第2单元第1章第2节种子植物-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时通（人教版2024）

第二节 种子植物（答案P6) 通教材 MBKKKK411141114114 浸泡 用清水浸泡使种子膨胀变软 一、种子的结构 菜豆 种皮、种脐 1.菜豆种子和玉米种子的基本结构 观察 外形 玉米 果皮和种皮 8 2 剥去种皮 6 菜豆 分开子叶 用放大镜观察胚 观察内 部结构 从中央 剖面滴 观察胚 玉米 纵向剖开 加碘液 乳和胚 菜豆种子 玉米种子 2.在观察菜豆种子的结构的实验中，下列相关说 ) 2.单子叶植物与双子叶植物种子结构的异同 法正确的是( A.需要将种子泡软并切开 植物 区别 相同点 B.需要将种子泡软剥去种皮 种子具有 单子叶植物 片子叶 种子都有 C.为观察方便可用碘液染色 D.着色的部分是胚 种子具有 双子叶植物 和 3.为了观察玉米种子的各部分结构，最好沿图中 片子叶 的哪条线剖开玉米种子( 3.种子和孢子的区别 A.a B.b 比较内容 孢子 种子 C.c 含有丰富的 D.剥开种皮即可观察 结构特点 个 4.若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，被染成蓝 在比较 色的结构是( 萌发环境 温暖、潮湿的环境 的地方也能萌发 A.种皮 B.胚乳 C.胚根 D.子叶 种子植物比孢子植物更适应陆地环 通基础 总结 境的原因之一是能产生 知识点1种子的结构 二、裸子植物和被子植物 1.科技前沿人工种子（如图所示）是一种通过组 4.裸子植物的种子是 着的，外面没有 织培养等技术合成的代替天然种子的颗粒体， 包被。 可以直接播种于田间。天然种子中与人工种 5.被子植物种子外有 包被着，它的种子 子中胚状体功能相近的是( 比裸子植物的种子更容易得到保护，所以它们 外部薄膜 能成为陆地上分布 的植物类群。 ,藻朊酸钙胶体 保水剂 ←通实验mw 营养液等 胚状体 观察种子的结构 1.观察菜豆、玉米种子的结构 A.胚 B.胚根 C.胚芽 D.胚珠 △七年级·上册·生物·P 45 2.易错题胚的结构不包括() 6.(岳阳中考)在植物类群中，种子植物更适应陆 A.胚芽 B.胚轴C.胚根 D.胚乳 地环境，原因不包括() 3.(临沂校级期中)下列图片为菜豆种子和玉米 A.种子生命力比孢子强 种子的结构示意图。请据图回答下列问题。 B.种子植物都生活在陆地上 C.种子的寿命比孢子长 D.种子含有丰富的营养物质 通能力 MMKKM111111111 7.图甲表示一粒浸软的菜豆种子。用刀片在图 (1)图甲中玉米种子纵剖的剖面是刀片沿着图 中虚线处将种子切断，并画出横截面的示意图 乙所示的 线剖开的。在剖面上滴一 乙。下列叙述错误的是() 滴 ,再用放大镜观察到 被碘 液染成蓝色，这说明胚乳中含有的主要成分 是 (2)图甲中的B、C、D、E合称为 ,它是 新植物体的幼体。 甲 (3)“香酥大油条”蓬松酥脆，炸油条用的花生 A.图乙中具有保护作用的结构是② 油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的 B.图乙中①属于种子中胚的组成部分 和 C.图乙中营养物质主要储存在③中 (4)两类种子结构上的共同点是有 D.图乙中③具有保护胚的作用 和 ,不同点是菜豆种子的子叶有 8.下列有关种子植物的叙述，不正确的一项 片，而玉米种子的子叶有 是() 片，玉米种子中有 ,菜豆种子中没有。 A.苏铁、圆柏、西瓜等都是种子植物 知识点2裸子植物和被子植物 B.种子植物可分为单子叶植物和双子叶植物 4.某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察 C.种子植物体内有输导组织，能产生种子，并 后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有球花 能用种子繁殖 和球果，没有真正的花和果实。下列图示中的 生物与该植物同属一类的是( D.种子植物能适应陆地生活，与人类关系 密切 9.(九江校级期中)种质库是用来保存种质资源 (一般为种子)的低温保存设施。下列国家重 向日葵 海带 肾蕨 银杏 D 点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式 5.被子植物和裸子植物具有许多共同特征，下列 进行保护的是( 属于其共同特征的是() A.银杉 B.玉龙蕨C.水松D.藤枣 A.没有真正的根、茎、叶 10.(青岛校级期中)银杏是我国特有的一级保护 B.生殖过程不受水的限制，靠种子繁殖 植物。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观 C.种子包在果皮中 察到裸露的胚珠（如图所示）。下列叙述错误 D.种子是裸露的 的是( 46 14.果实和种子都有适于传播的结构，下列说法 不 你认为错误的是() A.对植物自身的繁衍有利 B.有利于植物在自然界中争夺生存空间 A.根、茎、叶中具有输导组织 C.有利于植物扩大在自然界中的分布范围 B.可用种子繁殖 D.有些植物果实味道鲜美，容易被动物取食， C.胚珠是新植物体的幼体 对其生存十分有害 D.属于裸子植物 15.(合肥肥西县期末)以下关于植物的描述，正 11.（济南校级期中)山东药乡国家森林公园拥有 确的是() A.银杏的果皮为白色，俗称“白果” 丰富的植物资源，包括黑松、赤松等特色植 被。下列有关黑松的叙述正确的是( B.油松的种子长在它的果实—球果中 C.裸子植物又被称为绿色开花植物 A.其球果生有许多鳞片，不利于保护种子 D.侧柏属于裸子植物，卷柏不属于裸子植物 B.其生殖过程没有摆脱水的限制 16.(聊城校级期末)以下图示是阳谷湿地环境中 C.大孢子叶球受精后发育成的果实通常称为 春夏季常见的几种植物，人们根据其形态结 “球果” 构的不同将其进行了分类。请根据所学不同 D.其根、茎、叶中有发达的输导组织，抗旱能 种类植物的特点，回答下列问题。 力强 12.(济南校级期中)如图所示为葫芦藓、肾蕨、苏 铁和桃的分类，其中乙、丙所代表的植物分别 葫芦藓 芦苇 马尾松 水葫芦 睡莲 是( ) (1)图示中属于裸子植物的是 ,这类 绿色植物 植物种子外缺少 包被。 不形成种子 形成种子 (2)图示中不属于种子植物的是 ,其 生殖方式是通过 进行繁殖。 种子裸露 种子外有果皮包被 (3)由图可见，葫芦藓有类似 的分 乙 丙 A.葫芦藓、肾蕨 B.苏铁、桃 化，但其内无 组织。其叶只由 构成，因而常被用作监测空气污染 C.肾蕨、葫芦藓 D.桃、苏铁 程度的指示植物。 13.被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布 (4)莲子是睡莲科植物莲所结的种子，其被拿 更广泛，种类更多，其原因是() 来作为中药的莲子心是种子的 ①果皮可以保护种子免受外界环境不利因素 ,去除莲子心后通常用来煲莲子粥的 的影响②种子更大③有些果实表面有翅 部分主要是种子的 或毛，适于种子随风传播④有些果实颜色 17.请根据如图所示的几种生物，回答下列问题。 鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来 吃，利于传播种子 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ △七年级·上册·生物·P 47 (1)D 没有根、茎、叶等器官的分化， 人认为黑松的球果是果实，你是否认同这种 这类生物中的 是单细胞生物。 说法？ (填“是”或“否”)，依据是 (2)A类植物已经出现了 茎、 等器官的分化，但它的生殖过程离 (5)D蒲公英依靠风力将成熟的种子传播到 不开 ,所以必须生活在 的 其他地方，待环境适宜时再萌发成幼苗，其意 环境中。 义是 (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能 通素养 LZE111KK112E0142744161141 产生 ,但B类植物的种子有 包被着，C类植物的种子是 的，没有 ￥素养解读 包被。 (探究实践)通过观察和讨论，了解种子的基 (4)具有根、茎、叶的植物有 (填字母)。 