精品解析:安徽六安市霍邱县2025-2026学年苏教版六年级下学期数学期末考试试卷
2026-07-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 六安市 |
| 地区(区县) | 霍邱县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 726 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58681264.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
霍邱县2025~2026学年度第二学期期末考试小学
六年级数学试卷
温馨提示:下笔之前先审题,落笔之时要细心,做完之后须检查,卷面整洁早养成。卷面分3分。
一、我有真才学,填空都会写。(19分)
1. 一个九位数,最高位上的数字是最小的奇数,千万位上的数字是最小的合数,万位上的数字是最小的质数,其余数位上的数字都是最小的自然数,这个数是( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 140020000 ②. 一亿四千零二万 ③. 1
【解析】
【分析】奇数:不是2的倍数的数叫奇数。
质数:除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。
合数:除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
自然数:0、1、2、3、4、5…… 统称为自然数。最小的自然数是0。
确定各个数位上的数字,根据大数的写法写出这个数即可。
省略亿位后面的尾数,先看千万位上的数字,满5向亿位进1,不满5直接舍去尾数,最后添上“亿”字。
【详解】九位数的最高位是亿位,亿位上是最小的奇数1,千万位上是最小的合数4,万位上是最小的质数2,其余数位上是最小的自然数0,这个数写作:140020000,读作:一亿四千零二万,这个数千万位上是4,不满5,直接舍去尾数,省略亿位后面的尾数约是1亿。
2. ( )∶( )=( )%( )折。
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 75 ④. 七五
【解析】
【分析】所有空的数值都等于的大小,分数与除法、比的关系:;分数化小数:分子÷分母;小数化百分数:小数点右移两位,添%;折扣换算:百分之几十就是几折。
【详解】=3∶4=3÷4=0.75
0.75=75%
75%对应七五折
所以3∶4=75%==七五折。
3. 在比例尺为1∶20000的图纸上量得某特大桥全长是28.3厘米,它实际长度为( )千米。
【答案】5.66####
【解析】
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,由此可知,实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出实际距离的厘米数,再根据1千米=100000厘米,除以进率将单位换算成千米。
【详解】28.3÷
=28.3×20000
=566000(厘米)
566000÷100000=5.66(千米)
4. 一根木料长4米,用去,还剩( )米;再用去米,还剩( )米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】把这根木料的总米数看作单位“1”,先求用去了的米数,也就是求4米的是多少,根据分数乘法的意义,用乘法计算,再用总米数减去用去的米数,就是还剩的米数;用剩下的米数减去再用去的米数就是最后还剩的米数。
【详解】用去的米数:(米)
还剩米数:(米)
还剩米数:(米)
5. 两个圆的周长比是2∶5,那么它们的半径比是( ),面积比是( )。
【答案】 ①. 2∶5 ②. 4∶25
【解析】
【分析】圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,圆的周长比就等于圆的半径比,圆的面积比就等于半径的平方比,据此即可求解。
【详解】根据圆的周长和圆的面积公式可知:圆的周长与圆的半径的比值一定,两者成正比例关系,所以圆的周长比就等于圆的半径比。圆的面积与半径的平方比的比值一定,两者也是成正比例关系,所以圆的面积比就等于半径的平方比。
