内容正文:
湖北襄阳市樊城区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
1. 一百多年来,中国共产党领导人民浴血奋战,百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。由此可见( )
A. 党的领导地位是由宪法决定的
B. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
C. 中国共产党领导人民制定并实施宪法和法律
D. 宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志
2. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列概念间关系符合图示的是( )
A. ①基本权利 ②文化权利 ③劳动权利
B. ①国家机构 ②权力机关 ③司法机关
C. ①基本权利 ②政治权利 ③选举权和被选举权
D. ①公有制经济 ②国有经济 ③个体经济
3. 公民权利和义务相统一。下列行为中,既是公民基本权利,又是公民基本义务的是( )
①初中生小华努力学习科学文化知识并认真完成各科作业
②小丽的爸爸工作业绩突出被单位评为“劳动模范”,并获得奖金
③餐馆老板王某按时足额纳税
④大学生小刘应征入伍,保家卫国
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 某校开展“模拟政协”活动,同学们从中体验人民政协的提案形成过程,了解人民政协的组织形式和议事规则,感悟中国特色社会主义政治制度。下列适合作为“模拟政协”活动内容的是( )
A. 审议表决通过新修订的治安管理处罚法
B. 制定关于光伏发电行业税收优惠的政策
C. 关于做好网络直播平台规范发展的提案
D. 听取政府工作报告,提出质询要求答复
5. 党的十八大以来,基层群众自治创新更加活跃,从小院“圆桌会”到线上“议事群”,在村(社区)基层党组织领导下,村民(居民)委员会组织群众创造出更多充满烟火气的基层自治新形式,基层自治活力进一步增强。基层民主( )
①增强了人民群众的民主意识和民主能力
②激发了人民群众参与社会治理的热情
③有效地实现了基层群众的所有权益
④有利于村民(居民)履行参政议政的职责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2026年6月8日,国家主席习近平对朝鲜进行国事访问。这体现了国家主席行使的职权是( )
A. 任免权 B. 公布法律、发布命令 C. 外事权 D. 授予荣誉权
7. 2026年,甘肃省全面施行《中华人民共和国民营经济促进法》及省级实施办法,开展民营经济“助力护航”行动,完善民营企业参与重大项目建设长效机制,定期发布面向民间资本项目清单。这表明( )
A. 政府在资源配置中起决定性作用
B. 我省毫不动摇巩固和发展公有制经济
C. 民营企业是国民经济的主导力量
D. 我省鼓励支持引导非公有制经济发展
8. 小琪的爸爸在一家国有企业上班,月工资8000多元,年底还有20000元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干,每年除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入。叔叔在老家经营家庭农场,种植有机茶,还依托农场打造旅游项目,年收入20多万元。舅舅单身,重度残疾,每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元。小琪家不同成员的收入来源对应不同的分配方式,下列关于分配方式的判断,正确的是( )
A. 爸爸在国企的月工资和年终奖,属于按劳动要素分配
B. 妈妈的专利技术入股分红收入,属于按劳分配
C. 叔叔经营家庭农场、打造旅游项目获得的年收入,属于按生产要素分配
D. 舅舅每月领取的最低生活保障金,属于按劳分配
9. 市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现“看不见的手”发挥作用的是( )
A. 环保部门查封了污染环境的小作坊
B. 国家对家电以旧换新进行价格补贴
C. 政府对猪肉价格设定最高限价并投放储备肉
D. 大丰收后菜价下跌,次年菜农减少种植面积
10. 市民朱女士向报社记者反映,其在某电商“图书专营店”内购买到的书籍“纸张是透的,还有浓烈的刺鼻味道”,疑似盗版书籍。她联系该电商客服,对方却始终忙线无人受理。她向商家协商退货无果后向相关部门投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法庭。朱女士的维权手段依次是( )
A. 和解、调解、行政诉讼 B. 和解、仲裁、刑事诉讼
C. 和解、调解、民事诉讼 D. 和解、仲裁、民事诉讼
11. 小樊在梳理中央军事委员会和全国人大的关系知识时,制作了下面的示意图。与空格匹配正确的选项是( )
A. ①对其负责 ②最高权力机关
B. ①领导 ②最高军事领导机关
C. ①领导 ②最高权力机关
D. ①对其负责 ②最高军事领导机关
12. 观察如图漫画《谁也别想跑》。漫画寓意警示我们:( )
①法律面前人人平等
②任何违法行为都会受到刑罚处罚
③我们要自觉履行法定义务,做到全民守法
④我国坚持科学立法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 习近平总书记指出:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这生动形象地说明:( )
A. 改革比法治更重要,是发展的根本动力
B. 法治比改革更重要,是治国理政的基本方式
C. 改革与法治相互依存、相互促进
D. 在某些特定时期,改革可以暂时突破法治的约束
14. 现在,社会上不少餐饮企业都在开展“光瓶行动”,倡导“带走半瓶水,节约不浪费”。但某酒店把几十瓶开封后未饮用完的水直接丢弃,并且也未按规定张贴反食品浪费标志,违反了《中华人民共和国反食品浪费法》,因此被执法人员开出罚单,责令整改。对此认识正确的是( )