本结构，识别胚的结构，建立结构与功能相适应 (5)图中四类生物中，在陆地上分布最广泛的 的观点。 是 (填字母)，主要原因有：它们一般具 19.下面是“观察种子的结构”实验，请把实验步 有非常发达的 保证了体内水 骤补充完整并回答相关问题。 和营养物质的供应；一般都能 [实验步骤] 所结的果实靠果皮保护里面的 ,不 (一)观察菜豆种子的结构 少果实还能帮助植物 等。 (1)徒手剥去种皮，感受种皮韧性比较 18.“绿草如茵披绿装，花开花谢映阳光。”下图是 (填“大”或“小”)，说明种皮具有 几种形态结构和生活环境各异的藻类和植物 作用。观察子叶数为 片， (鼓藻、墙藓、里白、蒲公英、黑松)。请回答下 较肥厚，因为里面储存着营养物质。 列问题。 (2)小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察 内部。将子叶连在一起的主要是胚结构中 的 (二)观察玉米种子的结构 (3)观察玉米种子的形状、颜色。 (1)A类生物的结构特点是 (4)把玉米种子平放在培养皿里，用解剖刀在 ,这类生物一般能进行光合 正中间 切开，观察胚的结构。 作用，是因为 (5)用镊子夹住切好的玉米种子，在切面上滴 (2)图中能够作为空气污染程度指示植物的 上碘液，变蓝的部分为种子的 ,说明 是 (填字母)，它能够在树干上生活， 里面主要含有的物质为 如果在森林中迷了路，可借助其辨别方向，分 (6)使用放大镜观察内部，发现子叶的数量为 析原因： 片。 (3)图中生物所属类群中，最先出现根、茎、叶 [结果分析] 分化的是 ,按照生殖方式将以上生 (7)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的 物所属类群进行分类，A、B、C所属类群共同 相同点是都有 ,不同点是玉米 的生殖特点是 种子有 ,而菜豆种子没有。 (4)E黑松受精后种子在球果中发育成熟，有 48②细纱网细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物 (3)根输导组织孢子 质进出的功能 (4)阴湿干燥阴湿 ③细胞壁良好 【通素养】 ④用小灯泡、小电池、小发动机、小风扇等作为线粒 25.(1)假根 (2)孢子(3)强 体，类比线粒体将化学能转化为生命活动所需能量 第二节种子植物 的功能（合理即可） 【通教材】 单元总结 1.①胚轴②胚芽③胚根④子叶⑤种皮 ⑥胚⑦果皮和种皮⑧胚乳⑨子叶①胚芽 【通中考】 ①胚轴②胚根③胚 1.C2.B3.A4.C5.C6.D7.B8.C 2.两一种皮胚 9.D10.B11.D12.C13.C14.C15.A 3.细胞营养物质干旱种子 16.C17.B18.B19.B20.A 4.裸露果皮 第二单元多种多样的生物 5.果皮最广泛 第一章藻类与植物的类群 【通实验】 2.B3.A4.B 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 【通基础】 【通教材】 1.A2.D 水中阴湿阴湿根茎叶输导茎和叶 假 3.(1)a碘液胚乳淀粉 根输导根茎叶输导氧气监测空气污染 (2)胚 程度食用煤 (3)子叶胚乳 【通基础】 (4)种皮胚21胚乳 1.A2.D3.B4.A5.D6.B7.B8.A 4.D5.B6.B 9.C解析：桫椤属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化， 【通能力】 具有输导组织，A正确。桫椤属于蕨类植物，叶背面 7.D解析：题图乙中的③是子叶，属于胚的结构，不 的孢子囊中有孢子，B正确。蕨类植物不适合生活 具有保护胚的作用。 在千旱的陆地上，C错误。桫椤属于蕨类植物，古代 8.B9.B 的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复 10.C解析：银杏属于裸子植物，根、茎、叶发达，且具 杂的变化，变成了煤，D正确。 有输导组织，A正确。银杏主要靠种子繁殖，B正 【通能力】 确。胚是新植物体的幼体，C错误。银杏的种子是 10.B 裸露的，无果皮包被，属于裸子植物，D正确。 