圆的周长比是2∶5,所以半径比为2∶5,面积比为4∶25。
6. 把“公顷∶15000平方米”化成最简整数比是( )。
【答案】1∶2
【解析】
【分析】根据1公顷=10000平方米,将公顷换算成平方米;根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变;最简整数比定义:比的前后项是只有公因数1的整数。
【详解】公顷=×10000=7500平方米
公顷∶15000平方米=7500平方米∶15000平方米=7500∶15000=(7500÷7500)∶(15000÷7500)=1∶2。
7. 2025年2月7日至14日,亚洲冬季运动会在中国“冰城”哈尔滨举行。中国队以32枚金牌,27枚银牌,26枚铜牌的优异成绩位居榜首。中国队金牌数占奖牌总数的( )%。(百分号前保留2位小数)
【答案】37.65
【解析】
【分析】要求金牌数占奖牌总数的百分之几,根据分数与除法的关系,用金牌数量除以奖牌总数量,结果用百分数表示即可;奖牌总数=金牌数量+银牌数量+铜牌数量,代入数据即可求解。
【详解】32÷(32+27+26)×100%
=32÷85×100%
≈0.3765×100%
=37.65%
即中国队金牌数占奖牌总数的37.65%。
8. 循环小数2.34353435…,小数部分第94位上的数字是( )。
【答案】4
【解析】
【分析】循环节定义:循环小数中不断重复的一组数字,本题循环节是3435,周期长度4,根据周期计算方法:总位数÷周期长度=组数……余数,根据余数定位周期内数字,余数是几就是循环节的第几个数字,没有余数就是循环节最后一个数字。
【详解】94÷4=23(组)……2(个)
余数2对应循环节3、4、3、5里第2个数字4,因此第94位数字是4。
9. 淘气家离学校约,每次上学路上大约需要时,淘气每小时大约走( )km,他走1km平均约用( )时。
【答案】 ①. 6 ②.
【解析】
【分析】每小时走的路程=路程÷时间;走每千米所用时间=时间÷路程
【详解】(千米/小时)
(小时/千米)
10. 把一个棱长为8厘米的正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。(本题计算时,值取3)
【答案】 ①. 48 ②. 128
【解析】
【分析】把一个棱长8厘米的正方体削成一个最大的圆锥,则这个圆锥的底面直径和圆锥的高相当于正方体的棱长,也就是8厘米,根据圆的面积公式:,据此求出圆锥的底面积;根据圆锥的体积公式:,据此求出圆锥的体积。特别需要注意的是π值取3。
【详解】8÷2=4(厘米)
3×42
=3×16
=48(平方厘米)
×3×42×8
=×3×16×8
=1×16×8
=16×8
=128(立方厘米)
这个圆锥的底面积是48平方厘米,体积是128立方厘米。
二、我当小法官,判断对与错。(5分)
11. 棱长为6厘米的正方体表面积和它的体积一样大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正方体的表面积是指正方体6个面的总面积,计算公式为棱长×棱长×6,单位是面积单位(如平方厘米);体积是指正方体所占空间的大小,计算公式为棱长×棱长×棱长,单位是体积单位(如立方厘米)。棱长为6厘米,虽然计算出的数值相同,但表面积和体积是两种不同的量,单位不同,意义不同,不能进行比较大小。
【详解】正方体的表面积为:(平方厘米)
正方体的体积为:(立方厘米)
虽然数值都是216,但平方厘米是面积单位,立方厘米是体积单位,两者表示的意义不同,不能比较大小。原题说法错误。
故答案为:×
12. 聪聪的年龄和妈妈的年龄成正比例。( )
【答案】×
【解析】
【分析】判断两种量是否成正比例,需满足两个条件:①两种量是相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化;②两种量中相对应的两个数的比值(商)一定,那么这两种量就叫做成正比例的量。
【详解】聪聪的年龄和妈妈的年龄确实是相关联的量,因为随着时间的推移,聪聪年龄增长,妈妈年龄也会增长,但是,设聪聪的年龄为,妈妈的年龄为,妈妈和聪聪的年龄差是固定的,但的比值不是一个定值。例如:妈妈30岁时聪聪5岁,比值为,过几年妈妈35岁,聪聪10岁,比值变为,比值是变化的。
故答案为:×
