河南许昌长葛市2025-2026学年下学期期末学科素养测评八年级物理试卷

八年级物理参考答案 一、选择题（每题2分，第7、8题中有二个是正确的，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有 选错或不答的得0分，共16分) 1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.BD8.AC 二、填空（每空1分，共14分）》 9.受到上方水的压力；受到下方水的压力。 10.变大；塑料袋内外水面相平时。 11.=;<。 12.弹性形变程度；相同。 13.B;等臂。 14.300:150。 15.=；不受空气阻力，乒乓球的机械能守恒 三、作图(3+3=6分) 16. 17. 考场用近 G 四、实验探究(7+7+5=19分) 18.(1)0.5。 (2)ACD;无关。 (3)物体排开液体的体积；液体密度。 (4)5×10-5;4×103。 19.(1)小桌陷入沙中的深度；转换法。 (2)质量。 (3)相同；不同 (4)重力势能；动能。 20.(1)支点；省力。 (2)1000;400 (3)160。 五、综合运用(8+7=15分) 21.解：(1)F浮=G物-F读=3N-2N=1N。 (2)由F浮=P水gV#得，VA=V排 浮 IN P水1.0×103kg/m3×10N/kg =1×10-4m3, -8e=0,-受78=3x0wm2 m = g 10N/kg (3)G容=m容g=0.5kg×10N/kg=5N, G水=P水V水g=1.0×103kg/m3×103×10-6m3×10N/kg=10N, 容器对桌面的压力F=G容+G水+GA-F读=5N+10N+3N-2N=16N, 16N 容器对桌面的压强P=3二100×10m2=1.6×103Pa。 22.(1)增大受力面积，减小压强 (2)在1s内，竖直方向匀速提升1m,由题图可知，有3段绳子承担物重， s=3h=3×1m=3m,钢丝绳自由端的移动速度v=氵=1，m=3m/s。 t Is (3)钢丝绳自由端移动的速度v=3m/s, 拉力做功的功率P=Fv=5×103N×3/s=1.5×104W, _W有用=Gh_9×103N×1mx1009%=609%。 滑轮组的机械效率m=W。=下-5×10N×3m2025~2026学年下学期学科素养测评 八年级物理 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分70分，时间60分钟。考生应首先阅 读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择（每题2分，第7、8题中有二个是正确的，全部选对得2分，选对但不全的得1分， 有选错或不答的得0分，共16分) 1.水平桌面上有一个盛有适量水的烧杯，将苹果放入烧杯中，苹果漂浮在水面上，如图甲 所示：然后将其取出切成大小两块，再次投入烧杯中发现大块苹果仍漂浮，小块苹果缓 慢沉入水底，如图乙所示。若苹果不吸水，杯中水的质量不变，下列说法正确的是 A.小块苹果的密度等于整个苹果的密度 B.整个苹果受到的浮力小于切成两块的苹果受到的总浮力 C.图甲中液体对杯底的压强大于图乙中液体对杯底的压强 D.小块苹果缓慢沉入水底的过程中受到的浮力变小 2.将两个密度为P#的相同小球缓慢放入装满水的甲烧杯和液体密度为P的乙烧杯中，小球 静止时如图所示。甲烧杯中溢出水8g,乙烧杯中溢出液体10mL,质量为m液。排开水和液 体的体积分别为V,和V2,受到的浮力分别为F,和F2。下列判断中，正确的是 A.P水：P液=5：4，m液=10g B.P水：P液=5：4，F1:F2=5:4 C.P球：P液=1：1，m液=8g D.V:V,=4:5,F:F,=4:5 3.用大小不同的力F甲、F,(F>Fz)分别拉同一个物体，下列两个力所做的功W与物体 在力的方向上移动的距离s的关系图像，正确的是 B D 八年级物理第1页（共6页) 4.有一种叫作“高升”（也叫“起花”）的焰火，其特点是能够较长时间持续喷射火焰，可以 使焰火高速上升同时产生啸叫声，并上升到较高的位置。若其所受重力恒为1N,点火 后产生大小为自重5倍的恒定推力。经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力「与 速度ⅴ的关系如图所示，则关于焰火竖直上升的过程，下列说法中正确的是 A.不可能受平衡力作用 /N B.受到的阻力可达5N C.推力的最大功率可达50W D.飞行的最大速度可达11m/s 5 10 15 v/(m.s) 5.如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲 使其一端拾离地面。则 A.F>F乙，因为甲方法的动力臂长 B.F<Fz,因为乙方法的阻力臂长 C.F>Fz,因为乙方法的阻力臂短 D.F=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍 6.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为70N的物体，不计绳重和摩擦，则 该同学所用拉力F的可能值是 A.30N B.35N C.40N D.45N 7.在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上 留下黑色圆斑：则 A.皮球下落过程中动能转化为重力势能 B.形成圆斑A、B时皮球的动能相等 C.形成圆斑B时皮球是从更高处下落的 D.皮球落地到形成圆斑的过程中动能转化为弹性势能 8.物理研究中常用图像来表示两个物理量之间的关系，从而直观、简洁地展示物理规律。 下列两个量之间的关系符合图中所示的是 A.物体所受的重力跟它的质量的关系 B.杠杆平衡时，动力跟动力臂的关系 C.受力面积相同时，压强跟压力的关系 D.浸没在液体中的物体所受浮力跟浸没深度的关系 八年级物理第2页（共6页)】 二、填空（每空1分，共14分） 9.如图所示为小金同学在家完成趣味小实验时的场景，将一个没有瓶盖的矿泉水瓶底剪 掉，倒置后放入一个乒乓球堵在矿泉水瓶的瓶口（矿泉水瓶口小于乒乓球），向矿泉水瓶 中倒入水，乒乓球下方有少量的水从瓶口流出，发现乒乓球堵在矿泉水瓶的瓶口没动， 其原因是 ;当小金用手掌封住正在漏水的下端瓶口时，乒乓球迅速上浮。用 手掌封住下端瓶口的目的是阻止水的流出，使乒乓球 (9题图) (10题图) (11题图) 10.取一个塑料袋（重力忽略不计），在袋内装大半袋水，用细线把袋口扎紧，挂在弹簧测力 计下端，再将塑料袋逐渐浸人水中，弹簧测力计的示数逐渐变小，这表明水袋所受浮力 (填“变大”或“变小”)，当 时，弹簧测力计的示数为零。 11.如图所示，一个物体静止于光滑水平面上的0点，在水平恒力F作用下开始向右加速 运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等，F在ab段做功W, 做功功率P:在bc段做功W2,做功功率P2,则有W1 W2,P (均填“>”“=”或“<”) 12.如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说 明橡皮筋的弹性势能与物体发生 大小有关：若橡皮筋被拉的长度相同，所 用“子弹”的质量不同，射出时“子弹”的速度不相同；在此过程中，橡皮筋对质量不同 的“子弹”做的功 (选填“相同”或“不相同”)。 777777777777 (12题图) (13题图) (14题图) (15题图) 八年级物理 第3页（共6页） 13.如图所示为我们常用的燕尾夹，AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时，可把 点看作支点，此时夹子可近似看作 (填“省力”“费力”或“等臂”) 杠杆。 14.小明去健身房用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉，其中所悬挂重物重力为 G=150N,且不计滑轮重、绳重及摩擦，使用时若绳a处固定不动，手在b处用力F拉 绳，使重物匀N;若速上升，则F,= N;若绳b处固定不动，腿在a处用力F 拉绳，使重物G匀速上升，则F,= N。 15.如图所示，乒乓球发球机在同一高度以大小相同的初速度朝不同方向分别发出a、b两 个相同的乒乓球，若不计空气阻力，落到水平桌面时二者的速度分别为V。、V”,那么 你认为它们的大小关系应是V。 V(选填“>”“<”或“=”)，你做出这样判 断的理由是 三、作图(3+3=6分)】 16.如图所示，一本块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦 力的示意图。 考场附近 禁止鸣笛 甲 乙 (16题图) (17题图) 17.图甲是一种常用的移动指示牌，图乙是它的模型侧面图，图丙是被风刮倒的指示牌，请 在图丙中画出：将指示牌扶起时的最小力及其力臂。 四、实验探究(7+7+5=19分) 18.如图所示，是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验，根据他的实验探究数 据，请你回答下列问题：(P水=1.0×103kg/m3) .6N 八年级物理第4页（共6页) (1)由图AD可知物体浸没在水中时受到的浮力F= N。 (2)由图 可知，浮力大小与物体浸没的深度 (选填“无关”或“有关”)。 (3)分析此实验可得出：物体受到的浮力大小与 和 有关。 (4)经进一步计算可知物体体积V= m3,物体的密度p= kg/m3。 19.如图所示，小华在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，选用的器材有透 明容器、细沙木质小桌，质量不同的两个铁块，让铁块从小桌正上方的某一高度处自由下 落将小桌打人沙中。 (1)该实验是通过观察 来判断重力势能大小的，这种科学探 究方法叫 (2)让质量不同的铁块从同一高度自由下落，铁块的质量越大，小桌陷人沙中越深，由此得 出重力势能的大小与 有关。 (3)探究重力势能与高度的关系时，应选择让质量 的铁块从 高度自 由下落。 (4)进行实验时，铁块从小桌正上方的不同高度，由静止自由落下。下落过程中，铁块的 转化为 20.“权衡”一词，在古代分别指秤砣和秤杆，现代多表示事物在动态中维持平衡的状态。 在学习杠杆相关知识后，“飞天”兴趣小组尝试做了简易杆秤并进行了以下探究。 活动一：了解杆秤的构造及物理原理。 如图甲所示，杆秤由秤盘（放置待称量的物体）、秤砣、秤杆（标有刻度，可读取被称物 体质量)、提纽组成。 提纽 D 支点 甲 (1)参照图乙，图甲中提纽相当于杠杆的 ,结合“秤砣虽小压千斤”这句话，此 话中杆秤属于 杠杆。 八年级物理 第5页（共6页） 活动二：自制简易杆秤。 该兴趣小组自制杆秤如图甲所示。其中秤砣质量为200g,A点为秤盘挂绳位置，B点 为提纽挂绳位置，C点为0刻度线位置。 (2)由图甲可知，利用该杆秤最多可称量 g的物体，D点处的刻度数为 go (3)忽略秤杆自身重量对杆秤平衡的影响，根据杠杆平衡条件，当秤砣在C点处平衡时，可 以知道，秤盘的质量为 go 五、综合运用(8+7=15分) 21.如图所示，一个质量为500g、底面积为100cm2、高为15cm的圆柱形容器（容器壁的厚 度忽略不计)放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3的水。将一个重为3N高为10cm 的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时，弹 簧测力计的示数为2N。(g取10N/kg) (1)求物体A受到的浮力。 (2)求物体A的密度。 (3)当物体A刚好浸没在水中时，求容器对水平桌面的压强。 22.如图所示，吊车在建筑工地进行作业时，由支腿将吊车撑起并脱离地面吊臂上的滑轮 组在1s内，将重为9×103N的建筑材料沿竖直方向匀速提升1m,滑轮组上钢丝绳自由端 受到的拉力F为5×103N。 (1)支腿做成“☐”形而非“口”形的作用是 (2)求钢丝绳自由端的移动速度。 (3)求拉力F做功的功率和滑轮组的机械效率。 八年级物理第6页（共6页）