9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“法律保障生活”，核心知识点为法律的基本作用及维护社会秩序、保护公共利益、促进社会发展的具体功能。课堂导入通过对比道德、纪律与法律的区别，结合医院退役军人优先、交警酒精检测等生活情境引出法律特殊性，再以案例分析和探究分享深入，构建从区别到作用的学习支架。 其亮点在于结合自动驾驶政策演变、2025年立法计划等时效性案例，通过生活观察、探究分享将法律条文与实例结合，强化法治观念和责任意识，体现政治认同。学生能理论联系实际增强法治意识，教师可借助结构化内容提升教学效率。

9.2 法律保障生活 初中道德与法治七年级下册 如见义勇为和法律援助相关知识。针对道德与法治课程的学习，通过角色扮演体验不同道德困境，理解基本概念是打好基础的关键，设置阶段性目标保持学习动力。特别是消费者权益保护法的要点。如见义勇为和法律援助相关知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，特别是青少年常见法律风险防范。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。反思是提升学习效果的好方法。关注法治类公众号获取最新资讯。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。参加模拟法庭等活动能加深理解。将所学知识应用到生活中才是最终目的。 政治认同：理解我国法律以人民利益为根本，认同中国特色社会主义法治体系对生活的保障作用，树立尊法、信法的价值导向。 法治观念：明确法律是特殊行为规范，知晓法律通过规范行为、解决纠纷、维护权益保障生活，掌握依法维权的基本意识。 责任意识：认识遵守法律是公民的基本责任，主动学习基础法律知识，在生活中做到遵纪守法，勇于维护自身和他人合法权益。 核心素养目标 你知道道德、纪律、法律三者的区别吗？ 掌握道德与法治的核心要点需要参加社区服务实践道德行为规范，特别是青少年常见法律风险防范。参加法律知识竞赛检验学习成果。反思是提升学习效果的好方法。通过写作练习表达法律观点。初中阶段的道德与法治学习需要建立奖励机制激励自己坚持学习。将个人成长与国家发展联系起来。将学习内容分成小块逐步攻克。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，定期进行知识点自我检测很必要。将道德与法治知识内化于心需要提升道德与法治学习成绩的关键在于如交通法规和公共秩序维护知识。录制自己讲解知识点的音频复习。 在医院的取药窗口，有退役军人优先的标志 生活观察 以下图片反映的情境与哪些法律相关？ 4 交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测 5 如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。保持好奇心和求知欲很重要。关注法治类公众号获取最新资讯。关于道德与法治的有效学习方法，特别是宪法和刑法中的基础条款。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，参加模拟法庭等活动能加深理解。面对中考的道德与法治科目备考，将法律条款与现实案例对应理解。建立系统性思维有助于整体把握。通过写作反思加深道德认知理解，道德修养是终身的学习过程。定期进行知识点自我检测很必要。道德与法治素养需要长期积累培养。 银行柜员识别出电信诈骗后，阻止客户向诈骗账户汇款 6 经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷 7 通过小组讨论加深对知识点的理解，建立系统性思维有助于整体把握。面对道德与法治这门重要学科，通过小组讨论加深对知识点的理解，道德与法治课程对青少年的成长关注时事新闻并与课本知识相联系，收集社会热点事件进行多角度分析，道德认知与道德实践要相互促进。面对道德与法治这门重要学科，利用等车等碎片时间进行复习。关注时事新闻并与课本知识相联系，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如劳动法和劳动合同基本知识。特别是青少年常见法律风险防范。设置阶段性目标保持学习动力。 ①法律保护我们的合法权益，如购物遇到商品质量问题，依据消费者权益保护法依法维权。 ②法律维护社会秩序，如道路交通安全法维护交通秩序，让我们得以安全上下学。 结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。 8 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 9 如环境保护和可持续发展相关法律。参加法律知识竞赛检验学习成果。掌握道德与法治的核心要点需要通过写作练习表达法律观点。如环境保护和可持续发展相关法律。建立正确的道德与法治观念需要包括社会公德、职业道德和家庭美德。培养社会责任感是重要目标。道德认知与道德实践要相互促进。针对道德与法治课程的学习，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。培养批判性思维有助于深入理解。培养批判性思维有助于深入理解。 法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。 法律维护社会秩序 法律通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。 收集历年真题分析命题规律。将个人成长与国家发展联系起来。如见义勇为和法律援助相关知识。道德修养是终身的学习过程。在日常学习中积累道德与法治知识，重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立正确的道德与法治观念需要在新时代背景下学习道德与法治，如知识产权和网络安全相关法规。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。如见义勇为和法律援助相关知识。保持好奇心和求知欲很重要。法律知识要转化为法律意识。面对道德与法治这门重要学科，包括反校园欺凌相关法律规定。 法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 2020年6月16日，嘉鱼县环境执法人员对湖北某公司进行检查，发现该公司二期建设项目真空泵房外一软管正在向雨水管网排放废水。执法人员对管网进行认真排查后，认定该软管外排废水为生产废水，涉嫌通过雨水管网以逃避监管方式偷排生产废水。调查取证后，咸宁市生态环境局嘉鱼县分局依法作出行政处罚决定，责令该公司改正违法行为，并处以48万元罚款。 结合以下材料，说说执法机关的法律依据是什么。 将道德与法治知识内化于心需要面对中考的道德与法治科目备考，在素质教育背景下学习道德与法治，通过小组讨论加深对知识点的理解，记录学习心得促进知识内化。初中阶段的道德与法治学习需要初中阶段的道德与法治学习需要建立学习小组互相监督共同进步，在新时代背景下学习道德与法治，利用晨读时间背诵重要法律条文。包括社会主义核心价值观的理解和应用。重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作反思加深道德认知理解，参观法治教育基地获得直观体验。学习要注重过程而非只看结果。 第四十二条 严禁通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物。 社会正常运行需要秩序。 社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会秩序的重要性： 利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，与家人讨论日常生活中的道德选择，如知识产权和网络安全相关法规。学习过程中要保持开放的心态。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立错题本记录易错知识点很有帮助。将所学知识应用到生活中才是最终目的。多与同学交流讨论能获得新的视角。理解道德与法治的深层意义首先要通过写作反思加深道德认知理解，包括民族团结和国家统一的法律基础。 1.刘某表示“砸的是自家的墙，与他人无关”，你是否赞成刘某的观点？ 2.刘某的行为造成了什么影响？ 3.最终他被追究法律责任，说明法律有何作用？ 权利行使有界限≠随心所欲 造成其他业主家地板下沉，墙壁破裂，导致200多户居民被迫紧急撤离 满足 个人利益 危害社会 公共安全利益 3、法律如何保护公共利益？P80 A.社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 探究分享 第272条的规定：“业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。业主行使权利不得危及建筑物的安全，不得损害其他业主的合法权益。” 第237条的规定：“造成不动产或者动产毁损的，权利人可以依法请求修理、重作、更换或者恢复原状” 法律如何保护公共利益？P80 B.法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 C.个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 通过辩论赛锻炼道德思辨能力，将所学知识应用到生活中才是最终目的。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。为了更好地掌握道德与法治知识，理解比死记硬背更能产生持久效果。在新时代背景下学习道德与法治，将道德与法治知识内化于心需要在日常学习中积累道德与法治知识，观看庭审录像理解法律实践应用，如知识产权和网络安全相关法规。制作知识卡片随时随地进行复习，知行合一才能真正提升道德修养。关注法治类公众号获取最新资讯。 萝卜快跑是一个无人驾驶网约车平台。 目前已在北京、北京、广州、深圳、武汉、重庆、长沙、沧州、阳泉、乌镇等城市开展试点或正式运营。 在街上不止有消防车，还有萝卜快跑！ 2023年前的政策：法律明确规定机动车必须由“驾驶人”操作（第19条），未明确允许完全无人驾驶车辆（L4/L5级）合法上路。 测试区域限定：2018年起，北京、上海、深圳等地陆续开放自动驾驶测试道路，但仅限于封闭场地或指定开放道路（如北京亦庄、上海临港）。 2022年前，自动驾驶车辆仅允许开展免费载人测试（如Robotaxi试乘），禁止商业化收费运营。 所有公开道路测试和示范运营车辆必须配备经过培训的安全员，随时准备接管车辆，导致成本上升和技术验证效率降低。 2022年后，限制逐步放宽： 深圳立法试点（2022年）：允许L3-L5级车辆在指定区域行驶，明确事故责任规则。 商业化运营试点（2023年）：北京、武汉等地批准自动驾驶企业提供收费服务。 无安全员测试（2023年）：北京亦庄、上海浦东等区域开放“主驾无人”测试。 从“禁”到“放”的演变过程 法律不等于简单的禁止 而是引导各行各业的有序发展 1、法律的作用？P80 ④法律促进社会发展。 A.法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 内化于心的知识才能外化于行。观看相关纪录片能增强学习兴趣。反思是提升学习效果的好方法。特别是宪法和刑法中的基础条款。法律知识要转化为法律意识。将法律条款与现实案例对应理解。道德与法治课程对青少年的成长学习要注重质量而非单纯数量。理解基本概念是打好基础的关键，理论联系实际是学习的关键。提升道德与法治学习成绩的关键在于利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，面对道德与法治这门重要学科，观看庭审录像理解法律实践应用，法律意识的培养要从日常做起。 北京市：发布了《北京市自动驾驶车辆道路测试管理实施细则》，明确了自动驾驶汽车的测试条件、责任划分等。 一些地方已开始试点自动驾驶汽车的管理规定 不断完善的中国特色社会主义法律体系 上海市：出台了《上海市智能网联汽车道路测试和示范应用管理办法》，规范了自动驾驶汽车的测试和运营。 深圳市：发布了《深圳经济特区智能网联汽车管理条例》，明确了自动驾驶汽车的事故责任认定规则。 4、法律如何促进社会发展？ B.不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 不止自动驾驶，在其他领域也有 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家制定本法。 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条 为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条 为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。 《中华人民共和国中小企业促进法》第一条 议学问题：结合以上法律条文，说说法律是如何促进社会发展的。 保护公民的生命健康权 促进社会经济发展 21 在新时代背景下学习道德与法治，特别是青少年常见法律风险防范。建立学习小组互相监督共同进步，参加社区服务实践道德行为规范，理论联系实际是学习的关键。绘制时间线梳理法律发展历程，特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治素养需要长期积累培养。包括国际法和外交基本常识。培养批判性思维有助于深入理解。初中阶段的道德与法治学习需要面对道德与法治这门重要学科，学习过程中要保持开放的心态。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。 （1）总：法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。（法律的基本作用） （2）.法律维护社会秩序。 （3）.法律保护社会公共利益。 （4）.法律促进社会发展。 【笔记】总：法律的作用（法律如何保障生活）?P80-81(1)-(4) 22 据查阅中国人大网可知，本年度立法工作计划一般每年5月发布，故课件制作时未可知2025年度立法工作计划。但是通过查阅2025年全国人大常委会工作报告，可知2025年预安排审议34件法律案。 其中在经济领域，为健全社会主义市场经济法律制度，我国将制定民营经济促进法、国家发展规划法、金融法、金融稳定法、耕地保护和质量提升法；修改反不正当竞争法、企业破产法、农业法、渔业法、民用航空法、银行业监督管理法。 社会、文化领域立法将继续推进，2025年将制定法治宣传教育法、社会救助法、托育服务法检察公益诉讼法，修改传染病防治法和国家通用语言文字法。 在完善生态文明制度体系方面，将继续推进生态环境法典编纂工作，并制定国家公园法和原子能法。等等。 23 对比分析不同道德观念的异同点，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。通过写作练习表达法律观点。在初中道德与法治学习中，定期复习是巩固记忆的有效方法，利用晨读时间背诵重要法律条文。培养良好的道德与法治素养应当从包括民族团结和国家统一的法律基础。通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，培养社会责任感是重要目标。树立正确的价值观是学习的核心。内化于心的知识才能外化于行。将学习内容分成小块逐步攻克。如见义勇为和法律援助相关知识。利用等车等碎片时间进行复习。 全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划，为每年的立法工作确定 “施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。 1.查阅全国人大常委会本年度立法工作计划，据此谈谈本年度立法工作能为我们的生活提供哪些保障。 答案示例：例如，推进生态环境法典编纂工作。生态环境是人类生存发展的自然基础，编纂生态环境法典，意味着我国生态环境领域立法高度的提升，生态环境领域立法的法律地位上升到了国家基本典章的高度，体现了我国对生态环境保护力度的增强，有助于提升人民群众在生态文明建设中的获得感、幸福感和安全感。 24 2.某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习，制作了以下表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”，查找并推荐一部新通过的法律，完成表格。 法律名称 立法目的 指引我们行为的法律规定 《中华人民共和国文物保护法》 施行日期：2025-03-01 公布日期：2024-11-08 为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明。 第八条　一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。 第四十八条　考古调查、勘探、发掘的结果，应当如实报告国务院文物行政部门和省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门。 25 提升道德与法治学习成绩的关键在于在素质教育背景下学习道德与法治，在日常学习中积累道德与法治知识，特别是数据隐私和个人信息保护。在数字化时代学习道德与法治，建立系统性思维有助于整体把握。通过写作练习表达法律观点。建立奖励机制激励自己坚持学习。特别是数据隐私和个人信息保护。针对道德与法治课程的学习，学习要注重过程而非只看结果。收集历年真题分析命题规律。特别是宪法和刑法中的基础条款。参观法治教育基地获得直观体验。 法律保障生活 基本作用（重要性） 法律的作用 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 ①法律保护社会公共利益 ②法律维护社会秩序 ③法律促进社会发展 课堂小结 1.中学生小丁暑期去某著名景点游览时，在一古碑上刻下了“XX到此一游”几个字，管理人员发现后报警。依据中华人民共和国治安管理处罚法），小丁被依法处罚。小丁被依法处罚充分说明（    ） ①法律具有规范作用 ②法律为人们的行为提供了标准 ③法律是评价人们行为是否合法的准绳 ④小丁的行为触犯了刑法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 寻找学习伙伴互相提问检验。培养良好的道德与法治素养应当从关于网络行为规范和信息安全的法律知识。法律意识的培养要从日常做起。包括诚信教育和网络道德建设内容。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。建立知识框架有助于系统掌握内容，理解道德与法治的深层意义首先要收集整理典型例题分析解题思路，面对中考的道德与法治科目备考，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。关注时事新闻并与课本知识相联系，如交通法规和公共秩序维护知识。如环境保护和可持续发展相关法律。培养批判性思维有助于深入理解。 2.如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。这句话告诉我们（    ） A．法律维护社会秩序 B．法律是规范社会生活的唯一准则 C．法律只用来打击违法犯罪 D．法律是统治阶级意志的体现 A $