23《少年闰土》 第 1 课时 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

该小学语文课件围绕《少年闰土》第1课时，涵盖鲁迅介绍、《故乡》创作背景及课文中“我”与闰土相处的五件事，通过“猜猜他是谁”导入激发兴趣，预学引导明确单元要素，查学检测夯实字词基础，构建从预学到文本探究的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过鲁迅作品及创作背景渗透文化底蕴，小练笔提供校园、公园场景范例指导动态描写，互学探究分析月下刺猹的色彩美与外貌描写体现人物特点。采用情境导入与读写结合，助力学生提升审美创造能力，也为教师提供清晰教学流程与实例参考。

2026年秋期统编版新教材六年级上册 第1课时 23 少年闰土 猜猜他是谁？ 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 你能介绍一下鲁迅先生吗？ 单元语文要素：借助相关资料，理解课文主要内容。 习作要求：选取典型事例，写出好家风。 鲁迅，原名周树人，渐江绍兴人。要作品有小说集《呐喊》《窃雅》《故事新编)，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代我学的莫基人。 预学引导 《故乡》创作背景 本文写于 1921 年，收录于《呐喊》。1919 年底鲁迅回乡变卖祖宅，目睹故乡衰败，又见儿时好友章闰水被生活压迫得麻木卑微，内心深受触动。辛亥革命后军阀混战、苛捐繁重，农村经济凋敝，底层百姓饱受封建压迫，人与人隔阂深重，鲁迅以此见闻写下小说，批判黑暗社会，寄寓新生活的期盼。 检查预习： 通过预习，你知道课文主要写了什么吗？ （课文写了 “我” 回忆三十多年前和闰土相处的往事，刻画了少年闰土的形象。） 自读课文，把课文读正确、流利，圈出不认识的字词，借助工具书读准字音，读通句子。 家景 郑重 供品 祭器 讲究 盼望 厨房 毡帽 项圈 刺猬 伶俐 经历 潮汛 一望无际 zhènɡ chú zhān wèi línɡ lì 查学检测 半包围结构 书写顺序：先外后内 “毛”的两横长短有别，但都要避让里面的“占”。 指导书写 我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。 这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。 家境。 旧社会大家族全族对祖先的祭典，大家族分若干房，每年由各房轮流主持祭祀活动，轮到的叫“值年”。 年纪差不多大。 许愿。 我于是日日盼望新年……我于是又很盼望下雪。 供 ɡònɡ ɡōnɡ （供词） （提供） 正 zhēng zhèng （正月） （方正） 默读课文，思考：课文写了 “我” 和闰土相处的哪几件事？ 初次相识、雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿 1.聚焦场景，感受画面美： 朗读第1自然段，提问：这段描写给你留下了怎样的印象？ 画面的生动、美好 互学探究 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带”银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 色彩美和动态美。 机智勇敢 作者为什么要先写这样一个场景？ 烘托闰土机智勇敢的形象，给读者留下深刻印象。 2.初识闰土，体会外貌描写： 默读课文第2-5自然段，找出描写闰土外貌的句子： “紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。” 从这些外貌描写中，你看出闰土是一个怎样的少年？ （“紫色的圆脸” 说明他经常在海边劳动，身体健康；“小毡帽”“银项圈” 体现了农村少年的特点，也说明他的父亲很爱他） 小练笔铺垫：结合第 1 自然段的场景描写，尝试用几句话描写一个你印象深刻的生活场景（如公园玩耍、校园活动），注意写出景物和人物的动态。 练学拓展 小练笔（校园课间场景） 阳光斜斜洒在教学楼前的梧桐树下，细碎的光斑在青石板地上晃来晃去。风轻轻撩动树叶，落下几片浅黄的碎叶。走廊里一下子涌来成群的同学，有人追着跑跳，衣角带起阵阵清风；几个女生靠在栏杆边说笑，指尖轻轻拨弄垂落的柳枝；还有男生蹲在花坛旁，低头逗弄草丛里的小蚂蚁，喧闹又鲜活。 小练笔（公园游玩场景） 傍晚的公园浸在温柔的霞光里，湖面泛着粼粼金光，垂柳枝条垂在水面轻轻摇晃。老人们沿着步道慢慢散步，手里摇着蒲扇；孩童举着泡泡棒奔跑，五彩泡泡随风飘向湖面；卖冰棍的阿姨推着小车缓缓走过，清脆的铃铛声混着欢声笑语，满是热闹烟火气。 1.抄写本课生字词，背诵课文第 1 自然段。 2.熟读课文，思考：闰土给 “我”讲了哪些新鲜事？从这些事中你看出闰土是个怎样的孩子？ 练学拓展 23 少年闰土 鲁迅 场景：月下刺猹（色彩美、动态美） 外貌：紫色圆脸、毡帽、银项圈 事件：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿 练学拓展 Lavf59.27.100 $