山西晋中市2025-2026学年高一下学期7月期末考试历史试题

高一 历史试卷 满分100分，时间75分钟 注意事项 1、答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上， 2、不随意在答题卡上涂改、乱画，使用黑色中性笔，认真规范答题，不得使用涂改液、修正带、透明胶等方法改错， 3、考试结束后，试卷本人留存将答题卡交回。 架 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的 1.1533年，西班牙殖民者皮萨罗以处决印加皇帝、勒索黄金赎金等手段灭亡印加帝国后， 超 将太阳神殿的黄金器物熔铸为金条运回欧洲，并强迫原住民改信基督教，烧毁印加结绳 文字记载。这一系列行为体现了早期殖民活动的特征是 L以技术代差为依托的军事征服 B.暴力掠夺资源并摧毁本土文明 C.通过文化同化建立殖民合法性 D.以传染病削弱原住民反抗能力 2.列宁指出：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所 开创的全世界历史的一个新阶段。”其中“新阶段”的含义是 A开启了世界性社会主义革命时代 B.资本主义世界殖民体系已被打破 C.马克思主义政党在全球普遍建立 条 试卷第1页 D.世界范围内民族民主运动的高涨3.右图是讽刺德国化学家哈伯在一战战场上释放毒气 的漫画。该漫画说明了 A工业革命促使协约国获得胜利 B.化学武器成为一战主要作战手段 C.科技发展加剧了战争的残酷性 D.德国的扩军备战导致了一战爆发 4.1931年12月10日国联理事会组建李顿调查团，对九一八事变进行调查与调停。但在出 台报告书时，调查团中的美国代表麦考益因不想美国介入不同意援引《九国公约》，而 法国代表克芳德则因当时日法关系接近而倾向于日本。这反映了 A国际联盟作用受到大国利益限制 B.凡尔赛一华盛顿体系已经崩溃 C.李顿调查团成为法西斯扩张工具 D.国联“全体一致”原则遭到破坏 5.列宁在十月革命后提出“土地国有化”纲领，但在实际政策中采纳了社会革命党的“土 地社会化”主张，即平均分配土地使用权。这一策酪的实质是 A放弃无产阶级对土地问题的领导权 B.推动农业集体化以适应工业化要求 C.满足农民土地诉求以巩固革命基础 D.否定商品经济直接向社会主义过渡 6.据《联经济史研究》记载，从1921年秋至1922年秋，苏俄政府将征粮制改为粮食税制： 1923年，国家粮食采购量由1920年的600万吨下降至180万吨，私人作坊产值同比增长 28%,这反映了苏俄 A.有限放开对市场的管制 B.全面实行社会主义公有制 C.严格执行粮食统购统销 D.农轻重比例出现严重失调 7.1931年，斯大林在全苏社会主义工作会议上提出了“布尔什维克应当掌握技术”、“在 (共5页) 可 a“"1%o 改造时期，技术决定一切”的口号，他号召广大干部、群众要努力学习，最大限度地掌 握、精通技术。其目的在于 A应对经济危机带来的冲击 B.争取反法西斯战争的胜利 C.冲破西方国家的科技封锁 D.推动社会主义工业化发展8.20世纪 二、三十年代，甘地和国大党领导了印度的“非暴力不合作运动”。下表是1930年英国 向印度出口较1929年变化的情况。这说明 向印度出口棉花产 棉花产品出口总量向印度出口所有产所有出口产品总量 季度 品跌幅 跌幅 品跌幅 跌幅 1 11.8% 19.4% 12.9% 10.8% 2 39.9% 37.6% 26.5% 20.5% 3 66.4% 46.6% 43.6% 25.8% A英国的殖民体系已经崩溃 B.印度民族解放运动有所成效 C.印度的工业水平大幅提升 D.全球贸易体系受到严重冲击 9.1936年3月7日，德国军队进入莱茵兰，违反《凡尔赛条约》与《洛迦诺公约》规定， 但英法两国仅发出谴贵声明，未采取军事干预措施。英法这一反应 A削弱了国际安全机制 B.纵容了德国的侵路行径 C.导致了条约体系崩溃 D.丧失了国联的主导地位 10.1945年1月，法国领导人戴高乐发表声明称：（雅尔塔会议）如果没有法国参加就作出直 接或间接关系到法国的政治或经济事务的某些规定这些决定就是无效的。这反映了 A反法西斯同盟走向破裂 B.英法争夺欧洲霜权激烈 C.美苏冷战争取中间地带 D.法国意欲重振大国地位 试卷第2页 11.二战后，资本主义国家流行文化中出现了超级英雄电影全球热映。以漫威电影为例，其 通过工业化生产模式塑造“个人拯救世界”的叙事，并衍生出玩具、游戏等周边产业链。 这些现象表明 A.科技推动服务业取代传统经济 B.资本推动文化产业规模化发展 C.福利制度刺激娱乐业消费需求 D.