13. 1米的和米一样长。( )
【答案】√
【解析】
【分析】解题关键在于区分分数表示“分率”和表示“具体数量”的不同含义。“1 米的”是把1米看作单位“1”,平均分成3份,取其中的1份,可以通过除法计算出具体长度;“米”则是直接表示一个具体的长度数量。分别确定两者的实际长度,再进行比较即可判断正误。
【详解】1米的表示的长度计算如下:(米)
米表示的具体长度就是米。 因为米米, 所以1米的和米一样长。
故答案为:√
14. 大于小于的分数只有。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据分数的基本性质,将分子和分母同时扩大相同的倍数,可以找到无数个介于和之间的分数。
【详解】根据分数的基本性质,将和的分子和分母同时乘2,可得:
,,在和之间,还有、、等分数,它们都大于且小于。
若将分子和分母同时乘更大的数,还可以找到更多的分数。因此,大于小于的分数有无数个,原题说法错误。
故答案为:×
15. 一个数不是正数就是负数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查对正数、负数和 0 的认识。0 既不是正数也不是负数。
【详解】根据正数和负数的定义,数分为正数、负数和 0。0 既不是正数,也不是负数。
故答案为:×
三、我是细心人,选择最准确。(5分)
16. 要直观表示出学校参加各个兴趣小组的具体参与人数,最好选用( )。
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图
【答案】A
【解析】
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系。题目要求直观表示出“具体参与人数”,即重点在于表示数量的多少,据此进行选择。
【详解】A.条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少,能直观地看出各种数量的多少,便于比较。题目要求表示各个兴趣小组的具体参与人数,即数量的多少,条形统计图符合题意,此选项正确;
B.扇形统计图的特点是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,能清楚地看出各部分数量与总数之间的关系,但不能直观看出具体人数,此选项错误;
C.折线统计图的特点是用折线的起伏表示数量的增减变化情况,既能看出数量的多少,又能看出数量的增减变化情况,主要用于反映数据的变化趋势,不适合表示不同类别的具体人数,此选项错误。
17. 下面每组中的两个比可以组成比例的是( )。
A. 10∶24和30∶8 B. 和 C. 和
【答案】C
【解析】
【分析】根据比例的意义,表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能否组成比例,关键是看这两个比的比值是否相等。解题思路是分别求出各选项中两个比的比值,若比值相等,则能组成比例;若比值不相等,则不能组成比例。
【详解】A .,,因为,比值不相等,不能组成比例,此选项错误;
B.,,因为,比值不相等,不能组成比例,此选项错误;
C.,,因为,比值相等,能组成比例,此选项正确。
18. 一项工作,甲独做需要20天完成,乙单独做需要30天完成。甲、乙合作6天后,剩下的工作由甲单独完成需要几天?( )。
A. 10 B. 15 C. 14
【答案】A
【解析】
【分析】解题关键是将工作总量看作单位“1”,根据甲、乙单独完成所需的天数,分别求出甲、乙的工作效率。先计算甲、乙合作6天完成的工作量,再用工作总量减去已完成的工作量求出剩余工作量,最后根据“工作时间=工作总量÷工作效率”求出甲单独完成剩余工作所需的时间。
【详解】把这项工作总量看作单位“1”。
甲的工作效率:
乙的工作效率:
甲、乙合作6天完成的工作量:
剩下的工作量:
甲单独完成剩下工作需要的天数:
(天)
19. ×=1,正确的说法( )。
A. 是倒数 B. 是倒数 C. 和 互为倒数
【答案】C
【解析】
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此解答即可。
【详解】×=1,说明和互为倒数;
故答案为:C。
【点睛】明确倒数的含义是解答本题的关键。
20. 下列平面图形经过折叠后不能围成正方体的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即1-4-1、2-2-2、3-3、1-3-2结构,若展开图中含有明显的“田”字型和“凹”字型结构,折叠时会出现重叠的面,无法围成正方体。据此解答。
【详解】A.为正方体展开图的1-4-1结构,符合正方体展开图特征,能围成正方体。
B.为正方体展开图的3-3结构,符合正方体展开图特征,能围成正方体。
C.不属于正方体展开图的任何一种,折叠的过程中会出现重叠的面,不能围成正方体。
因此,经过折叠后不能围成正方体的是。
四、我是小能手,计算分不丢。(30分)
21. 直接写得数。
【答案】640;1;12;0;
8;5;1;1
22. 解方程。
【答案】或;或;
【解析】
【分析】先交叉相乘,再根据等式的性质2,方程两边同时除以72;
先根据等式的性质1,方程两边同时减去1,再根据等式的性质2,方程两边同时除以20%;
先根据比例的基本性质转化为普通方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.4。
【详解】
解:
解:
解:
23. 脱式计算,能简算的要简算。
【答案】1;18;328
【解析】
【分析】(1)利用加法交换律a+b=b+a、加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)、减法性质分组凑整,简化计算;
(2)利用乘法分配律(a+b+c)×d=a×d+b×d+c×d,简化计算;
(3)根据积不变规律:一个因数乘几,另一个因数除以几(0除外),乘积不变;百分数换算:1%=0.01,统一公因数3.28,转化为3.28×37+64×3.28-3.28×1,逆用分配律简算。
【详解】
=
=
=2-1
=1
=
=9-6+15
=3+15
=18
=3.28×37+64×3.28-3.28×1
=(37+64-1)×3.28
=100×3.28
=328
24. 计算组合图形的体积。
【答案】
【解析】
【分析】此组合图形由圆锥和圆柱组成,所以组合图形的体积=圆锥体积+圆柱体积,再直接用体积公式代入计算。
【详解】V圆锥=r2h=×3.14×(20÷2)2×1.2=125.6(立方米)
V圆柱=r2h=3.14×(20÷2)2×1.8=565.2(立方米)
V组合=V圆锥+V圆柱=125.6+565.2=690.8(立方米)
五、拿出我文具,操作没问题。
25. 按要求作图。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)画出三角形向右平移12格后的图形。
(2)画出三角形绕点逆时针旋转90度后的图形。
(3)点B的位置用数对表示为,点A的位置用数对表示为( );旋转后,点的位置用数对表示为( )
(4)画出三角形按2∶1的比放大后的图形。
【答案】
(1)(2);
(3)6,6;10,6;
(4)
【解析】
【分析】(1)平移规律:图形整体平移,所有顶点移动格数完全相同,形状、大小、方向不变,再依次连接各个顶点;
(2)旋转规律:定点不动,其余边按指定方向、角度转动,图形形状大小不变;
(3)数对含义:前一个数字表示竖列,后一个数字表示横行,格式(列,行);
(4)图形放大缩小:比值前项大于后项是放大,各边同时乘放大倍数,内角不变。
【详解】(1)把A、B、C三个顶点各自向右数12格标记新点,依次连线得到。图略
(2)固定A点,将AB边逆时针转90°、AC同步逆时针转90°,端点连接得到。图略
(3)点A在第6列第6行,用数对表示为 (6,6);旋转后,点在第10列第6行,用数对表示为(10,6);
(4)数出边占4格,边占3格,按2∶1的比放大,得到的放大之后的图形对应的边分别为:=4×2=8(格),=3×2=6(格)。图略
六、学会勤思考,问题解决掉。(30分)
26. 2026年2月,笑笑把自己的压岁钱3000元存入银行,存期为3年,年利率为1.3%。到期笑笑一共可以取出多少钱?
【答案】3117元
【解析】
【分析】根据“利息=本金利率存期”先求出利息,再根据“到期取回总钱数=本金+利息”求出结果。题目未提及利息税,按免征利息税计算。
【详解】
(元)
答:到期笑笑一共可以取出 3117元。
27. 星期六,妙想一家3口到自己家养鸭场捡这一天鸭子产下的鸭蛋。请结合图中信息,计算这一天妙想家养鸭场鸭子一共产蛋多少颗?
