广东深圳市龙华区 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题

**基本信息** 以深圳本地实践和时代热点为情境，如客家法治山歌、AI禁毒教育、滨海路灯改造等案例，融合政治认同与法治观念，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|5题5分|党的领导、公民权利义务等核心概念|结合2026年全国人大立法等时政，强化政治认同| |选择题|10题20分|宪法地位、人权保障、民主法治实践|深圳司法局客家法治山歌等地方情境，突出法治观念与责任意识| |材料分析题|1题25分|法治与情理关系、青少年法治践行|老师闯红灯免罚案例，考查辩证思维与责任担当，呼应核心素养|

保密★启用前 龙华区中小学2025—2026学年第二学期期末试卷 八年级道德与法治 说明： 1．本试卷共4页，满分50分，考试用时50分钟。 2．答题前请将姓名、考号和班级写在答题卡相应的位置，并将条形码贴在答题卡相应区域。 3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 4．答题卡必须保持清洁，不能折叠。考试结束后，将答题卡交回。 一、填空题（共5题，每题1分，共5分） 1．__________领导是中国特色社会主义最本质的特征。 2．__________和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 3．人民代表大会制度是我国的__________政治制度。 4．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。说明全国人民代表大会行使了__________权。 5．2026年5月14日，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈。说明国家主席依法行使__________权。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。每题4个选项中，只有一项最符合题意） 6．深圳市龙华区司法局推出《客家法治山歌》，以客家方言为载体，将法治文化编入歌曲。某同学在整理简谱时不慎丢失部分歌词（图中方框处），以下补充最贴合宪法教育主旨的是（ ） A．宪法即是诸法总，所有法律皆包容 B．努力学习功课忙，德智体美样样强 C．今唱宪法根本法，万法之源效最强 D．宪法法律都一样，法律效力皆等同 7．某校道德与法治课堂上，婧婧查阅到如下法律条文，该法条说明（ ） 国家发展母婴保健事业，提供必要条件和物质帮助，使母亲和婴儿获得医疗保健服务。国家对边远贫困地区的母婴保健事业给予扶持。 ——《中华人民共和国母婴保健法》第二条 A．党领导人民制定宪法法律 B．国家加强宪法实施和监督 C．国家维护法制统一和权威 D．国家坚持尊重和保障人权 8．下图是深圳阅读报告部分数据的节选。可见，深圳（ ） ①图书馆藏书数量有所增加，保障市民文化权利 ②市民的阅读热情大幅跃升，迅速提升阅读速度 ③通过组织丰富的读者活动，激发市民阅读兴趣 ④以法治规范全民阅读行为，保障市民受教育权 A．①②　　　　 B．①③　　　　 C．②④　　　　 D．③④ 9．一小区住户在自家阳台抽烟，被邻居深夜用大喇叭反复喊话投诉，语气崩溃：“说过很多次了，请你不要在阳台开窗抽烟，半夜小孩子都睡觉了，我还要吸你的二手烟！”该事件引起了网友的广泛讨论，以下评论合理的是（ ） A．小龙：该邻居维权方式情有可原，有的时候就是得以牙还牙 B．小华：该邻居的行为过于偏激了，邻里和谐就应该忍让包容 C．小明：该邻居应该向有关部门反映，必要时可提起民事诉讼 D．小红：该住户在自家抽烟无可厚非，无需考虑其他人的感受 10．近年来，深圳多所学校引入虚拟现实（VR）技术，创设虚拟禁毒情境，让学生沉浸式识别伪装成饮料、奶茶等形式的新型毒品。此举旨在（ ） A．引导青少年提升识毒防毒拒毒的意识与能力 B．引导青少年成长为缉毒人员，参与缉毒行动 C．持续丰富校园社团活动，丰富学生课余生活 D．落实依法治国要求，消除涉毒违法犯罪活动 11．“代表通道”和“委员通道”是两会期间设立的媒体采访平台。2026年深圳市两会期间，部分代表委员提出了如下建议。这些建议（ ） 2026年深圳市两会“代表通道” 某人大代表建议“推动AI与生物医药等实体经济深度融合，加快实现从技术领先到产业引领的跨越”。 2026年深圳市两会“委员通道” 某政协委员建议“用AI分析海量临床数据，更早发现潜在健康问题，以便更好指导药物研发，针对更广泛的疾病谱系开发解决方案”。 A．彰显了人大代表和政协委员积极履职的责任担当 B．体现人大代表和政协委员依法履行参政议政职能 C．说明了医药技术创新可以全面维护公民生命健康 D．有利于增强人民群众直接参与国家管理的积极性 12．深圳市民和环保志愿者反映滨海大道路灯过亮，惊扰候鸟。市政府相关部门迅速响应，联动多个部门进行现场调研与协商；仅用两个多月，就完成路灯“生态转型”改造，实现交通照明与候鸟保护双赢。这一行动（ ） A．说明深圳市民行使国家权力，依法履行监督职责 B．彰显深圳政府以人民为中心，不断提高执政能力 C．兼顾民生需求和生态环境保护，提升市民幸福感 D．发挥基层群众自治制度优势，保障人民当家作主 13．