2.1.2 种子植物 课后练习—2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 初中生物学新授课同步练，以"基础巩固-能力提升-综合探究"三层设计构建知识进阶路径，融合生命观念与科学思维，适配课时目标达成。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|种子结构、胚组成、单双子叶植物区别|填空/判断强化核心概念记忆，落实结构与功能观| |中档提升|营养储存部位、裸子被子植物区分|选择/简答深化比较分析，培养科学思维逻辑| |拔高拓展|植物进化、种子传播与适应|综合探究题（表格绘制/现象分析）提升探究实践能力|

2.1.2《种子植物》课后练习题 第一部分 基础过关 （一）基础填空题 1.种子最外层起保护作用的结构是______，种子中发育为新植株的幼体是______。 2.胚的四大组成结构：胚芽、______、胚根、______。 3.菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在两片肥厚的______中，成熟种子无______。 4.玉米是单子叶植物，淀粉主要储存在______，滴加碘液后该结构变为______色。 5.玉米的果皮和______紧密愈合，无法人为分开。 6.根据种子外有无果皮包被，种子植物分为裸子植物和______植物。 （二）基础判断题（10 道，对打√，错打 ×） 1.所有种子都包含种皮、胚、胚乳三部分结构。（） 2.胚芽将来发育成植物的茎和叶。（） 3.玉米种子能轻易剥离果皮和种皮两层结构。（） 4.松树的松果是它的果实，内部包裹种子。（） 5.银杏、水杉都属于珍稀裸子植物。（） 6.胚根在种子萌发时最先突破种皮，向下生长形成根系。（） 7.裸子植物没有真正的花和果实。（） 8.花生、小麦都属于双子叶植物。（） 9.果皮既能保护种子，还能借助动物、风力帮助种子传播。（） 10.胚是种子的核心结构，缺少胚的种子无法萌发。（） 第二部分 中档提升 （一）单项选择题（11 道） 1.我们日常食用的花生油，营养物质主要来自花生种子的（） A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳 2.观察玉米种子纵切面，滴碘液变蓝的部位是（） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 果皮 3.下列植物全部属于裸子植物的一组是（） A. 水稻、苹果 B. 松树、银杏 C. 牡丹、苏铁 D. 小麦、红豆杉 4.区分裸子植物和被子植物最根本依据是（） A. 是否产生种子 B. 有无根茎叶 C. 种子外有无果皮包被 D. 植株是否高大 5.菜豆种子不具备下列哪种结构（） A. 种皮 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶 6.玉米种子中子叶的功能是（） A. 储存大量淀粉 B. 转运胚乳中的营养给胚 C. 发育成叶片 D. 保护胚不受损伤 7.下列结构不属于胚的组成部分的是（） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚轴 D. 胚根 8.下列植物属于单子叶粮食作物的是（） A. 花生 B. 大豆 C. 小麦 D. 西瓜 9.被子植物比裸子植物分布更广，主要原因是拥有（） A. 根 B. 果皮 C. 种子 D. 胚 10.古莲子可以沉睡千年仍能萌发，起保护作用的是（） A. 胚 B. 子叶 C. 种皮 D. 胚乳 11.下列结构中能发育成植物根系的是（） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 （二）中档简答题（5 道） 1.请写出菜豆种子和玉米种子的两处相同结构。 2.简要说明果皮对于被子植物种子的两大作用。 3.为什么松果不属于植物的果实？ 4.单子叶植物和双子叶植物在营养储存部位有什么区别？ 5.胚被称为种子的生命核心，请说明理由。 第三部分 拔高拓展 （一）拔高填空题（3 空） 1.红豆杉因可提取抗癌药物紫杉醇，属于国家一级保护______植物。 2.单子叶植物种子萌发时，依靠______将胚乳营养输送给胚芽、胚根。 3.植物进化角度，______植物是最高等、分布最广泛的植物类群。 （二）拔高单项选择题（5 道） 1.关于菜豆与玉米种子对比，说法正确的是（） A. 二者都有胚乳储存营养 B. 胚的组成结构完全相同 C. 玉米果皮和种皮可以分开 D. 菜豆子叶只有一片 2.下列说法错误的是（） A. 裸子植物大多为高大木本植物 B. 所有被子植物都具备真正的花 C. 胚乳内的有机物无法供给胚生长 D. 果皮可借助风力传播种子 3.同一环境下，裸子植物种子存活率低于被子植物，根本原因是（） A. 裸子无果皮保护种子 B. 裸子没有胚结构 C. 裸子种子无营养储存 D. 裸子不能进行光合作用 4.下列生物归类完全正确的是（） A. 双子叶：玉米、花生 B. 单子叶：水稻、大豆 C. 裸子：水杉、苏铁 D. 被子：松树、荔枝 5.种子相比孢子，生存优势不包括（） A. 有种皮保护内部幼体 B. 自带营养物质供给萌发 C. 受精过程完全不需要水 D. 体积更小、更容易扩散 （三）综合探究题（5 道） 1.家里存放的干玉米、干花生能存放很久不萌发，结合种子结构分析休眠的原因。 2.有人提出观点：“所有能产生种子的植物都有果实”，请判断正误并说明理由。 3.绘制对比表格，分别从子叶数量、有无胚乳、营养储存位置区分单子叶、双子叶植物。 4.分析：某地荒山同时种植松树（裸子）和苹果树（被子），多年后苹果树数量远多于松树，请结合果皮的作用分析该现象。 5.综合梳理：从繁殖结构、保护结构、传播方式三个角度，说明被子植物更适应复杂陆地环境。 参考答案 一、基础过关 （一）基础填空题 1. 种皮；胚 2. 胚轴；子叶 3. 子叶；胚乳 4. 胚乳；蓝 5. 种皮 6. 被子 （二）基础判断题 1.× 解析：双子叶植物（如菜豆）成熟种子无胚乳，只有种皮和胚。 2.√ 解析：胚芽是地上部分发育起点，萌发长成茎和叶。 3.× 解析：玉米果皮、种皮紧密愈合，无法分开。 4.× 解析：松果是鳞片聚集的球花，松树种子裸露，无果皮，不存在果实。 5.√ 解析：银杏、水杉都是古老珍稀裸子树种。 6.√ 解析：胚根生长速度最快，最先突破种皮扎根土壤。 7.√ 解析：裸子植物只有孢子叶球，无真正花、无果皮形成的果实。 8.× 解析：花生双子叶，小麦单子叶。 9.√ 解析：果皮既能抵御伤害保护种子，果肉、刺、翅都利于传播。 10.√ 解析：胚是新植株幼体，没有胚种子无法发育成幼苗。 二、中档提升 （一）单项选择题 1.C 解析：花生双子叶，两片肥厚子叶储存油脂，花生油提取自子叶。 2.B 解析：胚乳富含淀粉，淀粉遇碘变蓝，是玉米主要营养仓库。 3.B 解析：松、银杏种子裸露；水稻、苹果、牡丹、小麦均为被子植物。 4.C 解析：分类唯一标准：种子外部是否存在果皮包被。 5.C 解析：菜豆是双子叶成熟种子，胚乳养分转移至子叶，无胚乳。 6.B 解析：玉米子叶单薄，不储存营养，只转运胚乳淀粉供给胚。 7.B 解析：胚仅包含胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚乳不属于胚。 8.C 解析：小麦单子叶粮食；花生、大豆、西瓜均为双子叶。 9.B 解析：果皮保护种子、拓宽传播途径，让被子适应更多环境。 10.C 解析：坚硬种皮隔绝空气、水分、微生物，长期保护内部胚。 11.C 解析：胚根向下生长，发育成植物主根。 （二）中档简答题 1. 相同结构：都有种皮；都含有完整的胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）。 2.①保护作用：抵御干旱、虫害、机械损伤，提高种子存活率；②传播作用：借助动物取食、风力、水力扩大植物分布范围。 3. 果实必须由果皮包裹种子形成，松树种子裸露，无果皮，松果只是鳞片，不属于果实。 4. 双子叶植物营养储存在两片肥厚子叶，无胚乳；单子叶营养储存在胚乳，子叶仅转运营养。 5. 胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶，具备发育成完整根、茎、叶的全部原始细胞，种子萌发后唯一能长成新植株的结构，因此是生命核心。 三、拔高拓展 （一）拔高填空题 1. 裸子 2. 子叶 3. 被子 （二）拔高选择题 1.B 解析：菜豆、玉米的胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成；菜豆无胚乳，玉米果皮种皮不可分离，菜豆子叶两片。 2.C 解析：胚乳储存淀粉等有机物，萌发时通过子叶输送给胚，供给生长。 3.A 解析：裸子种子无果皮防护，易受虫害、干旱破坏，存活概率更低。 4.C 解析：玉米单子叶，大豆双子叶，松树裸子，归类均错误，水杉、苏铁是裸子。 5.D 解析：孢子体积更小更容易扩散，是孢子的优势，不属于种子优势。 （三）综合探究题 1. 干玉米、花生种皮致密，隔绝水分、氧气；内部胚生命活动极低，营养物质稳定储存，因此长期休眠不萌发，只有吸水后才能打破休眠。 2. 错误。理由：裸子植物能产生种子，但种子裸露，无果皮包裹，无法形成果实，因此不是所有产种子的植物都有果实。 3. 对比表格 对比项 双子叶植物（菜豆） 单子叶植物（玉米） 子叶数量 2 片 1 片 有无胚乳 无成熟胚乳 有发达胚乳 营养储存位置 子叶 胚乳 4.苹果树是被子植物，果皮形成果实，果肉吸引鸟类、小动物取食，种子随粪便传播到各处；松树裸子，种子裸露，传播途径单一，幼苗存活率低，因此苹果树繁衍更快、数量更多。 5.①繁殖结构：被子有完整花朵，传粉受精成功率更高；②保护结构：果皮全方位保护种子，抵抗恶劣环境；③传播方式：果实可依靠风、动物、水多种途径扩散，分布范围远超裸子植物，更适应各类陆地环境。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $