第二单元《1-6的表内乘法》（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级上册数学《1-6的表内乘法》单元卷，覆盖乘法意义、口诀及应用，通过基础巩固与生活情境题，培养抽象能力、运算能力和应用意识，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分共30分|乘法算式读写、口诀补充、比较大小|结合青蛙眼睛腿等情境，强化数感与符号意识| |计算题|27分（直接写得数15分+看图列式12分）|表内乘加乘减、图形数量表征|通过★△■图列式，发展几何直观与运算能力| |解决问题|6题24分|购物、手工等生活场景|含够不够判断等开放题，培养应用意识与推理能力|

人教版二年级上册数学第二单元《1-6的表内乘法》单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共30分） 1. 6个3相加，加法算式：__________，乘法算式：__________或__________。 2. 6×5读作（ ），两个乘数分别是（ ）和（ ），积是（ ）。 3. 一只青蛙2只眼睛，4只青蛙有（ ）只眼睛，6只青蛙有（ ）条腿。 4. 两个乘数都是4，积是（ ）；一个乘数是2，另一个乘数是6，积是（ ）。 5. 补充完整乘法口诀。 二六（ ） 三四（ ） （ ）二十五 （ ）十五 五五（ ） 四六（ ） 6. 根据口诀“二五一十”写出两道乘法算式：__________、__________。 7. 3个5相加的和是（ ），3和5相乘的积是（ ）。 8. 在○里填上“＞”“＜”或“＝” 2×4○9 6×2○12 5×5○5+5 3×3○4×2 1×6○6+1 4×4○3×5 9. 括号里最大能填几？ （ ）×3＜14 4×（ ）＜23 5×（ ）＜28 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1. 几个加数相加，都能用乘法简便计算。 （ ） 2. 5×2和2×5得数相同，口诀都是二五一十。 （ ） 3. 3+3+3+3=3×3。 （ ） 4. 6+6+5可以写成6×2+5。 （ ） 5. 口诀“二二得四”能写出两道不同乘法算式。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，不能表示3个5的是（ ）。 ① 5+5+5 ② 3+5 ③ 5×3 2. 两个乘数都是3，积是（ ）。 ① 6 ② 9 ③ 33 3. 计算 4×6 和 6×4 用的同一句口诀是（ ）。 ① 四六二十四 ② 四四十六 ③ 六六三十六 4. 求下图圆圈总数，列式错误的是（ ）。 ○○○ ○○○ ○○ ① 3×2+2 ② 3×3-1 ③ 3×3 5. 积是10的乘法口诀是（ ）。 ① 五一得五 ② 二五一十 ③ 五五二十五 四、计算题（共27分） 1. 直接写出得数（每题1分，共15分） 2×3= 5×4= 6×3= 4×4= 1×5= 3×5= 2×6= 5×5= 4×2= 6×6= 3×2+4= 4×5-6= 2×4+8= 5×3-5= 6×2+3= 2. 看图列式计算（每题3分，共9分） （1）★★ ★★ ★★ 加法算式：________________ 乘法算式：________________ （2）△△△△ △△△△ △△ 乘加算式：________________ 乘减算式：________________ （3）■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ 乘法算式：________________ 五、画图题（每题2分，共4分） 1. 画圆形，用两种不同分组方式表示 4×2。 2. 画正方形，表示3个6。 六、解决问题（每题4分，共24分） 1. 手工课上，每组折4只千纸鹤，一共有5组，一共折了多少只千纸鹤？ 2. 一盒蜡笔有6支，买3盒，一共有多少支蜡笔？ 3. 花坛里栽了4行月季花，每行5株，花坛里一共有多少株月季花？ 4. 水果店摆3盘桃子，每盘4个，卖掉6个，还剩多少个桃子？ 5. 美术小组有4组，每组5人，另外还有3名老师，美术室一共有多少人？ 6. 每支铅笔3元，买5支铅笔，带20元够不够？ 参考答案 一、填空题 1. 3+3+3+3+3+3=18；6×3=18；3×6=18 2. 6乘5；6；5；30 3. 8；24 4. 16；12 5. 十二；十二；五五；三五；二十五；二十四 6. 2×5=10；5×2=10 7. 15；15 8. ＜；＝；＞；＞；＜；＞ 9. 4；5；5 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 三、选择题 1. ② 2. ② 3. ① 4. ③ 5. ② 四、计算题 1. 直接写出得数 6、20、18、16、5 15、12、25、8、36 10、14、16、10、15 2. 看图列式 （1）2+2+2=6；2×3=6（或3×2=6） （2）4×2+2=10；4×3-2=10 （3）5×4=20（或4×5=20） 五、画图题 1. 第一种：4组，每组2个○ ○○　○○　○○　○○ 第二种：2组，每组4个○ ○○○○　○○○○ 2. 画3组，每组6个□ □□□□□□　□□□□□□　□□□□□□ 六、解决问题 1. 4×5=20（只） 答：一共折了20只千纸鹤。 2. 6×3=18（支） 答：一共有18支蜡笔。 3. 4×5=20（株） 答：一共有20株月季花。 4. 3×4-6=6（个） 答：还剩6个桃子。 5. 4×5+3=23（人） 答：一共有23人。 6. 3×5=15（元） 15＜20 答：带20元够。 学科网（北京）股份有限公司 $