3.2 坚持和加强党的全面领导 教学设计- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治教学设计聚焦“坚持和加强党的全面领导”，通过播放《中国速度 领跑世界》视频导入，引导学生思考国家重大成就背后的领导力量，自然衔接党的领导内涵与意义，搭建从现象到理论的学习支架。 以视频、经典论述为载体，运用探究法和启发法，引导学生理解党的全面领导内涵及维护党中央权威的重要性，将政治认同转化为“听党话、跟党走”的具体行动，落实责任意识。如分析“乐队指挥”等论述突破重点，助力学生提升理性分析能力，也为教师提供清晰教学路径，有效达成核心素养目标。

课题 3.2 坚持和加强党的全面领导 单元 一 年级 九 主备 备课时间 授课时间 素 养 目 标 1.政治认同：理解党的全面领导的内涵，认识到党中央是国家治理的领导核心，坚定拥护党的领导，自觉维护党中央权威和集中统一领导，增强对中国共产党领导的政治认同、思想认同、情感认同。 2.法治观念：理解党的领导与国家治理、法治建设的关系，认识到党的领导是全面依法治国的根本保证。 3.健全人格：通过分析党的领导的相关论述和案例，学会辩证看待党的领导在国家治理中的作用，提升理性分析政治现象的能力。 4.责任意识：结合中学生的实际生活，明确践行党的领导要求的具体行动，树立听党话、跟党走的意识，自觉承担时代责任。 重点 理解党的全面领导的内涵；认识坚决维护党中央权威和集中统一领导的重要性。 难点 将对党的全面领导的理论认同，转化为中学生可践行的具体行动，真正做到“听党话、跟党走”。 方法 讲授法、探究法、启发法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导 入 新 课 播放视频：《中国速度 领跑世界》 思考：这些重大成就的取得，背后有什么共同的领导力量？你对“党的领导”有什么新的认识？ 教师总结：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”。今天我们就一起来学习《坚持和加强党的全面领导》，深入理解党的领导的内涵与意义。 观看视频 思考感悟 各抒己见 用激情澎湃的视频导入，快速吸引学生注意力，激发探究兴趣，同时自然衔接教材内容，为新课学习做好铺垫。 新 知 研 学 活 动 探 究 环节一：探究党的全面领导的内涵、作用。 1.阅读P24“生活观察”。 2.思考：我们应该如何坚持和加强党的全面领导? 3.观看视频：在党的坚强领导下创造新奇迹。 4.教师总结：在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 环节二：探究如何坚持和加强党的全面领导？ 1.出示一些论述：（1）“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” （2）“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导。” （3）“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” （4）“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 2.思考：这些论述共同强调了什么？ 3.教师总结：共同强调了党中央和集中统一领导的重要性。 4.思考：结合材料，说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？ 5.教师总结：（1）国家层面：两个维护 ① 坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 6.教师提问：作为中学生，我们能做些什么? 7.教师总结：（2）个人层面：坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 阅读材料 观看视频 思考感悟 各抒己见 阅读材料 思考感悟 各抒己见 阅读材料 思考感悟 各抒己见 记笔记 思考感悟 各抒己见 通过阅读材料和观看视频，让学生知道在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 以经典论述为载体，引导学生理解党中央和集中统一领导的重要性。实现由抽象到具体的思维跃升，有效突破教学重点。 通过阅读材料，引导学生理解坚决维护党中央权威和集中统一领导的重要性。 引导学生内化于心，外化于行。 课堂总结 通过本节课的学习，进入新时代，无论是扎根山区推进乡村振兴的驻村第一书记，还是主动奔赴基层的新时代青年党员，都始终冲在国家和人民最需要的地方，用实际行动践行初心使命。爱党爱国不是一句口号，而是体现在我们的一言一行中。作为新时代的青少年，我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 情感升华 升华教学主题，让核心素养的培养贯穿教学始终。 作业布置 课后分层作业 板书设计 3.2 坚持和加强党的全面领导 一、党的全面领导的内涵 1.特点：全面、系统、整体 2.作用：把方向、谋大局、定政策、促改革 二、维护党中央权威和集中统一领导 1.重要性：统一思想、意志、行动，办大事、成大业 2.核心：维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 三、中学生的行动 听党话、跟党走，践行爱党爱国的具体行动 教学反思 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $