精品解析:陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-06
| 2份
| 22页
| 9人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58678696.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题 第一部分(选择题 共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 实施学前一年免费教育政策,惠及1400万儿童;全面实施育儿补贴制度,惠及3000多万婴幼儿;城乡居民基础养老金月最低标准提高20元……一桩桩牵动百姓冷暖的民生实事被写入2026年《政府工作报告》,融入国家发展的顶层设计。这生动诠释了( ) ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家尊重和保障人权 ③我国加强人权立法保障 ④我国宪法规范权力运行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 某地通过主题创作、模拟法庭、线上课堂等多种形式的普法宣传活动,让宪法进乡村、进社区、进学校、进企业。这些宪法宣传活动( ) ①有利于人们增强宪法意识,维护宪法权威 ②彰显了宪法地位,有利于监督宪法实施 ③有利于营造良好法治环境,弘扬法治精神 ④确保人人都能遵守宪法、践行宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在学习“公民的基本义务”一课时,老师指导同学们进行了以下的情境扮演。该情境扮演启示我们( ) A. 要维护国家安全,维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖 B. 遵守劳动纪律,尊重社会公德,爱护我们国家公共财产 C. 要维护国家统一和全国各民族团结,维护国家领土完整 D. 保卫祖国、抵抗侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织 4. 王某在某电商平台购买了一台“网红”取暖器,使用不久后产品发生自燃。经检测,该取暖器为不合格产品。王某想要维权,下列建议合理的是( ) ①与商家协商,要求退款并赔偿损失 ②向消费者协会投诉,请求调解 ③在网络上散布商家的不实信息 ④向人民法院提起诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 观察下图漫画《问计于民》,漫画表明人大代表( ) ①积极履行人大代表义务,充分发挥人大代表作用 ②密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求 ③努力为人民服务,对人民负责 ④可以解决所有问题,代表了人民的利益和意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 某老旧小区因停车位严重不足长期困扰居民。对此,社区居委会通过打造“议事小长廊”“说事小广场”等居民协商平台,有效引导社区议事从“被动议论”向“主动协商”转变。居委会的这一做法( ) ①是民族区域自治制度的生动实践 ②有利于发展基层民主,激发居民参与热情 ③体现了我国坚持基层群众自治制度 ④能扩大居民民主权利,推动社会主义民主建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2026年以来,陕西省人社厅持续以“人社工作进园区”护航民营企业发展,推动政策、服务、资源向产业一线聚集,通过一系列有温度、有力度的举措,为企业纾困解难、加油赋能。这说明( ) A. 公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 B. 非公有制经济在我国国民经济中占主体地位 C. 陕西省毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 陕西省毫不动摇巩固和发展公有制经济 8. 汉服赛道越来越“卷”,但某个体商户却能“爆单”,收入也很可观。该经营者说:“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化,懂年轻人的需求。”这表明( ) A. 个体经济是国民经济的主导力量 B. 该经营者的收入属于按劳分配 C. 政府在资源配置中起宏观调控作用 D. 市场在资源配置中起决定性作用 9. 下面材料体现了国家主席行使的职权是( ) 中华人民共和国主席令 第五十五号 《中华人民共和国法治宣传教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2025年9月12日通过,现予公布,自2025年11月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2025年9月12日 A. 任免权 B. 公布法律 C. 外事权 D. 授予荣誉权 10. 端午假期,某市文旅局联合推出“智慧助游”项目,在热门街区设置智能寄存柜,帮助游客“轻装出行”。这一做法体现了政府部门( ) A. 扩大行政权力,提升行政效能 B. 追求经济效益,降低行政成本 C. 创新服务方式,坚持为民服务 D. 减少公共服务,依靠智能服务 11. 下列是校园文化节“猜灯谜”活动上展示的一则灯谜的谜面,谜底是( ) 执掌天平辨是非,法槌起落定曲直, 不偏不倚护公正,守护人间正义辉。 (打一我国国家机构) A. 监察委员会 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 人民政府 12. 某地人民检察院联合多部门整治校园周边商铺向学生租借、寄存手机的违规问题。针对部分商户的违规行为,检察院向法院提起公益诉讼。这体现了( ) A. 人民检察院行使审判权,保护学生合法权利 B. 国家法律监督机关行使监察权,遏制腐败行为的发生 C. 人民检察院行使检察权,维护社会公共利益 D. 国家审判机关坚持司法为民,切实维护社会公平正义 13. 习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴的时代要求应运而生的重大理论创新成果,是我们党百余年来提出的最全面、最系统的法治思想体系,更是与时俱进、开放发展的科学理论体系,下列关于习近平法治思想的说法正确的有( ) ①习近平法治思想深刻回答了怎样进行改革开放重大问题 ②党的十八大明确了其在全面依法治国工作中的指导地位 ③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④习近平法治思想贯穿经济、政治、文化建设等各个领域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 道德与法治课上,老师展示了“十四五”时期我国的法治成就,同学们对此作出了解读,其中解读有误的是( ) ①全国法院累计受理案件18974.5万件——严格执法 ②公安机关侦办网络犯罪案件51.2万件——公正司法 ③全国人大及其常委会新制定法律36件——科学立法 ④420万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 从修改土地管理法到制定乡村振兴促进法,以立法形式确认和巩固改革成果,加强人民幸福生活的法治保障;从修改法官法到修改检察官法,确认、巩固、深化司法体制改革成果,有力维护公平正义。这表明( ) ①我国不断完善法律体系,推进依法治国 ②我国推进全面依法治国的总目标已经实现 ③国家治理需要法律和道德共同发挥作用 ④我国坚持改革与法治相互推进、共同发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分(非选择题 共50分) 本部分共3题,计50分。 16. 坚持宪法至上 小秦所在的班级以“‘宪’在行动,与法同行”为主题开展了以下活动。 ◆漫画解读 (1)以上两幅漫画分别涉及公民的哪项基本权利? ◆法条学习——为了普及立法知识,道德与法治老师展示了以下材料。 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国生态环境法典》 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第一条 为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益,维护生态安全……根据宪法,制定本法。 (2)请结合所学知识,说说上述两部法律的关系是怎样的。 ◆案例剖析 《消费者权益保护法》第二十五条经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起七日内退货,且无需说明理由……消费者退货的商品应当完好。 《售后服务无理由退货服务规范》以下情形属于商品不完好:商标标识被摘、标识被剪,商品受污、受损。 (3)请结合材料,运用所学知识,劝说漫画中“试穿族”用好自己的退货权。 ◆“宪”在行动——为了更好地践行宪法,小秦和同学们准备在校园内发放自己精心制作的“宪”在行动卡。 “宪”在行动卡 每个人都是宪法的守护者和受益者,增强宪法意识是全社会的共同责任。作为新时代的青少年,走近宪法,增强宪法意识,我决心: 知宪法于心,做到①_____________; 守宪法于行,做到②_____________。 (4)请你一起参与“宪”在行动,将“宪”在行动卡补充完整。 17. 人民当家作主 小秦所在的班级围绕“人民当家作主在新时代的探索和实践”开展了主题探究活动。 在课堂“时政播报”环节,小秦播报了以下新闻。 2026年3月5日至12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。大会听取和审议了政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告等;表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》。 (1)新闻中全国人民代表大会属于什么性质的国家机关?它依法行使了哪些职权? 小秦和同学们决定开展“走进国家机构”研学活动,以下是他们拟选的研学地点。 ①西安市人民政府 ②西安市中级人民法院 ③政协西安市委员会 (2)以上研学地点中有一个不合适,请你指出并说明理由。 小秦在登录市人民政府网站时,在“市长信箱”栏目看到以下信件与回复: 信件内容:××人行道被烧烤店占道经营,且深夜扰民,希望有关部门严格处理违规行为! 政府回应:市民您好!针对您反映的问题,近期执法人员已多次前往现场,对流动摊贩劝导教育,对多次教育仍不改正的商贩,依法暂扣经营工具。同时,后续将继续加强宣传劝导及巡逻执法,共同维护和谐有序的生活环境。 满意度:问题已解决,很满意! (3)请你对该市政府的作为进行点评。 18. 建设法治中国 小秦所在的班级围绕“依法治国”开展探究性学习活动,请你参与其中。 习近平总书记多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。以下是小秦同学摘录的两句。 ★立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。 ★国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 (1)请运用所学知识,谈谈你对上述观点的认识。 道德与法治课上,老师展示了以下材料。 法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。在新的历史条件下,我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,推进国家治理体系和治理能力现代化。 ——习近平总书记在主持中共中央政治局第三十七次集体学习时的讲话 (2)请结合材料,运用所学知识,说说为什么推进法治中国建设必须坚持依法治国和以德治国相结合。 小秦和同学们拟开展“法育青苗·校园普法”行动,通过短视频平台开展法治宣传工作。以下是具体的活动流程。 制作视频脚本,准备宣传资料。 拍摄、剪辑、推广宣传。 ★推广方式:①_____________(设计两个方式) 活动总结。 ★参与活动的收获:②______________(写出一点) (3)请将上述流程中的①②部分补充完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题 第一部分(选择题 共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 实施学前一年免费教育政策,惠及1400万儿童;全面实施育儿补贴制度,惠及3000多万婴幼儿;城乡居民基础养老金月最低标准提高20元……一桩桩牵动百姓冷暖的民生实事被写入2026年《政府工作报告》,融入国家发展的顶层设计。这生动诠释了( ) ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家尊重和保障人权 ③我国加强人权立法保障 ④我国宪法规范权力运行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:政府将民生实事融入国家发展顶层设计,坚持以人民为中心,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,故①符合题意; ②:实施免费教育、育儿补贴、提高养老金等措施,切实保障公民的生存权和发展权,体现了国家尊重和保障人权,故②符合题意; ③:题干强调的是政府政策实施和民生投入,属于行政举措,未涉及国家立法机关制定法律的内容,故③不符合题意; ④:题干主要体现国家保障民生福祉,未直接体现宪法对权力运行的规范作用,故④不符合题意; 2. 某地通过主题创作、模拟法庭、线上课堂等多种形式的普法宣传活动,让宪法进乡村、进社区、进学校、进企业。这些宪法宣传活动( ) ①有利于人们增强宪法意识,维护宪法权威 ②彰显了宪法地位,有利于监督宪法实施 ③有利于营造良好法治环境,弘扬法治精神 ④确保人人都能遵守宪法、践行宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:开展宪法宣传活动有利于普及宪法知识,增强公民宪法意识,维护宪法权威,故①说法正确; ②:监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权,宣传活动无权监督宪法实施,故②说法错误; ③:宪法宣传有利于弘扬法治精神,营造良好的法治环境,故③说法正确; ④:“确保人人”说法过于绝对,宣传活动有利于引导但不能确保人人都遵守,故④说法错误。 3. 在学习“公民的基本义务”一课时,老师指导同学们进行了以下的情境扮演。该情境扮演启示我们( ) A. 要维护国家安全,维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖 B. 遵守劳动纪律,尊重社会公德,爱护我们国家公共财产 C. 要维护国家统一和全国各民族团结,维护国家领土完整 D. 保卫祖国、抵抗侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织 【答案】A 【解析】 【详解】A:漫画中晓楠想要拍摄军舰售卖的行为属于泄露国家秘密、危害国家安全的行为,启示我们要履行维护国家安全,维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖的义务,故A符合题意。 B:遵守劳动纪律、尊重社会公德、爱护公共财产的义务与漫画中泄露国家秘密的内容无关,故B不符合题意。 C:维护国家统一和全国各民族团结、维护国家领土完整的义务在漫画中没有体现,故C不符合题意。 D:保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务与漫画主旨无关,故D不符合题意。 4. 王某在某电商平台购买了一台“网红”取暖器,使用不久后产品发生自燃。经检测,该取暖器为不合格产品。王某想要维权,下列建议合理的是( ) ①与商家协商,要求退款并赔偿损失 ②向消费者协会投诉,请求调解 ③在网络上散布商家的不实信息 ④向人民法院提起诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:当消费者合法权益受到损害时,可以与经营者协商和解,要求退款并赔偿损失,故①符合题意; ②:消费者可以向消费者协会投诉,请求调解,这是合法的维权途径,故②符合题意; ③:在网络上散布商家的不实信息侵犯了商家的名誉权,是违法行为,不能正确维权,故③不符合题意; ④:向人民法院提起诉讼是消费者维权的最后一道防线,是合法途径,故④符合题意; 5. 观察下图漫画《问计于民》,漫画表明人大代表( ) ①积极履行人大代表义务,充分发挥人大代表作用 ②密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求 ③努力为人民服务,对人民负责 ④可以解决所有问题,代表了人民的利益和意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:漫画中人大代表收集各类群众关心的民生问题,是积极履行人大代表义务、充分发挥人大代表作用的体现,故①符合题意; ②:人大代表收集就业、医疗、养老等各领域群众的诉求,体现了密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求,故②符合题意; ③:人大代表由人民选举产生,收集民生民意的行为体现了其努力为人民服务,对人民负责,故③符合题意; ④:“可以解决所有问题”表述过于绝对,不符合实际,人大代表可以推动相关问题解决,但无法解决所有问题,故④说法错误。 6. 某老旧小区因停车位严重不足长期困扰居民。对此,社区居委会通过打造“议事小长廊”“说事小广场”等居民协商平台,有效引导社区议事从“被动议论”向“主动协商”转变。居委会的这一做法( ) ①是民族区域自治制度的生动实践 ②有利于发展基层民主,激发居民参与热情 ③体现了我国坚持基层群众自治制度 ④能扩大居民民主权利,推动社会主义民主建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,城市社区不属于民族自治地方,故①说法错误; ②:打造协商平台引导居民从被动向主动转变,保障了居民的知情权、参与权等,有利于发展基层民主,激发居民参与热情,故②符合题意; ③:社区居委会是基层群众性自治组织,其通过协商平台解决社区问题,体现了我国坚持基层群众自治制度,故③符合题意; ④:公民的民主权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,该做法是便利居民行使权利而非扩大权利,故④说法错误。 7. 2026年以来,陕西省人社厅持续以“人社工作进园区”护航民营企业发展,推动政策、服务、资源向产业一线聚集,通过一系列有温度、有力度的举措,为企业纾困解难、加油赋能。这说明( ) A. 公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 B. 非公有制经济在我国国民经济中占主体地位 C. 陕西省毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 陕西省毫不动摇巩固和发展公有制经济 【答案】C 【解析】 【详解】A:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,但题干强调的是民营企业(非公有制经济),故A不符合题意; B:公有制经济在我国国民经济中占主体地位,而非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故B说法错误; C:题干中陕西省人社厅护航民营企业发展,为企业纾困解难,体现了政府毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故C符合题意; D:题干主要涉及的是非公有制经济(民营企业),而非公有制经济,未体现巩固和发展公有制经济,故D不符合题意。 8. 汉服赛道越来越“卷”,但某个体商户却能“爆单”,收入也很可观。该经营者说:“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化,懂年轻人的需求。”这表明( ) A. 个体经济是国民经济的主导力量 B. 该经营者的收入属于按劳分配 C. 政府在资源配置中起宏观调控作用 D. 市场在资源配置中起决定性作用 【答案】D 【解析】 【详解】A:国有经济是国民经济的主导力量,个体经济属于非公有制经济,故A说法错误; B:按劳分配的前提是公有制经济,个体商户的收入属于按生产要素分配,故B说法错误; C:题干强调的是经营者根据市场需求获得成功,未体现政府的宏观调控,故C不符合题意; D:经营者敏锐捕捉市场变化,懂年轻人的需求从而“爆单”,体现了市场通过供求机制引导资源配置,说明市场在资源配置中起决定性作用,故D符合题意。 9. 下面材料体现了国家主席行使的职权是( ) 中华人民共和国主席令 第五十五号 《中华人民共和国法治宣传教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2025年9月12日通过,现予公布,自2025年11月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2025年9月12日 A. 任免权 B. 公布法律 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】A:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院总理等人员,材料未涉及人员任免,故A不符合题意。 B:国家主席根据全国人大及其常委会的决定,公布法律,材料中主席签署主席令公布法律,体现了公布法律的职权,故B符合题意。 C:外事权是指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节等,材料未体现外交活动,故C不符合题意。 D:授予荣誉权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,授予国家勋章和荣誉称号,材料未体现授予荣誉,故D不符合题意。 10. 端午假期,某市文旅局联合推出“智慧助游”项目,在热门街区设置智能寄存柜,帮助游客“轻装出行”。这一做法体现了政府部门( ) A. 扩大行政权力,提升行政效能 B. 追求经济效益,降低行政成本 C. 创新服务方式,坚持为民服务 D. 减少公共服务,依靠智能服务 【答案】C 【解析】 【详解】A:政府行政权力由宪法和法律授予,不能随意扩大,故A说法错误。 B:政府此举旨在便民利民,提升公共服务水平,而非追求经济效益,故B说法错误。 C:利用智能技术解决游客行李寄存难题,体现了政府创新服务方式,坚持为人民服务的宗旨,故C说法正确。 D:该做法是优化公共服务供给,而非减少公共服务,故D说法错误。 11. 下列是校园文化节“猜灯谜”活动上展示的一则灯谜的谜面,谜底是( ) 执掌天平辨是非,法槌起落定曲直, 不偏不倚护公正,守护人间正义辉。 (打一我国国家机构) A. 监察委员会 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 人民政府 【答案】B 【解析】 【详解】A:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,主要负责监督、调查、处置,不涉及法槌审判,故 A 不符合题意; B:人民法院是我国的审判机关,天平和法槌象征着公平审判,负责审理案件、辨是非定曲直,故 B 符合题意; C:人民检察院是我国的法律监督机关,主要职责是提起公诉、法律监督等,故 C 不符合题意; D:人民政府是我国的行政机关,主要职责是行政管理、提供服务,故 D 不符合题意; 12. 某地人民检察院联合多部门整治校园周边商铺向学生租借、寄存手机的违规问题。针对部分商户的违规行为,检察院向法院提起公益诉讼。这体现了( ) A. 人民检察院行使审判权,保护学生合法权利 B. 国家法律监督机关行使监察权,遏制腐败行为的发生 C. 人民检察院行使检察权,维护社会公共利益 D. 国家审判机关坚持司法为民,切实维护社会公平正义 【答案】C 【解析】 【详解】A:人民检察院是国家法律监督机关,行使检察权,人民法院是国家审判机关,行使审判权,故A说法错误; B:监察委员会行使监察权,主要针对职务违法犯罪,人民检察院是法律监督机关,故B说法错误; C:人民检察院依法独立行使检察权,针对违规行为提起公益诉讼,体现其维护社会公共利益的职能,故C说法正确; D:人民法院是国家审判机关,材料主要涉及人民检察院,故D不符合题意; 13. 习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴的时代要求应运而生的重大理论创新成果,是我们党百余年来提出的最全面、最系统的法治思想体系,更是与时俱进、开放发展的科学理论体系,下列关于习近平法治思想的说法正确的有( ) ①习近平法治思想深刻回答了怎样进行改革开放重大问题 ②党的十八大明确了其在全面依法治国工作中的指导地位 ③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④习近平法治思想贯穿经济、政治、文化建设等各个领域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等重大问题,而不是怎样进行改革开放,故①说法错误; ②:2020 年中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,而不是党的十八大,故②说法错误; ③:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,说法正确,故③符合题意; ④:习近平法治思想内涵丰富,贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各个领域,说法正确,故④符合题意。 14. 道德与法治课上,老师展示了“十四五”时期我国的法治成就,同学们对此作出了解读,其中解读有误的是( ) ①全国法院累计受理案件18974.5万件——严格执法 ②公安机关侦办网络犯罪案件51.2万件——公正司法 ③全国人大及其常委会新制定法律36件——科学立法 ④420万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:法院是国家审判机关,受理案件属于司法活动,应体现“公正司法”,故①说法错误,符合题意。 ②:公安机关是行政机关,侦办案件属于执法活动,应体现“严格执法”,故②说法错误,符合题意。 ③:全国人大及其常委会是立法机关,制定法律属于立法活动,体现“科学立法”,故③说法正确,不符合题意。 ④:开展法治宣传有利于增强公民法治意识,促进公民尊法学法守法用法,体现“全民守法”,故④说法正确,不符合题意。 15. 从修改土地管理法到制定乡村振兴促进法,以立法形式确认和巩固改革成果,加强人民幸福生活的法治保障;从修改法官法到修改检察官法,确认、巩固、深化司法体制改革成果,有力维护公平正义。这表明( ) ①我国不断完善法律体系,推进依法治国 ②我国推进全面依法治国的总目标已经实现 ③国家治理需要法律和道德共同发挥作用 ④我国坚持改革与法治相互推进、共同发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干中通过修改和制定多部法律,体现了我国不断完善法律体系,推进依法治国,故①符合题意; ②:全面依法治国总目标是建设社会主义法治国家,这是一个长期过程,尚未完全实现,故②说法错误; ③:题干内容只涉及法律建设和司法改革,未涉及道德的作用,故③不符合题意; ④:题干中“以立法形式确认和巩固改革成果”表明我国坚持改革与法治相互推进、共同发展,故④符合题意; 第二部分(非选择题 共50分) 本部分共3题,计50分。 16. 坚持宪法至上 小秦所在的班级以“‘宪’在行动,与法同行”为主题开展了以下活动。 ◆漫画解读 (1)以上两幅漫画分别涉及公民的哪项基本权利? ◆法条学习——为了普及立法知识,道德与法治老师展示了以下材料。 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国生态环境法典》 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第一条 为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益,维护生态安全……根据宪法,制定本法。 (2)请结合所学知识,说说上述两部法律的关系是怎样的。 ◆案例剖析 《消费者权益保护法》第二十五条经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起七日内退货,且无需说明理由……消费者退货的商品应当完好。 《售后服务无理由退货服务规范》以下情形属于商品不完好:商标标识被摘、标识被剪,商品受污、受损。 (3)请结合材料,运用所学知识,劝说漫画中“试穿族”用好自己的退货权。 ◆“宪”在行动——为了更好地践行宪法,小秦和同学们准备在校园内发放自己精心制作的“宪”在行动卡。 “宪”在行动卡 每个人都是宪法的守护者和受益者,增强宪法意识是全社会的共同责任。作为新时代的青少年,走近宪法,增强宪法意识,我决心: 知宪法于心,做到①_____________; 守宪法于行,做到②_____________。 (4)请你一起参与“宪”在行动,将“宪”在行动卡补充完整。 【答案】(1)漫画一:监督权;漫画二:受教育权。 (2)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:宪法是生态环境法典的总依据、总源头;生态环境法典是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。 (3)只要学生运用“依法行使权利、权利与义务的关系”等知识作答,观点正确,言之有理即可。例答:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。你虽然享有七天无理由退货的权利,但根据规定,只有商品完好才能适用无理由退货,试穿六天已经导致商品不完好,不符合退货条件,不能滥用权利损害商家的合法权益。公民权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。在享受退货权利时也要履行遵守宪法和法律的义务。 (4)只要学生所答符合题意,观点正确,各答出一点即可。例答:①学习宪法内容,领会宪法原则精神,认同宪法、尊崇宪法;②遵守宪法法律,依法行使权利、履行义务,维护宪法权威,宣传宪法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查公民的基本权利,需要结合漫画,提炼关键词分析。 “政府官员滥用、举报”体现公民的监督权; “义务教育”体现受教育权。 【小问2详解】 从设问中可知考查宪法与其他法律的关系,需要提炼关键词。 “根据宪法,制定本法”体现宪法是生态环境法典的总依据、总源头;生态环境法典是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。 【小问3详解】 从设问中可知考查依法行使权利、权利与义务的关系,需要结合案例,提炼关键词。 “消费者有权自收到商品之日起七日内退货”体现公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利; “商标标识被摘、标识被剪,商品受污、受损”体现不能滥用权利损害商家的合法权益; “消费者退货的商品应当完好”体现公民权利与义务相统一。 【小问4详解】 从设问中可知考查增强宪法意识,需要提炼关键词。 “知宪法于心”体现认同宪法、学习宪法; “守宪法于行”体现践行宪法。 17. 人民当家作主 小秦所在的班级围绕“人民当家作主在新时代的探索和实践”开展了主题探究活动。 在课堂“时政播报”环节,小秦播报了以下新闻。 2026年3月5日至12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。大会听取和审议了政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告等;表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》。 (1)新闻中全国人民代表大会属于什么性质的国家机关?它依法行使了哪些职权? 小秦和同学们决定开展“走进国家机构”研学活动,以下是他们拟选的研学地点。 ①西安市人民政府 ②西安市中级人民法院 ③政协西安市委员会 (2)以上研学地点中有一个不合适,请你指出并说明理由。 小秦在登录市人民政府网站时,在“市长信箱”栏目看到以下信件与回复: 信件内容:××人行道被烧烤店占道经营,且深夜扰民,希望有关部门严格处理违规行为! 政府回应:市民您好!针对您反映的问题,近期执法人员已多次前往现场,对流动摊贩劝导教育,对多次教育仍不改正的商贩,依法暂扣经营工具。同时,后续将继续加强宣传劝导及巡逻执法,共同维护和谐有序的生活环境。 满意度:问题已解决,很满意! (3)请你对该市政府的作为进行点评。 【答案】(1)性质:最高国家权力机关;行使的职权:监督权;立法权。 (2)③不合适。理由:政协西安市委员会不是国家机构,而是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。 (3)只要学生所答符合题意,观点正确,答出三点即可。解决扰民难题,坚持以人民为中心,全心全意为人民服务;坚持依法行政,恪守法定职责必须为。对占道摊贩先劝导教育,拒不整改再依法处置,规范文明执法;依法履行维护公共秩序的行政职权,治理市容乱象,维护群众合法利益,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度;有利于规范市场秩序,维护社会公平正义,提高政府公信力。 【解析】 【小问1详解】 小问1: 从设问中可知要考查全国人大的性质,需要对材料内容进行关键词提炼; 全国人民代表大会,可知最高国家权力机关。 小问2: 从设问中可知要考查全国人大的职权,需要对材料内容进行关键词提炼; 听取和审议政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告,可知监督权; 大会表决通过三部法律,可知立法权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查人民政协,需要对材料内容进行关键词提炼; 政协西安市委员会,可知政协西安市委员会不是国家机构,而是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。 【小问3详解】 从设问中可知要考查行政机关必须依法行政,需要对材料内容进行关键词提炼; 近期执法人员已多次前往现场,可知全心全意为人民服务;坚持依法行政; 对流动摊贩劝导教育,拒不整改再依法处置,可知规范文明执法; 共同维护和谐有序的生活环境,可知规范市场秩序,维护社会公平正义。 18. 建设法治中国 小秦所在的班级围绕“依法治国”开展探究性学习活动,请你参与其中。 习近平总书记多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。以下是小秦同学摘录的两句。 ★立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。 ★国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 (1)请运用所学知识,谈谈你对上述观点的认识。 道德与法治课上,老师展示了以下材料。 法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。在新的历史条件下,我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,推进国家治理体系和治理能力现代化。 ——习近平总书记在主持中共中央政治局第三十七次集体学习时的讲话 (2)请结合材料,运用所学知识,说说为什么推进法治中国建设必须坚持依法治国和以德治国相结合。 小秦和同学们拟开展“法育青苗·校园普法”行动,通过短视频平台开展法治宣传工作。以下是具体的活动流程。 制作视频脚本,准备宣传资料。 拍摄、剪辑、推广宣传。 ★推广方式:①_____________(设计两个方式) 活动总结。 ★参与活动的收获:②______________(写出一点) (3)请将上述流程中的①②部分补充完整。 【答案】(1)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;全面依法治国要求坚持科学立法,实行良法善治。 (2)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,答出三点即可。例答:法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用;法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束:法治对德治具有促进作用,以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑;德治对法治具有支撑作用,道德为法律提供理论基础、评判标准等等。 (3)①例答:通过校园公众号、班级群推送短视频宣传推广;通过主题班会组织集体观看;利用校园广播站、宣传栏同步宣传内容。 ②提高了法律素养与团队协作能力:懂得了法治教育需创新形式与贴近生活;增强了社会责任感和实践能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法治的重要性、全面依法治国的原因、全面依法治国的基本要求,需要对材料内容进行关键词提炼; 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治,可知全面依法治国要求坚持科学立法,实行良法善治; 国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,可知法治的重要性、全面依法治国的原因。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法治与德治的关系,需要对材料内容进行关键词提炼; 必须坚持依法治国和以德治国相结合,可知法治与德治的关系。 【小问3详解】 本题考查推广方式、参与活动的收获,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
1
精品解析:陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
2
精品解析:陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。