11.C解析：水绵属于多细胞的藻类。 11.D解析：黑松的球果外面生有许多坚硬的鳞片， 12.B13.B14.A15.D16.D17.C18.D 这有利于保护种子，A错误。黑松属于裸子植物， 19.D解析：藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子， 其生殖过程摆脱了水的限制，B错误。黑松属于裸 用孢子繁殖后代，故Q可表示用孢子繁殖。 子植物，裸子植物不能形成果实，C错误。黑松属 20.C21.C22.D 于裸子植物，其根、茎、叶中有发达的输导组织，抗 23.(1)多细胞光合作用 旱能力强，适合生活在陆地上，D正确。 (2)阴湿导管叶脉 12.B解析：由题图可知，乙和丙属于种子植物，乙的 (3)种子孢子 果皮裸露，属于裸子植物，丙的种子外面有果皮包 (4)根 被着，属于被子植物。在葫芦藓、肾蕨、苏铁和桃 24.(1)茎、叶阴湿北 中，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，苏铁 (2)几乎全身都可以吸收水和无机盐，都可以进行 属于裸子植物，桃属于被子植物，所以乙是苏铁，丙 光合作用制造有机物 是桃。 6 13.B14.D 6.(1)昆虫(2)①头部、胸部和腹部分节②保护 15.D解析：银杏是裸子植物，种子外无果皮包被， 和防止体内水分蒸发蜕皮(3)坚韧的外骨骼 “白果”是它的种子，A错误；油松属于裸子植物，种 分节 子外无果皮包被，B错误；被子植物又被称为绿色 7.贝壳棘 开花植物，C错误。 8.疏松土壤蛭素传播花粉果蝇 16.(1)马尾松果皮(2)葫芦藓孢子 【通基础】 (3)茎和叶输导一层细胞 1.D2.A3.A4.D5.A6.B 【通能力】 (4)胚芽、胚轴、胚根子叶 7.C8.C9.B10.D11.D12.D13.C 17.(1)水绵衣藻（合理即可） 14.D15.A16.C17.A18.C19.A20.C (2)根叶水阴湿 21.D解析：蝉、蝗虫身体分为头、胸、腹三部分，胸部 (3)种子果皮裸露果皮 具有足和翅，属于昆虫；蝎子、螃蟹具有多对足，不 (4)ABC 符合昆虫的主要特征，不属于昆虫，A错误。缢蛏 (5)B输导组织开花、结果种子传播种子 具有贝壳保护柔软的身体，属于软体动物，而蝗虫 18.(1)没有根、茎、叶的分化细胞中含有可吸收光能 体表具有外骨骆，具有保护和减少水分散失的功 的色素 能，属于节肢动物，B错误。沙蚕身体由许多体节 (2)B苔藓植物生活在阴湿环境中 构成，属于环节动物，蜈蚣体表具有外骨骼，身体和 (3)蕨类植物孢子繁殖 附肢分节，属于节肢动物，C错误。 (4)否黑松是裸子植物，其种子裸露，无果皮包22.A解析：涡虫属于扁形动物，有口无肛门，蛔虫属 被，不能形成果实 于线虫动物，有口有肛门，B错误；蜗牛属于软体动 (5)扩大了植物的分布范围 物，有贝壳，虾属于节肢动物，有外骨骼，C错误；水 【通素养】 螅属于刺胞动物，辐射对称，蛔虫属于线虫动物，两 19.(1)大保护两 侧对称，D错误。 (2)胚轴(4)纵向 23.(1)刺细胞(2)两侧有口无肛门 (5)胚乳淀粉(6)一 (3)线虫(4)沙蚕(5)贝壳 (7)种皮和胚胚乳（或果皮和胚乳） 24.(1)环节节肢(2)体壁 (3)翅足肌肉刚毛 章末总结 (4)外骨骼防止体内水分蒸发 【通中考】 【通素养】 1.B2.A3.D4.B5.B6.C7.A8.D9.C 25.(1)辐射(2)湿润的体壁 10.B11.B12.B13.A14.A (3)外骨骼(4)昆虫 第二章 动物的类群 (5)软体棘皮 第二节脊椎动物 第一节无脊椎动物 一 鱼 【通教材】 【通教材】 1.由脊椎骨组成的脊柱 1.一半青鱼 2.(1)海洋淡水(2)辐射刺细胞口 2.(1)游动鳃 3.(1)自由寄生消化生殖 (2)①流线型阻力鳞片黏液②尾部躯干 (2)两侧对称扁平口 部鳍③鳃鳃丝鳃丝鳃盖后缘 4.(1)小肠半消化的食糜圆柱口有角质层 3.水鳞片鳃尾部鳍 生殖器官(2)细长角质层肛门 4.蛋白质文化 5.(1)长圆筒环形体节肌肉刚毛体壁 【通基础】 (2)体节刚毛 1.D