架，有利于保证气体畅通 B．胆汁中含有多种消化酶，能直接分解脂肪 C．左心室壁最厚，有利于将血液压送至全身 D．小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，有助于营养物质的吸收 23．在泌尿系统中，能形成尿液的器官是 A．肾 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道 24．某肾炎患者尿检后发现尿液中有大分子蛋白质。由此推测其病变的部位是 A．膀胱 B．肾小球 C．输尿管 D．肾小管 25．如图生物学模型中，①②表示血管，甲表示某器官，箭头表示血流方向。下列分析正确的是 A．若甲为脑，则①中流静脉血 B．若甲为骨骼肌，则②中流动脉血 C．若甲为肺，则与①相比，②中的氧含量增多 D．若甲为小肠，饭后，与①相比，②中的葡萄糖含量减少 二、非选择题：（共8题，除特殊标注外，每空1分，共50分；［ ］中填写序号） 26．（4分）小华长期消化不良，医生使用一次性胶囊内窥镜对他进行检查。胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它可以捕捉到消化道内的图像，用于诊断胃肠道疾病。检查结果显示：小华出现了局部胃腺萎缩。如图为人体消化系统的示意图，请判断：（正确的画“√”，错误的画“×”） （ ）（1）胶囊被吞咽后可依次经过②→⑤→⑦→④。 （ ）（2）胶囊会由⑤进入⑥，以探测胰液的分泌情况。 （ ）（3）胃腺萎缩，胃液分泌量减少，消化蛋白质功能减弱。 （ ）（4）④是消化和吸收的主要场所，胶囊在④中停留时间最长。 27．（6分）如图为水稻的生命周期示意图及稻粒和花的部分结构，请据图回答： （1）水稻从种子到发芽需要充足的空气、适宜的________和适量的水。 （2）在水稻的生长过程中需要合理施肥，主要是为其生长提供________。 （3）水稻抽穗后需要经过________两个阶段才能结出稻粒，稻粒是由花的［ ］________发育而来的。若出现空瘪稻粒，主要是由________引起的。 （4）稻谷被收割后需要进行晾晒，以抑制________作用。 28．（8分）科技人员为提高西瓜的品质进行了相关研究。图1表示西瓜雌花；图2表示西瓜植株的某些生理活动；图3表示密闭装置中氧气含量在24小时内的变化曲线。请据图回答问题： （1）西瓜的花是单性花，传粉方式是________（选填“自花”或“异花”）传粉。在传粉过程中，雄花的花粉会落在雌花的［ ］________上。西瓜的种子数量是由雌花子房中的________数量决定的。 （2）结合图2，栽种西瓜要疏密有致，目的是提高其［ ］的效率；图3中BC段西瓜植株进行的生理活动有［ ］（选填图2中“甲”“乙”“丙”，2分）。 （3）图3中的CD段氧气含量增速减慢，主要原因是此时气温上升，叶片中的部分________缩小或闭合，影响了光合作用的进行。 （4）在西瓜快速生长期，可适当提高田间二氧化碳浓度以增加产量，原理是________。 29．（7分）同学们制作呼吸运动模型并利用评价量表进行互评。下面是对小明制作的模型（见下图）的评价过程： 评价指标 优秀 合格 待改进 指标1结构模拟 设计精巧，结构模拟完整准确 结构大致具备，缺少某一细节结构 结构出现两处或更多缺漏 指标2功能体现 模型能够呈现肺与外界气体交换时所有结构的变化 模型基本呈现肺与外界气体交换时各结构变化，但某些部分的模拟不够准确 模型无法模拟肺与外界气体交换时的任何变化 （1）参考评价量表，小明制作的模型因“设计精巧，结构模拟完整准确”，在指标1方面被同学们评为________等级。该模型中两个小气球模拟________，塑料管模拟________，铁丝圈模拟肋骨。 （2）小明利用模型展示肺与外界的气体交换过程：他下拉橡皮膜，模拟呼吸过程中膈肌________（填“收缩”或“舒张”），膈顶下降，此时胸廓上下径变大，胸腔容积变大，肺扩张，肺内气压________（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压，气体________（填“进入”或“排出”）肺。 （3）在指标2方面，该模型被评为合格。你认为该模型在功能模拟上存在的问题或需要改进的地方是________________。 30．（7分）近年来冠心病发病率逐年上升且呈年轻化趋势，请据图回答问题： （1）左心室收缩时将________（填“动脉血”或“静脉血”）通过主动脉泵出。血液由主动脉基部的冠状动脉（图2）流向心肌内部的毛细血管网，为心肌细胞输送________，心肌细胞产生的二氧化碳等代谢废物由静脉流回图1中的［①］________。 （2）由图2可知，由于脂质的不断积累，冠状动脉管腔内会出现动脉粥样斑块，造成管腔变________，血流速度变________，致使心肌缺血，从而引发冠心病。 （3）冠心病发病时，可通过舌下含服速效救心丸进行急救，药物被舌下________（填血管名称）吸收，随血液循环运输，流经心脏四腔的顺序依次是________（填序号），而后经主动脉进入冠状动脉，改善心肌供血。 31．（6分）尿毒症患者由于肾功能下降，代谢废物无法及时排出，在体内长期大量积聚，影响身体健康。血液透析是一种常用的治疗方法。图1为尿液的形成过程示意图，①～③表示结构。图2为血液透析示意图。 （1）肾的结构功能单位是肾单位，它由肾小球、［ ］________和肾小管组成。 （2）当血液流经①时，通过________作用进入②，形成的液体被称为________，再经过③的________作用，剩下的水、无机盐、尿素等物质形成尿液。 （3）图2的透析装置中，容纳血液的膜管相当于图1中的［ ］________。经过血液透析后，流回的血液中________等代谢废物含量明显降低了。 32．（6分）2026年4月，福建省城市足球联赛正式开赛，运动员们驰骋绿茵赛场。如图是人体部分生理活动示意图，①～⑧表示生理过程，甲～丙表示器官或结构。请据图回答： （1）运动员训练期间要多补充肉类、鸡蛋等食物。其中的蛋白质在消化道内最终被消化成________，它可通过［ ］________过程进入循环系统。 （2）运动员在赛场上奔跑时，呼吸频率加快、呼吸深度加大，⑤表示甲系统与血液的________，氧气进入血液后，与红细胞中的________结合，经血液循环运输到组织细胞，参与________（填生理过程），为生命活动提供能量。 （3）在运动中会产生尿素等废物，图中________（填序号）途径都能排出尿素。 33．（6分）三角梅是深受人们喜爱的观赏植物。为探究不同光质对三角梅植株生长的影响，科研人员开展实验：选用150株长势均衡、无病虫害的三角梅，均分为3组，一组为自然光组，另外两组分别每日用紫光、红光补充光照4小时，其他培养条件相同，连续照射20天。照射后，在第1天和第45天观察三角梅的生长状况，随机取等量样品进行测定，且重复3次。实验结果如下。 表1 不同光质对三角梅开花数和新枝条长度的影响 照射后天数（天） 光质 开花数（朵） 新枝条长度（厘米） 45 紫光 171 12.34 红光 104 13.68 自然光 24 18.26 （1）实验过程中每组选用多株三角梅，这样做的主要目的是________。 （2）观察表1，实验变量是________，对照组是________。 （3）紫光、红光补光后三角梅开花数多、新枝条长度短。从植物营养物质分配的角度分析，可能的原因是________。 （4）从图1分析可知，补光处理时，有利于三角梅合成叶绿素的光质有________。 （5）结合该实验方法和结果，小明尝试利用AI（人工智能）设计家庭阳台三角梅的节能补光方案，请围绕该实践任务，提出一个有科学价值的问题：________？ 学科网（北京）股份有限公司 $