内容正文:
2025-2026学年八年级下学期期末考物理试题
一、单选题
1.为了纪念物理学家对人类发展的突出贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位,下列物
理学家中名字被命名为功的单位的是(
A.帕斯卡
B.牛顿
C.焦耳
D.瓦特
2.生命安全高于一切,下列警示标志中为了防止物体的重力势能造成危害的是(
慢
禁止喇叭
减速慢行
禁止吸烟
禁止高空抛物
A.
B
C.
D
3.下列生活中物体的重量接近500N的是(
A.一个鸡蛋
B.一只母鸡
C.一位中学生
D.一头大象
4.在飞机模型大赛中,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成(
风
风
风
A.
D.
5.如图所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是(
A.羊角锤拔钉子
B.筷子
C.扫帚扫地
D.镊子
6.以下事例中,属于增大摩擦力的是(
A.轴承中装有滚珠
B.瓶盖侧面刻有条纹
C.给自行车加润滑油
D.磁悬浮列车车身悬浮
7.在2025年春节联欢晚会上,扭秧歌的机器人让人们眼前一亮,如图是机器人表演的图片,
下列关于其中物理知识的描述,正确的是()
A.机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对相互作用力
B.机器人受到的支持力和机器人的重力是一对相互作用力
C.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
D.地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力
8.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的B处:把水壶里的水灌到瓶中时,手应提在
水壶把手的A处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()
B
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.力的作用的相互性
9.中医是中华优秀传统文化的重要组成部分,如图所示为中医“针灸”的情景。为了针具顺利
刺入人体,针灸所用的“毫针”很细,这是为了()
A.增大受力面积,减小压强
B.增大受力面积,增大压强
C.减小受力面积,减小压强
D.减小受力面积,增大压强
10.在如图的四种情境中,人对物体做功的是()
A.提着水桶在水平地面B.举着杠铃原地不动C.用力搬石头但没有搬
D.推着小车前进
上匀速前进
动
11.朱雀二号改进型遥二运载火箭将搭载的6颗卫星顺利送入预定轨道。火箭在加速升空的过
程中,卫星()
A.动能不变,重力势能不变,机械能不变
B.动能增加,重力势能不变,机械能增加
C.动能增加,重力势能增加,机械能增加
D.动能不变,重力势能增加,机械能不变
12.2025年2月14日亚洲冬季奥运会在哈尔滨闭幕,中国代表团以32枚金牌位列榜首。下列
关于冬奥会项目说法正确的是(
A.短道速滑运动员过弯道时受力平衡
B.掷出去的冰壶在冰面上继续向前运动,是因为受到向前的推力
C.冰球撞击球门后反弹,说明力可以改变物体的运动状态
D.滑雪运动员由赛道顶端滑下时,动能转化为重力势能
13.2024年12月27日,中国海军076两栖攻击舰首舰在上海下水,命名为“四川舰”,舷号
为“51”。“四川舰”满载排水量约4万吨,双舰岛设计,并创新应用了电磁弹射与阻拦技
术,可搭载固定翼飞机、直升机和两栖作战装备等,下列说法正确的是(
A.“四川舰”满载时受到的浮力约为4×10N
B.“四川舰”匀速巡航时,受到的浮力大于军舰的总重力
C.“四川舰”从长江驶入东海后,海水密度更大,所受浮力增大
D.直升机从“四川舰”上起飞后,“四川舰”所受浮力减小
14.如图所示,一物体在不变的水平向右拉力作用下做匀速直线运动。当以1m/s速度运动10m
时,拉力所做的功为g,功率为P;当以2m/s速度运动10m
时,拉力所做的功为,功率为P,则(
77777777777777777
A.W=W,P=P
B.Wi<W,,P<P
C.W>W,P>B
D.W=W,R<乃
二、填空题
15.端午到,扒龙舟。6月2日莆田玉湖公园内,111艘龙舟奋辑前行。赛龙舟时,桨向后划水
时龙舟前进,说明力的作用是的:停止划水后,龙舟由于
仍会继续前进。
⊙
16.抖空竹是中国传统游戏,早在宋代的《梦粱录》中便有详细
记载。当空竹被抛向高处的过程中,空竹的
能转化
空竹
成重力势能,由于存在空气阻力,机械能
。(选填“变大”、
“变小”或“不变)
17.三峡大坝筑成“上窄下宽”的形状,是因为液体内部压强随
增加而增大;三峡船
闸是世界上最大的船闸,船由上游要进入闸室时,关闭阀门B,打开阀门A,闸室和上游水道
构成一个
下游闸门D
上游闸门C
闸室
下游阀门B
上游阀门A
18.如图所示,人用50N的力拉着重2000N的车子沿着水平方向匀速前进,人对
车做的功为1000J,那么车运动的距离为
。人又拉着车子沿着斜坡下降
了2m的高度,这个过程重力对车子做了J的功。
19.如图所示是小荔利用玻璃瓶、橡胶塞、细玻璃管和水做的两个实验
装置。图
装置可用于粗略研究大气压的变化。若该装置从一楼
搬至六楼,玻璃管中水柱会
(选填上升、下降或不变)。
甲
乙
20.如图中甲所示,分别将两个相同的物体A、B匀速从斜面底端拉到斜面顶端,
况如图乙所示,则对物体A做的有用功是
刀,对物体B做的额外功是
J
2.5
N
J
1.5
□B
IJ
0.5J
总功颜外功总功
甲
乙
三、作图题
21.如图所示是放在桌上的瓷罐,请画出它所受力的示意图。
22.如图所示是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图,请画出拉力F的力臂1。
四、简答题
23.日常生活中,我们经常会用到一些物理知识,请你解释下列现象:
(1)原本前行的公交车突然刹车时,乘客的身体会向前倾:
(2)用吸管能把饮料吸进嘴里。
对物体做功情
五、实验题
24.“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。
◎