A. 公民要严格执法,坚持权利和义务相统一
B. 实行良法善治,因为有了法律制度就有了法治
C. 要共同发挥道德的教化作用和法律的规范作用
D. 法无授权不可为,要规范政府行政权
二、材料题(32分)
15. 【维护宪法权威 厚植法治理念】
活动— 某班开展法律征文评比,有这样一首描绘宪法“颜色”的诗歌引起了同学们的关注。
在我心中,宪法是红色的,
那是国旗、国歌、国徽的颜色,
更是万家灯火的映色。
在我心中,宪法是蓝色的,
那是天空、星辰大海的颜色,
更是远大理想的底色。
在我心中,宪法是洁白的,
那是白云、白雪无瑕的颜色,
更是清白做人的本色。
(1)诗歌以红、蓝、白等颜色为线索,展现了宪法与国家发展、人民生活、社会公平、理想信念之间的密切关系。选择诗歌中的一种宪法“颜色”,运用所学,谈谈你对宪法的认识。
活动二 某班组织学习《中华人民共和国法治宣传教育法》,收集到以下内容。
《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起施行。第一条规定:为了完善法治教育制度,将法治教育纳入国民教育,加强法治宣传教育,提升全民法治素养,并提高社会治理法治化水平,形成全社会“谁执法谁普法”责任制,要求国家机关、干部教育和社会教育体系结合职能开展普法教育,形成尊法学法守法用法的良好氛围……根据宪法,制定本法。
(2)结合材料,运用宪法和厉行法治的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。
16. 【聆听法治足音 培育法治观念】
2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行,新规明确了违法惩戒边界,为公民划定行为红线。
材料一 新法重划未成年人惩戒红线,明确14-18周岁初次违法但情节恶劣,可执行行政拘留;同时为违法未成年人提供心理辅导、社会服务等多元化的教育矫治路径。
材料二 新法将校园欺凌纳入治安管理处罚。初中生小林多次散播同学谣言、辱骂欺凌同学,被查处时他说:“我有言论自由的权利,想说什么就说什么,况且我年龄还小,不用负法律责任。”
(1)请结合材料一,对新修订的治安管理处罚法中“严尺度”与“暖温度”的立法智慧进行解读。
(2)请结合材料二,运用所学知识,对小林的言行进行评析。
17. 【依法行使权力 全心为民服务】
在我国,国家机构是实现人民当家作主,保障社会有序运行的重要组织体系。阅读材料,回答问题。
【我来辩一辩】
生活情境
办理点
所属国家机构
甲:王某遛狗不拴绳,狗咬伤李某,李某要求王某赔医疗费,多次协商无果,李某起诉王某。
乙:张某办理身份证。
丙:刘某实名举报某公职人员贪污受贿。
丁:赵某为某法律草案提建议。
①人民代表大会
②人民法院
③公安局派出所
④监察委员会
A.国家司法机关
B.国家行政机关
C.国家权力机关
D.国家监察机关
示例:甲——②——A
(1)仿照示例进行推导。
【我来夸一夸】
学校附近汛期积水严重,同学们将这一问题反映给区人大代表,并追踪了该问题的解决过程,绘制了以下思维导图,准备做总结汇报。
(2)请对此解决问题的过程进行点评。
湖北襄阳市樊城区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
二、材料题(32分)
【15题答案】
【答案】(1)选择红色:红色是国旗、国歌、国徽的颜色,代表着国家。宪法规定了国家的性质、根本制度和根本任务等国家生活中的根本问题,为国家的发展指明方向;
选择蓝色:
蓝色是天空、星辰大海的颜色,代表远大理想。宪法集中体现全体人民的共同意志,明确国家发展的目标方向,为实现中华民族伟大复兴的共同理想提供根本法治保障,是远大理想的底色;
选择白色:
白色是白云、白雪无瑕的颜色,代表清白正直。宪法坚持法律面前人人平等,规范权力运行,维护社会公平正义,引导公民树立法治意识,恪守原则、清白做人,是清白做人的本色;
(2)宪法角度: 材料中“根据宪法,制定本法”说明:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;宪法是普通法律的立法基础和立法依据,法治宣传教育法是依据宪法制定的,彰显了宪法的最高权威。
厉行法治角度: ①制定法治宣传教育法体现了推进科学立法,为全民法治教育提供了法律保障; ②厉行法治需要加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治文化氛围;③国家实行终身法治教育制度、落实“谁执法谁普法”责任制,有利于提升全民法治素养,推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围,推进社会治理法治化,助力建设法治中国。
【16题答案】
【答案】(1)①重划未成年人惩戒红线体现了“严尺度”,说明法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任;②为违法未成年人提供多元化的教育矫治体现“暖温度”,说明我国尊重和保障未成年人合法权益;
(2)小林的言行是错误的。理由:①任何权利都是有范围的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,小林虽有言论自由,但其造谣、辱骂同学,是违法行为,侵犯了同学的合法权利,是法律意识淡薄的表现;②法律禁止做的坚决不做,违反义务需要承担法律责任。即使小林是未成年人,违反了法律,侵犯了同学的合法权利,也要受到相应的法律制裁。因此,小林作为未成年人应树立法治意识,珍惜自己的权利,依法行使权利。
【17题答案】
【答案】(1)乙→③→B;丙→④→D;丁→①→C。
(2)人大代表通过调研路况,了解市民需求,体现了人大代表密切联系群众;区水务局联合区教委、区财政局等政府部门多次展开实地调研和专题会议,形成“三步走”解决方案,体现了政府是人大的执行机关,各部门分工不同,相互配合,全心全意为人民服务;人大代表建议从提出到落实的整个过程,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
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