爸爸:我捡了全部鸭蛋的一半。
妈妈:我捡了全部鸭蛋的30%。
妙想:我捡了120颗鸭蛋。
【答案】600颗
【解析】
【分析】本题考查百分数的实际应用。解题的关键是确定单位“1”,即这一天鸭子产下的鸭蛋总数。根据题意,爸爸捡了全部的一半,转化为百分数是50%,妈妈捡了全部的30%,剩下的部分就是妙想捡的。首先计算出妙想捡的鸭蛋数量占总数的百分率,然后利用“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的数量关系,用除法计算出鸭蛋总数。
【详解】把这一天鸭子产下的鸭蛋总数看作单位“1”,一半即50%。
120÷(1-50%-30%)
=120÷(50%-30%)
=120÷20%
=120÷0.2
=600(颗)
答:这一天妙想家养鸭场鸭子一共产蛋600颗。
28. 奇恩用30毫升蜂蜜和210毫升水调制了一杯蜂蜜水。按照这个体积比再配制一杯蜂蜜水,200毫升水中应加蜂蜜多少毫升?
【答案】毫升
【解析】
【分析】根据题意,蜂蜜水的调制体积比是固定的,即蜂蜜体积与水体积的比值不变。首先根据第一次调制的蜂蜜和水的体积求出蜂蜜与水的体积比,然后根据第二次配制时水的体积,利用乘法求出应加蜂蜜的体积。
【详解】蜂蜜与水的体积比为:30∶210=1∶7,即蜂蜜体积是水体积的。
当水的体积为200毫升时,应加蜂蜜的体积为:(毫升)
答:200毫升水中应加蜂蜜毫升。
29. 甲、乙两车从相距400千米的两地相向而行,2.5小时后相遇。已知甲乙两车的速度之比是3∶5,甲、乙两车的速度各是多少?(用方程解决问题)
【答案】甲:60千米/时;乙:100千米/时
【解析】
【分析】已知甲乙两车速度之比是3∶5,利用比的意义,设甲车速度为千米/时,乙车速度为千米/时,根据速度和×相遇时间=总路程,代入数量关系列出方程求出的值,再分别计算两车速度。
【详解】解:设甲车速度为千米/时,乙车速度为千米/时。
甲车速度:(千米/时)
乙车速度:(千米/时)
答:甲车速度是千米/时,乙车速度是千米/时。
30. 为了开拓第二课堂,开阔学生视野。周末,学校组织485名师生开展研学活动,每辆客车可载乘客55人,学校需要租几辆这样的客车?
【答案】9辆
【解析】
【分析】总人数除以每辆车的载客量,商表示坐满的车辆数,余数表示剩余的人数。剩余的人数即使不足一车,也需要单独租一辆车,因此需要在商的基础上加1。
【详解】(辆)……(人)
(辆)
答:学校需要租9辆这样的客车。
31. 小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:
①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;
②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米.
如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?
(得数保留整数)
【答案】这只鸡蛋的体积大约是50立方厘米
【解析】
【分析】圆柱的底面是圆形,又知道底面直径是8厘米,则可以根据圆的面积公式算出这个圆柱的底面积;进而利用圆柱的体积公式算出水的体积和放入鸡蛋后水的体积,再根据“鸡蛋的体积=放入鸡蛋后水的体积﹣水的体积”这个等量关系算出鸡蛋的体积,最后不要忘记把答案保留整数.
【详解】底面积 S=πr2=3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米)
水的体积 V=sh=50.24×5=251.2(立方厘米)
放入鸡蛋后水的体积 V=sh=50.24×6=301.44(立方厘米)
鸡蛋的体积=放入鸡蛋后水的体积﹣水的体积
=301.44﹣251.2=50.24(立方厘米)≈50(立方厘米)
答:这只鸡蛋的体积大约是50立方厘米.