@
◎
3.4N
3.0N
3.0N
3.2N
3
水
水
某液体
甲
乙
丙
戊
(1)甲图中弹簧测力计的读数为
N:
(2)丙图中物体所受到的浮力为
N:
(3)比较甲、乙、丙可得出:浮力大小与物体浸在液体中的
有关:
(4)比较甲、丙、丁可得出:浮力的大小与物体所处的深度
关
(5)比较甲、丙、
可得出:浮力的大小与液体密度有关。
25.“阻力对物体运动的影响”的实验。
毛巾表面
棉布表面
木板表面
甲
乙
丙
(1)让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的
相同;
(2)为了探究阻力对物体运动的影响,让小车在粗糙程度
(填相同或不同)的水平
面上滑行:
(3)实验中发现:小车在木板上滑行的距离最
进一步推理得出:在水平面上滑行
的小车,如果受到的阻力为零,它将做
运动:
(4)另一小组实验时,小车在不同的平面上运动时每次都滑出平面,无法比较物体运动的距离。
在器材不变的情况下,为了完成实验,你改进的方法是
26.“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。
山
nmjm2
mmmm2
mmm2
mmm
w N
切去物体A的半
喻
甲(木板表面)
乙(木板表面)
丙(棉布表面)
丁(木板表面)
(1)该实验要用弹簧测力计拉着木块A在水平方向做
直线运动,根据
知识可知,弹簧测力计的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小:
(2)比较甲、乙两次实验可以探究滑动摩擦力的大小与有关:
(3)比较
两次的实验可知:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关:
(4)比较甲、丁两次实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,得出:
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为该结论是
的:理由是
27.“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,实验小组进行了如下猜想:
猜想1:液体压强大小可能与方向有关
猜想2:液体压强大小可能与液体的密度有关
猜想3:液体压强大小可能与液体深度有关
水
水
水
水
盐水
甲
乙
丙
入
戊
己
(1)若实验前发现压强计U形管两侧液面己有高度差,如图甲,为了使U形管两侧的液面相
平,正确的调节方法是
A.将右侧高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(2)通过观察U形管两侧液面
来判断液体的压强大小:
(3)比较图戊、己可以验证猜想;比较图丁、戊可得:液体压强大小与液体的深度
(选填“有关”或“无关”):
(4)如图乙、丙、戊,保持探头的位置不变,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差
(选填“改变或“不变),可得:在同种液体中,同一深度处各个方向压强
28.小宁所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察,并准备动手制作一个杆秤。
(1)原理探究
B
提纽
0
秤杆
B
秤砣
秤盘
丙
①调节器材:在挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,接下来应将杠杆左端的平衡螺母向
调节或右端的平衡螺母向
调节,直至杠杆水平平衡:
②探究实验:该小组所测得的数据如下表:
实验次数
动力FN
动力臂l/cm
阻力FN
阻力臂l/cm
1.0
10
2.0
5
2
2.0
10
2.0
10
3
2.0
15
1.5
20
分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是
进行多次实验的目的是为了
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
③分析应用:再次实验,两端钩码数量及所处的位置如图乙,则杠杆
端将下沉(填左
或右):
(2)制作杆秤
①如图丙,用木棒作为秤杆,用细线系一个钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B
点挂粗绳作为提纽,则
点相当于支点:
②调节秤砣位置使杆秤水平平衡,标记此时秤砣在秤杆上的位置,
g;
(3)改进优化:若要增大此杆秤的最大测量值,可
(填
量。
六、计算题(22分)
29.(6分)如图所示是科学家帕斯卡做的一个实验。他用一个封
闭的木桶,往桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房
的阳台向管中灌水时,只灌了几杯水,桶就被撑破了。若桶底
面积为0.1m°,桶和细管的自重为28N,管中装满水时水的总质
量为30kg。(g取10N/kg)
请结合图中所标出的数据,求管中装满水时:
(1)水对桶底产生的压强:
(2)桶对水平地面的压强:
30.(7分)工人师傅要利用如图所示的滑轮组提升玻璃来封阳台。
的玻璃匀速提升3m用时1min,拉力为500N。求:
(1)拉力做功的功率;
(2)工人师傅做的有用功:
(3)该滑轮组的机械效率。
该位置对应的质量刻度值为
31.(9分)科创小组设计了水库自动泄洪控制装置,其简易模型如图所示:A为压力传感器,
B为密度小于水且不吸水的实心均匀圆柱体,并可在管径稍大的竖直管道内自由地上下移动,
“增大”或“减小”)秤砣质
其质量为2.5kg,高度为0.4m,底面积为0.01m。圆柱体B放置在模型底板上,此时水位恰
与圆柱体B底面平齐,水位离压力传感器A底端的距离为1m。当水面上升至圆柱体B刚好
全部浸没时,压力传感器触发预警并自动打开出水口进行泄洪。
(1)圆柱体B的重力:
(2)圆柱体B全部浸没时,传感器A所受到的压力:
(3)为了提高防洪安全性,使警戒水位比原设计低,在B的底面积不变、压力传感器位置不变
的前提下,可以增大还是减小B的高度?(不用说明理由)
3.4m
压力传感器
1m
阀门控制器
0.6m
模型底板
B
泄洪口
用该装置将一块重为900N