全球化加速文化与价值观输出 12.20世纪70年代石油危机期间，苏联通过出口石油获得巨额外汇收入，但80年代国际油 价暴跌后迅速陷入经济危机。这一现象反映了苏联 A过度依赖军事扩张消耗国家资源 B.体制僵化无法适应国际市场波 动 C.领导层忽视了与美国的外交博弈 D.官僚特权阶层垄断石油贸易利 润 13.1991年德国颁布《团结公约》规定，西德纳税人需缴纳收入5.5%的团结税，用于东德基 础设施重建和企业改制。至2020年，该税累计征收超1.6万亿欧元，但东德人均GDP 仍仅为西部的79%。东德失业率长期高于西部(2010年达12%)，且大量企业因技术落后 倒闭。德国征收“团结税”反映了 A东西德统一导致了财政负担过重 B.东西德民族认同差异阻碍政治整合 C.两德经济体制差异带来的后遗症 D.两德统一后经济整合引发社会动荡 14.1993年《曼谷宣言》首次提出“亚洲价值观”，强调亚洲国家应基于自身文化传统选择 发展道路。马哈蒂尔与新加坡前总理李光耀共同倡导该理念，主张亚洲文化重视集体主 义、家庭伦理和社会稳定，与西方个人主义和自由主义形成对比。亚洲价值观的提出反 映了 (共5页) ▣▣ a“"1%oa A文化与发展道路的多样性诉求 B.冷战思维延续的意识形态对立 C.全球政治多极化格局正式形成 D.区域集团建立推动经济全球化 15.2023年阿拉伯国家吸引外资同比增长28%，尤其引人注目的是，其中沙特、阿联酋在新 能源、人工智能领域的外资占比提升至3。这一现象主要反映了阿拉伯国家 深 A充分利用石油经济强大吸金能力 B.效仿西方国家的传统工业化路径 C.以政策引导推动经济多元化转型 D.通过战争扩张获取外部资本投资 16.2025年，在联合国贸易与发展会议上，多国代表围绕“全球产业链重构”展开讨论。中 国代表提出“深化国际产能合作，反对以‘国家安全’为名的技术封锁”，巴西代表呼 3 吁“建立包容性国际规则以保障发展中国家利益”，欧盟则强调“通过多边机制协调全 球供应链韧性”。这些主张体现了 A新型区域集团化加速应对全球化进程 B.逆全球化浪潮推动下的保护主义回潮 C.国家间技术竞争主导国际关系新格局 D.人类命运共同体理念下合作发展诉求 二、非选择题：本大题共4小题，共52分 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料利比里亚位于西非大西洋沿岸，19世纪初成为美国殖民运动的产物。1816年， 美国成立“美国殖民协会”，以“慈善”名义将自由黑人造返非洲。1822年，首批移民 在梅苏拉多角建立殖民区，847年宣布独立，建立利比里亚共和国。该国宪法效仿美国， 但政权长期被美裔利比里亚人垄断，占人口3.4倘的美裔控制全国60.4的财富。美裔利 比里亚人完全继永和保持从美国移民时期带来的文化和习惯，他们操讲英语，信仰基情 教，不同当地，黑人通婚，自成一个独立的美裔利比里亚人社会集团。 美国通过半官方组织与宗教团体推动殖民，1847年后仍以“保护者”自居。20世 靠 试卷第3页 ( 纪初，美国排挤英国势力，控制利比里亚金融、橡胶和轶矿业。费尔斯通公司获100万 英亩粗让权，橡胶产量占全球第三：美国资本主导的铁矿业年产2000万吨，出口占利 比里亚70%收入。利比里亚货币与美元挂钩，海关和财政由美国人掌控。利比里亚早期 边防军和近代的武装部队，长期以来一直由美国装备和训练。在历史上，美国曾多次派 遣军舰协同利比里亚边防军残酷镇压利比里亚人民的反抗斗争和武装起义。 1980年军事政变推翻美裔政权，新政府试图摆脱美国控制，但面临经济困境。美 国以援助为筹码施压，恢复经济和军事支持，包括740万美元援助及联合军演。冷战 背景下，利比里亚一度转向苏联，但最终因内外压力回归亲西方立场。该国独立后始终 未能摆脱外部势力千涉，经济命脉与政治稳定深受大国博弈影响。 一节选自李起陵《利比里亚和美国关系的历史演变》 (1)根据材料并结合所学知识，概括美国对利比里亚殖民统治的主要措施。(6分)》 (2)根据材料中利比里亚独立后面临的困境，并结合所学知识，简述新兴独立国家发展 面临的共性问题。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一二战结束后，美国基于冷战战略需求，通过《投降后初期美国对日方针》 (1945年9月)和《投降后初期对盟国最高司令官占领及管理日本的基本指令》(1945年1 1月)确立了对日改造钢领。日本战败后经济崩溃、社会矛盾激化，农村封建土地所有制 成为军国主义的社会基础，亟需通过土地改革瓦解旧秩序。日本原拟保留天皇权威并 沿用旧宪法框架，但因改革力度不足被盟军驳回，最终由美国主导制定以和平主义为核 心的新宪法。麦克阿瑟认为，日本军国主义的根源在于天皇制、军部和封建土地制度， 必须通过政治民主化、经济非军事化和社会结构重组实现彻底玫造。 共5项) ▣▣ a^“x"1%oa 周维宏《战后日本社会现代化进程中的矛盾与扭曲》 材科二战后日本政治改革以“非军事化”和“民主化”为核心，但存在显著矛盾： 政治制度重构方而，废除天皇专制，确立议会制君主立宪制：取消贵族院，建立两院制 国会：推行地方自治，司法独立。经济基础变苹则通过解散财阀、农地改苹切断军国主 义经济基础，同时领布《教育基本法》普及民主教育。然而，改革保留天皇象征地位， 未彻底清算军国主义思想：依赖美国安全保障形成“吉田路线”经济优先战骆：改革不 彻底性导致方翼势力长期存在，为历史修正主义埋下隐患。美国对日本战犯处理不彻底， 天皇未受审判，财阀体系未被根除，这些问题至今影响日本的历史认知。 武演《从宪法角度看日本战后政治改革》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后日本改革的背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括日本战后改革的内容并简析其影响。(8分) 19阅读材料，完成下列要求。(12分) 材科一19世纪下半期，俄国民粹主义兴起，认为像国可以利用合作社和农村公社跨 越资本主义发展阶段直接走向社会主义。其发起的最著名活动是1874年春的“到民间去”， 发动广大农民起来进行反沙皇的暴动。但那些在他们看来具有“社会主义本能”的“庄稼 汉”，根本不相信民粹派所宣传的思想，遭到沙皇政府镇压以失败告终。1883年普列汉诺 夫等人在日内瓦成立了俄国第一个马克思主义组织，开始向俄国国内系统地介绍马克思主 义学说，影响了列宁等一大批俄国知识分子。但是，19世纪80年代末，俟国主流的社会思 潮仍是民粹主义，两种思潮的碰撞引发了激烈论战。从1894年到1907年间，列宁撰写了 《怎么办？》等系列文章，针对民辩主义者对马克思主义的攻击进行反击，将马克思主义 在俄国的影响力和号召力提升到了一个新的高度。而随后布尔什维克党的成立、二月革命 试卷第4页( 和十月革命的胜利使得马克思主义在俄国彻底取代民粹主义成为了主流意识形态。 一摘编自张頓《从俄国民粹主义演变看马克思主义俄国化的发端》 材料二列宁关于苏维埃国家形象建设的实践探索大致可以归纳为前期探索(1887 年至1917年十月苹命)、初步尝试(1917年十月革命至1920年底)、系统实践(1920 年底至1923年3月)三个阶段。 列宁关于苏维埃国家形象建设的部分描述 国家形象 相关描述 苏维埃式民主形象多次批判沙皇俄国是一个封建专制的军事帝国主义国家，苏维 埃类型的国家相较于帝国主义美型的沙皇俄国，最典型的特征即民主建设方面取得了长 足的进步。 文明形象 知果不能解决落后的经济文化现状，“那我们就会灭亡，就不能成为 文明国家，更不用说成为社会主义国家了”。 亲和形象新生的苏维埃政权，必须综合考量国家生存、人民需求以及社会主义 远景等因素。和平外交是苏维埃社会主义共和国处理对外关系的总基调，愿同各国订立 “和平、文明、自由、平等、民主的条约”。 —柄编自梁子琪《列宁关于苏维埃国家形象建设的实践探索及其当代启示研究》 (1)根据材料一并结合所学，简述马克思主义在俄国成为主流意识形态的历史过 程，并概括该过程的实质。(6分) (2)根据材料二并结合所学，任选列宁论述的某种苏维埃国家形象进行说明。 (6分) 共5页) ▣▣ a^“"1%on 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料世界博览会是由主权国家主办，多个国家或国际组织参加，以促进人类在社 会、经济、文化和科技领域交流和发展的国际性大型展示会，被蓉为世界经济、科技和 文化的“奥林匹克”。下表为20世纪以来历届世博会（部分）的主题。 深 年份 举办地 主题 年份 举办地 主题 德国汉诺 1933 美国芝加哥 一个世纪的进步 2000 人类、自然、科技 威 比利时布鲁 通过竞争获取和 p 1935 2005 日本爱知 自然的客智 塞尔 1939 美国纽约 明日新世界 2010 中国上海 城市，让生活更美好 比利时布鲁 意大利米 1958 科学、文明和人 2015 滋养地球，生命能源 塞尔 兰 加拿大蒙特 阿联首迪 1967 人类与世界 2021 沟通思想，创造未来 利尔 拜 人类的进步与和 构建未来社会，想象明日 1970 日本大阪 2025 日本大阪 指 生活 西班牙塞维 1992 发现的时代 利亚 请根据材料，自选角度，自拟论题，并结合世界现代史相关知识进行阐述。（要求： 论题明确，史论结合，表述完整，逻辑清晰」 靠 试卷第5页（共5页） a^化“"1…%o¤