【点评】解答本题的关键是弄清鸡蛋的体积和上升的水的体积之间的关系
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霍邱县2025~2026学年度第二学期期末考试小学
六年级数学试卷
温馨提示:下笔之前先审题,落笔之时要细心,做完之后须检查,卷面整洁早养成。卷面分3分。
一、我有真才学,填空都会写。(19分)
1. 一个九位数,最高位上的数字是最小的奇数,千万位上的数字是最小的合数,万位上的数字是最小的质数,其余数位上的数字都是最小的自然数,这个数是( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
2. ( )∶( )=( )%( )折。
3. 在比例尺为1∶20000的图纸上量得某特大桥全长是28.3厘米,它实际长度为( )千米。
4. 一根木料长4米,用去,还剩( )米;再用去米,还剩( )米。
5. 两个圆的周长比是2∶5,那么它们的半径比是( ),面积比是( )。
6. 把“公顷∶15000平方米”化成最简整数比是( )。
7. 2025年2月7日至14日,亚洲冬季运动会在中国“冰城”哈尔滨举行。中国队以32枚金牌,27枚银牌,26枚铜牌的优异成绩位居榜首。中国队金牌数占奖牌总数的( )%。(百分号前保留2位小数)
8. 循环小数2.34353435…,小数部分第94位上的数字是( )。
9. 淘气家离学校约,每次上学路上大约需要时,淘气每小时大约走( )km,他走1km平均约用( )时。
10. 把一个棱长为8厘米的正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。(本题计算时,值取3)
二、我当小法官,判断对与错。(5分)
11. 棱长为6厘米的正方体表面积和它的体积一样大。( )
12. 聪聪的年龄和妈妈的年龄成正比例。( )
13. 1米的和米一样长。( )
14. 大于小于的分数只有。( )
15. 一个数不是正数就是负数。( )
三、我是细心人,选择最准确。(5分)
16. 要直观表示出学校参加各个兴趣小组的具体参与人数,最好选用( )。
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图
17. 下面每组中的两个比可以组成比例的是( )。
A. 10∶24和30∶8 B. 和 C. 和
18. 一项工作,甲独做需要20天完成,乙单独做需要30天完成。甲、乙合作6天后,剩下的工作由甲单独完成需要几天?( )。
A. 10 B. 15 C. 14
19. ×=1,正确的说法( )。
A. 是倒数 B. 是倒数 C. 和 互为倒数
20. 下列平面图形经过折叠后不能围成正方体的是( )。
A. B. C.
四、我是小能手,计算分不丢。(30分)
21. 直接写得数。
22. 解方程。
23. 脱式计算,能简算的要简算。
24. 计算组合图形的体积。
五、拿出我文具,操作没问题。
25. 按要求作图。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)画出三角形向右平移12格后的图形。
(2)画出三角形绕点逆时针旋转90度后的图形。
(3)点B的位置用数对表示为,点A的位置用数对表示为( );旋转后,点的位置用数对表示为( )
(4)画出三角形按2∶1的比放大后的图形。
六、学会勤思考,问题解决掉。(30分)
26. 2026年2月,笑笑把自己的压岁钱3000元存入银行,存期为3年,年利率为1.3%。到期笑笑一共可以取出多少钱?
27. 星期六,妙想一家3口到自己家养鸭场捡这一天鸭子产下的鸭蛋。请结合图中信息,计算这一天妙想家养鸭场鸭子一共产蛋多少颗?
爸爸:我捡了全部鸭蛋的一半。
妈妈:我捡了全部鸭蛋的30%。
妙想:我捡了120颗鸭蛋。
28. 奇恩用30毫升蜂蜜和210毫升水调制了一杯蜂蜜水。按照这个体积比再配制一杯蜂蜜水,200毫升水中应加蜂蜜多少毫升?
29. 甲、乙两车从相距400千米的两地相向而行,2.5小时后相遇。已知甲乙两车的速度之比是3∶5,甲、乙两车的速度各是多少?(用方程解决问题)
30. 为了开拓第二课堂,开阔学生视野。周末,学校组织485名师生开展研学活动,每辆客车可载乘客55人,学校需要租几辆这样的客车?
31. 小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:
①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;
②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米.
如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?
(得数保留整数)
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