深圳2025年民营企业发展取得如下成绩，主要因为（ ） 深圳2025年民营企业发展成绩单 ——相关数据来源于“深圳发布”官微 ①我国实行社会主义市场经济体制 ②政府在资源配置中起决定性作用 ③民营经济是国民经济的主导力量 ④民营企业增强创新能力和竞争力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．一款名为“龙虾”（OpenClaw）的开源AI智能体工具深受用户欢迎，它能执行复杂的工作任务，大幅提升工作效率。但同时，国家安全部门指出“龙虾”存在窃取数据、篡改言论、侵犯隐私等风险。因此，需要（ ） ①用户增强风险防范意识，谨慎使用“龙虾”工具 ②国家权力机关公正司法，严厉打击相关违法行为 ③监察机关调查“龙虾”违法行为，监督企业经营 ④司法机关行使司法权，依法维护社会公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．为一颗草莓立一部法，是一次全过程人民民主的生动实践。下图是D市“草莓产业发展促进条例”的诞生流程。这一立法流程（ ） 草莓是D市支柱产业，面临优质种苗供给不足、标准化生产滞后等问题。 D市人大常委会启动立法工作。立法起草专班多次深入种植基地、企业等进行调研，广泛听取莓农、专家学者等意见。 经多次研讨、修改，形成草案初稿，向社会全文公布，多次广泛征求社会各界意见并进行修改。 D市第十七届人大常委会第三十二次会议表决通过《D市草莓产业发展促进条例》。 A．说明该市人大常委会行使决定权，与人民群众保持密切联系 B．坚持依法治国和以德治国相结合，护航地方特色产业的发展 C．证明基层群众自治制度是实现全过程人民民主的重要制度载体 D．做到了科学立法、民主立法，以良法促进草莓产业高质量发展 三、材料分析题（共1题，共25分） 16．阅读材料，回答问题。 某校一名学生不慎摔倒，血管破裂大出血，生命危在旦夕。老师驾车送医，主动向交警说明情况后连闯两处红灯。交警部门全面核实情况，最终对老师予以免罚。面对学生人权这一法治之“大”，交警没有机械执法，而是在具体环节中精细考量，以执法细节之“小”，托举起人民至上、生命至上之“大”。 对此报道，某班同学展开讨论： 同学甲：“我认为法可容情，如果完全不考虑具体情况，执法就会太冷冰冰。” 同学乙：“我认为法不容情，每个人都说自己有特殊情况，法律就会失去权威。” （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对两位同学观点的理解。（12分） （2）请结合材料和生活实际，谈谈青少年应如何着眼于法治之“大”、着手于践行之“小”，成长为新时代的好公民。（13分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙华区2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题参考答案 一、填空题（每空1分，共5分） 1. 中国共产党 2. 劳动 3. 根本 4. 立法 5. 外事 二、选择题（每小题2分，共20分） 6—10　C D B C A 11—15　A C B B D 三、材料分析题（共25分） （1）（12分）谈谈对两位同学观点的理解： 同学甲的观点有合理之处——法律实施应结合具体情况，体现以人为本。（1分）交警核实老师为抢救学生闯红灯后免罚，说明执法机关在严格执法的同时可以考量紧急避险情节，做到法理相融、宽严相济，避免机械执法损害实质正义，这正是法治温度的体现。（3分） 同学乙的观点也有合理之处——法律必须具有普遍约束力和权威性。（1分）如果任何人随意以"特殊情况"为由违反法律而不受追究，法律秩序将遭到破坏。因此，对"情"的考量必须限定在法定情形内（如紧急避险），并经过严格核实程序，不能凭个人主张随意突破法律。（3分） 综合看法：两位同学的观点是互补而非对立的。（1分）①我国坚持依法治国，法律面前人人平等，任何违法行为原则上应受追究，维护法律权威；（2分）②同时执法司法要做到以人为本、公正合理，在法律框架内考虑特殊情况（如《行政处罚法》中的不予处罚情形、《刑法》中的紧急避险），实现法律效果与社会效果统一。（1分） （2）（13分）青少年如何着眼法治之"大"、着手践行之"小"，成长为新时代好公民： ①增强法治意识，树立法治信仰（着眼"大"）：（3分） 认真学习宪法和法律知识，了解我国根本政治制度、基本法律制度及公民权利义务，认同宪法法律至上，坚定中国特色社会主义法治道路自信，明白"法治之'大'"即维护人民利益、社会公平正义和国家长治久安。 ②在日常生活中严守法律底线（着手"小"）：（3分） 自觉遵守校规校纪和法律法规——不闯红灯、不欺凌同学、不传播网络谣言、不侵犯他人隐私，做到法律禁止做的坚决不做，法律要求做的必须做到。 ③依法行使权利，自觉履行义务（着手"小"）：（3分） 遇到矛盾通过协商、调解、诉讼等合法途径解决（如被侵权时报警或向消协投诉，而非以暴制暴）；同时主动履行受教育的义务、尊重他人权利、爱护公共财物等法定义务。 ④积极参与法治实践，传播法治精神（着手"小"）：（3分） 参加"学宪法讲宪法"、模拟法庭、法治宣传等活动中；向家人普及法律知识（如不造谣传谣、遇险拨打110/120）；对违法行为在保护自身安全前提下敢于并善于斗争（如举报违规现象），做法治中国的崇尚者、遵守者、捍卫者。 （开放性总结句：把法治信仰内化于心、外化于行，从点滴小事做起，努力成为尊法、学法、守法、用法的新时代公民。）（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $