内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末学情调1
八年级数学
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1·下列代数式是分式的是
A.x+1
B.芳
C.
x-1
D.
2.2025年,国产AI大模型DeepSeek凭借卓越的推理能力引发全球关注.该模型采用国产28
纳米制程芯片实现高效运算,展现了国产技术的综合实力.其中,28纳米为0.000000028
米,0.000000028这个数用科学记数法表示为
()1
A.2.8×109B.2.8×10
C.28×109
D.2.8X10
3.如图,某一次函数y=x+b的图象过图中A,B两点,则下面结论正确的是()
A.>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0
E
D
B
(第3题)
(第4题)
4.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BE交AD于点E,BC=7,DE=3,则AB的
长为
()
A.4
B.6
C.10
D.14
5,如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,将线段AB水平向右平移a个单位长度
得到线段ER,当四边形EFCD为菱形时,a的值为
()
A.1
B.2
C.3
D:4
d E
D
(第5题)
(第.6题)
6.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、AD均落在对角线AC上,折痕为AE、AF,点
E在BC上,点F在CD上,则∠EAF的大小为
()
A.15°
B.30°
C.45°
D.60°
7.某校举办“汉字听写大赛”,7名进入决赛的学生,得分互不相同,比赛共设3个获
奖名额,某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是()
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.方差
、
8.已知点A(-2,a+2),B(-6,a),C(6,a)在同一个函数图象上,则这个函数图象
可能是()
A
D
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
9.计算6-几D。-3=
10.在平面直角坐标系中,将直线y=2x-1向上平移3个单位长度,平移后的直线所对应
的函数表达式为
11.某校积极推进“阳光体育”工程,在男子1000米长跑训练中,老师根据训练成绩,
计算出甲、乙两名同学成绩的方差分别是2和3.5,则
(填“甲”或“乙”)
成绩比较稳定。
I2.如图,在菱形ABCD中,点E为边AB的中点,且DE⊥.AB,则∠ABC的大小为
度。
E
(第12题)
(第13题)
(第14题)
13.如图,点A在反比例函数y=三(x>0)的图象上,点B在反比例函数y=《
人
>0)的图象上,AB⊥x轴于点M。且MB=2AM,则k的值为
14.如图,四边形ABCD是平行四边形,且BC=EC,CF⊥BE交AB于点F,点P是EB延
长线上一点.给出下列结论:①BD平分∠CBR:
②CF平分∠BCE:
③点E、F、B、C为项点的四边形的面积=BE·FC:
④△PFC是等边三角形。
2
上述结论中,正确结论的序号有
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
56分)东化简,再求值:(x小二,其中r3
x+1
16.(6分)农安大路部分路段需要改造,某工程队承担了750米长的道路改造任务,
工程队在施工完210米道路后,引进了新设备,每天改造道路的长度比原来增加了20%,结
果共用22天完成了任务。求引进新设备前工程队每天改造道路多少米?
17.(6分)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个
小正方形的边长均为1点A、B均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要
求画图,.所画图形的顶点均在格点上。
(1)在图①中以-AB为边,画出一个是轴对称,但不是中心对称的四边形ABCD:
(2)(2)在图②中以AB为边,画出一个是中心对称,但不是轴对称的四边形ABCD:
(3)(3)在图③中以AB为边,画出一个既是中心对称,又是轴对称的四边形ABCD。
A
B
®
B
图①
图②
图③
(第17题)
18.(7分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=心的图象交于A(-2,1)、B(1,
n)两点。
(1)求一次函数y=kxb的解析式:
(2)根据图象直接写出一次函数的值小于反比例函数值时x的取值范围。
(第18题)
19.(7分)某同学本学期体育素质历次测试成绩(百分制)如下表所示:
平时测试
测试类别
期中测试
第1次
第2次
第3次
期末测试
测试成绩
82
86
87
82
90
(1)该同学本学期五次测试成绩的众数为
中位数
为」
(2)该同学本学期体育素质平时测试的平均成绩为
(3)如果本学期的总评成绩是将平时测验的平均成绩、期中测试成绩、期末测试成绩
按照2:3:5的比例计算,求该同学本学期体育素质的总评成绩。
“n门丙日平aW上」二oh入正人□nL11、w=
20.(7分)如图,在□ABCD中,过点D作DF上BC于点F,点E在边AD上,AE=CF,连结
BE,CE。
(1)求证:四边形BFDE是矩形。
E
(2)若DE=AB,∠ABC=130°,∠DEC=
°。
B
F
(第/20题)
21.(8分)通过实验研究发现,初中生在课堂中的专注度指数随着上课时间的变化
而变化,刚上课时)学生兴趣激增,10分钟后保持平稳一段时间,20分钟后注意力
开始分散·若学生的专注度指数y随时间x(分钟)变化的函数图象如图所示,
当0≤x<10和10≤x<a时,图象是线段:当a≤x<45时,图象是双曲线的一部分,根
据函数图象回答下列问题:
(1)a=
(2)当0≤x<10时,求y与x的函数关系式:
(3)数学老师讲一道函数综合题需要25分钟,他能否经过适当的安排,使学生在听
这道题目的讲解时,,专注度不低于60?请说明理由。
B
90
D
A
10
a
4045
(第21题)
22.(9分)【感知】如图①,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5。P为射线BC上一点,
将△ABP沿直线AP翻折得到△ABP,点B的对称点为点B。若点B在边AD上,
则PD的长为
【探究】如图②,若图①中的点B'在矩形ABCD的内部,且点B'在直线PD上,其它
条件不变
(1)求证:△DCP≌△AB'D:
(2)BP的长为
;
【应用】如图③,当图①中的点P在BC延长线上,且点B在直线PD上时,其它条件
不变.直接写出四边形BPB'A的面积。
图①
图②
图③
(第22题)
23.(10分)如图,在□ABCD中,AB=15,BC=27,AE⊥BC于点E,且BE=9.点P从点B出
24.
发,沿BC以每秒3个单位长度的速度向终点C运动:点Q从点D出发,沿DA以每秒2个单位
长度的速度向终点A运动,P、Q两点同时出发,当点P停止时,点O也随之停止.连结P2。
设点P运动的时间为r秒(0)。
(1)求AE=
·(2)分别求AQ和PE的长(用含t的代数式表示)。
(3)当线段PQ最短时,求t的值。
(4)在整个运动过程中,当以点E、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出
t的值。
D
d
B
P E
C
(第23题)
f
4
24.(12分)在平面直角坐标系中,直线1:y=一x+b经过点A(一2,3),交y轴于点B
(1)b=
(2)若点C是轴上一点,连结AC.当△ABC的面积为5时,求点C的坐标;
(3)已知线段抓W的端点坐标分别为M(m~1,2)、N(兮m+3,2》。
①直线W与直线1的交点坐标为
②当直线1与线段MW有交点时,求m的取值范围。
/..t
形容峰室美0件工356
(第24题)
2025-2026学年度第二学期期末学情调研
八年级数学参考答案
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
9. 10. 11.甲 12.120 13. 14.①②③
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15.原式 (1分)
(3分)
(4分)
当时,原式 (6分)
16.设引进新设备前工程队每天改造道路x米. (1分)
根据题意,得 (3分)
解得 . (5分)
经检验,是原方程的解,且符合题意.
答:引进新设备前工程队每天改造道路30米. (6分)
17.略.(每图2分,共6分)
18.(1)将A代入,得 .
所以,反比例函数的解析式为. (2分)
将B代入, 得.
所以,点B的坐标为(1,﹣2). (3分)
将A,B(1,﹣2)分别代入ykx+b,得
解得
所以,一次函数的函数解析式为. (5分)
(2), (7分)
19.(1)82,86; (2分)
(2)85; (4分)
(3). (7分)
答:同学本学期体育素质的总评成绩 86.6分.
18.(1)证明:在□ABCD中,AD∥BC,AD=BC,
∴ED∥BF. (1分)
∵,,AE=CF,
∴ED=BF.
∴四边形BFDE是平行四边形 (3分)
∵ DF⊥BC,
∴. (4分)
∴四边形BFDE是矩形 (5分)
(2)25° (7分)
20.(1)∵点B与点D关于直线AC对称,
∴ODOB,OD⊥AC. (2分)
又∵OEOC,
∴四边形EBCD为平行四边形. (3分)
∵OD⊥AC,
∴四边形EBCD为菱形; (5分)
(2) (7分)
21.(1)20; (2分)
(2)由(1)可知,点C的坐标为(20,90).
设双曲线解析式为 ().
将(20,90)代入,得 . (3分)
将代入,得 .
∴点A的坐标为(0,45). (4分)
设0≤x<10时,y与x的函数关系式为.
将A(0,45),B(10,90)分别代入,
得 解得
∴y与x的函数关系式为(0≤x<10); (5分)
(3)能使学生在听这道题目的讲解时专注度指数不低于60. (6分)
理由如下:将代入,得 . (7分)
将代入, 得.
∵,
∴经过适当的安排能使学生在听这道题目的讲解时专注度指数不低于60.(8分)
22.【感知】; (2分)
【探究】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,ABDC,∠B∠C90°. (3分)
∴∠ADB'∠DPC.
由折叠可知,∠B∠AB'P90°,AB.
∴DCAB'.
∵∠AB'D + ∠AB'P180°,
∴∠AB'D90°.
∴∠C∠AB'D90°.
∴△DCP≌△; (5分)
(2)2; (7分)
【应用】32. (9分)
23.(1) 12 (2分)
(2)AQ=27-2t. (3分)
当0<t≤3时,
PE=9-3t.
当3<t≤9时,
PE=3t -9. (6分)
(没有范围或范围有错误整体扣1分)
(3)当线段PQ最短时,PQ⊥BC.
此时四边形AEPQ为矩形.
∴AQ= PE.
∴27-2t=3t -9. (7分)
∴ (8分)
(4)t的值为,9. (10分)
24.(1)1; (2分)
(2)设C(0,m).
由题意可知,BC|m﹣1|,点A到BC的距离为2.
∴S△ABC
解得 m﹣4或6.
∴点C的坐标为(0,﹣4)或(0,6); (7分)
(3)①(﹣1,2); (8分)
②当点M在点N左侧时,
有 m﹣1≤﹣1≤.
解得 ﹣8≤m≤0; (10分)
当点M在点N右侧时,
有 ≤﹣1≤m﹣1.
此时不等式无解. (12分)
综上所述,m的取值范围为﹣8≤m≤0.
八年级数学答案 第1页(共4页)
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